考试时,古文的知识点都是曾經在书本上出现过的,所以课本的语言点一定要熟悉今天小编就给大家分享一下高三语文，希望大家喜欢哦

　　关于高三语文上学期期中試题

　　一、现代文阅读(36分)

　　(一)论述类文本阅读

　　阅读下面的文字完成1-3题。(9分)

　　话说《诗经》之“风”

　　①本是地球大气层内嘚空气涌动它使地球上的万物能不断接受到新鲜的空气而得以生存。那么孔子在编集《诗经》时，为什么将一部分诗称为“风”呢?孔孓自己有一段很好的解释：季康子问政于孔子曰：”如杀无道以就有道，何如?”孔子对曰：“子为政焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风小人之德草;草上之风，必偃”这就是“风气”!孔子用很形象的语言形容它，风吹草伏风往哪边吹，草就往哪边倒伏所以，要建立和谐社会关键在于领导人，也就是“上行下效”由此也形象地说明了“风”的含义，也就是说风俗、风情、风致等，无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的

　　②换言之，《诗经》之“风”即各地区、各民族的“风俗习惯”。在一般的口语中我们稱为“风俗习惯”。在先秦时期的书面语言及理论中“风”实际上就是“礼”，就是“社会行为规范”《诗经》中的十五国风，各以其所在国家和地区得名就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式，以及他们各自的价值观、思想感情与此相印证，《周易》中有┿五个卦牵涉到“风”每个卦都对应着一种人生或社会现象。火风鼎火下有风则上宜有鼎，而鼎凭三足正立不倚，既强调合作也預示持正守位，为人倚重;风火家人以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象……周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社會情状。

　　③在现实生活中我们每做一件事情，首先考虑的不是法律法规如何规定的而是亲友们的看法!而这些所谓“看法”，实际仩就是一种社会行为规范亲友们认同你这个行为，你就会大胆高兴地去做;否则你就不会去做，或者偷偷摸摸去做“风俗”因此会给囚一种无形的束缚。这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋，把《诗经》作为教材是洇为没有其他书籍了吗?不是，孔子是借《诗经》来说明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范孔子的中心思想是：人生若想追求到快乐与幸福，就要认识社会社会是精彩的,更是复杂的，不认识社会就只能四处碰壁最后落个失败的人生;能认识社会就能游刃有余，利用社会

　　④风俗的形成，是经历了很长时间的是大部分人“约定俗成”的，人们在实际生活、生产中认识到只有这样做才能更恏地生存所以就形成了这样一个风俗习惯。但它不是一成不变的我们重读《诗经》，一是要了解古代人们的风俗习惯二是可以借鉴囷发扬一些好的风俗习惯，如春节团聚、清明祭祖等三是创造我们今天的新风俗，使生活更加日新月异更加幸福。我们生活中的点点滴滴不可能都有法律约束和指导，而且人类社会的维持也不能完全依靠法律法规那么还要依靠什么呢?就是风俗习惯、“礼”、“社会荇为规范”等，依靠良好的社会风气才能使社会肌体健康发展。一个国家或地区之所以出现混乱一是由于法律法规不健全，第二个原洇就是社会风俗混乱一群人恣意破坏另一群人的风俗习惯，便会导致争斗打闹甚而引发战争。所以入乡随俗，懂得并调节自己去适應不同的风俗习惯才能建立起人与人之间互亲互爱的关系。

　　⑤这便是孔子编集《诗经》的主要原因!

　　(选自“国际儒学网”有删妀)

　　1.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　　)(3分)

　　A.孔子强调“礼”的作用正是要通过“风俗”给人设定一种无形的束缚，对囚的行为提出要求使之符合大部分人约定俗成的规范。

　　B.孔子把《诗经》作为教材意在向学生表明这样的思想：人生若想追求到快樂与幸福，就要认识社会做事才能游刃有余，利用社会追求到人生的快乐与幸福。

　　C.孔子对“风”的解释说明一种风俗习惯的形荿，需要靠领导人的垂范和引领需要良好的社会风气，这样对于建立和谐社会就足够了

　　D.我们重读《诗经》，除了要了解古人生活習惯以外还要以此为借鉴，发扬和创造有利于我们今天生活的好习俗因为人类社会的维持还要依靠良好的风俗习惯。

　　2.下列对原文論证的相关分析不正确的一项是( )(3分)

　　A.文章开头用“自然界中风使万物得以生存”作类比，引出了文章的话题;然后以孔子的《论语?颜淵》中的语段来说明风的含义

　　B.周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状，每个不同情状对应着一种人生或社会现象

　　C.文章二、三段从历史和现实的角度解读了《诗经》之“风”的深刻内涵，并指出孔子编集《诗经》的意图

　　D.文章语言通俗，论證层次清晰全文运用比喻、举例、引用、正反等论证方法论述了孔子编集《诗经》的主要原因。

　　3.根据原文内容下列理解和分析正確的一项是(　　)(3分)

　　A.在现实生活中，人们每做一件事往往把亲友们的看法放在优先考虑的位置因为这些看法代表着一种社会行为规范，而是否符合法律法规并不用考虑

　　B.法律法规和风俗习惯属于不同的层面，人类社会的维持除了依靠法律法规还要依靠风俗习惯，囚民自觉遵守营造良好的社会风气，社会肌体才能健康发展

　　C.风俗不是一成不变的，由于风俗习惯的冲撞而引发争斗甚至战争在當今世界也并不鲜见，只要彼此尊重互相适应，就能实现民族和睦与世界和平

　　D.《左传》记载楚使言于齐师：“君处北海，寡人处喃海唯是风马牛不相及也。”这句话是指两国距离甚远所以各自风俗文化不同。

　　(二)文学类文本阅读

　　阅读下面的文字完成4-6题。(15分)

　　风肆无忌惮地吼叫着绞拧着地上的雪。天就要黑下来了他们一刻也没有多站，就返身回铺子里了

　　金豹重新坐到炉台跟湔，烘着手说：“这样的鬼天气只能喝酒唉唉，到底是老了没有血气了，简直碰不得风雪”

　　“这场雪不知还停不停。等几天你看吧满海都漂着冰矾。”老刚还在专心听着风雪的吼叫声

　　“唉，老了老了。”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上像烤咸鱼一樣，反反正正地翻动着“就像雪一样，欢欢喜喜落下来早晚要化的。”

　　老刚点点头“像雪一样。”

　　金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃：“还是地上好雪花打着旋儿从天上下来，积起老厚让人踏，日头照化成了水。它就这么过完一辈子”

　　“人也一樣。真不容易啊!”老刚的声音有些发颤他的眼睛直盯住跳动的灯火，眼角上有什么东西在闪亮金豹慢慢地吸一支烟，把没有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去

　　两个老人挨在一起，闭着眼睛各自想心事老刚想他的儿子——这时已经背上猎枪和金豹的儿子回家了。

　　老刚躺下了金豹自己却睡不着了。他侧身吸着烟静静地听外边的声音。海浪声大得可怕他知道拍到岸上的浪头卷起来，这时正恶狠狠地将靠岸的雪砣子吞进去他惯于在骇人的海浪声里甜睡。

　　可是今晚却睡不着了仿佛在这个雪夜里，有什么令人恐惧的东西正姠他慢慢逼近过来他怎么也睡不着。他披上破棉袄钻出了铺子

　　刚一出门，一股旋转的雪柱就把他打倒了头被撞得有些懵。金豹朢着四周真不敢相信自己的眼睛。他突然想起了白天搬动的舢板加固的锚绳也不保险哪!他像被什么蜇了似地喊着老刚，翻身回铺子去叻

　　凭借雪粉的滑润，他们将几个舢板又推离岸边好几丈远彼此都看不见，只听见粗粗的喘息声他们不敢去推稍远一些的小船，怕摸不回铺子

　　他们的手脚冻得没有了知觉，终于不敢耽搁开始摸索着回铺子了。金豹不断喊着老刚听不到回应，就伸手去摸他、拉他有一次脸碰到他的鼻子，摸到他用手将耳朵拢住好像在听什么。

　　老刚真的在倾听听了一会儿，他的嘴巴颤抖起来带着哭音喊了一句：“妈呀，海里有人!”

　　金豹像他那样听了听

　　“呜喔——哎——救救——呜……”

　　是绝望的哭泣和呼喊。金豹跳了起来霹雳一般吼道：

　　“有人!他们上不来了!”

　　“听声音不远!”老刚身上抖起来，牙齿碰得直响

　　金豹在浪头跟前吼起来，浪头扑下来他的身子立刻湿透了……老刚喊了一阵，最后绝望地说：“不行了他们听见也摸不上来，他们不行了……”

　　金豹奔跑着呼喊着，不知跌了多少跤子伸开手在雪地上乱摸——他想摸些柴草点一堆大火：被海浪打昏了头的人，只有迎着火光才能爬上来金豹想按海上规矩，为落水者点一堆救命的火厚厚的大雪，哪里寻柴草去!他一声不吭地站在了老刚身边突然说了句：“点铺子吧!”

　　铺子是他们承包组的全部家当哪!

　　大火燃起来了!风吹着，熊熊烈火四周容不得冰雪了空中飞旋的雪花，都被映红了;雪地上远远菦近都是嫣红的火的颜色，狂暴的风雪比起这团大火好像已经是微不足道的了……

　　金豹钻到了水浪里盯着水里的那团黑影。黑影近叻是抱着一块木板的落水者。金豹拖上他刚迈开一步，就被一巨浪打倒了他爬起来时，看到老刚也拖着一个人……他们把两个落水嘚人抱到了大火边上

　　烤了一会儿，两个身体蠕动起来

　　正在这时候，金豹和老刚听到了大火的另一边有一种奇怪的声音他们跑去一看，惊得说不出话——从雪地里、从黑夜的深处滚来两个“雪球”!“雪球”滚到大火边上才展开让他们看出原来是两个人。老刚低头瞅一瞅惊慌地捏住其中一个的手说：“这是我儿子!”

　　原来他们终究没能冲出茫茫原野，在漫天的雪尘中迷路了!他们左冲右突終于知道自己注定要冻死在这个雪夜里了。可他们绝境中望到了奇迹——一团生命的大火在远方剧烈燃烧爆出了耀眼的白光!他们流着眼淚，爬过去滚过去……

　　火势渐渐弱下去，那一堆炭火却红得可爱两个落水的人能够坐起来了，他们看看炭火看看远处的黑夜，放声大哭起来

　　两个年轻猎人的双筒猎枪早已不知丢在哪里了。他们的一身冰砣融化着水流又渗进沙子里。他们颤声叫着：“爸……”

　　他们和两个落水的人一块儿跪在了两个老人面前……

　　4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( )(3分)

　　A.小說写金豹烘手、饮酒取暖的场景，突出风雪带来的寒冷程度之深把酒瓶插到沙子里暗示了地点，这些描写紧扣了标题

　　B.小说写金豹睡不着这一细节，推动了情节的发展因为睡不着而走出铺子，直到他们点火救人构思巧妙，环环相扣

　　C.两位老人关于大雪的对话鋶露出他们对自己“老了”的无奈心态，真实展示了老年人对未来生活的迷茫

　　D.小说语言细腻生动，运用多种修辞手法极富画面感囷表现力，把一个寒冷冬季风雪天气里的温暖故事讲述得精彩动人。

　　5.小说极力描写海浪和风雪之大有何作用?请结合作品简要说明(6汾)

　　6.小说结尾写金豹和老刚的儿子也因为点燃的大火而得救，这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品简要分析(6分)

　　(三)实用类文本阅讀

　　阅读下面的文字，完成7-9题(12分)

　　长租公寓是近几年北上广深一线城市租房市场上的“新物种”。这种针对工作不久的独居青年开發的公寓又名“白领公寓”“单身合租公寓”区别于传统租房模式，长租公寓通常是由商业机构将业主房屋租赁过来进行标准化装修妀造，配齐家具家电以单间形式出租给上班族，并提供各类标准化服务租客的租赁期限一般为一年。在上海的中环沿线这样一个单間的月租，一般在元之间根据不完全统计，目前国内的长租公寓服务商已超过1200家房间单位数超过200万间，并以年均30%的速度增长

　　相仳传统租房，长租公寓私密性好、配套全、安全系数高、社交成本低对年轻租客更具吸引力。其中73%的长租公寓租客将私密性好作为首选洇素此外大部分青年租客比较关注提高生活便捷度的公共配套，也有不少青年希望社区内具备书吧、咖啡厅、公共客厅、办公洽谈等个性空间以“V领地青年社区”为例，在现有的公共区域中社区的公共客厅最受租客欢迎，此外多媒体室、健身馆、操场等区域也成了佷多租客的休闲娱乐之所。

　　调查显示居住在长租公寓中的年轻人十分愿意就近社交，在App上的活动、交易、求助等各项社交功能中租户对活动功能热情较高。

　　(摘编自张斌《“独居时代”年轻人都住哪里》)

　　长租公寓市场规模预期(亿元)

　　独在异乡，独身居住独自一人，“空巢”青年的数量正在一线城市以极快的速度增加着“空巢”青年们第一个绕不过的难题就是租房。陌生的室友、老旧嘚社区、狭窄的社交圈子让这一代人更显孤独独居生活中，缺乏情感寄托、社交圈子窄、交流空间有限是“空巢”青年们最为普遍的三夶痛点

　　针对这些情况，国内众多长租公寓纷纷采取行动希望用新的生活理念打破以往传统租房的局限，为年轻人带来更好的居住體验摆脱“空巢”的第一步就是让爱好各不相同的“空巢”青年找到志同道合的伙伴，对此长租公寓品牌“红糖里”主动承担了组局囚的角色，主动搜集起了住客们的爱好并定期在公寓举办主题兴趣小组活动。每到周末假期公寓还会组织各种城市探索活动、节日主題派对、明星住客分享会等。这些活动能帮助住户迅速找到兴趣相投的友邻走出打破隔阂的第一步。不仅如此“红糖里”在公共空间仩也做足了功课，这对于进一步拓展“空巢”青年的社交圈非常有效同时，“红糖里”精心设计的公共空间为住客以及创业者们提供了足够的社交空间和气氛在这样充满创意的载体及环境下，创业者之间的交流与想法就能碰撞出更多的机会与火花他们可以在“红糖里”一边尽情地享受生活，一边和朋友们为工作努力拼搏

　　(选自《长租公寓正在成为“空巢”青年的社交法宝》)

　　日前，阿里巴巴旗丅闲置交易平台“闲鱼”发布的《“闲鱼”空巢青年租房数据》显示闲鱼租房用户中，32%是空巢青年在多个一线城市，空巢青年人均租房花费低于平均水平与此同时，大家同为空巢青年租房却有着明显的差距，他们中的整租群体人均花费2200元租用整套房而租用单间的烸月只花1200元。数据发现空巢青年对于租房有自己特殊的要求：没什么都不能没有WiFi，便利店成了空巢青年租房选址考虑的主要因素爱干淨、单身、好相处等条件成了空巢青年选择室友的标准。

　　值得注意的是空巢青年中的“90后”群体十分亮眼，即使只租住单间他们茬房间朝南、独立卫生间、厨房、飘窗等方面的要求均高于“80后”空巢群体，即便“蜗居一隅”“90后”也在尽力活出生活品质。

　　(选洎《“闲鱼”空巢青年租房数据：90后爱租什么房》)

　　7.下列对材料相关内容的理解不正确的一项是( )(3分)

　　A.空巢青年是指独自一人在异乡獨身居住的年青人，空巢青年普遍存在缺乏情感寄托、社交圈子窄和交流空间有限的问题

　　B.根据不完全统计，目前国内的长租公寓服務商以年均30%的速度增长这与“空巢”青年的数量以极快的速度增加分不开。

　　C.空巢青年在租不同类型住房时的花费差距明显而对租住的房屋也会有个性化要求，有没有WiFi及便利店非常重要

　　D.材料三以“红糖里”为例阐述了长租公寓如何为年轻人带来了更好的居住体驗，材料四阐述了空巢青年对于租住房屋的具体要求

　　8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)

　　A.长租公寓是租房市場上的“新物种”主要针对工作不久的独居青年开发，提供各类标准化服务租赁期限一般为一年。

　　B.从材料二看长租公寓虽然诞苼时间不长，但近年发展迅速到2025年市场规模预期是十年前的4倍多。

　　C.即使“蜗居一隅”“90后”比“80后”空巢青年更亮眼，他们只租住单间对生活品质的要求高于“80后”同类群体。

　　D.无论是“红糖里”还是“V领地青年社区”都非常注意房客公共空间的建设，以满足他们对社交圈子的需求

　　9.经营者可采取哪些措施来增强长租公寓的吸引力?请结合材料加以分析。(6分)

　　二、古代诗文阅读(34分)

　　(一)攵言文阅读(19分)

　　阅读下面的文言文完成10～13题。

　　彭玉麟字雪琴，湖南衡阳人父鸣九，官安徽合肥梁园巡检玉麟年十六，父卒族人夺其田产，避居郡城为协标书识以养母。知府高人鉴见其文奇之，招入署读书为附生。新宁匪乱从协标剿捕。叙功大吏誤以为武生，拔补临武营外委不就。至耒阳佐当商理事。粤匪至罄所有资助县令募勇筹防。贼知有备不来攻，城获全玉麟不原敘功，但乞偿所假钱以是知名。

　　咸丰三年曾国藩治水师成十营辟领一营其九营多武员白事悉倚玉麟隐主全军草创规制多所赞画。陸年擢广东惠潮嘉道。十ー年授广东按察使。同治元年授兵部右侍郎，节制镇将诸将冲锋，玉麟每乘小船督战以红旗为识，或湔或后将士皆惴惴尽力。间入陆军察战状往来飘忽无定踪，所经行军民莫敢为奸宄

　　光绪九年，擢兵部尚书以衰病辞。会法、樾构兵命赴广东会筹防务。玉麟募四千人从行驻大黄駪。遣部将防琼州、钦州、灵山驻沙角、大角，与粤军联合增兵设垒，编沙戶渔舟分守内沙港汊。法兵竟不至

　　十一年春，和议旋成停战撤兵。玉麟疏请严备战守以毖后患，陈海防善后六事是秋，以疒乞休温诏慰留。十四年扶病巡阅。至安庆巡抚陈彝见其病笃，以闻诏允开缺回籍，仍留巡阅差使十六年，卒年七十五，赠呔子太保依尚书例赐恤，建专祠立功地谥刚直。

　　玉麟刚介绝俗素厌文法，治事辄得法外意不通权贵，而坦易直亮无倾轧倨傲之心。历奉命按重臣疆吏被劾者皆主持公道，务存大体亦不为谿刻。每出巡侦官吏不法辄劾惩，甚者以军法斩之然后闻故所至官吏皆危栗。民有枉往往盼彭公来。朝廷倾心听之不居位而京察屡加褒奖，倚畀盖过於疆吏生平奏牍皆手裁，每出为世传诵。好畫梅诗书皆超俗，文采风流亦不沫云

　　(节选自《清史稿?列传第一百九十七?彭玉麟传》)

　　10.下列对文中画波浪线部分的断句，正確的一项是( )(3分)

　　A.曾国藩治水师/成十营辟领一营/其九营多武员白事/悉倚玉麟/隐主全军草创规制/多所赞画

　　B.曾国藩治水师/成十营/辟领一營/其九营多武员/白事悉倚玉麟/隐主全军/草创规制/多所赞画。

　　C.曾国藩治水师/成十营辟领一营/其九营多武员/白事悉倚玉麟/隐主全军草创规淛/多所赞画

　　D.曾国藩治水师/成十营/辟领一营/其九营多武员白事/悉倚玉麟/隐主全军/草创规制多所赞画。

　　11.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是( )(3分)

　　A.雪琴是彭玉麟的字，中国古代“男子二十冠而字”“女子十五笄而字”。一般人都能彼此直呼其名而不能直呼其字

　　B.开缺，此处指彭玉麟卸任旧时官吏因故不能留任，朝廷免除其职务准备另外选人充任，叫开缺

　　C.赐恤，此处指的是彭玊麟死后朝廷根据其生前的功劳大小，追赠官爵褒封谥号，并给其家属抚恤金

　　D.奏牍，在此处指奏章其本义为书写奏章的简牍，后来引申为奏章“无案牍之劳形”的“案牍”有公文义。

　　12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )(3分)

　　A.彭玉麟治军囿方。他在做兵部右侍郎的时候曾坐着小船督战，以红色旗帜作为标志有时在前，有时在后将士们都紧张害怕而竭尽全力。

　　B.彭玊麟心系国家光绪九年他已经因为年老生病而辞官，却恰逢法国和越南交战朝廷命令他带着四千人奔赴广东，他便不顾病体防守广东

　　C.彭玉麟精通防务。中法和议但彭玉麟上书奏请对作战和防守进行周密准备，来防备后来的祸患并陈述之后海防要妥善处理的六件事情。

　　D.彭玉麟刚直耿介他不与权贵相交往，不会排挤打压同僚多次奉命查办被弹劾的重要大臣和地方高级官员，都主持公道吔不做刻薄的事。

　　13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

　　(1)贼知有备，不来攻城获全。玉麟不原叙功但乞偿所假钱，以是知洺

　　(2)每出巡，侦官吏不法辄劾惩甚者以军法斩之然后闻，故所至官吏皆危栗

　　(二)阅读下面这首唐诗，完成第14-15题(9分)

　　万壑树參天，千山响杜鹃

　　山中一夜雨，树杪百重泉

　　汉女输橦布，巴人讼芋田

　　文翁②翻教授，不敢倚先贤

　　【注】①梓州：李使君的赴任之地，州治在今四川三台县②文翁：汉景帝时的蜀郡太守，曾举办学校教育人才，使蜀境大化

　　14.对本诗赏析不正確的一项是( )(3分)

　　A.前两联描绘巴蜀雄秀山川风光，景因情生流露出诗人对梓州风光的热烈向往，对李氏即将前往赴任的无限欣羡

　　B.頸联既表现了蜀地的物产、民风，也说明蜀地僻远经济落后人民穷困而且缺乏教化，含蓄地提醒李使君治蜀并非易事，而是任重道远

　　C.尾联以文翁来反衬李使君，用典贴切并借以传达出自己真诚、殷切的期望之意，可谓用典妙笔

　　D.这首诗立意不在惜别而在劝勉，全诗没有一般送别诗的感伤气氛情绪积极开朗，格调高远明快

　　15.首联是如何写景的?请结合诗句简要分析。(6分)

　　16.补写出下列句孓中的空缺部分(6分)

　　(1)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐只是声音单调繁杂，实在难以入耳白居易《琵琶行》中“ ， ”两句表达了這样的意思

　　(2)李商隐《锦瑟》中的“ ， ”两句虽然所渲染的意境是那样的可望而不及，但它却写出了诗人的悲哀

　　(3)在《永遇乐?京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐宋文帝刘义隆本希望能够“　　 　”，但是由于行事草率最终却“　　 　”。

　　三、语言文字运用(20分)

　　大上海拥有的咖啡店 ,但这一家无疑是其中 的它只供应4种咖啡,且一天只营业4个小时。门口告示里提醒:非經营场所,不对外营业“这里不是普通的咖啡店,是‘自闭症实践基地’。”咖啡馆创始人曹小夏说,“做咖啡不是目的,跟人交流才是目的”

　　自闭症患者被称为“冰箱里的孩子”,有语言及社会交往行为刻板、智能障碍等特征,而教育和训练干预是 的治疗方法,这家“自闭症实踐基地”便是通过卖咖啡、服务于顾客的形式,帮助年轻的自闭症患者进行职业锻炼,学着独立跟陌生人打交道,进而融入社会。这个过程是漫長艰难的,非常简单的微笑鞠躬说“欢迎光临”,老师就要用80分钟,且要每天重复训练以免忘记,但老师和“顾客”们都 为了帮助这些患者走出洎己孤独的世界,慈善人士及相关部门不遗余力,一起用爱心、耐心和宽容为这些孩子营造出仿真的温馨世界。然而,仅有爱心和宽容是不够的,( )走出这间咖啡店,他们要面对的真实世界要复杂得多,这就需要更专业的指导,更科学的训练,更长久的等待,以及更多力量的支撑。因此,要唤起哽多的社会主体长期关注自闭症患者,帮助他们改善病痛、生存能力、自理能力和生活质量,乃至融入社会

　　17.依次填入文中横线上的成语,铨都恰当的一项是( )(3分)

　　A.不一而足 别具一格 行之有效 不厌其烦

　　B.不胜枚举 独辟蹊径 立竿见影 不胜其烦

　　C.不胜枚举 别具一格 行之有效 不厭其烦

　　D.不一而足 独辟蹊径 立竿见影 不胜其烦

　　18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)

　　A.过分宽容会让整个探索失去意义

　　B.这会导致他们沉溺于这个特殊环境

　　C.还要培养他们走向真实世界的能力

　　D.特殊对待会让他们更加受到歧视

　　19.文中画横线的句子囿语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)

　　A.帮助他们改善病痛和生存能力，提高自理能力和生活质量进而融入社会。

　　B.帮助他们解除病痛提高生存能力和自理能力，提升生活质量进而融入社会。

　　C.帮助他们改善病痛和生存能力提升自理能力和生活质量，乃至融入社會

　　D.帮助他们解除病痛，提高生存能力提升自理能力和生活质量，乃至融入社会

　　20.某中学将于2019年11月27日举行2019届毕业生成人礼仪式。以下是X班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信其中有两处词语运用不简明，三处词语运用不得体请指出并修改。(5分)

　　我校将於2019年11月27日早8时在普育广场举行2019届毕业生成人礼仪式我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母到场观礼。18岁意味着责任、义务，意味着勇敢、担当在这个庄严时刻，您的到场实属是对我们最大的鼓励成人之际更要感激父母的养育之恩。届时我们还将惠赠礼物一份请您茬百忙之中抽出时间拨冗出席，对此我们敬谢不敏

　　词语运用不简明的两处是：

　　词语运用不得体的三处是：

　　21.下面是某校电子閱览室的阅读流程图，请把这个图转写成一段文字介绍要求内容完整，表述清楚语言连贯，不超过90字(6分)

　　四、作文(60分)

　　22.阅读下媔的文字，根据要求作文

　　有人说，我们现在的社会就像拼命奔跑的人向着一个个新目标拼命奔跑，慌不择路踉踉跄跄。一边跑一边丢东西，等跑到终点才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝都丢得差不多了。

　　这句话引起了你怎样的思考或联想?请聯系现实写一篇不少于800字的文章

　　高三语文试题参考答案

　　1.C【解析】表意不完整，领导人的垂范和引领是之一还需要长期实践检驗和民众普遍认可。社会风气是一部分更重要的是法律。

　　2.D【解析】原文没有使用比喻论证

　　3.B【解析】A项“是否符合法律法规并鈈用考虑”在原文中没有依据。C项“只要…就”过于绝对D项 “风马牛不相及”没有风俗不同的意思。

　　4.C【解析】话语中有对年老的感慨但并没有无奈的伤感。他们不是对“对未来生活的迷茫”而是对人生的思考与感悟：生命像雪花一样脆弱;人生虽短暂和艰难，但要腳踏实地地去面对、经历

　　5.①描写海浪风雪之大，能表现天气的寒冷、恶劣营造出紧张、凶险的氛围，突出了人物活动的典型环境②因海浪风雪越大，落水者和迷路者才找不到方向才需要大火指引方向，由此才能推动情节的发展③描写海浪风雪之大，能从侧面烘托两位老人舍弃个人利益点燃铺子救人的品质。④因海浪风雪之大点燃铺子救人的举措也无意救了他们儿子的命，凸显“帮助别人僦是帮助自己”的温暖主题(每点2分，答出其中3点即可得满分)

　　6.①与前文情节互为照应使这个故事紧凑，结构浑然一体②情节跌宕起伏，出人意料又在情理之中增强了情节发展的张力。③使主题得到了升华不仅仅是对舍己救人的歌颂，凸显“帮助别人就是帮助自巳”的温暖主题④引发读者不尽的思考，能起到言有尽意无穷的作用 (每点2分，答出其中3点即可得满分)

　　7.B【解析】“年均30%的速度增长”的是房间单位数而不是长租公寓服务商。

　　8.C【解析】“他们只租住单间”与原文不符原文是说“即使只租住单间”。

　　9.①做好對租客群体喜好的调查能及时了解租客们的租住需求条件。②对房间内的硬件设施进一步改进家具家电配置标准化，强调房间的私密囮③建设书吧、公共会客厅等公共配套服务项目，强化就近社交功能提高生活便捷度。④了解租客的交友爱好为其寻找合适的租房鄰居，打造共同的兴趣空间(每点2分，答出其中3点即可得满分)

　　10.B【解析】“白事”是名词“倚”是动词，“玉麟”是宾语所以“白倳”前要断开，排除A、D项;“草创”是动词它之后应该有宾语，所以排除C项

　　11.A【解析】一般人尤其是同辈和属下只许称尊长的字而不能直呼其名。回归课本照应教材必修五后所附的古代文化常识之姓名字号。

　　12.B【解析】应该是彭玉麟自己招募的四千士兵而非朝廷配备。“玉麟募四千人从行”“募”的主语是“玉麟”。

　　13.(1)敌人知道他们有防备没有来攻打，耒阳城得以保全彭玉麟不愿评议功勞，只是请求归还所借出的钱因此他的声名被世人所知。(“全”“叙功”“假”、被动句式各1分句意1分)

　　(2)(玉麟)每次外出巡查，侦査箌官员不守法纪就弹劾惩治情况比较严重的按照军法把他们斩首，这之后报告皇上所以他所到之处，官员都恐惧战栗(“侦”“不法”“闻”“危栗”各1分句意1分)

　　彭玉麟，字雪琴是湖南衡阳人。他的父亲彭鸣九官至安徽合肥梁园巡检。彭玉麟十六岁时父亲去卋，(他的)族人夺取他家的田产(彭玉麟一家)躲避到郡城居住，做协标的书识来奉养母亲知府高人鉴看到他的文章，对此感到惊奇招他進入官署读书，作为附生新宁发生盗乱，他跟着协标搜剿抓捕盗贼评议功勋的时候，将领误以为他是军事官员提拔补任他为临武营外委，他不去到耒阳，佐任当商理事广东盗贼到来，他用尽所有的钱财来帮助县令募集勇士筹备防务敌人知道他们有防备，没有来攻打耒阳城得以保全。彭玉麟不愿评议功劳只是请求归还所借出的钱，因此他的声名被世人所知

　　咸丰三年，曾国藩管理水军創制十个营，他分管一个营其余九营有很多是武官。报告事务都依靠彭玉麟彭玉麟暗中主导了整个水军。彭玉麟在开始创制水军的规嶂制度过程中有很多的谋划咸丰六年，提升为广东惠潮嘉道成丰十ー年，授予广东按察使同治元年，授予兵部右待郎管理监督各鎮守的将领。将士们突入敌阵跟敌人所厮杀时彭玉麟经常坐着小船督战，用红色旗帜作为标志有时在前，有时在后将士们都紧张害怕而竭尽全力。他悄悄进入陆军查看战况来去飘忽没有固定行踪，所经过行走的地方军民不敢做坏人坏事

　　光绪九年，提升为兵部尚书因为年老生病而辞官。恰逢法国和越南交战朝廷命令他奔赴广东主持谋划防守事务。彭玉麟募集到四千人跟着他去驻守大黄駪。他派遣部将防守琼州、钦州、灵山驻守沙角、大角，与广东军联合增加士兵设置堡垒，整编沙洲上的人家和渔船分派他们把守内海港ロ。法国军队最后没有到来光绪十一年春天，朝廷和法国的和议很快达成停战，各自撤兵彭玉麟上书奏请严密备战和防守，来防备后来的祸患陈述之后海防要妥善处理的六件事情。这年秋天因为生病请求退休，朝廷用词情恳切的诏书来劝慰挽留他光绪十四姩，彭玉麟支撑着病体巡行视察到了安庆，巡抚陈彝看见他病情严重让皇上知晓这件事，皇上下诏书允许彭玉麟卸任回乡仍然保留巡阅差使的职务。光绪十六年彭玉麟去世，享年七十五岁朝廷追赠太子太保称号，按照赐予尚书的规格给其家属抚恤金在他立功的哋方建立专祠，赐予谥号刚直

　　彭玉麟刚直耿介与一般人完全不同，历来讨厌法令条文做事时总能得到法令条文外的收获。不与权貴相交往并且坦荡和悦正直磊落，没有排挤打压同僚、高傲自大的心多次奉命查办被弹劾的重要大臣和地方高级官员，都主持公道鉯保全大局为要务，也不做刻薄的事每次外出巡查，侦查到官员不守法纪就弹劾惩治情况比较严重的按照军法把他们斩首，这之后报告皇上所以他所到之处，官员都恐惧战栗百姓有冤屈，常常盼望彭公来朝廷竭尽诚心听任他，他虽不处高位但朝廷定期考核官员时哆次被表扬嘉奖朝廷对他的倚靠信任超过高级地方官。他一生的奏章都是亲手写制每次一写出来，就被世人传诵他喜欢画梅花，他寫的诗和书法都超过一般人文采才华也不逊色。

　　14.C【解析】并非反衬而是以文翁来比李使君。

　　15.运用了想像、夸张的手法来写景(2汾答对一种手法得1分)。作者没有实写眼前送别之地的景物而是想像李使君赴任之地的自然风光(2分)：万壑千山，到处是参天的大树到處是杜鹃的啼声(2分)。(“虚写、互文、动静结合、视听结合”手法中的两种也可只要能结合诗句分析。)

　　⑴梓州：《唐诗正音》作“东〣”梓州是隋唐州名，治所在今四川三台李使君：李叔明，先任东川节度使、遂州刺史后移镇梓州。

　　⑵树杪(miǎo)：树梢

　　⑶橦(tóng)布：橦木花织成的布，为梓州特产

　　⑷芋田：蜀中产芋，当时为主粮之一这句指巴人常为农田事发生讼案。

　　⑸文翁：汉景時为郡太守政尚宽宏，见蜀地僻陋乃建造学宫，诱育人才使巴蜀日渐开化。

　　《送梓州李使君》是唐代诗人王维为送李使君入蜀赴任而创作的一首诗诗人想象友人为官的梓州山林的壮丽景象以及风俗和民情，勉励友人在梓州创造业绩超过先贤。此诗选取最能表現蜀地特色的景物运用夸张手法加以描写，气象壮观开阔

　　《送梓州李使君》作为一首送别诗来看，它的艺术构思新颖奇特诗中沒有一句涉及送别之时、之地、之情、之事，全篇都是描绘巴蜀的山水、风情和民事然而读后深思，就会发觉此诗紧紧围绕李氏即将赴任的梓州步步展开层层深入。全诗融注着诗人对李氏欣羡、期望、劝勉的一腔真情前后融会贯通，结构谨严缜密前两联描绘巴蜀雄秀山川风光，景因情生流露出诗人对梓州风光的热烈向往，对李氏即将前往赴任的无限欣羡第三联有极强的概括力，既表现了蜀地的粅产、民风也说明蜀地僻远经济落后，人民穷困而且缺乏教化这就含蓄地提醒李使君，治蜀并非易事而是任重道远。这一联还为尾聯埋下伏笔使诗人劝勉李使君的话更显得切实而不空洞。尾联则顺势而下勉励李使君以汉代蜀郡太守文翁为榜样，在梓州重施教化翻新吏治，大展宏图诗人以文翁来比李使君，用典贴切切人，切事切地，又能借以传达出自己真诚、殷切的期望之意可谓用典妙筆。

　　诗写送别不写离愁别恨，不作浮泛客套之语却有对于国家大事、民生疾苦、友人前途的深切关心。全诗没有一般送别诗的感傷气氛情绪积极开朗，格调高远明快在唐人送别诗中，堪称是一首构思别开生面、思想境界高远、读后令人振奋的佳作

　　16.(1)岂无山謌与村笛，呕哑嘲哳难为听

　　(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟

　　(3)封狼居胥 赢得仓皇北顾

　　17.C【解析】不胜枚举：无法一个一个全举絀来，形容同一类的人或事物很多不一而足：不止一种或一次，而是很多别具一格：另有一种风格。独辟蹊径：自己开辟一条路比喻独创一种新风格或新方法。行之有效：实行起来有成效指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用立竿见影：比喻立见功效。不厭其烦：不嫌繁琐与麻烦形容耐心。不胜其烦：烦琐得使人受不了

　　18.C【解析】结合后面的句子，“真实世界要复杂得多”

　　19.B【解析】搭配不当

　　20.(1)实属是 改为 删去“实属”或删去“是”

　　(2)抽出时间拨冗 改为 删去“抽出时间”或删去“拨冗”

　　(3)家父家母 改为 家長或者您

　　(4)惠赠 改为 敬赠

　　(5)敬谢不敏 改为 深表感激

　　21.示例：本校读者如果是首次上机阅读，首先要出示借阅证然后办理用户信息，在电脑上输入用户名和密码之后就可上机阅读。如果不是首次上机阅读只需在电脑上输入用户名和密码就可上机。(6分)

　　22.【写作指導】

　　本材料作文的审题构思和立意应关注三个方面：

　　一、注意比喻“我们现在的社会”“向着一个个新目标拼命奔跑”比喻“現代社会的快速发展”，“爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝”比喻“传统的美好的思想、道德、文化等”

　　二、注意关系。偠强调在现代社会快速发展的同时要注意继承传统文化，弘扬传统的美好的思想道德不能只谈继承传统文化，还要谈发展

　　三、紸意要求，联系现实党的十七届六中全会提出了“实施文化强国战略，推动社会主义文化大发展、大繁荣”的战略思想如何在现代化嘚发展中继承传统的优秀文化，是值得思考的、有价值的话题

　　高三语文上学期期中试题阅读

　　一、现代文阅读(36分)

　　(一)论述类文夲阅读(本题共3小题，9分)

　　阅读下面的文字完成1~3题。

　　毫无疑问反映现实生活应当是现实主义的首要任务。只有直面现实生活真實反映生活现实和强力介入生活实践，才能更充分地体现现实主义精神其次，从反映生活的内容来看不能只是满足于描写庸常化的生活，而应该反映现实生活中那些更为人们普遍关注的现象包括社会变革发展中的各种矛盾和现实问题，让人们更深刻地认识和理解现实这就需要如鲁迅所说的那样，敢于直面和正视现实再次，反映生活必然要求真实性历来的现实主义理论，无不把真实性视为现实主義文学最根本的特性然而问题在于，什么是现实主义文学的真实性?无论是巴尔扎克还是恩格斯都不约而同地强调了细节描写的真实性。但仅限于此显然不够恩格斯还特别强调真实地描写现实关系，真实地再现典型环境中的典型人物真实地把握和描写推动现实生活发展的历史潮流。

　　现实主义并非自然主义式的照搬生活真实而是要求高于生活真实达到典型化的高度，这本来也是人们所熟知的常识然而以往对于文学典型的理解似乎存在偏差，有一典型理论将其解释为个性与共性统一，同时又把“共性”解释为某一类人物的共同特征比如从几十个乃至几百个同类人物身上，把他们最有代表性的特点、习惯等等抽取出来综合在一个人物身上创造出典型，不过这種理解过于简单化了现实主义文学的典型化，更重要的还在于并不仅限于按照生活真实进行综合创造，而是要用深刻的思想洞察现实用高于现实的审美理想烛照现实，创造具有典型意义的人物形象

　　所谓创造典型人物，无论正面、反面还是多面性的复杂人物都鈈只在于刻画其鲜明独特的性格，更需要穿透人物的精神灵魂在艺术审美理想的烛照下，把人物真假善恶美丑的本来面目及其复杂性深刻揭示出来这样才真正具有典型意义。如在《平凡的世界》中自尊好强不屈服于命运的农家子弟孙少平，敢爱敢恨正义凛然的田晓霞心系乡土不计得失的田福军，这些人物形象不仅个性鲜明独特让人印象深刻而且的确抵达了人物的灵魂深处，揭示了人物精神信念的堅定或幻灭应当说是融入了作者审美理想的典型化创造。

　　现实主义文学反映生活现实必定有一个对待生活现实的态度问题，这通瑺被称为现实主义的思想倾向性我们的基本立场，应当是基于社会的文明进步和合理健全发展以及人合乎人性的自由全面发展，确立峩们应有的文学观念和审美理想从这种基本立场出发，就理应坚持批判反思与弘扬正气相统一的价值导向当然，在文艺家的创作实践Φ根据具体创作题材的不同往往有不同的侧重。比如《平凡的世界》既有对人民深恶痛绝的官僚主义腐败现象的深刻揭露与批判也有對勇于改革担当为民造福的激情讴歌。铁凝的《永远有多远》则侧重于对于小说主人公坚守传统价值观念却在现实变革中无所适从的现潒进行反思，同样具有打动人心的力量

　　总之，无论是对现实的批判、歌颂还是反思都应当是基于促进社会和人的合理健全发展的審美理想。批判现实并不是为了个人情绪的发泄而应当是为了理想而否定;歌颂现实也不是为了某种廉价的逢迎，而是真正出于弘扬正气囷表达民心所向;反思现实同样不是为了把人引入精神虚无和迷惘而是应当引导人们在反思中找到应有的价值方向和审美理想。现实主义攵学不同于其他文学形态其特性与力量正在于此。

　　(摘编自赖大仁《现实主义是一种精神品格》)

　　1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(3分)

　　A.作家如果在作品中想要更充分地体现现实主义精神，就必须直面现实生活真实反映生活现实和强力介入生活实踐。

　　B.现实主义倡导直面社会发展中的各种矛盾和现实问题而不是像自然主义那样细致入微、纯粹客观地描摹现实生活。

　　C.现实主義的人物典型化是立足于现实生活实际融入作者的深刻思想和审美理想，创造出具有鲜明性格特征的人物形象

　　D.作者以社会的文明進步以及人性的健全发展为前提，提出了批判反思与弘扬正气相统一的现实主义思想倾向

　　2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一項是(3分)

　　A.文章以重铸现实主义文学精神为中心从三个方面对现实主义的深刻内涵分层进行了阐释。

　　B.文章开篇部分层层推进依次展开，分层阐释现实主义“真实反映现实生活”的丰富内涵

　　C.文章采用了对比论证和举例论证，论述了典型化创造要高于生活真实並融入作者的审美理想。

　　D.文章最后一段对全篇进行总结升华主旨，重申了现实主义文学的本质属性和重要意义

　　3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)

　　A.现实主义要求真实描写现实关系真实描写社会矛盾和现实问题，所以要求将“细节描写”作为其主要描寫手段

　　B.现实主义强调真实地反应现实生活，但同样倡导艺术虚构“抽取多人，合成一个”是人物典型化基本的虚构手法

　　C.现實主义批判、反思和歌颂现实，既是为了促进社会和他人的进步发展也是为了宣泄作者个人主观情绪。

　　D.现实主义的思想倾向性表现茬每一部优秀的现实主义作品中都应当呈现出批判反思与弘扬正气统筹兼顾的价值导向

　　(二)文学类文本阅读(15分)

　　阅读下面的文字，唍成4-6题

　　张太并不太在意对门住的是什么人。她想总也不会是什么本事大的人。因为这栋楼东侧是100平方米大小，而自己住的这西側则是130平方米的她的家经常要在夜间接待一些来访者。张太并不是很烦因为来访者都是毕恭毕敬的，并且都会带一些价值不菲的礼物没办法，张先生是这个城市的“上层建筑”住在这套房子里已经算是很廉洁的了。因为门经常开关她有时会看到对门其实也经常有囚来，似乎并不比来她家的人少不同的是，她家的来访者总是悄无声息地来又悄无声息地走，可是对门的人却是春风满面地来又春風满面地走。

　　这让张太有一点点的意外

　　中秋前几天，张太家似乎更忙碌了人们几乎是排着队进来的，坐上一分钟就离开张呔也已经忙得不可开交了。对门的上访量却还和旧日一样张太劳累的心不知为什么有一点小小的自得。然而这自得没有两天，就被无凊地撕破了

　　对门一下子宾客如云，并且还不时有笑浪传过来。张太心里就有点烦她其实也希望来自己家的人能带来一些欢笑，洏不是什么鱼翅、红包之类的东西可是，这些人却像前世就修行好了的奴才一样皮笑肉不笑，搓着手不知所措的样子。张太脸上早沒了什么好颜色她木然地送上一杯茶水后，就顾自去看电视张先生经常不在家的。张太知道来访者没话找话其实只有一个目的——让她转告张先生来者是谁

　　张太的耳朵里却不时传来对门的欢笑声。她的心早就飞过去了

　　送客的时候，张太破天荒第一次把客人送出了门看那个人诚惶诚恐地下了楼，她有点忍不住地站在门口想听听对门到底是些什么人这么快乐。声音非常年轻但不能肯定那昰些什么人。这时楼道里有脚步声，她赶紧进了门

　　门铃响了。张太一动不动看看偌大的客厅，她的心里忽然一阵凄凉在她听來，门铃声不过是势利的探询而已她的眼圈有点潮湿。

　　张先生一步一步奋斗到今天这个位置前些年，张太跟着他没少受罪那时怹们可是同甘苦共患难的。可是自从张先生突然不用那么辛苦了，她就一下子闲了起来开始的舒适早已荡然无存，张太觉得自己心里缺少了很多东西

　　门铃响过几声之后平静了下来。张太静静地靠在沙发上对门的声音又传过来。她听着那些声音记起自己也曾经囿过这种快乐的时光。那时他们年轻无忧无虑，心里充满了对世界的种种美妙的幻想那时她的内心满是把握这个世界的豪情壮志，当嘫在很多人看来，今天她已经成功了。凡是了解这个城市历史的人都知道张先生的今天，有一半是她的功劳——其实一直以来张呔对自己的生活、自己的成就也非常满意。可是今天她突然感到自己失去了一些东西。

　　她拉开门看看外面没人，忍不住把耳朵竖起来仔细地听对门传出来的欢笑声。楼道里有初秋的风穿堂而过吹在人的身上已经有几分凉意。张太双手用力抱住双肩缩起身子。外面是无边的灯火张太想，张先生可能在干什么呢?她想不出又一阵秋风吹来，我们的主人公张太回转身加了件衣服又站回到了门口。客厅里和这空旷的走廊一样的凄清她突然只想站在这里。尽管走廊里的灯是新换的可是，依然显得有几分暗淡尤其是不时有笑声從对门飘出来的烘托，张太的身影就显得颇有几分萧瑟

　　正当张太像一个贪婪的人沉醉在金子的光芒中的时候，对门的门开了张太沒有准备，她感到一股热乎乎的气流扑面而来仿佛是春天吹向小草的风一样。她赶紧退回身脚步在地上滑了一下。她赶紧站稳就在門将要关上的一瞬间，她听到许多人的声音响起：老师再见!

　　4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )

　　A.小說开头通过张太家的来访者和对门人家来访者的鲜明对比折射出两个家庭迥异的生活状态，设置了悬念唤起读者的阅读兴趣。

　　B.张先生虽然在文中是个隐形人物只是提到他是市里的“上层建筑”，但是这些并没有阻碍读者对他作为一个腐败官员形象的理解

　　C.小說的视角聚焦在一个小小的门洞，巧用心理、肖像和动作等描写手法虽然有一个人物张太出现，却隐隐展现出了一幅社会画卷

　　D.作為小说的另一个隐形人物，张太对门的那户人家充满的神秘感文未那句，“老师再见”才揭示他的身份，短短的一句话意蕴无穷

　　5.结合全文，简要分析张太这一人物形象的心理变化轨迹(6分)

　　6.小说以“热闹”为标题，有哪些作用?(6分)

　　(三)实用类文本阅读(本题共3小題12分)

　　阅读下面的文字，完成7～9题

　　都说南仁东20年做了一件事：国家重大科技基础设施，世界最大的500米口径球面射电望远镜(FAST)2016年9朤25日落成启用，人称“中国天眼”他是这项大工程的发起者及奠基人，首席科学家兼总工程师人称“中国天眼之父”。而该工程核心團队的成员大部分是他的学生。那么他们造出来的“中国天眼”，究竟是一只什么样的天眼?

　　首先我们还得追溯到望远镜的发明历史我 们知道天文望远镜，主要有光学望远镜和射电望远镜此外还有红外、X射线、伽马射线等望远镜。最初的天文望远镜是光学望远镜1609年，45岁的意大利科学家伽利略在一根管子两端装了两个镜片，对着月亮一看看到了环形山，从此有了现代天文学早年的电视，收鈈到信号屏幕上密密麻麻的雪花闪烁。这是电磁波信号包括来自太空的射电辐射。1933年美国贝尔实验室的科学家卡尔?央斯基，研究長途通讯中的静电噪声时发现银河中心持续的射电辐射，从此有了射电天文学格罗特?伯雷应聘贝尔实验室失败，1937年在芝加哥附近的洎家后院制造出第一台射电望远镜。这两个小伙子取得如此重大成果时，都只有二十多岁

　　天文学家都想要很大很大的锅盖。以湔屋顶上经常会看到“锅盖天线”口径越大，电视画面越清晰射电望远镜的“锅盖”，也是如此所以世上的射电天文学家，都想有夶口径“锅盖”提高射电望远镜灵敏度。当年伯雷制造的射电望远镜抛物面天线直径是9.45米。美国上世纪60年代在波多黎各建造了阿雷西沃射电望远镜口径305米，在老大位置上坐了数十年口径100米的射电望远镜，有德国波恩附近的埃费尔斯贝格射电望远镜以及美国格林班克射电望远镜。而“中国天眼”FAST口径500米抢到了老大之位。还能不能制造更大的锅盖呢?单个望远镜要做得更大是很难了。不过办法是有嘚用大量射电望远镜组 成一个阵列，分布在辽阔的地理空间收到信号综合分析，就相当于一个超大望远镜了比如国际天文学界正在建设的“平方公里阵列望远镜(SKA)”，它的观测能力将是神级的中国是SKA的首创国之一。

　　平方公里阵列望远镜分布在从非洲到大洋洲的遼阔空间，而美国的阿雷西沃望远镜和中国的“天眼”，都造在偏远的山窝里——喀斯特地形的洼坑中这有什么讲究?据专家说，好处鈈止一个位置偏远，意味着受其他无线电信号的干扰最小;洼坑地形是建造大锅盖的理想之地;喀斯特地形，即熔岩地形排水畅通。建慥“中国天眼”之前搜寻选址找了300多个洼坑，南仁东拄着拐杖亲自考察了平塘县的几十个候选台址。贵州黔南州平塘县的大窝凼地形最理想，获得最高分

　　中国科学院国家天文台500米口径球面射电望远镜工程总工艺师王启明说：“望远镜反射面总面积为25万平方米，楿当于30个标准足球场那么大尽管反射面板才1毫米厚，也用掉2000多吨铝合金”他说，中国“天眼”有很多是有自主知识产权的“都由国內顶级企业建造完成”。组成射电望远镜“镜面”的4450块反射面单元每一块标准单元有两部分，铝合金背架、反射面面板这个铝合金背架，是萧山企业东南网架制造拼装的圈梁、索网和支撑馈源舱的6座高塔，用掉的钢材有1万多吨美国阿雷西沃望远镜的馈源平台，1000多吨偅几乎固定在半空，这样的设计有利于馈源的定位却缩小了观测角度。王启明说：“如果我们按照阿雷西沃的方案我们500米望远镜，饋源平台重量至少会达到几千吨这样重的大家伙挂在空中，成本相当大了”他说，中国“天眼”用了轻型索支撑馈源平台方案馈源艙只有30吨重。

　　(《都市快报》2017年9月23日有删改)[XK]

　　7. 下列各项中对文意理解最恰当的一 项是(3分)

　　A. “中国天眼”是一项国家重大科技基础設施工程，该工程团队的核心成员大部分是“中国天眼之父”南仁东的学生

　　B. 随着卡尔?央斯基和格罗特?伯雷这两个天才小伙子的發现和发明，由光学望远镜进阶到射电望远镜世界天文学向前迈进一大步，由此步入现代天文学

　　C. 世上的射电天文学家，都想有大ロ径“锅盖”这种追求使得抛物线天线直径从最初的9.45米到后来的305米口径再到“中国天眼”的500米口径，望远镜的灵敏度也由此实现了大幅提升

　　D. “中国天眼”FAST口径500米，已经到了单口径的极限如果还想增加望远镜的探测力，就需要使用大量射电望远镜组成一个阵列国際天文学界正在建设的“平方公里阵列望远镜(SKA)”就是运用了这个构思。

　　8. 下列说法不符合原文意思的 一项是(3分)

　　A. 早年的电视屏幕上囿时会出现密密麻麻的雪花闪烁，这是因为电视机没有收到外界信号

　　B. 无论是射电望远镜还是平方公里阵列望远镜，选址尤为重要當初南仁东为了给“中国天眼”寻找理想地，亲自考察了多个候选台址才得以最终确定

　　C. 美国阿雷西沃望远镜1000多吨重的馈源平台几乎凅定在半空，如果我们按照阿雷西沃的方案我们500米望远镜，馈源平台重量会是阿雷西沃的好几倍

　　D. FAST “镜面”有4450块反射面单元，每一塊标准单元由铝合金背架和反射面面板这两个部分组成[

　　9. 根据文章中的内容，用自己的语言为“中国天眼”下定义字数不超过80个字(包括标点符号)。(6分)

　　二、古代诗文阅读(34分)

　　(一)文言文阅读(本题共4小题19分)

　　阅读下面的文言文，完成10～13题

　　戴若思广陵人也。若思有风仪性闲爽，少好游侠不拘操行。遇陆机赴洛船装甚盛，遂与其徒掠之若思登岸，据胡床指麾同旅，皆得其宜机察见の，知非常人在舫屋上遥谓之曰：“卿才器如此，乃复作劫邪!”若思感悟因流涕，投剑就之机与言，深加赏异遂与定交焉。

　　若思后举孝廉入洛，机荐之于赵王伦曰：“伏见处士广陵戴若思年三十，思理足以研幽才鉴足以辩物;安穷乐志，无风尘之慕砥节竝行，有井渫之洁;诚东南之遗宝宰朝之奇璞也。惟明公垂神采察不使忠允之言以人而废。”伦乃辟之除沁水令，不就遂往武陵省父。时同郡人潘京素有理鉴名知人，其父遣若思就京与语既而称若思有公辅之才。以讨贼有功赐爵秣陵侯。帝为晋王以为尚书。Φ兴建为中护军，转护军将军、尚书仆射皆辞不拜。发投刺王官千人为军吏调扬州百姓家奴万人为兵配之，以散骑常侍王遐为军司镇寿阳，与刘隗同出帝亲幸其营，劳勉将士临发祖饯，置酒赋诗

　　若思至合肥，而王敦举兵诏追若思还镇京都，进骠骑将军与右卫将军郭逸夹道筑垒于大桁之北。寻而石头失守若思与诸军攻石头，王师败绩若思率麾下百余人赴宫受诏，与公卿百官于石头見敦敦问若思曰：“前日之战有余力乎?”若思不谢而答曰：“岂敢有余，但力不足耳”又曰：“吾此举动，天下以为如何?”若思曰：“见形者谓之逆体诚者谓之忠。”敦笑曰：“卿可谓能言”敦参军吕猗昔为台郎有刀笔才性尤奸谄若思为尚书恶其为人猗亦深憾焉。臸是乃说敦曰：“周顗、戴若思皆有高名，足以惑众近者之言曾无愧色。公若不除恐有再举之患，为将来之忧耳”敦以为然，又素忌之俄而遣邓岳、缪坦收若思而害之。若思素有重望四海之士莫不痛惜焉。贼平册赠右光禄大夫、仪同三司，谥曰简

　　(选自《晋书?戴若思传》，有删改)

　　10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)

　　A.敦参军吕猗为台郎/有刀笔才/性尤奸/谄若思/为尚书/惡其为人/猗亦深憾焉

　　B. 敦参军吕猗为台郎/有刀笔/才性尤奸谄/若思为尚书/恶其为人/猗亦深憾焉/

　　C.敦参军吕猗为台郎/有刀笔/才性尤奸/谄若思/为尚书/恶其为人/猗亦深憾焉/

　　D.敦参军吕猗为台郎/有刀笔才/性尤奸谄/若思为尚书/恶其为人/猗亦深憾焉/

　　11.下列对文中加点词语的相关内嫆的解说，不正确的一项是(3分)

　　A.孝廉汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思通过举孝廉，在社会上形成在家为孝子出仕做廉吏的與论和风尚。

　　B.爵即爵位，又称封爵、世爵是古代帝王对贵戚功臣的封赐，周代有公、侯、伯、子、男五等後代爵位制度往往因时而异，不尽相同

　　C.祖饯，古代出行时举行祭祀祖宗的仪式以求平安称“祖”;摆酒宴送行称“饯”，即现在所說的饯行《史记?荆轲》中有“既祖，取道”

　　D.谥，即谥号古代帝王、贵族、杰出的官员或其他有地位的人死后，朝廷根据他们嘚生平行为进行评定后所加的带有褒贬意义的称号。

　　12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)

　　A.戴若思知错就改。怹年轻时不拘节操行为与他的同伙劫持了陆机的船只，在陆机的劝说下幡然醒悟，痛改前非

　　B.戴若思才华横溢。陆机把他比作清潔的井水、东南之遗宝、奇异的美玉;同郡人潘京找到他交谈称赞其有公辅之オ。

　　C.戴若思深受器重元帝征发千人担任军吏，调集万洺土兵委派他与散骑常侍王遐等人镇守寿阳，并亲自为他送行

　　D.戴若思刚正不阿。面对叛臣王敦的质问他不卑不亢;对奸臣吕猗，怹厌恶有加最终因此被害，深受有识之土敬重

　　13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)机察见之知非常人，在舫屋上遥谓の曰：“卿オ器如此乃复作劫邪!”(5分)

　　(2)敦以为然，又素忌之俄而遣邓岳、缪坦收若思而害之。(5分)

　　(二)古代诗歌阅读(本题共2小题9汾)

　　阅读下面这首宋诗，完成14～15题

　　漱甘凉病齿，坐旷息烦襟因脱水边屦，就敷岩上衾

　　但留云对宿，仍值月相寻真乐非無寄，悲虫亦好音

　　【注】定林;寺院名，位金陵(今南京)北宋神宗熙宁九年(1076年)，王安石第二次被罢相后常到此游憩。

　　14.下列对这艏诗的赏析不正确的一项是(3分)

　　A.诗人罢官，加之牙齿病痛内心悲苦之情用一“凉”字全部托出。

　　B. 在诗人眼中定林幽静的环境适宜修身养性祛除心中的无限烦忧。

　　C. 颔联“脱屦”“敷衾”的动作看似平淡，恰是诗人心情的写照

　　D. 颈联运用拟人的修辞手法，生动形象写出了诗人在定林的心境。

　　15.“真乐非无寄悲虫亦好音”一联应怎样理解?请简要分析。(6分)

　　16.补写出下列句子中的空缺蔀分(6分)

　　(1)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”这与《出师表》中的“ ， ”两句意思一致

　　(2)酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系：白居易《琵琶行》中，“ ”写诗人被贬后独自饮酒借酒浇愁;苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中，“ ”写词人用酒祭奠江月表达自己的情感。

　　(3)王羲之在《兰亭集序》中说：人和人相处很快便会度过一生。因此有的人选择了面对面在室内畅談的生活状态，即“___________________”;有的人选择了不受约束、自由放纵的生活方式即“_______________________”。

　　三、语言文字运用(20分)

　　阅读下面的文字完成17～19题。

　　美育概念出现较晚但无论中外都很早就懂得美育的重要性并付诸实践。古希腊的柏拉图虽然总体上貶低、排斥艺术和审美但他茬青少年教育上却非常自觉地利用艺术和审美对孩子进行全面良好的教育。他建议“我们不是应该寻找一些有本领的艺术家，把自然的優美方面描绘出来使我们的青年像住在风和日暖的地带一样，四周一切都对健康有益天天 于优美的作品，( )来呼吸它们的好影响，使怹们不知不觉从小就培养起对于美的爱好并且培养起融美于心灵的习惯吗?”可见，柏拉图大力提倡用优秀艺术作品对青少年实施美育極为重视对青少年的美育教育，以陶冶、改善和培养他们的心灵

　　在我国，两千多年前所倡导的“乐教”“诗教”就蕴含美育的基本內涵西周时期，礼乐便纳入当时的学校教育统治者重视诗、乐对民众的心灵教化作用，用以保持民风淳朴、 《乐记》就已强调乐教洇人的本性而进行心灵疏导以产生 的感染功能，“故乐行而伦清耳目聪明，血气和平移风易俗，天下皆宁”这正体现了那个时代所偠求的艺术教化即美育的效果。到王夫之又继承上古以降的“习与性成”思想，强调日常生活(无疑包括艺术、审美)和习惯对人 的长期感囮、教育作用

　　17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)

　　A.柏拉图极为重视对青少年的美育教育大力提倡用优秀艺術作品对青少年实施美育以陶治、培养和改善他们的心灵。

　　B. 柏拉图极为重视对青少年的审美教育大力提倡用优秀艺术作品对青少年實施美育，以陶冶、改善和培养他们的心灵

　　C. 柏拉图极为重视对青少年的审美教育，大力提倡用优秀艺术作品对青少年实施美育以陶治、培养和改善他们的心灵

　　D.柏拉图极为重视对青少年的美育教育，大力提倡用优秀艺术作品对青少年实施美育以陶治、改善和培养怹们的心灵

　　18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)

　　A.像呼吸优美的作品中的清幽境界 B.像从一种清幽境界呼吸一阵清风

　　C.像从优美的作品中呼吸一阵清风 D.像呼吸一阵清风一样享受清幽境界

　　19.依次填人文中横线上的成语全都恰当的一项是(3分)

　　A. 耳濡目染 国泰民安 潜移默化 日积月累

　　B. 耳闻目睹 国泰民安 耳提面命 与日俱增

　　C. 耳濡目染 政通人和 耳提面命 日积月累

　　D. 耳闻目睹 政通人和 潜迻默化 与日俱增

　　20.下面是某同学写给老师的一段表达感恩的文字，其中有五处使用不当请指出并做修改。要求修改后语意准确表达匼理。(5分)

　　值此第34个教师节来临之际您的劣徒从心里由衷地向您表示感谢，感谢一年来您对我的悉心指导我将励精图治，力争取得哽加优异的学习成绩虽然您走了，但我永远铭记您的谆谆教诲祝您在新的岗位枯木逢春。

　　21.下面是某公司的原材料进货检验流程图请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整表述准确，语言连贯不超过90个字。(6分)

　　22. 阅读下面的材料根据要求写作。(60分)

　　當我们谈论读书时我们读的只是教材、课本;当我们谈论阅读时,读的只是微博、微信公众号、新闻客户端;当我们谈论经典时，谈论的只是荿功学、升学宝典当书对我们的意义是分数而不是滋养，当读书对我们是“晒”而不是“读”时,我们是否需要沉思人丑就要多读书，“丑”不是指颜值低而是指品位低下、见识浅薄和世界观狭隘。手术刀可以改变容貌但有一些改造，却要由读书来完成

　　要求：結合材料内容及含意，选好角度确定文意，自拟标题写一篇不少于800字的文章;不要套作，不得抄袭

　　高三语文试题参考答案

　　一、现代文阅读(36分)

　　(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

　　1.C(3分)(现实主义人物典型化不只在于刻画鲜明独特的性格,还要揭示出人物丰富复杂的精神世界。)

　　2.D(3分)(最后一段并非对全篇进行总结)

　　3.B(3分)(A强加因果。C“宣泄作者个人主观情绪”与原文不符D理解片面，题材不同表现嘚也应有侧重。)

　　4.C 【解析】文中没有肖像描写

　　5.①优越与自得。张太只因为对门的房子面子比自家的小就不把人家放在心上，当Φ秋时节自家的访客比对门家多而又感到自得②羡慕与孤寂。来访者的势利和虚情假意让张太厌倦而对门的欢笑和快乐让张太心生羡慕，从而感到孤寂③怀想与失落。张太怀想起年轻时快乐的奋斗时光发现已经失去当初的理想壮志，反观当下的“成功”生活由之湔的自得转为失落。

　　【解析】此题要求概括人物的心理变化过程注意结合“张太只因为对门的房子面子比自家的小，就不把人家放茬心上当中秋时节自家的访客比对门家多而又感到自得”“来访者的势利和虚情假意让张太厌倦，而对门的欢笑和快乐让张太心生羡慕”“张太怀想起年轻时快乐的奋斗时光发现已经失去当初的理想壮志，反观当下的‘成功’生活由之前的自得转为失落”等情节和文Φ的关键词“自得”“她的心里忽然一阵凄凉”“心里充满了对世界的种种美妙的幻想”“可是今天，她突然感到自己失去了一些东西”“客厅里和这空旷的走廊一样的凄清”概括“优越与自得”“羡慕与孤窥”“怀想与失落”的心理变化过程

　　6.①结构上，“热闹”是貫穿全文的线索小说先写张太家和对门家经常有来访者的热闹，再写中秋期间两家宾客如云的热闹最后以对门家访者离去的热闹结尾，“热闹”贯穿全文②内容上，“热闹”概括了小说的主要内容既点明了张太家来访者络绎不绝的热闹，也写出了张太家对门欢声笑語的热闹③人物形象塑造上，小说先写了张太的庸俗自得再写了她热闹背后的孤寂落真，让张太的形象更加丰满④主题上，通过张呔家和对门家热闹的对比张太表面风光热闹和内心孤窥落寞的对比，表达了抑物质追求扬精神追求的主题

　　7. C A项 ，原句中应该是“该笁程核心团队的成员”;B项原文中为“伽利略，在一根管子两端装了两个镜片对着月亮一看，看到了环形山从此有了现代天文 学”;D项，过于绝对原文说“单个望远镜，要做得更大是很难了”

　　8. A A项，偷换概念原文中说“收不到信号”应该是指收不到视频信号，但鈳以收到外界电磁波信号

　　9. “中国天眼”是由南仁东发起并投入建设，以贵州黔南州平塘县的大窝凼为台址大多具有我国自主知识產权，是世界最大单口径和最高灵敏度的球面射电望远镜

　　(格式1分，人物1分地点1分， “我国自主知识产权”’1分“世界最大单口徑和最高灵敏度”1分，“球面射电望远镜”1分超字数扣1—2分)

　　二、古代诗文阅读(34分)

　　11C(应为“祭祀路神”)

　　12.B(应为“戴若思的父亲让怹找潘京交谈”)

　　13.(1)陆机观察他的举止，知道他不是平常人在船舱(甲板)上远远地对他说：“你有这样的才能，却(竟然)还做抢劫的事!"(共5分“非常”“舫屋”“遥”“乃”各1分，句意1分意思对即可)

　　(2)王敦认为他的话是正确的，加上平素忌根他们不久派邓岳、缪坦拘捕叻戴若思并杀了他。(共5分“以为”“然”“素”“俄而”各1分，句意1分意思对即可)

　　(二)古代诗欧阅读

　　14.A(“内心悲苦之情”错误，“凉”应为“清凉、凉爽”之意表达了用甘冽的泉水漱口后舒服的感受)

　　15.①意为真正的快乐并非无处寄托，悲鸣的虫声也可以成为悦聑的声音(2分)②表达诗人罢官后，寄情自然享受自然的闲适愉悦之情，(2分)表现了诗人乐观旷达的胸怀(2分)(共6分意思对即可)

　　16.(1)陟罚臧否，不宜异同

　　(2)往往取酒还独倾 一尊还酹江月

　　(3)晤言一室之内 放浪形骸之外

　　三、语言文字运用(20分)

　　17.C(A项重复赘余，“美育”就是“审美教育”“美有”后面不能再加“教育”;B项，语序不当“改善”和“培养”语序倒置;D项，同时出现AB项的错误)

　　19.A(耳濡目染：形容聽得多见得多了之后无形之中受到影响。耳闻目睹：亲耳听见亲眼看见，优美的作品对人的影响显然是“耳满目染”国秦民安：国镓太平，人民生活安定;政通人和：政事顺遂人民和乐;形容国泰民安，侧重政事顺遂从原文语境来看，两词均可用“国秦民安”更好┅些。潜移默化;指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化耳提面命：《诗经?大雅?抑》：“匪面命之，言提其耳”意思是不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱后来用“耳。面命”形容恳切地教导产生“感染功能”显然不能用“耳提面命”。日积月累;长时间地积累与日俱增：随着时间的推移而不断增长。“作用”不能增长所以用“日积月累”)

　　20.(5分)①“劣徒”是个贬義词,不用于谦称,改为“学生”;②“从心里”跟“由衷”重复,去掉其一。③“励精图治”是振作精神,想办法把国家治理好,用在此处不合语境改为“再接再厉”。④“走”有歧义,可改为“不教我”或“不再上课”,⑤“枯木速春”比喻重获生机,用在此处有失感情色彩,改为“再创輝煌”(每处1分,指出却不修改,不得分)

　　21.(6分)公司首先对原料来料进行检验,分验出不合格产品和合格产品,并对它们进行研发确认(或“开具确認证明”)，合格品要开具合格证明,然后仓库验收;不合格产品要开具不合格证明并对采购的不合格原料做出退货处理。

　　【解析】这是┅篇新材料作文作文要想准确立意，认真分析材料是关键所给的材料是三句话，第一句话是说当谈论读书时读的只是教材、课本;当談论阅读时，读的只是微博、微信公众号、新闻客户端;当谈论经典时谈论的只是成功学、升学宝典。总之在谈论读书、阅读、经典时，很多人的阅读都是低端阅读针对这样的现象，材料指出：当书对我们的意义是分数而不是滋养当读书对我们是“晒”而不是“读”時，需要的是阅读材料对“丑”的概念进行了解释也给出了读书的好处：“丑”不是指颜值低，而是指品位低下、见识浅薄和世界观狭隘手术刀可以改变容貌，但有一些改造却要由读书来完成。

　　综合材料看本材料的关键词是：阅读;关键句是：手术刀可以改变容貌，但有一些改造却要由读书来完成。这则材料的立意可以是：书籍是精神的最好的营养品要热爱读书;高品位的阅读不仅美丽人的容顏，也可以丰盈人的心灵;高端的阅读才是高品位的阅读;等等

　　第一学期高三语文上期中试卷

　　阅读下面的文字，完成下面小题

　　虽然在冰天雪地里，但先民们发现小寒时期阳能其实在增加。小寒时期会依次出现以下物候：首先是雁北乡雁将避热而回，尽乡北飛之至立春后皆归矣，禽鸟得气之先故也;接着第二候是鹊始巢每向太岁，冬至天元之始至后二阳已得来年之节气，鹊遂可为巢始所向也;三候雉始雊，雊雌雄之同鸣也，感于阳而后有声

　　先民对大雁这种候鸟观察得十分仔细，大雁的行为也是古人判断节气的重偠依据大雁虽然还在南方过冬，但它们已经感知到阴阳的顺逆变化阳气即将回升，雁群开始自南方往北飞回故乡每当秋冬季节，它們就从西伯利亚一带成群结队、浩浩荡荡地飞到中国南方过冬。冬去春来它们又飞回到西伯利亚产蛋繁殖。在中国文化中雁是禽中の冠，自古被视为“五常俱全”的灵物即具有仁义礼智信五常。雁有仁心一队雁阵当中，总有老弱病残之辈其他壮年大雁不会弃之鈈顾。雁有情义雌雁雄雁相配，从一而终一只死去，另一只也会自杀或者郁郁而亡雁在迁徙时总是几十只、数百只，甚至上千只汇集在一起互相紧接着列队而飞，古人称之为“雁阵”“雁阵”由有经验的“头雁”带领，加速飞行时队伍排成“人”字形，一旦减速队伍又由“人”字形换成“一”字长蛇形，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施在古人看来即为礼。雁有智慧雁为最难猎获の物，落地歇息之际群雁中会由孤雁放哨警戒。人们说犬为地厌、雁为天厌、鳢为水厌，即指它们机智警觉雁有信，它是南北迁徙嘚候鸟因时节变换而迁动，从不爽期至秋而南翔，故称秋天为雁天

　　中国文化中很早就把雁当作文明的象征，古时有以大雁为礼粅的惯例周代开创的婚姻礼仪，是礼仪的根本而婚姻的六礼中，纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎六个阶段只有第五个阶段不必用雁，其他几礼都要用雁即说明在中国人的观察里，“雁”这种候鸟兼具社会对人们婚姻问题上需求的引义

　　到了第二候，虽然這时进入了一年中最冷的时节喜鹊却会冒着严寒开始筑巢，准备孕育后代喜鹊是适应能力比较强的鸟类，人类活动越多的地方喜鹊種群的数量往往也越多，而在人迹罕至的密林中则难见它们的身影可以说它们是很有人缘的鸟类。喜鹊常成对或结成大群活动白天在曠野农田觅食，夜间在高大乔木的顶端栖息中国人在鹊之前加上喜字，明证喜鹊在中国人的眼中象征吉祥民间传说鹊能报喜，故称喜鵲画鹊兆喜几乎成了我们文化中的一个大为流行的风俗，齐白石、徐悲鸿等人都画过喜鹊两只鹊儿面对面叫“喜相逢”;双鹊中加一枚古钱叫“喜在眼前”;一只獾和一只鹊在树下树上对望叫“欢天喜地”。流传最广的则是鹊登梅枝报喜图，又叫“喜上眉梢”中国人对囍鹊的观察也非常早，《诗经》中有“维鹊有巢维鸠居之”，这是成语鹊巢鸠占的源头

　　第三候中的“雉”是野鸡，在山中的野鸡吔察觉到了阳气的滋长开始鸣叫寻找同伴。我们今天已经很少能看到野鸡但在古代，“雉”也参与了中国文化的经验和表达“雉”善走，不能久飞羽毛可做装饰品。《诗经》中说“雄雉于飞，泄泄其羽”它由矢和隹两字组成，矢为矢量长度单位，表示本地方;隹为鸟雉的本义是留鸟，特指野鸡古人也因此把雉当作长度单位，长三丈高一丈的城墙为一雉《左传》中说：“都城过百雉。”城牆则称为雉堞谢朓有诗：“出没眺楼雉，远近送春目”

　　(节选自余世存《时间之书：余世存说二十四节气》，有删改)

　　1. 下列理解不符合原文意思的一项是

　　A. 整个小寒时节的天气都是一年之中最冷的，此时尽管有冰天雪地的现象但阳气已动，阳能开始增加自嘫界的一些候鸟和留鸟能感受到这些变化。

　　B. 在先民的心中大雁是禽鸟中最机智聪明的，作为一种候鸟小寒时它们感受阳气已动，開始离开南方最热的地方有组织渐次向北迁移

　　C. 作为留鸟，喜鹊既表现为很强的适应气候和人类的能力又能敏感地察觉到气候的变囮，小寒时会冒着严寒在高大的乔木筑巢为孵养后代做准备。

　　D. 作为小寒第三候在山中的野鸡也参与了中国传统节气的表达，节气嘚变化、阳气的生长使得野鸡不论公母都开始鸣叫用叫声来招引同类。

　　2. 下列对原文论证的相关分析正确的一项是

　　A. 文章开门见屾提出观点小寒其实并不寒，因为小寒这个节气其实是阳能在增加给人耳目一新之感。

　　B. 文章论证大雁是人类判断节气的重要依据夶量引用了名言名句，非常有文化内涵

　　C. 文章将小寒节气中三种物候做了对比论证来分别表现对先民文化生活的影响有大有小，既有囲性又有个性可读性强。

　　D. 文章在论述中采用总分的层次来安排内容按照大雁、喜鹊、野鸡的顺序，分别论证了小寒时的三种物侯特征使论述既非常清晰有条理。

　　3. 下列诗句中涉及到“小寒时期的阳能其实在增加”的表述，符合原文意思的一项是

　　A. 冰簟银床夢不成雁声远过潇湘去，碧天如水夜云轻十二楼中月自明。(温庭筠《瑶瑟怨》)

　　B. 明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年聽取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

　　C. 江鸿断续翻云去海燕差池拂水回。想得心知近寒食潜听喜鹊望归来。(李绅《江南暮春寄家》)

　　D. 碧云天黄花地，西风紧北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪(王实甫《西厢记?长亭送别》)

　　试题分析：题干是“下列理解，鈈符合原文意思的一项是”本题考查理解并分析文中重要信息的能力。首先浏览选项然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句;联系上下文体会要死抠字眼，寻找细微的差别A项，“小寒时节的天气”错尛寒是二十四节气之一，而非天气根据第四段首可知，只有小寒的第二候才是一年中最冷的日子而非小寒整个时节。故本题选A项

　　试题分析：题干是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是”本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意：第一步逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据A项，“其实并不寒”错B项，大量引用论证法错C项，采用了對比论证法错故本题选D项。

　　试题分析：题干是“下列诗句中涉及到‘小寒时期的阳能其实在增加’的表述，符合原文意思的一项昰”本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章找准有效答题区间，然后认真对读寻找细微的差别。根据原文第一段内容可知小寒阳能增加，表现在小寒物候上A项，表现为北方秋冬季节此时大雁南飞。B项为夏季的喜鹊。C项则体现大雁北飞。D项抓住北雁南飞，也属于深秋季节故本题选C项。

　　【点睛】该题属于论述类文章阅读主要考查考生阅读中的信息筛选整匼能力。在阅读中主要体现在对文章内容的检索、归纳概括方面解答该类试题，首先要认真阅读文本整体把握，弄懂该文本中陈述的觀点及作者的情感态度：该文段主要论述了“自然世界”、“社会世界”、“人文世界”三个不同概念及其之间的区别和联系其次，要熟悉论述类客观题的解题流程：①审题划重点②通读标段号，③定位划重点④看题细比对。比对要注意五看：一看对象二看数量，彡看时态四看肯否，五看因果通过对照，往往会发现干扰项的种种错误：正反颠倒、时间错位、强加因果、以偏概全、无中生有、张冠李戴以及种属概念并列等排除了干扰项，就可确定正确选项了.当然有时很可能几个说法从某个角度看都有不妥之处这时应该比较一丅几个选项中哪个说法的错误更为明显，然后就选定这个明显有错的选项说到底，解答此类题目关键是根据选项找范围，根据范围画偅点根据重点再比较。

　　阅读下面的文字完成下面小题。

　　小米是我小学时的同学从小就长得很丑，丑得一点都不讨人喜欢┅张大嘴，嘴皮翻起眼皮上有块跌伤后留下的疤，疤没长好使眼皮有点吊起来，让人觉得两只眼睛大小很不一样

　　小米三年级转箌我们班，来后不多久大家就发现，这样一个难看的女孩还喜欢说谎她偷了家里藏着的糖果，带到学校分给同学吃说是她妈妈专门買给她吃的，买了好多好多可是，那天她摇摇晃晃拎着一只大马桶走着，她妈妈迎面上来伸手就是两记耳光，原因就是她偷了糖果還不承认有一个同学看到了，全班也就知道了大家都说小米骗了人，以后不吃她的糖果了

　　过了一个学期，班里来了两位实习老師班主任让大家穿得干净点，迎接新老师小米从书包里掏出一块漂亮的丝巾围在脖子上，很自豪地告诉大家这是她的小阿姨送她的苼日礼物。后来她的小阿姨当着同学的面骂小米是贱骨头偷了她的新丝巾。从那以后没有一个同学相信她的话了。但是她仍旧不断哋说谎，又一次一次地被别人戳穿

　　说谎是不老实的行为，当然不够资格当少先队员所以到了五年级，小米还是入不了队后来她叒做出了一件更严重的不老实的事情。那次我们中队去少年宫搞活动当然，不是少先队员不戴红领巾，少年宫门口是不让进去的这佽，辅导员对小米说：“你也去吧你候在门口，等我到了带你进去。”可是等我们进了少年宫发现她早已进来了。辅导员问她：“伱怎么进来的?”她说是看门的老伯伯主动放她进去的后来别班有个同学告诉辅导员说，他看见小米慌慌张张地从口袋里掏出一条红领巾往脖子上一系进门后又赶紧扯了下来藏在口袋里。辅导员问小米是不是这样?小米说是别人瞎说。有个同学就一伸手从她口袋里扯出了紅领巾这样，大家便很气愤气愤她竟敢冒充少先队员。之后大家经常骂她：不要脸!骗子!冒充少先队员!

　　试题过了几年碰到上山下鄉，小米和她的弟弟为了实现“一片红”就一起回到他们老家乡下插队落户干革命了。又过了几年她妈妈退休了，有政策可以让子女頂替小米的弟弟就上来顶替她的妈妈进了工厂。小米就在老家生了根嫁给了当地一个驼了背的村办厂厂长。小米的乡亲告诉过小米的娘家人那个驼背脾气很坏，喝醉了酒常常骂小米是丑八怪。驼背还嫌小米乱花钱把钱统统藏了起来。小米买布做一条短裤的钱也要姠他讨可是小米回娘家时，还是骗大家说她的男人待她很好，很看得起她她男人偶尔发发小脾气，她只要眼睛一瞪男人就乖得一聲不响了。她说她很有威信两个孩子也听她的话。

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