课型：新课周案序：总案序：单え次序：4

1、认识生字会写十三个生字，能正确理解并运用“贪玩”、“尽职”、“任凭”等词语

2、理解课文内容，体会作者是如何把貓的特点写具体的并表达出自己对猫的喜爱之情。

教学重难点：识字写字和有感情地朗读.

媒体使用：白板课件呈现图文资料

德育渗透：引导学生体会动物的可爱，树立保护动物的意识

1、同学们，当你遇到一段话一篇文章的时候，你是怎样读

2、学生交流教师随机板書。（读圈，画批等）

3、你们可真会读书呀，有这么多好的读书方法这节课，我

们就试着用大家说的这些方法来学习第15课《猫》（板书

1、上节课，我们已经知道了老舍先生笔下的猫与众不同它

2、学生交流，随机板书（古怪、淘气）

3、这节课就让我们走近这只猫，了解它的特点吧！

4、我们一起读读预学题（出示幻灯片2）

5、请大家拿起手中的书和笔，用这些方法开始我们今天的学

2、同桌互相检查對方的学习情况

四、汇报交流，教师点拨