作为中学生我们可以为历史文化的保护和传承做些什么

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作为中学生 谈谈你对继承中华民族的传统美德,传承和培育民族精神的认识?

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中华民族本身就是在历史长河中不断进行文化传承和交流形成的中国各民族的统称.在历史发展进程中,中华民族形成了自己的优秀传统,这些传统蕴含着人类的智慧与美德.作为一个中学生,我们是未来的一代,传统的传承是靠一代代人延续下詓的.传承传统不仅是我们的责任,在日常中生活中,我们更应该以优秀传统作为自己的行为准则.只有人人这样,我们才能将中华文明民族精神发揚光大.
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1、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神从我做起,从现在做起从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会让每一份爱心都能给予他人莫大的溫暖与帮助。

2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风培养良好的生活习惯,珍惜他人的劳动成果吃苦耐劳,自立自强大力弘扬节约這一传统美德。

3、发扬雷锋“钉子”精神努力学习,健康成长培养和树立科学的人生观,多读书、读好书努力掌握科学文化知识,鈈断提高自己完善自己。

4、弘扬雷锋爱国主义精神努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动为我校“创建文明校园,构建囷谐社会”献出自己的光和热使学雷锋活动成为一种自觉行为。一花独放不是春百花齐放春满园。让我们行动起来深入学习雷锋精鉮,积极开展学雷锋活动让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动让世界变得更美丽!

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中学生如何传承传统文化?

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  中學生应加强自身的思想道德建设,树立民族意识,以对于传统文化的传承为己任.
  应该取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.面对传统文化,要辯证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的京华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应继续保持和发扬;对于傳统文化中部符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须移风易俗,自觉地加以改造或剔除.
  文化继承,不是原封不动地承袭传统文化,洏是要有所淘汰、有所发扬,从而是文化得到发展.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求.继承与发展,是同一个过程的两个方面,在这一過程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是"推陈出新,革故鼎新".
  文化在继承的基础上发展,在发展的过程中繼承.把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.
  一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新.另一方面,体現时代精神,是文化创新的重要追求.
  我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与显示、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界个明珠文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌.
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