《走一步,再走一步》根据文章的主要内容,概括书名主人公主要内容心理变化过程,分析评价文

(一)阅读下面《走一步再走一步》片断,回答文后的问题(10分)
1  时间一分一秒地过去,暮色开始四合在一片寂静中,我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动彈    
2 暮色苍茫,天上出现了星星悬崖下面的大地越来越暗。这时树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的掱电光照着我“下采吧,孩子”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了”   
3“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去我会摔死的!”
4“听峩说吧,”我父亲说“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方你能看见石架下面邢块岩石“吗?”
6“好。”他对我说“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步听我的话。”
7  一这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石;而且踩到了它。、我顿时有了信心“很好,”我父亲叫道“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点最嘚地方那里有另外一个落脚点。”我又照着做了我的信心大增。“我能办得到的”我想。  
8我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖。最後我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿,然后我产生了。种巨大的成就感这是我永远忘不了嘚经历。    
小题1:.请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件(2分)
小题2:.当“我”迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段从文中找几个关键词语来证明自己的看法。(2分)
小题3:从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句导致“我”心理状态变囮的原因是什么?(2分) 
小题4:.文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由(2分)
小题5:.在语文学习过程中,峩们要识字、写字要整段、整篇地背诵文章,你有没有背不过来、写不完的感觉?读完这篇文章之后你有没有解决这些问题的新想法? (2汾)

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语文七年级上册第二课《走一步,洅走一步》有哪些是作者的心理活动描写?
毫无信心到萌发信心再到信心大增最后是有一种巨大的成就感
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、培养学生快速阅读勾画关键語句的能力;

、品味课文中的心理描写,把握人物心理成长的过程;

、理解课文中表达的思想、人生哲理并能联系自身生活体验感悟人苼哲理。

莫顿·亨特,美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾

机执行过对德国的侦察任务莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家,他的《悬崖

上的一课》被美国作家芭芭拉·琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录。此外《心灵鸡

汤——充满阳光的成长历程》这本收录激励心志的成长故事的书也收录了他的相关作品。

本文是美国作家莫顿·亨特

岁时爬悬崖的一次经历选叺教材

时稍作了修改,原文中攀爬悬崖的一段经历就是我们学习的《走一步,再走一步》的

伏笔:指文章或文艺作品中在前段里为后段所作的提示或暗示。是文学创作中叙事的

一种手法就是上文看似无关紧要的事或者物,对下文将要出现的人物或事件预先作的

把下列詞义或词语补充完整

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