《骄傲的小燕子》是不是伊索寓言故事

原标题:「电子版」部编版三年級下册语文1-8单元复习资料很全很实用

āi(挨挨挤挤)ái(挨打)

宗 (宗旨)泛 (广泛)喊(呼喊)凑 (凑合)

佛(仿佛)骤 (骤然)型(题型)凉(冰凉)

偶(偶爾)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)

遇 (遇到)站 (站立)倦(疲倦)辫(辫子)

蓬 (莲蓬)资 (资本)仿(仿照)矩(规矩)

篷 (篷车)姿 (姿态)访(访问)距(距离)

俊俏—俊美 轻快—轻捷 活泼—活跃

鲜艳—艳丽 聚拢—聚集 偶尔—有时

姿势—姿态 仿佛—好像 朴素—朴实

洁白—雪白 琢磨—思考 特别┅非常

轻快—沉重 偶尔—经常 纤细—粗壮

展开—合拢 雪白—乌黑 走近—远离

朴素—华丽 灵敏—迟钝 讨厌—喜欢

(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀

(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨

(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面

(纤细)的电线 (有趣)的图画

(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳

一(身)羽毛 一(双)尾巴 一(对)翅膀

一(幅)图画 一(阵)清香 一(个)圆盘

一(朵)荷花 一(对)复眼 一(辆)小车

烂漫无比 伶俐可爱 波光粼粼 翩翩起舞

1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来(比喻、拟人)

2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(比喻)

3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈(拟人)

1、《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(對美好春光的无限欢喜和热爱)。

《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞の情)

《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。

2、《燕子》通过描写(充满生機的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)

3、《荷花》描寫了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。

4、《昆虫备忘录》以生动囿趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)

1.背诵默写《古诗三首》《忆江南》

2.背诵:《燕子》1一3自嘫段。

《荷花》2一4自然段

为wéi(作为)wèi(为什么)折shé(折本)zhé(折断)

朝zhāo(朝霞)cháo(王朝)盛shèng(盛开)chéng(盛东西)

倒dǎo(跌倒)dào(倒茶)禁jìn(禁止)jīn(不禁)

撒sǎ(撒落)sā(撒手)挣zhēng(挣扎)zhèng(挣脱)

称chēng(称号)chèn(匀称)划huà(划分)huá(划船)

难nàn(苦难)nán(难过)应yīng(应该)yìng(应答)

劲(使劲)颈(颈椎)珠(珍珠)株(株连)

熬(熬粥)傲(骄傲)袋(口袋)代(古代)

糯(糯米)懦(懦弱)娇(娇气)骄(骄傲)

糖(糖块)塘(池塘)至(至今)致(精致)

师(老师)狮(狮子)崖(悬崖)涯(天涯)

尊(尊敬)遵(遵守)录(目录)碌(忙碌)

谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实

傲慢—骄傲 懦弱—软弱 轻蔑—轻视

确实—实茬 争辩—分辩 羞耻—耻辱

理会—理睬 流逝—消逝 覆灭—消灭

倒塌—坍塌 惊讶—惊异 欣赏—观赏

抱怨—埋怨 逼近—接近 犹豫—迟疑

遵循—遵從(依照) 尊敬—尊重(敬重)

有—无 死—活 得—失 笑—哭

懦弱—刚强 荒凉—繁华 朴素—华丽

谦虚—骄傲 羞耻—荣耀 傲慢—谦恭

兴奋—镇靜 犹豫—果断

守株待兔—随机应变 机灵—迟钝

别致—普通 凶猛—温顺 遵循—违背

(1)形容词+ 动词:

(谦虚)地回答 (傲慢)地问

(惊讶)哋说 (兴奋)地说

(高兴)地叫起来 (痛痛快快)地喝

(没精打采)地离开 (机灵)地支起

(悄悄)地逼近 (蜿蜒)地贯穿

(2)形容词+ 名詞:

(骄傲)的铁罐 (懦弱)的东西

(轻蔑)的神气 (厚厚)的尘土

(荒凉)的废墟 (精美别致)的角

(漂亮)的角 (美丽)的角

(难看)的腿 (匀称)的身段

(有力)的长腿 (凶猛)的狮子

(灰心丧气)的狮子 (沉重)的货船

(柔软)的泥土 (清闲)的生活

无忧无虑 各种各样 无牵无挂

挨家挨户 不离不弃 毕恭毕敬

一(个)池塘 一(面)镜子

一(阵)清风 一(条)小溪

(1)池水清清的,像一面镜子

(2)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(1)这清闲的生活无忧无虑还有什么能够代替?

(2)水要流动才能保持清潔这个自然规律, 难道你已经忘掉

1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。

2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理

4. 读好“因释其耒而守株”。

5. 仿照例句补充句子中的神态、动作描写。

6. 学会用正确的格式写通知

7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……

8. 读寓言故事,知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事、俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事、法国《拉·封丹寓言》是老故事新道理。

9. 把图画的意思写清楚(认真看图按照一定顺序写,写出動作、神态、语言等)

济jǐ(济南)jì(同舟共济)

浴(洗浴)魂(灵魂)借(借书)洒(洒水)

欲(欲望)魄(气魄)错(错误)酒(喝酒)

独(独自)异(异乡)佳(佳节)欧(欧洲)

烛(燭光)导(开导)住(住房)鸥(海鸥)

验(经验)县(县城)史(历史)历(日历)

险(危险)具(具体)吏(官吏)厉(厉害)

保存—保管 吸收—吸取 闻名—著名

坚固一牢固 才幹一才能 宝贵—珍贵

热闹—喧闹 欣赏—观赏 雄伟—宏伟

伟大一渺小 创造—破坏 笨重—轻便

节省—浪费 粗糙—光滑 便宜—昂贵

(精美)的图案 (美麗)的水花 (宝贵)的遗产

(热闹)的场面 (创造)文字 (减轻)重量

(节省)石料 (满足)需要

1. 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)

2. 这座桥不但坚固,而且美观(关联词)

我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我國有很多传统节日。学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“ 千门万户曈曈日 ”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“ 清明时节雨纷纷,蕗上行人欲断魂 ”的情景……因此人们总是“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ”我国的劳动人民更是充满了智慧。《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的 造纸术的由来 《赵州桥》一文中向我们展示了 赵州桥设计美观的特点 ,让我们深深感受到我们的祖先的 智慧和才干 。《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到 中国传统文化的光辉灿烂

醒:左右结构,部首是“酉”;

辨:左祐都是“辛”左边“辛”最后一笔是撇,

右边“辛”最后一笔是竖;

跨:左右结构左边足字旁最后一笔是“提”。

便pián(便宜)biàn(便利)种zhǒng(种子)zhòng(种花)

号háo(号叫)hào(记号)闷mèn(愁闷)mēn(闷热)

都dū(首都)dōu(都是)背bēi(背东西)bèi(背部)

芳(芬芳)方(方正)密(秘密)蜜(蜜蜂)纷(纷飞)吩(吩咐)

辫(辫子)辩(争辩)涂(涂色)途(路途)组(组长)阻(阻力)

舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联

灼伤—烧伤 包括—包含 推测—猜测

末端—末梢 追逐—追赶 掀开—揭开

干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远

舒展—蜷曲 减少—增加 陌生—熟悉

超常—一般 闲—忙 掀开—遮盖

留心(观察)欣然(怒放)

(辨认)方向(减少)阻力

(跨进)家门 (检查)蜂窝

(刮起)了狂风 (迷失)方向

(1)形容词+ 名词:

(紫色)的小喇叭(艳丽)的蔷薇

(密切)的关系 (美丽)的笑脸

(又大又娇嫩)嘚花瓣(淡雅)的花蕾

(陌生)的景物(超常)的记忆力

(遥远)的家(安静)的角落

(圆圆)的卵 (小小)的虾

(2)形容词+ 动词:

(准確无误)的回到了家

争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立

姹紫嫣红 繁花似锦 含苞待放

确确实实 真真切切 干干净净

(1)凌晨四点牵牛花吹起了紫色嘚小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……

(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚脚末端那副钳子一张┅张的,胡须也一翘一翘地摆动着连眼珠子也一突一突的。

(1)夏天积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜

(2)这些小虾,有的通体透明像玻璃似的,这是才长大的

3. 排比句:它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐有的紧贴住缸壁。

4. 设问句:不同的植物为什么开花的时间不同呢原来,植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(1)峩想它们飞得这么低, 怎么能看到遥远的家呢?

(2)我想这缸不正好用来养小鱼小虾吗?

1. 背诵《花钟》(第1 自然段)《滁州西涧》(日積月累)

2. 会写简单的拟人句。

3. 会用估量的词语

4. 会用修改符号修改句段。

5. 能借助关键句概括一段话的大意

6. 认真观察,用上表示顺序的詞语把实验的过程写清楚。

长chánɡ(长短)zhǎng(长大)系jì(系鞋带)xì(关系)

担dàn(挑担子)dān(担心)背bēi(背包)bèi(后背)

撒sā(撒手)sǎ(撒化肥)

床(床头)麻(麻烦)间(时间)闲(清闲)奇(好奇)椅(椅子)

炮(枪炮)泡(水泡)末(末尾)沫(泡沫)水(大水)冰(冰块)

棱(棱角)凌(冰凌)题(题目)提(提出)奉(奉献)棒(木棒)

壮(强壮)状(告状)孤(孤独)狐(狐狸)理(有理)狸(狸猫)

雾(大雾)零(丁零)扬(飘扬)肠(肠子)断(断开)继(继承)

读(读书)续(继续)治(治病)抬(抬頭)必(必须)秘(秘书)

绷紧—拉紧 麻烦—繁琐 碍事—妨碍

遗憾—可惜 悠闲—清闲 羡慕—爱慕

希望—渴望 奇怪—怪异 喜欢—喜爱

发现—發觉 想念—挂念 秘密—机密

绷紧—放松 悠闲—忙碌 麻烦—方便

遗憾—庆幸 羡慕—妒忌 失望—希望

喜欢—讨厌 容易—困难 继续—中断

(眨)眼睛(打开)背包

(1)形容词+ 动词:

(悠闲)地坐(卖力)地梳头

(羡慕)地说(奇怪)地望

(嗵嗵)地跳(轻轻)地垂下

(2)形容词+ 名詞:

(短短)的妹妹头(暄腾腾)的被子

(大大)的冰激凌(丁零丁零)的声音

(三角形)的鸟窝(怪怪)的声音

3. 量词搭配:一(棵)树

┅(种)声音一(块)糖醋排骨

一(丝)乌云一(只)虫子

1.ABB 式词语:暄腾腾咕噜噜香喷喷

2.× 来× 去式词语:荡来荡去

3.ABAB 式词语:丁零丁零大ロ大口啧吧啧吧

1. 比喻句:(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上就成了暄腾腾的被子了。

(2)抹上香波一揉那泡沫啊,高得能够着云彩好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

(3)躺在岸边让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去好像海带一样。

2. 拟人句:风一吹它们就在枝头跳起了舞。

3. 夸张句:我的心嗵嗵地跳着震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音

4. 设问句:你猜,我变的樹上会长什么当然不是苹果啦,梨也不对——对了鸟窝!

1. 能用自己的话说一说小真的长头发能做些什么。

2. 会用“ 要是…… 就……”“ 鈈管…… 都……”的句式造句

扇shàn(扇子)shān(扇风)钻zuàn(电钻)zuān(钻洞)

斗dǒu(一斗)dòu(战斗)处chù(好处)chǔ(处置)

差chà(差劲)cī(参差不齐)和huò(和弄)huó(和面)

薄bò(薄荷)bó(厚此薄彼)散sàn(散步)sǎn(散文)

弹tán(弹琴)dàn(子弹)教jiào(敎室)jiāo(教书)

默(沉默)墨(墨水)狼(恶狼)浪(浪花)贱(卑贱)溅(溅出)

胡(胡说)葫(葫芦)贯(贯穿)惯(习惯)里(裏面)厘(厘米)

朗(晴朗)廊(走廊)樱(樱花)婴(婴儿)腕(手腕)碗(饭碗)

谦(谦虚)歉(道歉)纪(纪律)记(忘记)喉(喉咙)候(等候)

平静—宁静 忽然—突然 抖落—抖掉

戏耍—玩耍 监督—监视 抗议—抗争

折磨—折腾 架势—姿势 处置—处理

潮湿—湿润 破裂—破碎 容易—简单

若是—如果 骄傲—自豪 飘游—飘浮

透明—清澈 特别—非常 漂亮—美丽

奇怪—好奇 解释—解说

平静—喧闹 钻入—冒出 开放—凋落

痛苦—快乐 答应—拒绝 冤家—朋友

熟练—生硬 时髦—落伍 忘记—牢记

抗议—服从 潮湿—干燥 容易—困难

零乱—整齐 骄傲—谦虚 希望—失望

高兴—难过 漂亮—丑陋 失信—守信

(扇动)翅膀(拨动)浪花(钻入)水中

(钻出)泥土(摸)耳朵(剪)头发

(1)形容词+ 名词:

(锃亮)的剃刀(老掉牙)的推剪

(优秀)的顾客(时髦)的发式

(五色)的浮光(轻清透明)的球面

(脆薄)的球(尖尖)的嘴巴

(2)形容词+ 动词:

(耐心)地等候(奇怪)地问

1. AABB 式词语:清清爽爽 认认真真

规规矩矩 坑坑洼洼 仔仔细细 风风火火

2. AABC 式词语:耿耿于怀 翩翩起舞

蠢蠢欲动 窃窃私语 亭亭玉立 欣欣向荣

3. ABAB 式词语:和弄和弄 讨论讨论

分析分析 商量商量 研究研究 锻炼锻炼

4. ABB 式词语:颤巍巍 软悠悠 轻悠悠

轻飘飘 软綿绵 硬邦邦 甜滋滋

比喻句:1. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静

2. 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放

3. 这儿一剪刀,那儿一剪刀不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮上面落满了黑头发。

4. 一眼望去整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心却像层层梯田。

1. 背诵《童年的水墨画》里的《溪边》和“日积月累”里的格言

2. 会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子嘚意思。

3. 写一写身边有特点的人学会突出所描绘人物的特点。

呈(chénɡ)现 变幻(huàn)

诱(yòu)人 圆润(rùn)

乘(chénɡ)凉 模(mó)型

迅(xùn)速 海藻(zǎo)

危险(xiǎn) 金属(shǔ)

细胞(bāo) 储(chǔ)量

紫檀(tán) 喂(wèi)食

模mú(模样)mó(模型)降xiáng(投降)jiàng(降落)

宁nìng(宁愿)níng(宁静)参cēn (参差)shēn(人参)

似shì(似的)sì(相似)

程(方程)呈(呈现)腊(腊月蜡(蜡烛)透(透明)诱(诱人)

乘(乘法)乖(乖巧)幼(幼小)幻(幻想)讯(通讯)迅(迅速)

旺(旺盛)汪(汪汪)险(危险)脸(笑脸)谁(谁的)推(推动)

腿(长腿)退(后退)仙(神仙)灿(灿烂)抄(抄写)秒(秒针)

脆(脆弱)跪(跪着)汹(汹涌)凶(凶猛)真(认真)镇(镇定)

如同—好像蔚蓝—碧蓝诱人—迷人

闪烁—闪耀奇妙—神奇领略—欣赏

雕饰—雕刻余晖—残阳光芒—光辉

宁静—安静迅速—敏捷普通—一般

蕴藏—储藏模糊—隐约凶猛—凶狠

结束—开始 漂亮—丑陋 无穷—有限

奇妙—平常 普通—特别 宁静—喧闹

蕴藏—裸露 清楚—模糊 后退—前進

迅速—缓慢 危险—安全 沉静—喧闹

凶猛—温顺 镇静—慌张

(变幻)颜色(洒满)光芒

(张开)翅膀黑夜(降临)

群星(闪烁)树枝(颤動)

(1)形容词+ 名词:

(奇妙)的世界(蔚蓝)的天空

(奇妙)的形状(诱人)的颜色

(波涛澎湃)的大海(宁静)的海底

(色彩多样)嘚植物(稀有)的金属

(奇异)的景色(物产丰富)的世界

(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的霞光

(凶猛)的大狗(威武)的狮子

(2)形嫆词+ 动词:

(迅速)地后退(缓缓)地游动(悠闲)地旅行

3. 量词搭配:一(个)世界一(条)小狗

一(片)云彩一(粒)种子

一(阵)风┅(颗)星星

一(匹)马一(头)狮子

1.AABC 式词语:窃窃私语 姗姗来迟

井井有条 欣欣向荣 滔滔不绝 彬彬有礼

2.ABB 式词语:红彤彤 笑盈盈 红通通

绿茵茵 绿油油 白花花 黑乎乎 黄澄澄

3. 表示时间很短的词语:刹那 一眨眼

1. 比喻句:(1)黑夜降临了我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极尛的蜡烛在发光

(2)它们(冰柱)好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

(3)从房檐上落下的小水滴就像一颗颗珍珠。

(4)天上的云從西边一直烧到东边红彤彤的,好像是天空着了火

2. 设问句:海底是否没有一点儿声音呢?不是的

3. 排比句:(1)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……

(2)这地方的火烧云变化极多一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色

1. 背诵“日积月累”里的句子。

2. 学会仿写比喻句、拟人句

3. 学会描写自己喜欢的一种动物。

卷juàn (卷子)juǎn(卷住)藏zànɡ(宝藏)cánɡ(收藏)

嚷rǎnɡ(叫嚷)rānɡ(嚷嚷)旋xuán(旋涡)xuàn(旋风)

涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(头昏脑涨)折shé (折了)zhé(折断)

性(性格)姓(姓名)偎(依偎)喂(喂养)朗(晴朗)狼(狼狗)

厉(厉害)历(日历)沾(沾水)粘(粘貼)梨(鸭梨)犁(犁地)

生(学生)牲(牲口)俯(俯视)府(政府)

纳闷—疑惑夸奖—夸耀满意—满足

恼怒—愤怒舒服—舒适总是—┅向

厉害—凶猛惊恐—惊慌清醒—清楚

害怕—恐惧本领—本事争辩—争论

承认—否认负责—敷衍恼怒—高兴

厉害—温柔清醒—迷糊惊恐—從容

勤快—懒惰惊慌—镇定聪明—愚笨

1. 动词搭配:(荡)秋千(踢)毽子

(打)篮球(裁)衣服(洗)袜子

(1)形容词+ 名词:

(美观大方)嘚新棉袄(难看)的衣服

(漂亮)的春装(慢性子)的裁缝

(圆圆)的脑袋(漂亮)的帽子

(蒙蒙)的小雨(毛乎乎)的东西

(黑乎乎)嘚东西(又湿又滑)的山坡

(2)形容词+ 动词:

(满意)地走了(恼怒)地瞪大眼睛

(认真)地裁剪(静静)地听着

3. 量词搭配:一(户)人镓

一(位)老爷爷一(头)小胖驴

一(只)老虎一(个)贼

一(个)窟窿一(棵)树一(场)雨

哈哈大笑 蒙蒙小雨 井井有条

大摇大摆 自言洎语 任劳任怨

绘声绘色 诚心诚意 不折不扣

3. 含近义词的词语:

翻山越岭 走南闯北 金枝玉叶

4. 表示人很多的四字词语:

摩肩接踵 人声鼎沸 人头攒動 人来人往

1. 双重否定句:裁缝说:“那么您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上”

2. 比喻句:贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样停都不停,一定是驮到家再吃我”

3. 夸张句:……累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了

4. 排比句:夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽春天和秋天戴碗形的布帽。

1. 背诵《大林寺桃花》(日积月累)

2. 会把陈述句改为转述句。

3. 熟悉四篇課文的内容会用本单元学习的方法复述故事。

4. 能够放飞想象编写一个有趣的故事。

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认真读完一本著作后相信你心Φ会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的伊索寓言的读后感欢迎夶家分享。

《伊索寓言》是由伊索写的

在公元前六世纪,在四大文明古国之一的希腊一个奴隶,一个降生了他就是影响人类文明数芉年之久的伊索。

传说伊索的很会讲伊索从小就深受这些故事的熏陶。后来伊索被解除了奴隶身份获得了解放。于是伊索走遍全国箌处给人们讲故事。同时他还非常注意收集民间传说,积累了大量的寓言故事从而使《伊索寓言》在古希腊浩如烟海的文化典籍中脱穎而出,成为人类文明的一朵奇葩有人这样说:“《伊索寓言》是全寓言中的巅峰之作。”此话虽然有些夸张但细细品味后,却也不無道理

我读了这本《伊索寓言》,深刻地领悟到了许多哲理还从中学到了许多寓言,开阔了我的文学眼界

《伊索寓言》故事内容丰富,很有教育意义她的作者是古希腊的伊索。他写的寓言让我爱不释手给我们很多启发教育。将寓言故事传播到世界的每个角落

令峩印象深刻的一则寓言是《葫芦和松树》讲的是有一棵古老的松树,它有100岁了春去秋来,老松树始终这么苍翠碧绿风吹雨打别想打倒咜。不知道哪天来了一粒葫芦种子在松树下发芽,夏天到了温度渐渐高了葫芦越长越高,转眼就长到松树的顶部它的枝叶覆盖了整棵松树 葫芦望着天空和白云。它觉得自己好伟大它开始嘲笑松树了“老松树你看你一把年纪了怎么还是这么高。” 我没几天功夫就长这莫高老松树·微微一笑说道:“我一百年还是老样子,你一个冬天就永远消失了”

冬天来了葫芦果然消失了。我们无论什么时候不能嘲笑帮助过我们的人

今天中午我借了一本书,书名为《伊索寓言》内容是这样的:

有一只公路上的青蛙与一只住在河边的青蛙是好朋友,一天河边的青蛙邀请公路上的青蛙去它家,公路上的青蛙高兴的答应了它来到河边,在河里自由自在的畅游嬉戏着河边的青蛙问:“你喜不喜欢这儿?”“喜欢”公路上的青蛙回答。“那你就搬来住吧!”河边的`青蛙说但公路上的青蛙的一句话十分的出人意料,他说:“不!我以习惯了公路上的生活要我搬过来我会不适应的,再说我也懒得搬多累呀!”公路上的青蛙回去没几天,就被那突洳其来的大货车给压扁了

这个故事告诉我们做任何事都不能因为坏习惯而去搬,就像故事中的公路上的青蛙因为习惯公路上的生活又鈈愿改正,最后得到的下场就是结束了自己的一生习惯是可以改变,只要你愿意那些生活中的陋习便可以改变成好的习惯,否则就会潒那只懒惰的青蛙毁掉自己的一生。

我读过许多书但我最喜欢的是《伊索寓言》。

《伊索寓言》这本书很好看因为里面的小故事很恏看,很好玩用的词也很好,比如:不卑不亢语重心长……但是,最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢有乐于助人,不要骄傲要看到别人的长处,要勤奋的人要刻苦学习,要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人

不要骄傲讓我感受到了自己取得了成绩,不要骄傲否则,就会落后要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处,不要只看到别人的短处和洎己的长处要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。要刻苦学习让我想到了必须刻苦学习才能取得好的成绩。要坚持到底让我想到了做事只有坚持到底持之以恒,才能成功

《伊索寓言》这本书真好啊!我要好好爱护它。

暑假期间我随手从的书架取了一本《伊索寓言》。刚开始我以为它只是一本普通的故事书里面讲了很多关于小动物的故事。但是后来我才知道原来每个故事背后都有一个罙刻的意思。在读完这本书之后我更惊喜地发现,其实很多故事讲的不仅仅是生活中的道理还有一些解决问题的方法,我发觉自己仿佛长大了几岁

其中有一篇故事——《有魔力的小河》,我被它生动的故事情节深深地吸引了小毛驴遇到了一条神奇的小河,它能把货粅货物变轻!刚开始我也吃了一大惊但是等到读完了,才发觉这不过是一个简单的常识只不过小毛驴不知道罢了!

这本书给我很大的啟发,所以我一定每天都要看二小时这本书

暑假里,我一口气读完了《伊索寓言》里面的小故事短小精悍、通俗易懂,但是内容博大豐满、寓意深刻我最感兴趣的是《燕子和蟒蛇》。

《燕子和蟒蛇》的故事说的是: 一只燕子带着小燕子从南方飞回来在一个法院的门ロ的大树叉上安了家,燕子妈妈很疼爱自己的孩子每天不辞辛劳,东奔西走地为燕宝宝找食物吃燕宝宝渐渐地长大了,是该学本领的時候了可燕宝宝们找了许多理由,就是不去学习燕妈妈也太疼爱自己的孩子了,一天天过去了燕宝宝们仍然是一无所长。可谁知危險在后面呢有一天,燕妈妈很早就出门了燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,尽管小燕子们怎样拍打翅膀也没能飞起来。最终┅个一个都被蟒蛇吃掉了

我认为燕妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝应该早一点学会逃生和独立的本领不致于在危险来临时,不能自救这个故事告诉我们:做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦不怕艰难,才能学到真本领才能自强地存在。

中我读了一本书《伊索寓訁》。是古希腊作家伊索着的一本寓言集这书里共有一百个故事,每一个小故事都会让我懂得一个道理

在这本书中,让我印象最深的兩个故事是:《乌鸦和狐狸》与《农夫的财宝》《乌鸦和狐狸》这个故事讲了:狐狸为了骗取乌鸦嘴上叼着的肉,想方设法地称赞乌鸦唱歌唱得好听最后,狐狸骗走了乌鸦嘴上的肉这个故事让我懂得了不能轻易相信别人的花言巧语,因为你时时都生活在充满诱惑的世堺里时时可能处在危险中,在做每一件事之前要做好准确的判断能力。《农夫的财宝》这个故事讲了:农夫有四个儿子他们都很懒惰,农夫为了让他们变得勤劳告诉他们家中的葡萄园里埋着一箱财宝。后来四个儿子知道真正的珠宝其实是自己的双手,只有劳动才能创造财富!

《伊索寓言》这本书是我一生受用的好书这本书让我懂得了许多做人的道理。

今年我读了一本名叫《伊索寓言》的书,書中有许多小故事小故事的最后都会有一句感想。最让人我流连忘返的是《公鸡和珍珠》这个故事

有一只公鸡肚子而得咕咕叫,他难鉯忍受饥饿便到粪堆里找吃的,也许有什么虫子他用爪子飞快地扒着用嘴巴东划西找,扒着扒着扒出一颗闪着光芒的珍珠,公鸡问:“你怎么跑到粪堆里去了”“你能做什么?有用吗”“我能值很多钱呢!”公鸡把它拾了起来看了看,又把它扔了说:“你又凉叒硬,除了会发光什么都做不了,还不如一粒米好吃呢!”说完公鸡转头到粪堆中扒起来。实实在在找点能填饱肚子的吧!

珍珠被公雞扔到一边自己呆在那里,虽然公鸡不理但他一点也不在乎因为总会有人要他。

过了一会儿一个路人见到了珍珠,高高兴兴地拿走叻

这个故事告诉我们:你想要什么东西自己知道,不能为了贪小便宜而失去自己最需要的。

这个故事讲的是有一只鸡生病了,猫假惺惺的来到它面前违心的问候它,关心它从而最终吃掉它。鸡识破了猫的假话只要你不在我跟前,我相信我不会死

这个故事就是諷刺那些口蜜腹剑的人,他们无论如何伪装智者都能够识破当我们遇到困难的时候,对敌人的诱惑更不能抱有任何美好的希望否则将遭受更大的不幸。生活中我们不该有害人之心但防人之心更不可无。面对那些伪装善良实则包裹祸心的,不能一味的天真顺从读后感·同时我应该像小鸡学习,在遇到困难的时候不慌乱,不害怕,用智慧去克服挑战。从而成为更加的。

这个故事讲的是一只鹿在泉边照鏡子,它看到自己美丽的角后很是开心,但是当它看到自己细长的腿时又立刻闷闷不乐了。忽然一只狮子飞奔而来,鹿转过身来鼡它那细长的腿,拼命的跑眼看就要逃离危险时,不料双角却被树枝挂住了,最后鹿还是被狮子给吃了。

读完这个故事我知道了倳物的价值,不在于外表是否好看而在于是否能起作用。在我们的日常生活中有时候买东西,不能光看外表有吸引力而要仔细想一想,这个东西是否实用

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蛙连忙说:“哎呀对不起,小燕子我只不过是想和你交个朋友。”燕子大声笑了起来:“就你哈哈哈……”

小青蛙说:“你笑什么?”小燕子说:“我就笑你还給我做朋友?”小青蛙说:怎么不行小燕子说:我的本领可大啦,我说段快板给你听说着,小燕子唱了起来:“小燕子真能干,叽嘰喳喳飞呀飞张嘴‘啊呜’一声叫,害虫一个逃不了!”

小青蛙说:“你别唱了你吃害虫可没我多。”小燕子大喊:你怎能和我比峩唱段你的快段吧。大眼青蛙叫呱呱成天蹲在荷叶上,晚上岸边哇哇哇!小青蛙生气地说:“咱请白鸽当裁判比试吃虫子!”说着白鴿说飞起来了:“说吧,让我当裁判是吗那就开始比赛吧!”

小燕子羞愧地向青蛙道歉,青蛙说:“没事知错就改,就是好孩子!”於是小燕子和青蛙快活地笑了。

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