江入大荒流归雁入胡天的上一句是句

部编八年级上册古诗词常见考题

東皋薄暮望徙倚欲何依。树树皆秋色山山唯落晖。

牧人驱犊返猎马带禽归。相顾无相识长歌怀采薇。

傍晚时分站在东皋纵目远望我徘徊不定不知该归依何方,

层层树林都染上秋天的色彩重重山岭披覆着落日的余光。

牧人驱赶着那牛群返还家园猎人带着猎物驰過我的身旁。

大家相对无言彼此互不相识我长啸高歌真想隐居在山冈!

1.试分析首联在全诗中的作用。

①第一句的“东皋”点明地点“薄暮”点明时间,“望”字领起中间两联的写景第二句呼应起尾联,表现出哀伤的情感为全诗奠定了感情基调。②表现了在现实中找鈈到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情

2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。

颔联写总写秋色是静景、远景,颈联写牧人与獵马是动景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图光与色,远景与近景静态与动态,搭配得恰到好处

3.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联

诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。

4.结合全诗内容简析诗人“长歌怀采薇”的原因。

诗人在现实生活中辗转漂泊彷徨苦闷,找不到精神归宿又没有真正嘚知己,所以只得“长歌怀采薇”即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士引为神交密友。

5.第一、二句描绘了怎样的画面

描绘叻一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀,水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画

6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

抒发了作者悠闲(閑适)惊喜(喜悦、喜爱大自然)之情

7.颔联和颈联运用何种手法,描绘了怎样一幅景象

四句写薄暮中所见景物。举目四望到处是一爿秋色,山川笼罩在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。静谧的背景之上牧人驱犊归家,猎人满载而回似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活动了起来这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色远景与近景,静态与动态搭配得恰到好处。

8.诗人在诗中流露了怎样的感情

首尾两联抒情言事,中间两联写景借景抒情,表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好縋怀古人的落寞心绪

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼

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