文档摘要：一、拼一拼写一写。傍晚时分夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡ tínɡ（）正落在上面休息。二、形近字组词。梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）

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一、听写一单元的词语

二、读《三月桃花水》。（做到通顺流利字音准确。）

五、联系课文想一想画线的短语的含义，再写在下面的横线上

有一千朵桃花，点点灑在河面

文中用比喻的修辞手法，

把朝霞在水中的倒影比作桃花

它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵莲花

文中用比喻的修辞手法，

把姑娘在水中的倒影比作一朵朵莲花

六、阅读课外短文，完成练习

花朵盛开的春天固然可爱，瓜果遍地的秋色更加使人欣囍

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象

秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

你瞧西面山洼里那一片枫树，红得多么好看简直像一團火似的。还有苹果树

山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果

喜爱那种叫“水晶”的，晶莹透明真像是用水晶和玉石雕刻出来的；而那種叫“珍珠”的，

中带亮活像一串串紫色的珍珠……

好一派迷人的秋色啊！我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它代表着成熟和繁荣意味著欢乐和

作者为什么喜欢这绚丽灿烂的秋色？

答：作者喜欢这绚丽灿烂的秋色是因为它代表着成熟和繁荣意味着欢乐和富强。

你喜欢迷囚的秋色吗为什么

答：我喜欢迷人的秋色，因为比春天更富有欣欣向荣的景象

文中画横线的句子是一个

生动形象地写出了秋天枫叶的红

七、抄写下面描写春天的四字词语