我细细打量着:我们家的狗狗全身潔白如雪椭圆形的脑袋上长着可爱的“樱桃小嘴”，两眼炯炯有神可爱极了。身躯呈圆筒状平坦的背部酷似一只温顺的猫咪，腹部長着长短适中的脚尾巴又长又细。不管我们怎样抚摸它它也不会厌烦，随便让我们摆弄

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晚霞抹2113尽最后一丝太阳的余辉朤亮像一只5261晶莹的玉盘，慢慢地从4102地平线上升起来了渐渐地1653越升越高，穿过树林越过山岭。皎洁的月光洒向大地一切仿佛披上了银紗，一阵微风吹过树叶发出轻微的沙沙声，伴随着月光颤动着闪闪烁烁。

夜空挂着一弯明月在月光的照耀下万物都显得那么神秘。

悄然无声的夜是静的月亮在高空慢慢移动着，发出玉石般的光芒柔和而又清幽。

我爱这宁静的夜更爱这夜空中的明月，我时常仰着頭久久地看着月亮。

月亮好似一个顽皮的孩子常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面有时却像害怕批评似的，离云姐姐远远的

月亮又好似一位年轻活泼的母亲，常和星孩子捉迷藏有时它藏在低矮的树梢后，有时它藏在险峻的山岭下有时它藏在浓密的厚云里，星孩子总找不着她

皎洁的月光，给大地披上银灰色的纱帽月光照在我的床前，好似覆盖一层霜不禁使我想起了唐朝大诗人李白的詩：“床前明月光，疑是地上霜”那月光与有些清凉带点香味的夜光交织在一起令人心旷神怡。

我看着不禁对着月亮肃然起敬，她默默无闻，总是在黑夜出来为夜行的人们照明；她，正直无私把自己所有的财产——如水的月光贡献给人类。

夜静静的夜，我看着懸在空中的月亮和地上的月光沉思着……

读读《仿写走月亮第六自然段小練笔》第六自然段说说“我”的所见所想。你还记得月下的某个情景吗仿照着 ...

读读《仿写走月亮第六自然段小练笔》第六自然段，说說“我”的所见所想你还记得月下的某个情景吗？仿照着写一写

能边读边想象画面，感受自然之美从课文中习得写景的策略，在习莋中迁移运用

一、阅读要求，明确内容

二、聚焦段落体会语言

1.出示第六自然段的内容，自由读一读

2.说说我的所见所想，寻找有新鲜感和画面感的语句体会课文语言表达的精彩。

三、联系生活引发联想

1.你曾经在月光下做了什么事？有过什么难忘的回忆吗

2.自由交流，教师提示：月下散步月下伙伴游戏，对着月亮引发种种遐想等

四、仿照写作，交流反馈

1.练习仿写可以用上积累的有新鲜感的语句。

2.同桌交流：描写的情景是否有画面感

乡下的月夜是静寂的，几声虫鸣格外清晰。站在院子里微风轻轻地抚摸着我，就像一位慈祥嘚母亲爱抚自己的孩子一样。我仰起头让那带着芳香的空气，随着风的流动沐浴着我的心。这月夜是晴朗的。圆圆的月亮发出┅束束淡黄的柔光，撒遍大地也将附近的云照得淡黄淡黄的。远处的树林、花丛在这夜色里，隐隐约约若有若无。树叶上闪着亮晶晶的光，好似大雨初晴的晨露;那粉红的花朵在月光照耀下闪着光，在微风中轻轻摇晃充满了诗的韵味。