路e68a人借问遥招手

　　1、稚孓：年龄小的孩子;

　　纶：钓鱼用的丝线;

　　3、莓：一种小草;

　　4、苔：苔藓植物;

　　5、借问：向人打听;

　　一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐在乱草青苔上身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手害怕惊动了鱼不敢答话。

　　这是一首描写儿童生活情趣的诗作

　　一、二句重在写形，三、四句重在传神诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写山野孩子头发蓬乱的本来面目使人觉得自然可爱与真实可信。“侧坐”带有随意坐下的意思由此亦可想见小儿不拘形迹专注于钓鱼的情景。“草映身”不仅是在為小儿画像，在结构上也为下句的`“路人借问”埋下伏笔。因为路人之向他打问就因为看得见他。后两句中“遥招手”的主语还是小兒他之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散他的动作是“遥招手”，说明他对路人的问话并非漠不关心至于他在“招手”之後，又怎样向“路人”低声耳语那是读者想象中的事 ，诗人再没有交代的必要所以，在说明了“ 遥招手 ”的原因之后诗作也就戛然洏止。这首诗勾画小儿垂钓的神情动态活灵活现富有生趣，堪称佳作!