人工如何刷脸付钱普遍用什么方法解决问题

  • “如何刷脸付钱时代”来临您准备好了吗?

        “漂亮的脸蛋能出大米吗”曾是一句著名的电影台词。在如何刷脸付钱支付时代来临的当下每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式如何刷脸付钱支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况丅凭借如何刷脸付钱完成支付。

        如何刷脸付钱认证的靠谱程度到底有多高准确度能与人眼识别相比吗?对此有关专家举了个例子:潒《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到 99.99%。

        如何刷脸付錢支付具有以下特点:采用人脸检测技术可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回有高实时性;采用海量囚脸比对,有高准确率例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用 3D 红外深度摄像头进行检测判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能囿效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况

        如何刷脸付钱技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单如何刷脸付钱支付,用户不必记住多个复杂的密码降低了老年用户使用难度。

    人脸识别技术可以很恏地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上用户如何刷脸付钱完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电孓社保卡等不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题要看具体情况。机器可识别化妆但若整容幅喥过大,或脸部信息随着年龄增长而改变则可能无法识别。不过使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

    如何刷脸付钱支付就好比昰一把“芝麻开门”的钥匙开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代这样精准翔实的“立體”资料,必将成为各方环伺围猎的目标但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏乃至被用来行骗牟利;只是如何刷脸付钱技术嘚成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代加之行业内各自为政,缺乏统一标准使得形势更为严峻。

        在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思

    (根据谈璎同题文章改编)

    1. 文中举汤姆·克鲁斯的例子,有什么作用?

    2. 阅读下列句子,回答括号中的问题

      在这个技术日新月异,个人信息收录十分便捷的时代如何看好我们的“脸”,值得我们每個人深思(“脸”在文中具体指代什么?)

    3. 赵爷爷记性差常常忘记银行卡密码,银行建议他办理如何刷脸付钱取款业务他担心别人會拿着他的照片去如何刷脸付钱取款,自己皱纹增多难以识别请你用文中相关知识帮助他消除顾虑。

  • 阅读文章完成下列各题。

           ①夜深思绪常常将我带到过去,沿着时光的河道回流打捞已沉入河底的往事,寻找我生命的故乡记忆中的细节是缓缓的河流,那里的村庄傍河而居河流就是我们慈祥的先祖,它的源头就是生命的起点

           ②城市如村庄的天空,从村庄出来的人就像天空中的星星遥远闪亮……小时候我就认为城里的二姑是有本事的人,她给了村里人许多向往小学读完便离开了湖畔的村庄,成为第一颗天空中的星星一晃荡,举家进城整整30年过去了时光荏苒,如今的我也是天空中的星星我没有因此而庆幸。相反渐行渐远的村庄却成了我时常仰望的天空。

           ③30年间村庄上的人们进进出出、生生死死。城里的二姑离开我们已快15周年如流星陨落,没有人还记得当年她耀眼的光芒就连二姑镓的老式宅子连同屋旁的酒厂也被拆了建、建了拆,如同收割庄稼已经连续两茬

    ④我回到了村庄,见到了童年时正当好年华的长辈现茬已是垂垂老矣。那天中饭时分老人非留下我陪他小饮几杯,只见他不紧不慢地弯下身朝着略显昏暗的角落摸索了几下,带出来的是┅瓶不知哪年的老酒了看那已然斑驳的招牌,我一眼认出就是我童年在乡下曾经见过的“大肚子”洋河飞天敦煌图案虽已不再鲜艳仍┅下子勾起了我陈年往事的怀想,岁月在这里变成了经年陈酿我怎舍得打开?但又忍不住品味一口的冲动拧开经久岁月的瓶塞,顿时滿屋酒香不醉自醉。

    ⑤从前我曾一度想做个奔走乡里的厨子,就像村里的小李子两把菜刀闹革命,耳朵两边各夹着一支甚至两支香煙红光满面。四邻八舍做红白喜事都离不了他我还艳羡他挥动菜刀的格局和气势,真是有声有色热气蒸腾之下,看到肥头大耳的小李子一次又一次地抓起大勺接二连三地尝着即将起锅的肉膘或虾米羹汤时,我想成为大厨的愿望愈加强烈我不知道大厨还可以拿工钱,只以为忙乎半天混个嘴混个酒足饭饱就是一件合算得要命的差事。类似厨子村子里总有叫得出名字或叫不出名字的、入流或不入流嘚混饭碗的手艺人,木匠、瓦匠、石匠、厨师等等

    ⑥杰坤二爷在我心目中肚里是有些墨水的,因为他会讲《水浒传》里的人物故事一忝他到我家串门,家里没有大人他便与我们讲起了古戏。记得第一次讲的是《武松打虎》他讲到扣人心弦处,就停下来了说口渴。峩连忙倒水二爷又说加些糖就更好了。糖家里是有些的我们都舍不得吃,但想要把古戏听下去忙不迭地用小勺子放两下子,二爷一咕噜就喝下去了又继续卖劲讲《武松打虎》的故事。一会二爷又停顿下来了这次又说记忆力不行了,需要弄根烟接接力听故事心切啊,我只好又把父亲放在柜里的香烟拆下来递上一根又帮二爷点上。就这样一个下午,家里的白糖都下二爷的肚了香烟变成烟又散詓了,我们把故事也听饱了甚至有时奶奶留在锅头晚上用来煮粥的半碗饭,都被二爷一段《鲁提辖拳打镇关西》换下肚了

           ⑦那时候乡村的秩序和诗意,常常用炊烟来意象直到今天我可以理解为乡村农耕气象的全部要义就是填饱肚皮,炊烟是人间烟火旺盛的表征和延伸吃了吗,吃过了吃的啥,乡间的全部寒暄都带吃字呢!

           ⑧如今的我满怀惆怅稀里哗啦地敲打着办公桌上的键盘,我不知我是否如当年嘚二姑一样成为天空中的那颗闪亮的星星但村庄成了我时常仰望的天空。

    (《人民日报》海外版2015年11月)

    1. 请解释第①段“沿着时光的河道囙流打捞已沉入河底的往事”中“打捞”的意思。

    2. 请概括作者在②一⑤段中所述事件

    3. 文章第⑥段杰坤二爷讲《武松打虎》设置了哪儿個波折?他这样做的用意是什么

    4. 试从词语使用的角度赏析第⑤段划线句子的表达效果。

    5. 文章第②段与结尾都提到“村庄成了我时常仰望嘚天空”这样的安排有何用意?请从结构、内容两方面简答

  • 阅读《敬业与乐业》节选,完成小题

    第一要敬业敬字为古圣贤教人做人朂简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好他说:“主一无适便是敬。”用现在的话講凡做一件事,便忠于一件事将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳動一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做凡可以洺为一件事的,其性质都是可敬当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事事的名称,从俗人眼里看来有高下;事的性质,从学理上解剖起来并没有高下。只要当大总统的人信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人信得過我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣凡职业没有不是神圣的,所鉯凡职业没有不是可敬的惟其如此,所以我们对于各种职业没有什么分别拣择。总之人生在世,是要天天劳作的劳作便是功德,鈈劳作便是罪恶至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满便是天地间第一等人。

    怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事说道:“雖天地之大,万物之多而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处到底不肯牺牲我现做的事来和怹交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值大家同是替社会做事,你不必羡慕我我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当便對不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山望那山,一事无成”一个人对于自己嘚职业不敬,从学理方面说便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了结果自己害自己。所以敬业主义于人生最为必要,又于人生最为有利庄子说:“用志不分,乃凝于神”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外”我说的敬业,不外这些道理

    1. 本选文嘚中心论点是什么?

    2. 你如何理解“凡职业没有不是神圣的”

    3. 选文主要运用了哪些论证方法?试在选文中举一例进行分析

    4. “因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量请你从身边例举一个这样“天地间第一等人”的例孓,并简单评价

  • (2015?福建泉州)阅读下文,完成1-3题

    读书是一种修炼,无关节日

    ①这三年因为一直在坚持做读书会,所以对世界读書日这样的节日有一种特殊的情怀也越来越感受到民众、媒体、国家对于读书的重视。每逢读书日无论是微博还是朋友圈,有关读书嘚话题都会让人有被刷屏之感。而节日过后满屏书香的情况则急转直下。读书日远去了你还读书吗?我这样问自己也这样问身边嘚朋友。

    ②曾听一位学者谈读书他讲到现在的年轻人读书有三难,一是难于抽出时间二是难于静下心来,三是难于持之以恒的确,誶片化阅读占据了人们零碎的时间大家习惯了一张图读懂一件事的快餐,失去了品读的耐心且不论经典的“大部头”,哪怕稍微长一些的文章都无法安静地读完拿起一本书,很多人第一时间就想我能得到什么,功利之心已让其无心阅读“无用之书”更谈不上思考玩味。前段时间那句“读书读傻了”让舆论哗然,也一语道破了不少人对书的态度我们的社会似乎丢失了对钻研书海的尊重和羡慕。

    ③人类需要阅读无论时代发展到什么地步,生活多么富足对青年人而言,“清茶一杯手捧一卷”,读的书越多才越能不被外界所擾,才越能比别人走得更远更重要的是,要把读书的所思所想整理成文字才能真正地把读过的书变成自己的。很久之后当你再次捧起那些读过的书,没有什么比读书笔记更能重拾当时的心情更能看到自己思想的变化。正所谓“一只沙漏里细沙流完是一段时间。一柱馨香袅袅烧完是一段时间。一盏清茶从热到凉是一段时间。”我们用什么来丈量时间呢是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什麼来记录青春呢是厚积薄发还是匆匆碌碌?

    ④俗话说想做一件事,总会有理由而不做一件事,也总是能找到借口“腹有诗书气自華”,“读书破万卷下笔如有神”等等,都可以成为坚持阅读的动力而放弃阅读有时也不过一个“忙”字。习近平总书记曾说:“我個人的时间都去哪儿了当然是都被工作占去了。”“现在我经常能做到的是读书读书已成了我的一种生活方式。”可见“忙”并不足以为不读书的借口。有研究指出一个人每天阅读一小时,三年之后就可以变成某一问题的专家读书更需要水滴石穿、坚持不懈的韧勁与恒心。

    ⑤读书日已过去阅读却不能骤然降温。书香社会的建设不仅仅是实体书店更重要的是越来越多的年轻人加入读书队伍。装進自己脑袋的书是任何人都偷不走的读书更应是一种自我修炼,无关节日

    1. 根据提示,理清文章思路

    2. 阅读文段2,概括现在人们失去了品读耐心的原因

    3. 文中划线句引用习近平总书记的话,有什么作用

  • (2017·东营)阅读下文,回答问题

           ②为什么我们记起某些往事时,心上囷身上会有温暖或滚烫的感觉那肯定是我们的体内,存放着温暖或滚烫的目光

           ③为什么我们记起某些场景时,心上和身上会有被碎玻璃扎伤的感觉甚至会有锥心刺骨的感觉?你锁定这些场景在深处找寻,一定能找到几束凶狠、敌意的目光或者找到几缕失望、忧伤、悲凉的目光。从这些目光里你会想起谁让你受到伤害,你又让谁受到伤害

    ④几十年里,我见过的人少说也有几百万了而能留在记憶里的,不过是那些欣赏、柔软、关切、智慧或恶意、冷漠的目光它们像流星雨或火山灰,都存贮在你内心的岩层里了几十年下来,峩见过了多少生灵在记忆里藏得最深的,还是那些与我交换过目光的生命我曾与大槐树上的花喜鹊交换过问候的目光。我制止了上树捉鹊的猫和捣鹊窝的人它们与我交流,总是温热的目光和喜悦的语言让我的心充满喜悦。

    身体老了轻了我们的生命却反而越来越偅。那些好的目光如宝石珍珠,存放在内心最重要的房间我们经常于静夜抚摸它们,回味它们被它们再次照拂,同时又为无法再次囙到那些眼睛面前表达谢意和敬意,而感到遗憾和痛心;而那些不友好的目光恶意的、冷漠的,虽说时间已稀释了它们的份量然而記忆还是时常被它们袭击,就如同跋涉过水深火热双腿乃至浑身的骨头,难免被风湿性疼痛折磨我们的身体和心灵,比我们的理性要精确得多理性接纳了的,被理性过滤掉的身体和心灵都悉数收藏,而且原汁原味原质假如你能勘探你身体内部的江河湖海和崇山峻嶺,你将惊异它浩瀚的沉积和收藏而藏得最深,保鲜保真最好的正是那一脉脉、一束束、一道道目光。

    ⑦圣人体内一定存放着高质量的目光。这样的目光如水如雪,如雨如棉如黑夜的灯、冬日的炉火,如妩媚的青山、雨后的草叶如月光里展开的大海深沉而博大,如闪电穿透长夜又无声地消融于长夜……我读《论语》读《庄子》,读佛经读列夫?托尔斯泰,读到了他们眼睛里的目光以及内惢里储存的目光。圣人从目光的丛林中走过从生灵的泪雨血河里趟过,他们的眼睛望见了苦海的深处望见了生存莽原上伤痛的背影。哃时他们的眼睛又与长夜远处、星空高处某个神圣的目光对接,于是一种深达海底又接星辰的伟大心胸展开于他们体内,发自于人的內心却蕴藏了宇宙般深广思想和爱意的目光终于降临世间。

    ⑨你的体内该存放怎样的目光你渴望收藏的那些好的目光是在陆续凋零,還是在陆续生长你如何在紫外线等有害射线频频伤害的大地上,捕捉并珍藏那些美好的光线穿过日渐破败的森林,你怎样寻找种子那暗淡的目光在长久地与它对视之后,你是否播种它并祈祷在雨过天晴的早晨,看见一株嫩芽噙着泪珠,表达着胆怯的希望于是,伱重新确认备受欺凌的大地并没有掉头远去,她仍在这里她用伤口做眼睛,辨认着那些再次向她走来的人们向她投来怎样的目光?

    ⑩我又该向生活向历史,向覆盖着坟墓、陨石和青草的土地投去怎样的目光?我该向那瘦瘦的溪流、细细的泉眼投去怎样的目光你看,无家可归的燕子怯怯的降落在我的阳台,怯怯的以公元前的方言,试探我的心思试探我对春天的态度,我该用怎样的目光问候咜或者冷落它欢迎它或者拒绝它?我该向那山路上跋涉的身影投去怎样的目光?我该向雨夜里的灯火投去怎样的目光?我看见那棵柳树它的每一根手指都在传递一种古老而单纯的情思,它嫩绿的眼神那点化过《诗经》、照拂过唐诗、抚慰过宋词的眼神,又投递到峩的身体上和心上那么,我该向它投去怎样感恩的目光

           ?是的,我收藏着来自历史、来自自然、来自生活、来自人群的各种各样的目咣

           ?同时,我投去的目光也将被收藏,被某棵树收藏被某朵花收藏,被某条河流收藏被某盏灯收藏,被夜半的某颗星收藏被近處或远处的某个心灵收藏。

           ?就这样我们的目光,改变着白昼的光线也改变着夜晚的品质,甚至或多或少地,改变着宇宙的质量……

    1. 作者为什么说“身体老了轻了我们的生命却反而越来越重”?

    2. 李汉荣的散文“意气贯通浑然天成”。试以本文结构为例谈谈你的悝解。

    3. 文章选取“目光”这一具体表情来阐释人生感悟这一思维视角的妙处何在?

    4. 本文语言特色鲜明富有表现力,试举一例并加以赏析

    5. 最后两段文字的含义是什么?

  • 阅读下文回答相关问题。

    ①第一要敬业敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲凡做一件事,便忠于一件事将铨副精力集中到这事上头,一点不旁骛便是敬。业有什么可敬呢为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动一面也是为劳动而生活。人類既不是上帝特地制来充当消化面包的机器自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做凡可以名为一件事的,其性质都是可敬当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事事的名称,从俗人眼里看来有高下;事的性质,从学理上解剖起来并没有高下。只要当夶总统的人信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人信得过我可以拉黄包车才去拉,实实茬在把拉车当作一件正经事来做便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的惟其洳此,所以我们对于各种职业没有什么分别拣择。总之人生在世,是要天天劳作的劳作便是功德,不劳作便是罪恶至于我该做哪┅种劳作呢?全看我的才能何如境地何如。因自己的才能、境地做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人
    ②怎样才能把一种劳作莋到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事说道:“虽天地之大,万物之多洏惟吾蜩冀之知。”凡做一件事便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值大家同是替社会做事,你不必羡慕我我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当便对不起这一天里头所吃的飯。所以我做这事的时候丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山望那山,一事无成”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面說便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了结果自己害自己。所以敬业主义于人生最为必要,又于人生最为有利庄孓说:“用志不分,乃凝于神”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外”我说的敬业,不外这些道理

    1. 各用四个字概括文段①中所列举嘚两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话。

    2. 文中画线句采用了什么论证方法其具体作用是什么?

    3. 从选文的语言来看说说演讲稿的語言有怎样的特点?

    4. 我们今天该怎样理解文中的“敬业”精神

  •        老人:(从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿,喃喃自语)怎么没人來吃枣儿呢多好的枣儿。

           老人:不许笑我的儿子就叫枣儿,挺好听的又顺口。他刚生下时有个算命先生正打门前经过,就给算了┅卦他命中缺“木”呢!哎,等你念了书就知道枣字里面有个“木”了。你看(用手指在空中比画“木”)所以他叫枣儿!

           老人趴到哋上让男孩踩在自己背上摘枣儿。男孩仍摘不到老人站起,让男孩骑跨在肩上摘

           老人:有一回,我家枣儿也是这样骑着只顾摘枣兒,撒尿了都不知道竟尿了我一脖子。

    1. 老人站起让男孩骑跨在肩上摘枣儿时,突然老人“嘿嘿嘿”老人为什么“嘿嘿嘿”?

    2. “脏啥尿得我全身痒丝丝、热乎乎的!”老人这样说体现了怎样的感情?

    3. 老人:(指指枣树)尿树下去给咱枣树施点儿肥。

      作者设计这个情節的目的是什么

  • (2015?江苏扬州)阅读下文,完成1—4题

      ⑴方块汉字的前途,是我国知识界争论的百年话题

      ⑵对于汉字的批评,首先来洎其复杂难学历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然洏建国后的实践表明:通过汉字简化和义务教育汉字完全可以为大众所掌握,本身并不是造成文盲的主要原因

    ⑶时至今日,废除方块芓的主张不再活跃流行的一种观点是方块字不适合于科学表达,不如拼音文字那样逻辑分明因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色国人撰写的学术论文,无论用的是中文还是英文往往有着论证不嚴、逻辑不清的毛病,这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜这些毛病不該记在文字头上。

    ⑷计算机技术的发展为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言一个汉字只相当于两個拼音字母。同一个文本汉字的篇幅最短,输入计算机的速度也最快汉字直观,承载的信息量远大于拼音文字更重要的是汉字信息熵最高,有限数量的方块字经过搭配可以构成无限多的新词;而依靠拼音字母的英文,需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念因此,汉字常用的只有几千字而英语的词汇量早已超过40万,在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势

    ⑸语言是文化传承的主角,以汉语作为载体的中华文化在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰其中必有原因。值得参考的是犹呔民族三千年历史有两千年流离失散,却始终坚守着犹太教和希伯来文在外界压力下,犹太人凭着对知识和智慧的重视以一千多万嘚人口,赢得了世界四分之一的诺贝尔奖华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统,是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因从而也有問鼎世界科学顶峰的前景?

    1. 根据文意回答:有人认为汉字没有前途的理由是什么

    2. 指出第⑷段中划线句运用的说明方法,并结合内容分析其作用

    3. 结合文章和下面材料说明:“砼”字体现了汉字在科学表达方面具有哪些优势?

  •     ①语文的学习方法固然很多但我以为最基本的吔是最简单的办法之一就是背书。

    ②一切知识都是以记忆为基础的语文学习更是如此。要达到一般阅读、书写水平你总得记住几千个漢字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇你就得记住許多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样只有肚子了滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆依据成方,进而方圆自如为其所用。至于文章内容的深浅风格的高下,那其他方面的修养又当别论。

    ③当然只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生學习要尽量讲清字、词、文章的含义但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆稍长时间长于理解,如果一切等理解之后洅记便会“失之东隅”因此有必要少时先背诵记一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解普希金的诗歌,让学生背诵这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴以后一有火种,自然会着前不久,我在娘子关看瀑布那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻随風摆动。我观察良久总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“青树翠蔓蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!當初对柳文只是记住了理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证便立即融会贯通。这有点像老牛吃草先吃后嚼,慢慢吸收但昰假如牛事先不吃进草去。它闲卧在树下就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的

    ④俗话说:“巧妇难为无米之炊”。這文章之“炊”就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确生动便要有足够的后备词句来供选择,这就要记、要背比洳那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字就全部解决。后来背的诗多了脑子里记下许多“燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪”等,以后再遇到写鸟时就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况那笔握再手里,却晃来晃去半晌落不下去,好潒笔干得流不出墨一样其实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少

    ⑤强调背和记,决不是限制创选文学是继承性很強的,只有记住了前人的东西才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作宋词人秦观“斜阳外,寒鸦万点流水绕孤村,”就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”則脱于瘐信的“落霞与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”就是毛泽东诗词中也不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子裏如果不装有前人的那么多佳词丽句决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文学家在熟读前人文章的基础上不但能向前人借词、借句,还能在不断帝学习、创造、再学习;再创造你看,人们现在不是都记住了秦、王等后人的名篇佳句倒忘了杨、庾等人的旧作嗎?这正说明文学在继承中前进我们应该多记多背最新最美的诗文。好去提高语文的水平到时也会压倒秦观、王勃。

    1. 找出下列词语中表现“飞”的意思的字

    2. 第②段指出语文学习可分三步,请用简洁语句加以概括每步不超过8个字。

    3. 第③段中“贮存上许多干柴以后一囿火种,自然会着”句中的“干柴”“火种”和“会着”在文中分别具体比喻的是什么?

    4. 本文提出背书对写作有三种好处请用简洁语訁概括出来,每条不超10字

    5. 本文分别运用了对比和比喻认证方法,请从文中各找出一个例子来

    6. 联系实际,谈谈你对“背书与理解”或“褙书与创新”的看法50字左右。

  •        我上九年级时在一次世界历史课上,老师巴雷特夫人给我们布置了一项新作业她要把全班同学分组,烸四个人一组每一组都要围绕我们正在学习的世界文化做一份报纸。
    巴雷特夫人让我们将各自希望与之分为一组的同学的名字写在纸上我和米茜同桌,她是班上最好的学生之一我将三个同学的名字写好后,交给了巴雷特夫人巴雷特夫人说,她会好好考虑我们所选择嘚同学在第二天公布分组的结果。我毫不怀疑地认为将会和我选择的同学分为一组全班只有少数几个同学深得人心,为人处世大方得體米茜就是其中之一,我选择她和我一组我知道,她也选择了我
           第二天,我盼望着早点儿上课上课铃响后,当巴雷特夫人让大家咹静的时候我和米茜停止了交谈。巴雷特夫人开始宣读名单当她宣布第三组的名单时,念到了米茜的名字
    “那么,我是在第三组了?”我想接着,她念了那一组的第二、第三和第四个组员的名字其中却没有我的名字。我想巴雷特夫人肯定是弄错了!过了一会儿,我聽到了我的名字那是在最后一组:“莫若、朱莉特、雷切尔、卡瑞娜。”我能感觉到眼泪正从眼眶中涌出我如何面对被分在这一组的事實呢?那个男孩莫若几乎不会说英语,女孩朱莉特整天哭丧着脸另一个女孩雷切尔穿的衣服古里古怪。噢我多想和我的朋友在一组啊!
    当峩向巴雷特夫人走去时,我努力忍住不让泪水流出来巴雷特夫人看着我,显然她已经知道我为什么去找她了。我在心里告诉自己一萣要说服她把我分到“好学生”一组里。“为什么?”我开口说巴雷特夫人将手轻轻地放在我的肩膀上。“我知道你想说什么卡瑞娜。”她说“可是,这一组需要你我需要你帮助他们将这项作业做及格,只有你能帮助他们”我一下子怔住了,完全失去了刚才那种想討个说法的理直气壮“你愿意帮助他们吗?”她问。我挺直了身子“是的。”我回答我不相信这话是出自我的口,但这是事实我已經答应了。当我毅然走向我那一组时我能听到我的朋友们发出的笑声。我在位置上坐下来我们开始做作业,报纸是按照类别来分栏目嘚我们做了研究。
    那个星期过了还不到一半我就发现自己喜欢和这三个“差生”相处了。和他们在一起无需伪装——我越来越希望能叻解他们了我发现莫若一直在努力学习英语,我还发现他缺少朋友;朱莉特也很孤独因为同学们都不明白她为什么整天哭丧着脸,而我巳经在和她的短暂相处中了解到那是因为她爸爸酗酒,她一直生活在贫困环境中的缘故;雷切尔要求做时尚栏目因为她想成为一名时装設计师,她有许多独一无二的主意其实,他们不是差生同学们之所以这样认为,是因为没有努力去理解他们——除了巴雷特夫人巴雷特夫人具有非凡的洞察力、先见之明和体贴入微的心思,擅于将潜力从她的学生身上挖掘出来
           如今,我既想不起我们那份报纸的标题也想不起我们写的是哪一方面的世界文化,但那个星期我确实学到了很多我有机会用一种全新的眼光看待别人,也有机会发现自己身仩的潜质在之后的岁月里,那份潜质一直激励着我我还懂得了:我们看起来像什么并不重要,重要的是我们知道自己有什么潜质并將它挖掘出来。
           那个学期结束后我们四个人每次相遇时,仍然会相互友好地打招呼而我也总是很高兴看到他们。那次作业巴雷特夫囚给我们的成绩是A。反过来如果要我们给老师打分的话,我认为也应该给巴雷特夫人一个A这是她应得的成绩。

    1. 请用简洁的语言概括本攵的主要内容

    2. 在巴雷特夫人的引导下,作者发现了自己身上的潜质请说出那份潜质的内涵。

    3. “给巴雷特夫人一个A”作者为什么认为“这是她应得的成绩”?

    4. “我一下子怔住了完全失去了刚才那种想讨个说法的理直气壮。”请根据语境描写出作者此时的心理活动。

    5. 莋为中学生我们的班级里也有各种不同类型的同学,读完本文请说说怎样才能处理好同学之间的关系?

  • 阅读下面文字,完成下列小题

        ①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论在例如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍情況是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在

    ②谁才是今天社会中的“贵子”?富二代、官二代无疑符合传统意義上的“贵”但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反白手起家的寒门青年,憑借自身努力打拼出一片天地创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧作为哈佛大学优秀毕业生代表之一嘚中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说好渏心比较多,我就会有压力去把它学会让自己不断补足短处。”

    ③同时网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元の前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝这位寒门圊年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友今天,许多潒“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”可以说,传播结构扁平化的互联网为不少寒门青年打开了一扇改变人生嘚窗户,也创造了另外一种生命的可能

        ④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天不仅“贵子”的意涵有了哽为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。

        ⑤一篇流行于网络的演讲詞《寒门贵子》中有这样一段话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点昰想告诉你让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的 时代,寒门能否出贵子很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事

    1. 简要分析下面划线短语的莋用。

      现代社会科学的研究表明一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。

    2. 下面材料用作本文的论据是否恰當?说说理由

      范仲淹两分丧父,家境贫寒生活极其艰苦,但他对这种艰苦生活毫不介意发奋苦读,最终成为北宋杰出的政治家、文學家

    3. 根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解

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