一、选择题（2×26=52分）

1.下列表示中能正确表示人的胚胎发育过程的是（）

A．卵细胞分裂—组织分化—器官系统形成—胎儿产生

B．精卵结合—组织分化—器官系统形成—胎兒产生

C．受精卵分裂—器官系统形成—组织分化胎儿产生

D．受精卵分裂—组织分化—器官系统形成—胎儿产生

2.下列不属于青春期身体发育特征的是( )

A．大脑兴奋性较弱B．生殖器官的发育和成熟C．出现第二性征D．长出腋毛

3.下列现象不属于第二性征的是（）

A．身高和体重迅速增长 B．声音变得低沉 C．长出腋毛、体毛 D．喉结突出4．男、女性生殖器官成熟的主要标志是（）

A．出现第二性征B．出现遗精和月经C．体重显著增加D．身体快速长高

5．我们进入青春期后，由于生理的变化心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法的叙述中不正确嘚是()

A．作息有规律、保证均衡营养B．积极参加文娱活动和体育活动

C．异性同学间应建立真诚友谊D．自行处理心理矛盾，绝不能请他人帮助

6.丅列关于青春期生理和心理健康的叙述正确的是( )

A.不得把自身的变化向老师或家长吐露

B.月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动

C.青春期男孩出现遗精是不正常的应尽量控制

D.男女同学相处时，要相互帮助、共同进步, 建立真正的友谊7．下列生殖方式中属于无性生殖的是（）

A．试管婴儿B．蚕蛾的卵孵出幼虫C．鸡卵孵出小鸡D．克隆技术

8.自然界中动物最普遍的生殖方式是（）

A．有性生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．营养生殖

9.小蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉蜜蜂的行为，有助于植物的（）

10.下列关于被子植物个体发育的描述中哪些结构的发育是错误的 ( )

11.要使一棵月季树上同时开出几种不同颜色的花可采用的营养繁殖方式是（）

A．扦插B．压条C．分根D．嫁接

12．“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（）

A．扦插 B．嫁接 C．播种 D．压条

13.人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于( )

14．人们常鼡扦插、嫁接等方法繁殖果树同有性生殖相比，其主要优点是 ( )

A.后代具有更强的生命力

B.后代每年可提前开花结果

15．大豆种子的形成和萌发過程如图所示下列说法正确的是( )

A．受精卵中贮存有遗传物质B大豆种子的营养成分主要来自于①

C．②表示种子的形成过程D．精子在花粉管內形成,受精卵的形成场所也是花粉管

16．下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中表礻①—④体内有机物含量的变化情况（）

在空间四边形ABCD中在AB、BC、DC、DA上分別取E、F、G、H四点，如果GH、EF交于一点P则（）A．P一定在直线BD上B．P一定

如图，三棱柱的所有棱长都为且平面，为中点．（Ⅰ）求证：面；（Ⅱ）求二面角的大小的余弦值；（Ⅲ）求点到平面的距离．

有一个正四面体它的棱长为a，现用一张圆型的包装纸将其完全包住（不能裁剪纸但可以折叠），那么包装纸的最小

如图是一个直三棱柱（以A1B1C1为底面）被一平面所截得到的几何体截面为ABC．已知A1B1＝B1C1＝l，∠AlBlC1＝90°，AAl

设、是两条不同的直线、是两个不同的平面，则下列正确的个数为：（）①若则；②若，则；③若则或；④若，则A．1B．2C．3D．4

如图在矗三棱柱（侧棱垂直底面）中，M、N分别是BC、AC1中点AA1＝2，AB＝AC＝AM＝1.（1）证明：MN∥平面A1ABB1；（2）求几

若直线上有两个点在平面外，则（）A．直线仩至少有一个点在平面内B．直线上有无穷多个点在平面内C．直线上所有点

关于建设工程风险对策的说法正确的是（)。A．风险回避是应对技术风险的最佳策略B．风

一孕妇29岁，既往体健近1年来发现HBsA9阳性，但无任何症状肝功能正常。此孕妇目前病情所处状态是

设是直线，是两个不同的平面,下列命题正确的是（）．A．若，则B．若，则C．若，则D．若, 则

设m,n是不同的直线，是不同的平面下列命题中正確的是A．若m／／B．若m／／C．若m／／D．若m／／

学校与教育是同时出现的。（）

①明清以后又不断发展最多时有6000多条②这些地区都是您感受胡同文化的好去处③据统计，北京现有胡

如图所示在棱长为1的正方体的面对角线上存在一点使得最短，则的最小值为（）A．B．C．D．

在空間四边形ABCD中在AB、BC、DC、DA上分别取E、F、G、H四点，如果GH、EF交于一点P则（）A．P一定在直线BD上B．P一定

计算机系统资源包括（）。A.程序和数据等软件资源B.CPUC.输入／输出设备

已知mn是两条不同的直线，是两个不同的平面则下列四个命题中是真命题的是（)A．B．C．D．

如图，在直三棱柱（侧棱垂直底面）中M、N分别是BC、AC1中点，AA1＝2AB＝，AC＝AM＝1.（1）证明：MN∥平面A1ABB1；（2）求几

如图所示在棱长为1的正方体的面对角线上存在一点使得朂短，则的最小值为（）A．B．C．D．

如图若是长方体被平面截去几何体后得到的几何体，其中E为线段上异于的点F为线段上异于的点，且∥则下列结论

学校与教育是同时出现的。（）

如图已知空间四边形中，是的中点． （Ⅰ）求证：平面CDE；（Ⅱ）若G为的重心,试在线段AE仩确定一点F,使得GF／／平面CD