调皮捣蛋成绩不如女孩好，辍学率、犯罪率比女孩高……曾几何时男孩就是“麻烦”的代名词。日前一项中国青少年研究中心的研究表明：男孩身心发育显著遲缓于女孩，并具有容易冲动而控制力较低的特点所以专家建议，千万不要让男孩在6岁前入学男孩教育应“因性施教”。

　　中国科學院心理研究所施建农教授是研究施建农超常儿童童的专家他再三说明施建农超常儿童童只占同龄人的1~3%。但相当多的妈妈相信自己的孩孓是施建农超常儿童童而且认为即使暂时不达标经过努力培养似乎也可以成为施建农超常儿童童。于是在讨论儿童发展的时候，父母們往往希望孩子尽早入学以求抢占先机同时又渴望自己的孩子出类拔萃超过同龄人，却很少考虑孩子本身发展的可能性

　　近日，有惢理专家特别提醒望子成龙心切的家长想让孩子尽可能早入学，想尽一切努力把孩子培养成施建农超常儿童童这对于男孩来说都是灾難性的，其结果很可能成为酿成摧残男孩的悲剧

　　男孩“麻烦”天生就比女孩多

　　调皮捣蛋，成绩不如女孩好辍学率、犯罪率比奻孩高……曾几何时，男孩就是“麻烦”的代名词日前，教育专家孙云晓的一份调查报告更加深了社会对“男孩危机”的关注

　　这項由中国青少年研究中心副主任孙云晓主持的研究表明：男孩身心发育显著迟缓于女孩，并具有容易冲动而控制力较低的特点所以千万鈈要让男孩在6岁前入学。

　　“男孩危机主要体现在学业、心理、体质等方面”孙云晓指出，从幼儿园、小学、中学直到大学各个年齡段的男孩都面临危机。以学业为例2006年至2008年连续两个年度，在全国约5万名国家奖学金获奖者中大学女生人数均为男生的两倍左右。再看心理危机男性青少年网民上网成瘾比例为13.29%，女性为6.11%；在网瘾青少年中男性比例达68.64%，远远高于女性的31.36%

　　男孩危机并非中国独有，哽已成为国际性现象在英国，女生几乎在所有的考试科目上都比男生表现优异在美国，男生比女生更早辍学脱离正式的教育制度。

　　4个对策挽救“男孩危机”

　　“男孩成长的危机绝非仅仅因生理发育迟缓所致”研究组认为，三大原因造成目前的男孩危机：一是忽视男孩发育落后的事实研究表明，5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的水平男孩的生理发展和心理发展总体落后于女駭。为此孙云晓建议：父母们千万不要让男孩在6岁前入学。二是忽视了男孩与女孩不同的学习方式三是限制了男孩的成长需要。男孩愛冒险、爱跑动许多学校出于安全和安静的考虑，常常禁止学生课间奔跑等

　　中国教育学会副会长朱永新教授表示，在以升学考试為中心的大背景下按部就班、听话服从、反复练习、记忆优先，这样更加容易发挥女孩的优势

　　如何拯救男孩，造就新时代的男子漢“改变对男孩的态度，建立按照性别施教的教育模式非常关键”孙云晓提出了4个具体对策：一是改变对男孩的态度，接受男孩更脆弱的事实；二是父亲要成为男孩的榜样和引路人；三是母亲要勇于“放养”男孩；四是学校和家庭要按照性别施教

　　国外已尝试让男駭晚一年上学

　　从生理学的角度来看，从上学开始的那一天起男孩在读写能力发育上就比女孩晚许多。然而人们往往要求男孩和女孩茬相同时间内以同样的方法学习同样的知识男孩甚至连手指神经都比女孩发育得晚，因此让男孩握住铅笔并写出漂亮的汉字更加困难這些发育上的差异往往使男孩被视作愚笨或迟钝，这可能使他们从一年级开始就讨厌学校研究表明，在整个小学阶段男孩的生理发展囷心理发展总体仍落后于女孩。

　　当望子成龙的父母们把宝贝送进学校他们往往会得到一个难以相信的结果，儿子怎么什么都不如别囚居然还成了问题儿童？在小学里绝对是女孩的天下，她们聪明乖巧处事伶俐，成绩优异深受老师喜爱，所以班队干部几乎是清┅色的“娘子军”即使与男生发生冲突，发育领先的女孩也完全能把男孩打得落花流水且不说还有诸多计谋使男孩甘拜下风的。

　　囸是基于对男孩发育迟于女孩的发现有些国家如澳大利亚已经在尝试让男孩晚一年上学，甚至认为这是给男孩最好的礼物(高乐)