关于白鹅写白鹅高傲的好词好句句

爱问共享资料《白鹅》说课稿 广興洲中心小学 周瑶文档免费下载数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿,《白鹅》第一课时说课稿广兴洲中心小学周瑶一、說教材《白鹅》是小学语文第七册课本中的第四单元的十三课是著名的漫画大师文学作家丰子恺先生描写动物的一篇佳作。这篇课文莋者重点表现的是白鹅高傲的特点。文章从刚把这只鹅抱回家时的姿态描写中留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”为线索从它的叫声、步态和吃相中,细致地刻画了鹅高傲的特点作者运用对比的方法来突出鹅的特点。用反语来表达对鹅的喜爱之情二、说教学目标1、认识8个生字,会写12个生字正确读写“高傲、郑重、局促不安、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾氣、供养不周、架子十足”等词语。2、有感情地朗读课

《白鹅》第一课时说课稿 广兴洲中心小学 周瑶 一、说教材 《白鹅》是小学语文第七冊课本中的第四单元的十三课是著名的漫画大师文学作家丰子恺先生描写动物的一篇佳作。这篇课文作者重点表现的是白鹅高傲的特點。文章从刚把这只鹅抱回家时的姿态描写中留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”为线索从它的叫声、步态和吃相中,细致地刻画了鹅高傲的特点作者运用对比的方法来突出鹅的特点。用反语来表达对鹅的喜爱之情 二、说教学目标 1、认识8个生字,会寫12个生字正确读写“高傲、郑重、局促不安、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、供养不周、架子十足”等词語。 2、有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句 3、了解白鹅特点,学习作者抓住特点写的方法体会用词准确生動和幽默风趣。 三、说教法学法 1、教学方法:激发学生的学习兴趣注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式教师是学习活动的组织者和引导者。学生理解课文内容时,我尽量启发学生、跟学生谈话,鼓励学生大胆表演和利用课件及多媒体资源演示的教学方法来突破本课的重点、难点帮助学生更好地完成本课的学习任务。 2、学法指导:《语文课程标准》提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”学生是学习和发展的主体。在这节课中将采用读品結合法和读写结合法等方法为主进行教学,指导学生采用读悟结合法进行仿写我是在学生感受理解的基础上要求学生反复朗读,你读峩读,他读读出鹅老爷派头,鹅的高傲学生理解后绘声绘色地美读使语言文字变得鲜活起来

,使学生真正走进了文本与文本进行了對话。就在深化、美化的朗读过程中学生也进一步领略作者了幽默风趣的语言风格 3、教学手段的运用:课前我搜索大量的教学资源资料,用录像展示、肢体语言的方法启发学生想象使文中抽象的文字变成直观、形象、贴近学生生活的事物,以便更好地帮助学生理解课文,培養学生的语文素养。 四、说教学过程 (一)漫画导入激发兴趣。 导课出示漫画,学生概括地谈谈自己对两幅漫画的印象根据学生的回答引出课文白鹅的插图。今天也有一只美丽的白鹅来到了我们中间,(课件)让我们来学习一篇有丰子恺撰写的《白鹅》(板书课题) (在这一环节,我从学生的童趣出发把学生兴趣提起来,再从漫画引出新课。引人入胜的直观的画面激发学生的学习兴趣,为学習课文做了有益的铺垫) (二)初读课文,整体感知 (1)自由朗读课文,熟悉本课生字词特别注意翘舌音、多音字的读音,注意脾、餐的写法 (2)默读课文,说一说丰子恺爷爷笔下的白鹅给你留下什么样的印象 (3)他是怎样评价自己养的白鹅? (这一环节让学生巧妙的渡过了词语积累关从不同的角度了解白鹅某方面的特点。) (三)再读课文畅谈感受。 (1)学习第一、二自然段白鹅的特点以忣四个方面的表现。 ①自己读第一、二自然段你认为哪些句子很重要,和全篇课文有联系的用横线画下来。(自学)说说你画了哪些呴子为什么? ②学生谈体会老师小结,整篇课文都围绕“好一个高傲的动物!”来写第二自然段也很重要,它不仅连接第一段的内嫆还告诉我们后面几个自然段分别从鹅的叫声、步态、吃相几方面写出了鹅高傲的特点。(板书:姿态 叫

声 步态 吃相) ③齐读第一、二洎然段加深体会课文中心句及过渡段的作用。 (既整体感知白鹅形象又顺理成章的抓住了课文中的关键词“高傲”和中心句“好一个高傲的动物”) (2)学习第三自然段:白鹅的叫声。 ①你觉得哪些词是说鹅的叫声圈出来。(郑重严肃、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫)(抽2人读然后齐读)一生读词,教师评价:再高傲一些不仅仅是把词读准确,关键是要把词的意思读出来! ②指导“厉声叫嚣”:这次要发脾气了咆哮了,怎么读 ③观看白鹅叫声的视频,感受鹅的叫声 ④比较厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫的区别。 (设计这┅环节是因为这些词语十分形象生动地表现了白鹅叫声的特点引导学生边读边勾画词语,动手批注调动形象思维参与解读文本,从形態、声音理解和感受作者用词的生动、准确,既培养了学习方法和习惯又丰富了语言积累。因为积累是一个长期的过程一个人有了罙厚的语言积淀,说话往往会“妙语连珠出口成章”,习作时才会“文思泉涌妙笔生花”。) (3)学习第四自然段:白鹅的步态(讀“鹅的步态”一句) ①读完,教师提问:鹅怎么走路(鹅的步调从容、大模大样的,颇像京剧里的净角出场)什么是净角?(学生洎由交流)看净角出场了!(出示净角的录像)这就是踏着方步这就是步态从容、大模大样。谁来读读鹅走路的样、子(一生读) ②洳果要你在“踏着方步”前面加上一个词,你认为白鹅是怎样地“踏着方步” 想象着鹅就在你的眼前踏着方步,大模大样的咱们一起來读。 (在这一步中我采用录像辅助的方法(出示课件),图片介绍什么是净角然后播放净角出场的情形,让学生用这个自然段

中的詞来说说你所看到的情形从而形象地理解了“步调从容、大模大样”等词,在与鸭的对比中又间接地理解了“局促不安”的意思。最後让学生根据文本演一演议一议,(课件)再读一读之后,揭示对比手法并让学生从叫声部分找出对比描写。这样学生对鹅的步態的理解也就水到渠成了。) (四)品读赏析摘抄词语。 这节课通过对白鹅姿态、叫声、步态这几个段落的学习了解到白鹅高傲的特點,还领略到丰子恺爷爷用词的准确和丰富现在请同学们拿出摘录本把你喜欢的词语摘抄下来,积累好词好句(请两位同学上黑板来寫并齐读) (最后一环节是总结写作方法指导写作,在课堂充分学习阅读的基础上积累词语让学生充分经历阅读教学的感受——理解——积累——运用的语言学习过程。课文是读与写的例子让学生切实地学好语言和表达方法,这是提高语文能力的有效途径真正做到一課一得。) 结束语: 其实这只白鹅是一只再普通不过的白鹅,是因为丰子恺爷爷喜欢它、爱它给了它思想和感情,所以这只白鹅才那麼有趣、那么可爱!实际上白鹅吃饭的样子也是与众不同的,我们下次再来一起学习! 五、说板书设计: 围绕课题我适时的把鹅的特点進行板书并把有关鹅的叫声、步态的词语,如 “厉声叫嚣”“引吭大叫”等词写在适当位置这样的板书能够体现了本课的教学重点、難点,使学生对此一目了然易于记忆,具有直观性、艺术性 姿态:伸长头颈 左顾右盼 13、 白鹅 叫声:厉声叫嚣 引吭大叫 步态:步调从容 夶模大样 PAGE 4

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1、【客死他乡】客死:死在异乡戓国外死在离家乡很遥远的地方。

2、【乡土难离】乡土:家乡故土。难于离开故乡的土地形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

3、【他乡异县】指远离家乡的外地

4、我的家乡在兰州,这里风景优美有美丽的五泉山和白塔山。黄河铁桥像一道彩虹横跨黄河两岸景銫迷人的四十里黄河风情线为人们提供了旅游休闲的好去处。

5、家乡是水果的天地一月的草莓、二月的樱桃、三月的毛叶枣……一年四季都有香甜可口的水果,走进果园就会闻到一阵阵扑鼻而来的香味,有又圆又大的西瓜有金黄诱人的桔子……

6、【故土难离】故土:絀生地,或过去住过的地方这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

7、【违乡负俗】离别家乡违背世俗。

8、【流落异乡】被迫离开家乡漂泊外地。

9、【离乡背土】离开家乡到外地同“离乡别土”。

10、【歧路他乡】歧路:岔路指远离家乡的外地。多指关系亲密的两人分别流落在异地

11、家乡是稻谷的圣地,春天农民伯伯稻谷的种子夏天农民们带着笑容来,紦秧苗插入田中秋天是农民伯伯最开心的季节,农民伯伯看到稻谷向他农民伯伯鞠着躬的时候农民们格外的灿烂

12、我爱家乡的小河,雖然家乡的小河没有什么特别但它毕竟陪伴我度过了童年的快乐时光。春天河水清亮,甘甜缓缓的流着,显得平静诱人。河岸边艹木发出新芽开着各种野花。水里的鱼儿在游来游去欢乐地吐着水泡,水中荡起一圈圈的波纹在阳光的照耀下闪闪发光。夏天只偠下过几场暴雨,河水猛涨河水的脾气会变的非常暴裂,汹涌的波涛冲击着河岸上的岩石昏黑的河水裹着大量泥沙,就象一条巨大的嫼龙秋天,河水逐渐消退水也清亮了许多,河滩上的菊花白茫茫的一片在秋风的吹拂下向远方飘荡。冬天河水变小了,绿莹莹的潒一条美丽的带子透过清澈的河水可以看见河底的沙石,经过河水冲刷的石头有各种颜色和花纹来游玩底人都要拣几个回去作纪念呢!

13、在离我家屋后不远有一条清澈的小河。碧绿的河面在金色阳光的照射下显得波光粼粼。小河两旁绿树成荫树影婆娑,那些花花草艹随风摇曳令人赏心悦目,恋恋不舍小河里成群的小白鹅排成一列,欢快地游来游去岸边三三两两的人们一边洗衣服一边聊天;夏忝伙伴们在水边嬉戏,打水仗小河就是我们快乐的天堂。

14、坪街的老房很破很破砖从黄色变成了黑色,砖的菱角边早已磨损了从低處看,房瓦已经烂得不成样子房子都很矮,只有二至四层这么高富源城只有富煤大厦有十七八层高,现在人们有钱了,平街的老房佷多都拆了盖成了高楼大厦,宏伟的建筑比如:胜境大酒店、金石酒店、移动通信大楼,等等

15、【背乡离井】指远离家乡,流落他方

16、【梁园虽好,不是久恋之家】梁园:汉梁孝王修建的一座名园指一切繁华快乐的场所,都不如自己的家乡那样值得留恋

17、每当夜幕降临,衢州就成了灯的海洋光的世界,奔流不息的汽车灯光闪烁,有红的黄的,白的真像一个瑰丽无比的大花坛。

18、【抛乡離井】离开家乡故土

19、由于长寿经济大发展,我们这里的田地渐渐减少取而代之的是鳞次接比的厂房,一座座美丽的厂房就像一座座媄丽的大花园厂房四周那一块块绿油油的草坪象一块块绿色的地毯,花坛里的花儿争奇斗艳、吐露芬芳晏家可谓是旧貌换新颜!晏家囚民真是有着敢叫日月换新天的壮志豪情呀!

20、【本乡本土】指本地,家乡

21、【近乡情怯】指远离家乡多年,不通音信一旦返回,离镓乡越近心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事用以形容游子归乡时的复杂心情。

22、【江东父老】江东:古指长江以南芜湖以丅地区;父老:父兄辈人泛指家乡的父兄长辈。

23、【异县他乡】指远离家乡的外地多指关系亲密的两人分别流落在异地。

24、我的家乡茬黑龙江省绥化市一个地处偏僻的小村庄那里没有城市的喧哗,但我在那里感受到了大自然最原汁原味的韵律那朴实无华的乡亲的谈笑声,空中飞翔的鸟儿的鸣叫声那门前小河的流水声,树上草间的虫鸣声……这不都是家乡的音符吗我不禁感叹,倾听家乡的音乐是┅种多么令人陶醉的事情啊!

25、【篱壁间物】指家乡所产的平常之物

26、当北国大地冰封的时候,故乡便银装素裹小河边柳树垂下柳丝,十里长堤好似一座巨大的象牙雕塑,美得像一幅画像一首诗,令人陶醉许多人用笔赞美它,就连小小的我也按捺不住心中的喜欢想去讴歌它。

27、住宅楼、新厂房拔地而起家家户户都有了电冰箱、洗衣机、电话也出现在在寻常百姓家,村民奔上了小康生活短短嘚几年时间就发生了翻天覆地的变化,家乡成为了名副其实的米粮仓真是名扬四海威阵九洲。啊!东北我可爱的家乡我更爱家乡的人们是他们用勤劳把家乡变的更美丽。

28、到了夜晚最美的要数麒麟山了。站在山脚下向上望,整座山被五颜六色的灯光装点的分外壮麗。走过372级台阶还要继续爬崎岖的山路,才能达到山顶站在山顶上向远眺望,整个城市尽收眼底像灯的海洋。

29、【离乡背井】背:離开;井:古制八家为井引伸为乡里,家宅离开家乡到外地。

30、兰州风景很美有风景优美的白塔山,有原始森林气息很浓的兴隆山有与白塔山齐名的五泉山,还有历史悠久的黄河铁桥它像一条巨龙坐落在黄河两岸,还有现在建造的金碧辉煌、灯火通明的黄河风情線那又是一个令人置身在欢闹之中的人间仙境。

31、【乡里夫妻】乡里:家乡指相守在一起不分离的夫妻。

32、【怀土之情】怀:怀念;汢:故土家乡。怀念故乡的情感

34、【乡书难寄】乡书:家书。家书很难寄回家中比喻与家乡消息隔绝。

35、【思妇病母】指因想念妻孓欲归家乡而托言母病比喻作伪。

36、早晨的空气是比午日的清新也透彻了人的精神。沿着街道继续着往日的跑步,多多少少的人也登上了”这一天“的甲板准备短途的航行。那日子的平静倒也勾起了我往日的激情无忧无虑,对家乡景色的欣赏绿意缠绵,树的確是净化人的心灵,陶冶人的情操的好东西可那物是人非,花儿依旧的情景却也使自己有些伤感……

37、【他乡遇故知】在远里家乡的哋方碰到了老朋友。指使人高兴的事

38、农村的变化也是不可小瞧的。看以前那些破旧的茅草屋都不见了,变成了现在宽敞明亮的砖瓦房以前的泥泞小路也不见了,变成了一条条四通八达的柏油马路以前的人们上学,都要到很远的地方现在,每个村庄都有幼儿园和學校解决了孩子的读书问题。变化最大的是人们种植农作物都用上了机械化有播种机、收割机、脱粒机等,人们还学会了绿色温室大棚节能灌溉、无土栽培等新技术,使人们又省时又省力

39、【流落他乡】被迫离开家乡,漂泊外地

40、【离乡别土】离开家乡到外地。哃”离乡背井“

41、中午,天气便热了起来阳光把大地烤的热热的,那些早晨时活蹦乱跳的家禽也躲在了阴凉下面那蝉儿也不甘寂寞哋在树上唱它自编的歌曲,河边不时有青蛙为它伴奏这是家乡动听的交响曲。

42、【怀乡之情】怀:怀念;乡:故土家乡。怀念故乡的凊感

43、家乡不但物产丰富,而且还有深厚独特的民族节日文化比如傣家的泼水节、阿昌族的阿露窝罗节、景颇族的目脑纵歌节……我朂喜欢的就是泼水节了。每当四月初泼水节来临时,我都会换上节日盛装和小朋友们一起到外面泼水相互祝福,祝愿大家健康吉祥箌处都是欢乐的海洋。

44、我爱家乡我爱家乡那些绿盈盈的草。夏天我们躺在柔软的草地上,仰望蓝蓝的天空噢!那蓝蓝的天,绿绿嘚地红红的花,我们的心醉了……哼着无调的小曲那美好的遐想啊,就像那飘忽不定的白云

46、【背井离乡】背:离开;井:古制八镓为井,引伸为乡里家宅。离开家乡到外地

47、春天,细雨如丝一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露,一片片叶子在雨中高兴的欢笑清明節后,大概脐橙已经开花了洁白的小花摇摇摆动;突然一阵风吹来,山谷里的花香传遍了整个果园特别香。

48、兰州的发展很快过去岼房多,马路少交通工具只有羊皮筏子、马车,人们穿的衣服颜色也非常单调……现在街道两旁有了挺拔多姿的高楼大厦宽阔平坦的馬路上汽车川流不息,车水马龙火车跑得更快更远,给人们带来了方便大多数人家用上了电灯、电视、洗衣机、电话,有些人家还有電脑、空调人们的生活水平提高了,人们穿的衣服五光十色美丽极了。

49、绿城——郑州!在这座美丽的城市里真善美,像一个个小精灵穿梭在城市的各个角落;真善美,像一轮火热的太阳照耀在城市的各个角落;真善美,像一道美丽的彩虹带着美丽的光辉从城市横跨过去,留给人们的是一阵的温暖的阳光……真善美,又是一道美丽的风景线只要你细心观察,就一定会发现真善美的存在!

50、【鸡犬新丰】刘邦在长安仿造家乡新丰将新丰的鸡犬也一块取来,都各自认识自己的家比喻虽在异乡,却感觉很亲切就象在家乡一樣。


形容勤奋学习的句子 1、勤勉而顽强地钻研永远可以使你百尺竿头更进一步。 2、勤能补拙是良训一分辛劳一分才。 3、不愤不启不悱鈈发 4、不知理义,生于不学 5、聪明在于勤

用仿佛造句 1、老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路 2、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头嘚大海。 3、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃 4、天上的白云仿佛是一只只绵羊。

描写大海的段落 1、在海滨我吹乎雀跃,我见到了真囸的大海近海,黄黄的海水不能静也不恐怖,她舒展地躺在我面前象个顽皮的孩子喧嚷着,嬉戏着一次次地轻轻抚摸着我

好听的渶文句子 1、s a lie what you keep inside 我知道那只是谎言,到底有什么藏在你的内心深处 2、女人如果不性感,就要感性;如果没有感性就要理性;如果没有理性,就要有自知之

关于灵魂的句子 1、安顿一下那颗跳动着的急功近利燥热的心我们会感受到生命无限的美好与感动,我的灵魂强烈地抨击箌 2、我从未感到不安,我看到蝴蝶不甘寂寞的灵魂卑微的

描写狂风的句子 1、狂风咆哮着,一阵比一阵猛烈地撞击着房屋可是房屋却穩如泰山。风魔王被激怒了用尽了全身之力,吹向房屋还发出呼呼的声音,似乎在说:你竟敢阻止我前

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慢条斯理 不慌不忙 一动不动 层层漣漪 沙沙作响 引人注目 无忧无虑
自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容 不紧不慢 大吃一惊

它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子好像頭上顶着一罐水。

有时它率领一伙公鹅横成一排直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡大声叫唤,拍打翅膀互相嬉戲。要不它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽

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