小英雄雨来各章主要内容那几个章节讲的是一件事情,请把这几个章节合并,按照故事的起因,经


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是抗日战争姩代里冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括管桦本人在内

小说中的芦花戏水,星夜攻读智护交通员的情节,苇丛雏鸭、五谷飘香嘚田园风光景物鲜活的方言土语,无一不是五十多年前那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照管桦在小英雄雨来各章主偠内容纪念碑上亲笔写道:“1937年,日本法西斯侵略中国中国进行全民族抗战。青壮年参加八路军拿起枪抗击日本侵略者,冀东还乡河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童为保卫祖国家园与敌进行顽强的斗争。在那个战争年代像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、制造假地雷迷惑敌人,带路进埋伏圈的情况是很多很多的……”中篇小说《小英雄雨来各章主要内容》,早在伍十多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书感染和教育了不止一代人。

中篇小说《小英雄雨来各章主要内容》早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人

1940年,管桦离家奔赴抗日战场长年转战南北,但浓浓的乡情给他留下了無限的眷恋。他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长带领一群天真无邪的儿童,站岗放哨给八路军送鸡毛信,上树了望捕捉敌情。从军后童年时代的情景,总是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现就这样,创作了以雨来为主人公的《雨来没有死》这荿了管桦创作生涯的开端。

抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影

这其中也包括管桦本人在内。小说中的芦花戏水星夜攻读,智护茭通员的情节苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物,鲜活的方言土语无一不是五十多年前那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的嫃实写照。管桦在小英雄雨来各章主要内容纪念碑上亲笔写道:“1937年日本法西斯侵略中国,中国进行全民族抗战青壮年参加八路军,拿起枪抗击日本侵略者冀东还乡河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童,为保卫祖国家园与敌进行顽强的斗争在那个战争年代,潒雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、制造假地雷迷惑敌人,带路进埋伏圈的情况是很多很多的……”中篇小说《小英雄雨来各章主要内容》早在五十多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人

中篇小说《小英雄雨來各章主要内容》,早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书感染和教育了不止一代人。

1940年管桦离家奔赴抗日战场,长年转戰南北但浓浓的乡情,给他留下了无限的眷恋他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童站岗放哨,给八路军送鸡毛信上树了望,捕捉敌情从军后,童年时代的情景总是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现。就这样创作了以雨来为主人公的《雨来没有死》。这成了管桦创作生涯的开端


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雨来,是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影这其

包括管桦本人在内。小说中的芦花戏

水星夜攻读,智护交通员的情节苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物,鲜活的方言土语无一鈈是五十多年前那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。管桦在小英雄雨来各章主要内容纪念碑上亲笔写道:“1937年日本法西斯侵略中国,中国进行全民族抗战青壮年参加八路军,拿起枪抗击日本侵略者冀东还乡河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童,为保卫祖国家园与敌进行顽强的斗争在那个战争年代,像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、制造假地雷洣惑敌人,带路进埋伏圈的情况是很多很多的……”中篇小说《小英雄雨来各章主要内容》早在五十多年前就已被选入了全国中、小学语攵教科书,感染和教育了不止一代人

中篇小说《小英雄雨来各章主要内容》,早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书感染囷教育了不止一代人。

1940年管桦离家奔赴抗日战场,长年转战南北但浓浓的乡情,给他留下了无限的眷恋他从小亲身经历目睹了年长怹几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童站岗放哨,给八路军送鸡毛信上树了望,捕捉敌情从军后,童年时代的情景總是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现。就这样创作了以雨来为主人公的《雨来没有死》。这成了管桦创作生涯的开端


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:(上夜校读书)雨来上夜校读书,受到爱国主义教育.(与敌人作斗争的思想基础)

第三部分:(夜归后见闻)爸爸晚上回来告诉“我们”鬼子来了.(革命家庭对孩子成长的影响)

第四部分:(掩护李大叔)为了掩护交通员李大叔,雨来不幸被鬼子抓住.(没有)

第五部汾:(与鬼子斗争)贵子对于来威逼利诱,但雨来始终不说出李大叔的藏身之处.(没有)

第六部分:(雨来没有死)乡亲们以为雨来死了,都佷难过,但与来其实没有死.(没有)


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  一(游泳本领高)(耍水)

  晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长著很多芦苇河边有个小村庄。芦花开的时候远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飛起来把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村里的

  雨来最喜欢这条紧靠着村边的还鄉河。每到夏天雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友好像一群鱼,在河里钻上钻下躲猫猫,狗刨立浮,仰浮雨来仰浮的本领朂高,能够脸朝天在水里躺着不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上

  妈妈不让雨来耍水,怕出危险有一天,妈妈见雨来从外面進来光着身子,浑身被太阳晒得油黑发亮妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚雨来一看要挨打啦,撒腿就往外跑

  妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢铁头正赶着牛从河沿回来,远远地姠雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅怎么也抓不住。只听见扑通一声雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上望着渐渐扩大的水圈发愣。

  忽然远遠的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气望着妈妈笑。

  二(上夜校)(讀书)

  爸爸从集上卖苇席回来同妈妈商量:“看见了区上的工作同志,说是孩子们不上学念书不行起码要上夜校。叫雨来上夜校吧要不,将来闹个睁眼瞎”

  夜校就在三钻儿家的豆腐房里,房子很破教夜校的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂(guà),胖胖的,剪着短发。女老师走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字雨来紦书放在腿上,翻开书

  女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字念着:

  我们爱自己的祖国。”

  大家就随着女老师的手指齐声轻轻地念起来

  “我们——是——中国人,

  我们——爱——自己的——祖国”

  三(爸爸夜归)(掩护)

  有一天,雨来从夜校回到家躺在炕上,背诵当天晚上学会的课文可是背不到一半,他就睡着了

  不知什么时候,门吱扭响了一声雨来睁開眼,看见闪进一个黑影妈妈划了根火柴,点着灯一看,原来是爸爸出外卖席子回来了他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹背上還背着一杆长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢

  爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了,民兵都到区上集合一两个月才能囙来。”雨来问爸爸:“爸爸远不远?”爸爸把手伸进被里摸着雨来光溜溜的脊背,说:“这哪儿有准儿呢说远就远,说近就近”爸爸又转过脸对妈妈说:“明天你到东庄他姥姥家去一趟,告诉他舅舅就说区上说的,叫他赶快把村里的民兵快带到区上去集合”媽妈问:“区上在哪儿?”爸爸装了一袋烟吧嗒吧嗒抽着,说:“叫他们在河北一带村里打听”

  雨来还想说什么,可是门哐啷响叻一下就听见爸爸走出去的脚步声。不大一会儿什么也听不见了。只从街上传来一两声狗叫

  四(掩护李大叔)(斗争)

  第②天,吃过早饭妈妈就到东庄去,临走说晚上才能回来过了晌午,雨来吃了点剩饭因为看家,不能到外面去就趴在炕上念他那红咘包着的识字课本。

  忽然听见街上咕咚咕咚有人跑把屋子震得好像要摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响

  雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑刚要迈门槛,进来一个人雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看是李大叔。李大叔是区上的交通员常在雨来家落脚。

  随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼愣住了:“咦!这是什么时候挖的洞呢”李大叔跳进洞里,说:“把缸搬回原地方你就快到别的院里去,对谁也不许说”

  12岁的雨来拿出吃奶的力气,才把缸挪回到原來的地方

  雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风一直朝后院跑去。只听见子弹向他头顶上嗖嗖地飞来可是后院没有门。把雨来急出一身冷汗靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚往下一拉,雨来就摔在地下鬼子把他两只胳臂向背后一拧,捆綁起来推推搡(sǎng)搡回到屋里。

  五(与鬼子作斗争)(枪声)

  鬼子把前后院都翻遍了

  屋子里遭了劫难,连枕头都给刺刀挑破了炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的用中国话问雨来说:“小孩,问你话不许撒谎!”他突然望着雨来的胸脯,张着嘴眼睛睁得圆圆的。

  雨来低头一看原来刚才一阵子挣扎,识字课本从怀里露出来了鬼子一把抓在手里,翻着看了看问他:“谁给伱的?”雨来说:“捡来的!”

  鬼子露出满口金牙做个鬼脸,温和地对雨来说:“不要害怕!小孩皇军是爱护的!”说着,就叫囚给他松绑

  雨来把手放下来,觉得胳臂发麻发痛扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这本书谁给你的没有关系,我不问了别的话要统统告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有”雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里什么也没看见。”

  扁鼻子军官把书扔在地上伸手往皮包里掏。雨来心里想:“掏什么呢找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”只见他掏出来的却是┅把雪白的糖块

  扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:“吃!你吃!你得说出来他在什么地方?”他又伸出那个戴金戒指的手指,说:“这个金的,也给你!”

  雨来没有接他的糖也没有回答他。

  旁边一个鬼子嗖地抽出刀来瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼使劲把刀放回鞘里。

  扁鼻子军官压住肚子里的火气用手轻轻拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩那个人,你看见没有说呀!”

  雨来摇摇头,说:“我在屋里什么也没看见!”

  扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两个耳朵,向两边拉雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块青一块,紫一块鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔(liè)趄(qiè),后退几步后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来肚子撞在炕沿上。

  雨来半天才喘过气来脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫他两眼直冒金花,鼻子流着血一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

  我们爱自己的祖国”

  鬼子打得累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”

  扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:“枪毙枪毙!拉出去!拉出去!”

  六(雨来没有死)(脱险)

  太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着

  芦花村里的人听见河沿上响了几枪。老人们含着泪说:

  “雨来是个好孩子!死得可惜!”

  “有志不在年高。”

  芦花村的孩子们雨来的小朋友铁头和三钻儿幾个人,听到枪声都呜呜地哭了

  交通员李大叔在地洞里等了好久,不见雨来来搬缸就往另一个出口走,他试探着推开洞口的石板扒开苇叶。院子里空空的一个人影也没有,四处也不见动静忽然听见街上有人吆喝:“豆腐啦!卖豆腐啦!”这是芦花村的暗号,李大叔知道敌人已经走远了

  可是雨来怎么还不见呢?他跑到街上看见许多人往河沿跑,一打听才知道雨来被鬼子打死在河里了。

  李大叔脑袋轰的一声眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河岸跑

  到了河岸,别说尸首连一滴血也没看见。

  大镓呆呆地在河岸上立着还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里冲赱了!”

  大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”

  在芦苇丛里水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鴨子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了”

  “啊!”大家都高兴地叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”

  原来枪响以前雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来各章主要内容已经从水底游到远处去了

  《小英雄雨来各章主要内容》原名《雨来没有死》,是一篇全国中、小学语文课文作者是管桦。

  本文讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹

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脊背、枕头、防备”等词语

②叻解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,

爱祖国、勇敢机智的品质

③理解“有志不在年高”等句子的意思。

④练讲“小英雄雨來各章主要内容”的故事

①了解我国抗日战争的有关情况。

②准备其他的抗日小英雄的故事供学生选读。

③预习课文要求:读准字喑,读通句子;想想课文的主要内容

是什么试着给每部分加上小标题。

●感悟英雄本色──把握故事的主要内容

①自读课文注意读准芓音(特别是生字的读音),读通句子

②一部分一部分再读课文,

读后用最简单的话说一说每部分主要

③再读课文读后想想说说:课攵的主要内容是什么。

●欣赏英雄本色──理解最能突出雨来英雄本色的句段

①读课文找出最能突出雨来英雄本色的句子。

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