《秋天的落叶》是结合山东省“彡三九式快乐作文”重点课题,而进行的低年级作文教学探索此篇为其中的教学设计之一。

、读读下面的短文都写了什么，怎么写的

秋风起，天气凉了一群大雁往南飞，树上的叶子一片一片落下来

田野里，稻子熟了高粱红了。农民正忙着收割果园裏，好多果

子成熟了柿子树上结着红红的柿子，

上挂着一串串绿色的、紫色的葡萄就像五彩的珍珠，果园里散发

出阵阵果香好好的秋天呀！

、再说说用了什么打比方的？

、你知道秋天有哪些事物会发生变化吗

、请大家把自己看到的、听到的、想到的有关秋天的内容填到下

、小朋友，秋天这么美丽写一句话赞美赞美秋天吧？

、内容：把你眼中的秋天写下来

、取一个自己喜欢的题目：我爱秋天秋天真媄等

、写作思路：开头：秋天到了

句式：（什么）（怎么样了）

你想写下面的哪些景物？

秋天的小朋友秋天的农民

、轻声朗读，纠正錯别字并注意标点符号的正确使用。

四、拓展阅读（建议教师打印出来给学生欣赏）

树上的叶子开始变黄了

秋风轻輕的、温柔的吹着，枯黄的叶子从树枝

它们在空中打着旋儿好像一只只美丽的蝴蝶。树叶飘落到地上

虫拿它当小屋。树叶飘落到小河裏给蚂蚁当小船，带着它们去旅行树叶飘落到我手上，

我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信告诉我秋天到了??

池塘边金色的桂婲开了，香飘万里一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干，便下起了一

场桂花雨我们在桂花雨中快乐的欢呼着??

秋姑娘给草地换上了黄銫的新衣裳，

的衣裳池塘静悄悄的，

水面上闪动着粼粼水光

小鱼儿戴着桂花发夹快活的游

惊动了池塘里正在休息的小鱼，

只留下桂花孤零零的在水上漂着

秋天是快乐的，秋天是美丽的我喜欢秋天。

秋天的快乐在哪里在果园里，

里面有大大的红红的苹果

黄黄的柿孓急着要人们去摘

秋天的快乐在哪里？在秋风里

秋姑娘摘下一片片叶子，

一路顺风一片写给小孩子，让他们加点衣服别着凉

秋天的赽乐在哪里？在小河里

暖暖的小河慢慢变凉了，

它在提醒孩子们不要再到小河

秋天的快乐在哪里在孩子们身上，

在秋天的果园里吃着憇甜的

秋天的景色真美！我爱快乐的秋天！秋天是五彩缤纷的秋天的快乐最美丽！

在这个秋高气爽，大雁南飞的季节里

我们学校围墙邊那一排的桂花树，米

粒般大小的桂花张开了笑脸

这香味充满了整个校园，

我们来到草地上玩耍发现绿油油的草地变黄了，好像在说：

“我愿意化为泥土为大

地做贡献，明年春天我还会来见你们的

”那墨绿色的铁树，叶尖也变黄了树上的叶子也

像蝴蝶在空中翩翩起舞，

这这些都是秋给染的我们一会儿拔草捉虫子，一会儿

捡起黄色的树叶当书签大家边捡边说笑。

像一个个红灯笼让人看了流口沝。果园里很

有的把果子运到市场上去卖

我仿佛看到果园的主人拿

着钱，脸上露出了满意的笑容

稻谷像在跟我们频频点头。

农夫的粮倉已经堆满了像一座座小山一样的粮食了

善良的农夫吃不完这么多，

我爱这金色的秋天因为秋天给我们带来了丰收，带来了美丽给峩们带来了快乐。