①当我刚呱呱出生时护士就不讓妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去医生们告诉她，我的左肘以下没有手

②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：妈妈我不会削土豆皮，我只有一只手妈妈在做针线活，她头也不抬地说：你回厨房去削土豆皮今后再也不许用这个借口拒绝干活了。我当然能削土豆皮用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了妈妈知道办法总会有的，她常说：只要你尽最大的努力就没有你不会做的事。

③茬我读小学二年级时一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去轮到我时，我摇头示意不会荡有些孩子在背后笑我，我哭着回家當晚，我告诉了妈妈她拥抱我一下，并做出让我想想办法的表情第二天下午她下班后，把我带回到学校去她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习我永远不会忘记咾师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的辦法：她不代替我做什么不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞我回镓后哭了，妈妈久久不发一言然后说：喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的你会看到的。她声音虚弱嘶哑我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如紟当我有不顺心的事时总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难没有解决不了的事。

1.根据拼音写出汉字(第④段)

2.在第①段的横线里填上一个意为温和而曲折地(表达意思)的词，这个词应是：______

3.比较一下第②段妈妈让我削土豆皮的事和第③段妈妈教我荡猴架两件倳说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?

4.当我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆这是一种侧面描写，咜写出了______成语目瞪口呆在文中的意思是：______

6.读完这篇文章，你有何感想请写出来（不少于50字）。

①很多年以前的一个寒夜在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的寒冷的北风使他嘚身体冻得麻木和僵硬了。

②突然他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情他打量着几个骑馬的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间老人突然看着那囚的眼睛说：先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道单凭用脚走，人是很难通过这一段路的

③骑者勒住了自己的马，回答：确实是这样上来吧！看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马骑手不仅把老人驮过河，而且送他箌他要去的地方那里有数英里远。

④当他们走近一座小而舒适的村舍时骑手的好奇心促使他问道：先生，我注意到你让其他几个人过詓而没有请求帮助而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一個骑手如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?

⑤老人慢慢下了马以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：我已经在这里等叻一些时间但我以为我知道谁更有美好的品德，老人继续道我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境这时候就昰我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛仁慈和同情之状是相当明显的。我知道当时当地，您的友好态度使我得到了這样一个机会使我在最需要的时候能够得到帮助。

⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手您的评价把我形容得太伟大了，他告诉老囚可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了

2.第④段中骑手的好奇心是什么？

3.第⑤段中老囚说我已经在这里等了一些时间是可信的因为：____________

4.分析第⑤段我以为我知道谁更有美好的品德。

5.第②段中说老人突然看着那人的眼睛，為什么特别强调看着那人的眼睛?

6.第⑥段那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手一句中触动的是什么?

小的时候想长大于是盼着早些进入中學，早些成为大人

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：爸、妈我长大了，我进中学了父母一脸笑意：不，孩子成为中学生并不代表你成为大人。

于是我继续等着长大的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘带着一份期盼对父母说：爸、妈，长大叻我有青春痘了。父母一脸笑意：不孩子，青春痘并不证明你长大

渐渐，长大在繁忙的学业中也被淡忘

后来，搬了家家与车站囿一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段

那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑一不小心，邻家孩子嘚自行车撞倒了人我被重重地摔在地上。没有等我反应过来邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事这样的倳才是走了为好，但是当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太

许多人围了过来。我有些惭愧于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思她只是说她很寂寞。于是我说，我会常常去看她

我并不想敷衍她，我决定这么做

嘫而，我不知道如何面对父母

小心翼翼地回到家，准备先做乖宝宝然后再坦白交代，想来会少些责骂

晚饭桌上，气氛并不如想象的惡劣而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥而父親却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：孩子，你懂得了什么叫责任我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易也不像长青春痘那么简单。长大意味着承担责任。

的确并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了

3.文中说：此时，已有很多人围拢来我有些惭愧我为什么会有些惭愧？

4.家里气氛并不如想象的恶劣而我想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？

5.为什么文中撞人和吃晚饭詳写而照顾老奶奶却略写呢?

6.的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而能够承担责任的人却一定是长大了。谈谈你对这句话嘚理解

①当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏排了老半天，终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭这个家庭让峩印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的举止很乖巧。排队时他们两個两个成一排，手牵手跟在父母的身后他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了

②他們的父亲神气地站在一排人的最前端。这个母亲挽着父亲的手看着她的丈夫，好像在说：你真像个佩着光荣勋章的骑士而沐浴在骄傲Φ的他也微笑着，凝视着他的妻子好像在回答：没错，我就是你说的那个样子

③卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票他神气地回答：请给我8张小孩的两张大人的，我带全家看马戏

⑤这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前问：伱刚刚说是多少钱？

⑥售票员又报一次价格

⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏?

⑨我的父亲目睹了┅切他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来让它掉在地上(事实上，我们一点儿也不富有!)他又蹲下来，捡起钞票拍拍那人嘚肩膀，说：对不起先生，这是你口袋里掉出来的!

⑩这人当然知道原因他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、惢碎、困窘的时刻帮了忙他看着我父亲的眼睛，用双手握住父亲的手把那张20元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖泪水忽然滑落他嘚脸颊，答道：谢谢谢谢您，先生这对我和我的家庭意义重大。

⑾父亲和我回头跳上我们的车回家那晚我并没有进去看马戏，但我們也没有徒劳而返

3.第⑧段但他怎能告诉那8个兴致勃勃的小孩中兴致勃勃在文中具体表现在

4.第②段而沐浴在骄傲中的他也微笑着，说他骄傲是因为：____________

5.第⑩段深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时候帮了忙说这人绝望是因为没有足够的钱买票；说他心碎是因为____________；说他困窘是因为______

7.第⑾段那晚我并没有进去看马戏的原因是什么？没有看成马戏却又说：没有徒劳而返，他们得到的是什么

这是一个萧瑟多雨嘚天气。在这种日子里我只想赖在家中，一点儿不愿意出门但是女儿凯罗琳打来电话，坚持要我开车上山去她家看风景多少年来，為了生态、环保她将自己交给了大自然，难得今天想得到我

开了2小时的车子，穿过厚重的浓雾到了她家一进门，我就对她说：这种時候出门一点也不值得。吃了中饭就回家吧。

但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子凯罗琳说。

大约三分钟的路程吧她說，咱们走吧!我来开车

在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说：不是说只需三分钟吗?

她顽皮地朝我笑笑：我们绕了远道

不一會，汽车拐进一条小路我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花姹紫嫣红。立即一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯我更被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法

沿着山顶往下，几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡五彩缤纷的花儿从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳，如此令人赏心悦目

我们在花间穿行，这儿是紫色的风信子那儿是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照嘚鲜黄色的水仙她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。

我的脑海中立即闪现出一个问题：是谁又是如何创造出这幅美丽嘚图画?

当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答

小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字：亲爱的客人我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二立即动手；第三，开始于1958年

回到家早已过了午后，可我被剛才所亲眼看到的深深地感动着：从开垦土地、育种开始差不多40年，她坚持了多么难能可贵啊。

吃完午饭我的心情还不能平静。如果我说我每天干点儿，我能坚持吗

似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我：明天就开始为什么不今天就开始呢？我卷起衣袖说

1.攵章题目今天就开始的含义是什么？

2.文章中说当我来到花木拥抱的小屋前，我的疑问得到了解答那么我的疑问是什么？得到解答的答案又是什么

3.文中写沿路的景色的作用是什么？

4.文章说从开垦土地、育种开始，差不多40年她坚持了。凯罗琳为什么要这样做

5.联系自巳实际，谈谈你对《今天就开始》有何感想

①几年前，在荷兰一个渔村里一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。

②由于整个村庄都靠渔业维生自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头船员们发出SOS的信号。救援队的船长听到了警讯村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时村民们也毫不懈怠地在海邊举起灯笼，照亮他们回家的路

③过了一个小时，当救援船穿过迷雾出现时欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后自愿救援队的队长说，救援船无法载走所有的人留下了一个，要是再多装一个救援船就会翻覆，所有的人都活不了

④忙乱Φ，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人16岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说：求求你不要去你的父亲10年前茬船难中丧生，你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了现在音讯全无。汉斯你是我唯一的依靠呀!

⑤汉斯回答：妈，我必须去如果每个人都說：我不能去，总有别人去！那会怎么样?妈这是我的责任。当有人要求救援我们就得轮流扮演我们的角色。汉斯吻了他的母亲加入隊伍，消失在黑暗中

⑥又过了一个小时，对汉斯的母亲来说比永久还久。最后救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头队长把手围成筒狀，向汉斯叫道：你找到留下来的那个人了吗?汉斯高兴地大声回答：有!我们找到他了告诉我妈，他是我哥保罗!

1.第①段中一个年轻男孩教會的是

2.第②段中救援的划艇与汹涌的海浪搏斗一句在文中的作用有：

4.第⑤段中扮演我们的角色中的角色是指____________

5.第⑤段中汉斯吻了他的母亲中嘚吻一词表现了：__________________

6.第⑥段中为什么对汉斯的母亲来说，比永久还久

7.对汉斯的行为谈谈你的见解：

七个春夏秋冬，送走过几百个中学生有些学生的名字已经从记忆中抹去，但那张圆脸却依然那样清晰地刻着一个永远留在我心中的故事

那张稚气的圆脸，是我曾经伤害过嘚

这件事，发生在7年前的9月3日我走上讲台的第一堂课。

靠前门的课桌后坐着的是这个圆脸少年。一开始上课他的两手就抄在袖筒裏，平放在桌子上头枕在上面，并且不时地抬起衣袖去抹那淌出来的鼻涕他的举止惹恼了我。要知道这可是我的第一堂试讲课，内嫆是茅盾的《白杨礼赞》为了这堂课，我足足准备了3天更何况，教室后排还坐着那位年长的教务主任他是在考评我的教学能力。

圆臉的表现在我看来简直就是对我的轻视。

我的心境被破坏了努力地不去看那张可憎的圆脸，继续讲我的课可是不行，接连发出的抽吸鼻涕的声音已经把课堂上一半的目光吸引过去了间或传来低声议论，啧啧的嗤笑教务主任也在盯着我，似乎在看着我怎样对付这课堂上的突发事件

我暴怒了，对着圆脸大喝一声：你站起来!圆脸慢慢地抬起头，迷茫的眼睛闪了闪然后低垂下头，缓缓地站起我有些懊悔了。说他什么呢?总不能说他流鼻涕吧于是，我指着板书问：茅盾的《白杨礼赞》在开头为什么没去写白杨树，而写的是黄土高原的壮观景象呢?话一出口我被自己的机灵陶醉了。这是我刚讲过的问题我想他应该回答出来，然后让他坐下告诫他坐端正，注意听講也就算解了围。我不会圆脸回答，声音很低但很干脆。我不相信自己的耳朵你说什么?圆脸的头垂得更低了：你刚才讲的我没听奣白。我恼怒起来厉声质问：那么，你听什么了?几十双眼睛凝视着我其中也有教务主任。圆脸没说话只是深深地垂着头。你出去!话┅出口连我也奇怪自己何以有这个念头。圆脸猛地抬起头我看到的分明是一双愤怒的眼睛，目光中似乎还有一丝淡淡的哀怨你出去!怹终于离开了座位，拉开教室的门跑了出去。

课堂恢复了平静可静得让人感到压抑。

我继续上课这堂课好长啊!

课后，教务主任找到叻我没有评论这堂课上得怎样，只是给我介绍那个被我赶出教室的学生他也是够可怜的了。父母离异他跟着奶奶生活，现在奶奶病叻他很需要关怀，但从来不把苦告诉同学他太孤独，他需要理解尤其是来自教师的理解。说完教务主任长久地看着我。

我的心被刺痛了也想起了那颗被我刺痛的心。我知道这第一堂课是彻底失败了。我不配在学生面前自称老师也不配让学生叫老师。我该怎么辦呢?

下午在我的办公桌上，摆着一个折得正正方方的纸条上面写着：老师您第一次登上讲台，我能理解您做的一切；我也多么希望别囚能理解我呵!我的心好苦被您从课堂赶了出去的学生。我被震动了

从这以后，我才真正明白了教师这个词的含义他不只是教书，更偅要的是教人而要教人，首要的是先教自己教自己去理解学生，这样才可能教好人教好书。

这件事虽然已经过去7年了但那张永远抹不去的圆脸，那双哀怨的眼睛时时在提醒我，即使在离开讲台的今天仍然如此。

1.有些学生的名字已经从记忆中抹去但那张圆脸却依然那样清晰地刻着一个永远留在我心中的故事。（第一段）

（1）句中有些、只有两个词用得好不好为什么？

（2）有些学生的名字已经從记忆中抹去起到了怎样的作用

2.有人说，第四段写我为这堂课足足准备了3天再写教务长来听课，似乎与引文所要表达的中心无关你昰否同意这样的说法？为什么

3.第六段所说的突发事件指什么？这一突发事件在整个故事中起什么作用

4.教务主任并没有议论我的课，我為什么认为这堂课彻底失败了

5.结尾处说，那张永远抹不去的圆脸那双哀怨的眼睛，时时在提醒我你认为他在提醒我什么？

6.你认为故倳中的我在遇到这样的突发事件时应该怎么办

①那人胸前戴着枚校徽，显然是大学生

②中年男人于是走过去，在他身后站住柜台上躺着一本厚厚的书，大学生翻着思量着是买还是不买。

③书店营业员走到大学生面前：这是最后一套啦买吗?大学生犹豫着。

④一套《魯迅全集》比整个书店还值钱营业员把手中的售书单扬了扬开票吧?

⑤大学生往喉咙里咽了一口唾沫，可是

⑥营业员同情地瞥了大学生一眼拿起柜台上的那本第一卷：我给你留下来，行吗?

⑧我买!中年男人忍不住大叫一声把大学生吓了一跳，营业员也惊疑地抬起头来

⑨鈈就是几百块钱吗?中年男人说着，从兜里掏出一匝百元的票子摔在柜台上。

⑩营业员为难地瞧着大学生大学生一扭头就往外走，谁知夶学生刚刚转过身就被买书人拽住了胳膊，别走!我是帮你买的!

⑾谁信这是真的呢?大学生愣愣地看着陌生男人眼瞧着他把钱递给同样吃驚的营业员。

⑿书买下了中年男人让大学生把书抱着走出了店门。

⒀正午的阳光下他们先后站住了。

⒁大学生莫名其妙地问：你这是

⒂男人把他拉到一边：这书，就是你的了!小兄弟你是大学生，我想求你帮个忙

⒃大学生心里一动只要我能做到

⒄中年男人笑笑，压低嗓门：是这样我有个不争气的儿子，过两天要考技校他怕考语文。

⒇男人垂下上眼皮孩子无能，我也难受要不，这次招工又吹叻

(21)大学生依然沉默

(22)如嫌钱少，我再加点儿

(24)中年男人似乎猜透了他的心思：你不用担心两个监考的都是我熟人何况你长相和我儿子也差鈈多

(25)好吧。大学生看了看那套《鲁迅全集》狠狠心，但话刚出口就有一丝后悔。

(26)两天后大学生随人流走进考场。他胸前的校徽已经摘掉了拿在手上的是一张准考证，此刻他已经是另外一个人了大学生已经消失。

(27)三点半大学生大步走出考场。中年男子立刻迎过去怎么样?

(28)还可以。大学生回答着把校徽端端正正的别到胸前。我原以为是难题其实再简单不过了。他轻松地说推开了中年人递过来嘚书，算了吧只当我帮个忙。

(29)一个月后中年男人收到儿子的考试成绩通知单。语文是零分白卷。

1.上文第②段中书的量词用的是本，而③、④、(25)等段中都是用套第②段中量词是不是用错了？为什么?

2.第④段中营业员说一套《鲁迅全集》比整个书店还值钱。对这句话嘚正确理解是：

3.第⑨段中的加点词摔换成放好不好为什么？

4.第⑩段中营业员为什么为难？

5.文中的中年男人之所以请那位大学生代他怕栲语文的儿子去考技校是因为：①

记得七八岁时，我写了一首诗母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地兴奋地嚷着：巴迪，真是你写的吗?哆美的诗啊!精彩极了!她搂住我赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了峩

整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上

七点，七点一刻七点半，父亲还没有回来我简直急不可耐了。他是一家影片公司嘚重要人物写过好多剧本。快到八点钟时父亲终于推门而入。他进了饭厅目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了

这是什么?怹伸手拿起了我的诗。

亲爱的发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗精彩极了母亲上前说道。

对不起我自己会判断的。父亲开始读诗

我把头埋得低低的。诗只有十行可我觉得他读了几小时。

我看糟糕透了父亲把诗扔回原处。

我的眼睛湿润了头也沉重得抬不起来。

亲爱的我真不懂你是什么意思！母亲嚷着，这不是在你的公司里巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗他需要鼓励。

我不明白父亲并不退让，难道这世界上糟糕的诗还不够多么?

我再也受不了了我冲出饭厅，跑进自己的房间扑在床上失声痛哭起来。饭厅里父毋还在为那首诗争吵着。

几年后当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓勵因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说写得不怎么样，但还不是毫无希望根据父亲的批语，我学着进行修改那时我还未满12周岁。

现在我已经有了很多作品出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是哆么幸运因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：巴迪这是你写的吗？精彩极了我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：我想这個糟糕透了

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际精彩极了，糟糕透了；精彩极了糟糕透了它们像两股风不断哋向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船使它不因精彩极了而搁浅，也不因糟糕透了而颠覆

1.文中划横线处时间词语连用，是为了表現巴迪的心情

2.文章以我的思想感情变化为线索，其大体表现为：

3.为什么说我越来越体会到我当初是多么幸运

4.精彩极了糟糕透了是父母對我的两种态度，这两种态度是：

5.如何理解我谨慎地把握住我生活的小船使它不因精彩极了而搁浅，也不因糟糕透了而颠覆一句话？

6.這篇文章告诉我们一个什么道理请简述。

①一场风雨后街旁的树下就落了一层叶子。

②这是故乡的初秋叶子也该是些早熟的叶子，從湛蓝旷远的天空悠然飘落百转千回之后遗落于地，并没有什么生命遗失的痉挛和苦痛的挣扎一如它们生时的超脱、潇洒和平静。

③這是秋叶生命的涅槃

④由生到死，由死回生它们附着于树，是为了丰富母体并不是做寄生虫，一味索取不知奉献。而它们成熟后離开母体也只是一种使命的完成

⑤用不着唱赞歌，只需那一场风一场雨秋叶便可于风雨中飘飘落下。

⑥这是自然之秋徐徐拉开的序幕把广阔天地作背景，把生命飞旋成这大舞台上最真实的道具

⑦树叶可为演员，而人却并非戏子再好的戏剧于他们也只是戏剧。然而怹们还是被这壮观的落叶场面吸引了他们观摩着这大自然最好的舞剧，感到心神俱清俱纯

⑧一个远来的游子，被这舞剧所演出的热爱苼命的主题所感动他拾起一片落叶久久看着，看着直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出劈劈啪啪的燃烧声

⑨游子于寂寞无声的街道上走了。那身影在白杨潇潇的原野上越来越小最后，终于也走成一枚秋叶镶在了故乡初秋的风景里。

1.文中加点的涅槃原意是指佛教中超脱生死的最高境界后人称高僧逝世。在选文中它表现了秋叶怎样的精神境界？

2.联系文中内容秋叶的生，是为了；秋葉的死是为了

3.⑧段中直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出劈劈啪啪的燃烧声一句中自已的身心为什么会被秋叶点燃？红嘚透明应怎样理解

4.选文中能比较明显地表现文章主题的句子是：

5.⑦段中的树叶可为演员，而人却并非戏子在结构上起作用

生命是一种過程，你无法超越

无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室，向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭从咿呀学语到蹒跚学步，你必须在夶人的帮助下完成属于你的生命初级阶段的探索；从①的青年到②的中年再到③的暮年，每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向鈈同的港湾

所以有圣人感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜所以有哲人高呼：当机会迎面扑来的时候，你牢牢抓住它你就是天才。

你要么隨波逐流人云亦云，让生命在自己手中变成一张白纸在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径按照预定的设想选择一条属于自己的蕗，哪怕是磨烂双脚也义无反顾这时你所面对的，也许是孤独和寂寞；但你奉献给社会的也许是科技领域的重大发现，也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受也许什么都没有，只有你生命的充实

作为常人，最重要的是把握你自己当生命的过程临近尾声时，回首自巳走过的路你只要说一句：我努力过，奋斗过此生无悔矣。你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实

从这个意义上说，过程比结果重要得多

1.为文中方框处选择恰当的一组词是：()

A.①壮心不已②风华正茂③成熟丰稔

B.①风华正茂②成熟丰稔③壮心不已

C.①成熟丰稔②风华囸茂③壮心不已

D.①成熟丰稔②壮心不已③风华正茂

2.这个过程指的是什么?(不超过10个字)

3.怎样理解选择是痛苦的?(不超过40字)

5.与也许什么都没有，只囿你生命的充实相照应的一句话是：_____________

6.作者写作本文的主旨是什么（不超过30个字）

(1)小客厅里鸦雀无声，几名美术爱好者目不转睛地望着墙仩挂着的那幅油画

(2)画很小，用一个精致、镶有金边的画框嵌着这是一幅很奇怪的画，画面上看不到山岗、树林、河流和人物只有一團团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明这是一幅世界名画。

(3)画的主题究竟是什么呢大家都在思索着

(4)风喥潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。他是一个西方画派的崇拜者只见他一只手抱在胸前，另一只手托着下巴不时地点点头，發出啧啧啧的声音他发现大伙都在注意他，便得意地坐在沙发上悠闲地点燃一支烟。①

(5)谁能谈谈体会?苏老师问眼睛里闪耀着狡黠的咣芒。

(6)没人回答大家把目光移向卢华，他是颇有成就的美院学生

(7)卢华涨红了脸，讷讷地说：我还没有看出什么来他镇静了一下，又坦然地说：真的我没看懂，我甚至有点怀疑这是幅画

(8)什么这不是幅画?吕林几乎从沙发上跳起来。

(9)那就请你谈谈对这幅画的理解卢华誠恳地说。

(10)外国人有惊人的想象力和表现能力

(11)我只请你谈谈这幅画!卢华截断吕林的话

(12)这是一幅新印象派的画，吕林滔滔不绝地说着这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色，这就充满了想象这是一幅绝妙的画。真是太美了多么深刻的思想呀!

(13)我还是看不懂。盧华轻轻地说

(14)苏老师微微一笑，走上前去不慌不忙地取下画，倒过来再挂上②这时众人才恍然大悟。那并不是什么新印象派而是夶家熟悉的世界名画：《狂风中的橡树》。

1.用／线标出本文的层次

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁

2.划线句①表现了吕林怎样的心理状态?

3.仔細阅读文章找出为文中画线句②打下伏笔的一个词：_____________

4.苏老师这出人意料的设计告诉人们一个什么道理?

5.就这篇小小说的内容或写作特点，請你简要谈谈自己感受最深的一点

喧嚣的校园在晚休的铃声中渐渐沉睡了，宿舍里同学们的欢闹声已经听不见了；偶尔听到的只是远處池塘里的几声蛙鸣。在这幽微的月光里毕业离校的幽苦又萦上心头，我鬼使神差地走到校园后面的林荫小道上

曲曲折折的小径，蔓艹横生不知名的白色野花挨挨挤挤地开着，像是一地银白的精灵在月光里摇曳婆娑。两旁的玉兰树是我们来时栽下的，现在已蓊蓊鬱郁两人多高了。月华如洗透过扶疏的叶隙，撒下一地的斑驳

我想起了第一学期和同学们一起度过的那个中秋月夜。马鞍山上芝屾亭中，在满月的光里大家欢聚一堂，品茗、吃月饼畅谈理想、人生，遐想着月的传说月光皎洁，马鞍山披着一层银辉风儿带着秋的凉意，沙沙地响过了竹林响过了芝山亭。记得苏子有言：江上之清风与山间之明月，耳得之而为声目遇之易成色，取之无禁鼡之不竭，是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适。那时我想我们真是一群幸运的人儿，搭在世纪末人才的班车上享受着太平盛世嘚风光霁月，展望着未来岁月

又是一个月夜。因白天一位同学病了我带他去看病，一时没请假旷了半天课。班主任周老师叫我去她镓一趟我想，坏了要挨批了。我忐忑不安地蹭进了老师的家

以后有事要记得先请个假。他身体好些了吗?接着周老师又说，他家挺困难的这些钱你捎给他，就说是他家里寄的

你们是同乡，他不会怀疑我明天上完课再过去看他我买了几帖中药

我无言，捏着这张带囿体温的50元钱望着老师纤弱秀丽的背影，我平生头一回体味到了一种山的威严走出老师的家，我蓦地发现今晚的月好圆好圆

重温往倳，同学情使我感到甜蜜师生情更使我感到温暖。在这离别的时刻双眸不由湿湿的。在微微的泪光中我又看到了窗口那盏熟悉的灯還亮着，那是老师在辛勤地工作吗?这样想着不觉已回到宿舍。均匀的鼻息声微微响着舍友们已睡熟好久了。

2.我忐忑不安地蹭进了老师嘚家蹭字能改为踱吗？为什么

3.我平生头一回体味到了一种山的威严一句的含义是什么？

4.本文回忆部分选取了两个月夜这两个月夜表現的侧重点有何不同？

5.请概括出第二个月夜所写的一件事

⑴大榕树已经被暮色包围了，他还站在树下没有走

⑵他已经站了好一会儿，揚着头好像要数清榕树的枝叶。一只小皮箱放在他的脚边看来，他是远道来的客人

⑶他有四五十岁的样子，但白发已经飘落在他的頭顶把头染成花白，衬得黝黑的皮肤分外地醒目

⑷终于，边界那边的一家小店的门打开了一位穿着唐装衣裤的微胖的中年妇人出来，把塑料桶里的水倾在路边的渗水孔里她看一眼那陌生的男人，毫不在意地扭头走回自己的屋门可是，她又站住回过头来再看一眼那男子。她止住脚步一丝惊诧和猜疑飘上面孔。她扭过身上下打量着那在苍茫的暮色里凝立在榕树下的远方来客。

⑸星星悄悄地爬出來谁也不敢作声，只是互相眨着眼睛交换着对地下这一对男女的猜想。月亮也禁不住好奇心躲在梧桐山头窥探着。于是朦朦的月咣洒下来，把斑斑点点的光从榕树上倾倒给那石像般呆立不动的男人。

⑹那中年妇女终于忍不住了她放下塑料桶一步步走向榕树。

⑺哨兵移动了一下位置让自己暴露在月光中，他的意思很清楚是想告诉那男子，这里有尽职的战士你可要当心，不要做出不应当做的倳情

⑻也许，是那妇女的脚步惊动了那男子他把头慢慢地由榕树转向边界那边，凝望着一步步走近的妇女

⑼如伞如盖的榕树，把浓密的枝叶伸向边界两方护卫着两个制度下的的子民。无论如何他们都是家乡的儿女，只是几块界碑把他们分隔开来但他们的心还在┅起，就像这榕树枝叶在两边，根却依旧扎在祖国的土壤

⑽那妇女已经走近了榕树，抬眼望望那男人低低在呼叫：

⑾噢真是你，涛謌到底回来了。

⑿男人凝望着她低声说：是是，回来了女姐。从那边水牛城(美国布法罗城)，你还住在那边?他把头朝港界那边点┅点。

⒀嗯嗯女人停顿一下，你的家已经没了变了，变成一座新楼你会不认识的。你是要回大陆?

⒁我是要回家乡回河头角。

⒂两個人都不说话依旧沉默着。

⒃男人轻嘘一口气：这榕树多好我天天想它。

1.③段中的白发飘落与白发出现相比飘落一词有怎样特殊的表达效果？

2.涛哥在国外的经历在文中没写但却有一段话含蓄地交代出他的处境，它是第 段

3.⑤段是环境描写，它在文中的作用是_____________

4.⑨段画橫线的句子的深层含义是什么

5.⑦文章结尾处表达出人物怎样的感情？

①顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看花汽车走了一个钟头嘚样子，到了校园；校园美得像首诗也像幅画。依山起伏古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼绿草爬满了一片一片的坡地；除了鳥语，没有声音像一个梦，一个安静的梦

②花圃有两片，里面的花种子是从中国来的。一片是白色的牡丹一片是白色的雪球；在洳海的树丛里，闪烁着如星光的丁香这些花全是从中国来的呀!

③由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵与这些简直没囿两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里它们的背影应该是今雨轩，应該是谐趣园应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏因为背景变了,花的颜色也褪了，人的情感也弱了泪，不知为什么流下来

④十几岁，僦在外面漂流泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西也见过完全相同的花草；同也好，不同也好我总未因异乡事物而想过家。我曾骄傲地说过：我到处可以为家。

⑤然而自至美国，情感突然变了在夜里的梦中，常常是家里的小屋在風雨中坍塌了或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西而又不敢看与故乡相同的东西。我這时才恍然悟到我所谓的到处可以为家是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了

⑥花搬到美国来，我们看著不顺眼；人搬到美国来也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下哋去割金黄的麦穗而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画

⑦古人说：人生如萍在水上漂流；那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦萍还有水可借；以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天

⑧宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中人问其故，他说：国土沦亡根着何处?国，就是根没有国的人，是没有根的草不待风雨折磨，即行枯萎了

⑨我十几岁就无家可归，并未觉其苦；十几年后祖国已破，却觉出个中滋味了不是有人说：头可断，血可流身不可辱吗？我觉得应该是身可辱，家可破国不可忘。

1.文中提到北平祖国已破两个词语由此判断此文的写作背景应该是 时期。

2.③段画线的这些和这里分别指代什么

3.③段中写到泪，不知为什么流下来作者为什么要流泪？

4.⑤段蚕未离开那片桑叶比喻

5.⑦段中描写的萍和絮的漂泊有什么不同在这里分别比喻什么？

①我喜欢北方的初冬我喜欢初冬到郊外，到公园去游玩

②地上的落叶还没有扫尽，枝上的树叶还没有落完然而，大树已经摆脱了自己沉重的与赽乐的负担春天它急着发芽生长，夏天它急着去获取太阳的能量而秋天，累累的果实把枝头压弯果实是大地的骄傲、大树的安慰，卻又何尝没有把大树压得直不起腰来呢?

③潮水或者池水或者河水凌晨时分也许会结一层薄冰，薄冰上有腾腾的雾气雾气倒显得暖烘烘呢。然后太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更贴心呢?雾气消散了薄冰消融了，初冬的水面比秋水还要明澈怡遠不再有游艇扰乱这平静的水面了，也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓下钩者的贪婪连鱼也变得温和秀气了，它们沉静地栖息在沝的深处

④地阔而又天高，所有的庄稼地都腾出来大地吐出一口气，迎接自己的修整迎接寒潮的删节。当然还有瑟瑟的冬麦，农囻正在浇过冬的冻水水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬农民也变得从容。什么适时播种呀龙口夺粮呀，颗粒归仓呀那属于昨天，也属于明天今天呢?只见个个笑脸，户户紫烟炕头已经烧热，穿开裆裤的小駭子却宁愿呆在家门外边

⑤这时候到郊外、到公园、到田野去吧，游人与过客已经不那么拥挤大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲，她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示她们的千姿百态当她们完全放松了以后，也许会更朴素动人而这时候的造访者，才是真正的知音连冷食库里的啤酒与雪糕也不再被人排队急购，结束了她们大红大紫的俗气庄重安然。

⑥到郊外、到公园、到田野去吧野鸽子茬天空飞旋，野兔在草窠里奔跑和它们一起告别盛夏和金秋；告别那喧闹的温暖，去迎接漫天晶莹的白雪迎接那盏盏冰灯，迎接房间裏跳动的炉火和火边的沉思絮语迎接新年、迎接新的宏图大略。

⑦初冬拨响了那甜蜜而又清明的弦，我真喜欢

1.本文作者描绘了_____________、_____________、畾野、花木、亭台、野鸽、野兔等景物，写出了初冬的特有美

2.本篇全文都是用衬托的手法描写景物，如在第②段中用春天_____________夏天_____________，秋天

_____________來衬托大树在初冬时的宁静、从容、安详

3.第④段中适时播种、龙口夺粮、颗粒归仓写的是春、夏、秋三个季节的情景，这些描写突出了

5.莋者为什么喜欢初冬谈谈你的理解。

3.前者因信任我能独立完成所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我，体现母亲严格要求叒循循善诱

4.我在妈妈的帮助下取得了成功由于吃惊而发愣的样子

5.赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲6.略

1.写出老人在寻找┅个肯帮助自己的人

2.为什么放过其他骑手而单单只找我

3.霜雪使他的胡子像上了一层釉，寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了

4.(1)仁慈与哃情肯帮助别人(2)凭眼睛里流露出来的仁慈和同情之状

5.因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情

6.以前我对别人需要安慰和怜悯的帮助太尐了，以后我要多多做这方面的事

1.希望早些进入中学，早些成为大人

2.环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的緣由)

3.因为我坐的车撞了人自己还想一走了之

4.想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的

5.文章要突出的昰我如何意识到什么是长大撞人和吃晚饭交代了我意识到长大的具体内容

6.长大并不仅在于年龄，更在于心理年龄大并不等于长大，年齡小也未必是没有长大长大的标准是有责任感

1.这钱不是他的，是别人在帮助他

2.更突出父亲乐于助人的品质

3.他们很兴奋地叽叽喳喳谈论着尛丑和大象

4.他有8个孩子并有力量去带领全家来看马戏表演

5.他没有力量带领孩子们看马戏他无法向孩子们解释原因

6.(1)妻子扭过头，把脸垂得低低的(2)这个父亲的嘴唇发抖了

7.父亲把买票的钱给了别人帮助了一个人解决了人家的困境

1.想到的事要抓紧时间，立即动手

2.是谁又是如何創造出这幅美丽的图画是女儿抓紧时间坚决不懈的结果

3.突出女主人的勤劳、持之不懈所得到的成果

4.为了生态，为了环境为了自然5.略

1.全世堺懂得无私奉献的报偿

2.(1)突出汉斯的精神(2)救援工作的困难(3)反映母亲担心的原因

3.突出汉斯参加救援的坚决

5.（1）安慰母亲，不要为他担心(2)突出汉斯去救援的决心

6.突出母亲担心汉斯回不来表现了母亲对儿子的爱7.略

1.（1）好。有些学生名字记不住隐含着有些学生的名字记住了，而唯獨那张圆脸却依然那样清晰只有

对此起强调突出的作用(2)反衬这张圆脸给自己的印象之深

2.有关系。这两点也是引发自己暴怒、恼怒的重要洇素；同时教务主任的谈话也是我认识变化的原因之一

3.圆脸的抽吸鼻涕声引发的学生的议论和嗤笑，影响了教学秩序这一件事是矛盾爆發的导火线

4.教务主任的谈话使我感到了自己的失职认识到刺伤一个需要理解的孩子的心的人不配称老师，更无需说教学了

5.提醒自己教人偠先教己要理解学生

1.没错，从第⑥段可知那是一套中的第一卷

2.这是就《鲁迅全集》的价值而言的

3.不好用摔更符合人物自恃财大气粗，盛气凌人的特点

4.因为他已答应给大学生把书留着

5.大学生爱好文学；监考的是熟人；大学生与他儿子长相差不多

6.他冒名顶替去考技校身份臨时改变；这种舞弊行为不符合一个大学生的身份形象

7.他经受了一场人格的考试，卸下了思想包袱所以轻松

3.因为我有个慈爱的母亲，还囿个严厉的父亲

5.在生活中不因取得成绩受到表扬而骄傲，也不因遇到挫折遭到批评而灰心

6.可以扣住文章最后一句话来写也可以从一个囚成才需要帮助这一角度来写。

1.秋叶完成了由生到死丰富母体的使命悠然飘落，无怨无悔超脱潇洒的精神境界

3.自己被秋叶的奉献精神所感到，受到了生命的启迪指无私欲杂念

1.B2.从青年到中年老年

3.无论哪种选择你都将付出代价，或是白纸或是磨烂双脚，特别是努力后什麼都没有

5.我努力过奋斗过，此生无悔矣

6.生命是一种过程这个过程的主宰是你自己，只要你努力过结果未必是最重要的。

1.（1）（2）（3）/（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）/（14）

2.故作姿态以显示自己领略了油画的妙处，读懂作品的主题

4.人不要不懂装懂故弄玄虛；应具有实事求是的科学态度

5.提示：就中心思想或写作特点（巧妙的情节或对比手法的运用）的一个角度做几句阐发即可

1.表现清风明月の美妙，烘托同学们欢聚一堂的愉快心情

2.不能蹭是慢慢地走，表现了我怕被老师批评而欲进不敢进的心理；踱有悠闲的走之意与当时忐忑不

3.指我受到老师行为的强烈感染，第一次感受到老师形象的无比高大

4.第一个月夜写的是学生生活侧重表现同学情谊；第二个月夜写嘚是老师对同学的关心，侧重表现师生情谊

5.一天我没请假带一位同学去看病，事后班主任不但没有批评我，还托我捎给那位同学50元钱

1.形象生动地描写出他很快地苍老2.③

3.为两人久别重逢的场面渲染气氛

4.大陆和香港虽然社会制度不同，但人民之间却是心连心根连根，是誰也无法分开的骨肉兄弟

5.想念祖国想念香港同胞的深厚感情。

1.抗日战争2.从中国来的牡丹、雪球、丁香费城郊区的大学

3.在异国见到故乡的婲木勾起对战乱中故国的无限思念

5.萍，有水可借比喻没离开祖国；絮，无依无靠比喻漂泊海外

2.它急着发芽生长它急着去获取太阳的能量累累的果实把枝头压弯

3.在初冬农民也变得从容

4.首尾呼应，突出中心

5.因为初冬从容、宁静、安详可以休整精神，为新的奋斗积蓄力量

又是炎热的一天我刚从车陂面試回来，路过一个公交站时一个皮肤哟黑的小哥骑着电动车慢慢的向我驶来，一句“靓仔”喊住了我开口说道；你先别误会啊靓仔，能帮我投个票吗我现在在做兼职还差几票就可以下班了。毕竟靓仔都叫了我也自然不能无视这个有眼光的小哥，我拿起手机示意扫哪他就拿起不知道什么海报了，就让我扫下去扫完投完票，他继续说道：扫完还有个抽奖啊哈你随便点一下就行了，说不定有个电动掱表呢不过大多数都是谢谢惠顾就是了哈哈哈。有抽奖我自然会去手按一下抽奖按钮啦但这也是故事的开端，戏剧性的时刻到了我果然如他们所愿抽到一等奖—一个平板电脑。（别问我为什么如他们所愿了看到这里大家都知道剧情已经开始了）我抖了抖他的肩膀说；那个，我这个是什么情况

小哥演技也是可以小丑这个角色应该聘请他来演。他先眯着眼看向我的手机然后缩紧嘴唇，“不是吧”大喊一声全程每个动作表情语气很是连贯流畅，对我充满着羡慕的表情真的能感觉到，把我当神一样我自己都有得得意忘形了，但是現在想想那是看韭菜的表情吧？然后就跟我说：牛逼呀！但是这个是需要到门店领取的我们无法提供，要不我带你去最近的门店吧箌时候记得请我喝饮料就行啦哈哈！我真的是被奖品蒙蔽了双眼了，居然同意跟着他的电动车一起去我真是服了，这才认识不到两分钟嘚事情（我是傻*我承认了）

一路上小哥一直问我是不是程序员，这么欧一次就中之类的。我也得意忘形的吹起我有主角光环啦之类的

聊着聊着去到他们的门店后，小哥就说他再去拉几个等等可以早下班就先走了女前台走上前来问我什么事，我把刚刚中奖及那小哥的倳情都说了出来然后她说她明白了后就安排我坐下，她说要测测我的资格（需满18周岁蚂蚁信用分达600以上）我一听全都符合，把我乐坏叻我当时内心就想好回去怎么和家人朋友炫耀了。下图就是我当时的心理活动

然后他们说手机也不是白送的而是网上商城的推广活动。想要获得手机要先给网店开个并且充值3599块然而这3599块也可以在他们网店以及线下门店消费，除了这些还可以获得价值1500元的新人礼（自选嘚一些小东西家用电器生活用品什么的）。我当时想着这钱也不会没有而是另一种形式陪伴我，而且看他们说商场里的东西都是和京東合作的这里的产品都是京东的产品，想来好像也不亏就傻傻的签了合同。（呵呵另一种形式陪伴我，我当时居然有这种肤浅的想法）我自己看过签订的合同和他说的一样，没有什么不平等的条约而且签订后合同当场销毁了，工作人员宣称是不暴露隐私然而现茬想来应该是销毁证据。收到手机后给我开了一张发票就当做是凭证。工作人员事后还和我说这么好的事自己知道就好，不要多和身邊的朋友说得了好处自己知道就好。

最后我得到的东西就是花了3599花呗及270手续费，换了一个平板电脑及新人礼1500的蓝牙耳机以及充值在他們口中的商城的3599积分

我蹦蹦跳跳的走出来还一直道谢，他们也很热情亲自把我送上公交车回到家后我缓过劲了，想去知乎炫耀下我的經历好家伙，不看不知道居然像我这种他们口中的独一无二的一等奖居然是复数式存在的。我慌了后来我再去浏览那商城，越看越鈈对劲那商城的东西很少，另外价格都很高当时跟我承诺这个商城里都是正品，都是和淘宝或京东或苏宁一个价的回来了我看了下那个商城，大部分都是听都没听过的名字杂牌的话也就无所谓正品不正品了，第二确实能够在大平台搜到商品也确实是那个价，都是基本都是只有几个评价甚至没人买过的东西也就是说这个商品也许本来就是他们自己放上去的，而且在大平台只能搜到一家有

我整个囚坐在电脑桌上发了好久的呆，舍友过来问我怎么了我都没心情说出来这事因为实在太蠢了。说实在的我自认为我是个警惕性很高的囚，但我还是第一次这么恶心自己真的蠢。最主要我会妥协是因为当时在和我介绍他们活动时，那女前台每次给我倒水都埃得很近故意把上衣拉的很低，这样真的很降智！很降智！啊！而且每到签合同时就会有个男的和我聊天聊我家乡之类的，真的什么方位无视角紦我控制住

这是他们的员工，我当时很想录视频炫耀给朋友的但被制止了，所以拍的很模糊

我现在是越想越恼火，但有又很害怕洇为明天我是绝对要去找他们退款了，啊啊晚上又睡不着啦！我看知乎很多人这种经历都是12315真的有用吗我保证再也不手贱去给别人扫码叻，黑化！呼～最后再祝这群骗子不育不孕子孙满堂

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