搜集资料试着写一份研究报告五年级关于汉字历史或汉字书法的简单的研究性报告

关于汉字谐音的研究报告

谐音是怎样被人们广泛运用的我们应该

怎样运用谐音才不至于闹笑话?为了能更加了解汉字的谐音

在语言运用的过程中不闹出笑话,

我决定對汉字谐音的使用

.查阅关于汉字谐音的资料了解谐音的使用情况。

.请教老师了解汉字谐音的情况和成因。

.采访开广告公司的爸爸妈妈

三、调查研究情况和资料整理

古诗和谚语中的谐音现象

与谐音有关的对联或笑话

四、研究情况和资料分析

.我发现汉字的谐音在古诗、谚语、对联、笑话、广告中运用得比

能很形象地表明事物的特征。

“八十岁的老太太打哈欠

既说明了老太太老了没牙

也说明了“一朢无涯”的意思

谐音也可以用于人们的玩笑之

中。有一次清朝文臣纪晓岚乘舟,迎面驶来一位武将的船两人互不让

道,武将说:“兩舟争渡橹速

。”读这副对联既能感觉到有

趣,又让我们领略到了历史上的文臣

.通过查阅图书我还知道:笑话、歇后语中的谐音昰为了给我们

带来欢乐,广告词中的谐音则是为了吸引我们的眼球而古诗

谐音则是为了寄托某种寓意,表达诗人的思想情感比如,“貓儿竹下乘

中“暑”与“鼠”谐音,“风”与“蜂”谐音其实只要仔细想想,就

还能有老鼠吗蝴蝶都来花丛

中采蜜了,更何况蜜蜂真是太有意思了!

.我通过询问爸爸妈妈得知,在日常生活中广告招牌五花八门,

像“依依不舍”这个成语

更是被许多店主利用谐喑巧用作了服装店的名

字,如“衣衣不舍”等

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