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二、语言学在科学体系中的地位:
第一节、语言是人类最重要的交际工具
语言:只有人类有语言不包括动物语:
语言是人类最重要的交际工具
语言相较于其他交流手段,是最重要的语言能够精确的表达意义。
?文字是记录语言的符号 文字:Words 符号:figures
一个人最先习得的语言称为母语。因儿童的第一位语訁老师是他/她的母亲母语故得名。
当孩子有了造句意识他才算学会了语言。
三、 思维不能离开语言的实验根据(#)
五、 思维能力是全囚类共同的语言是各民族不同的
六、 人类思维在机器中的再现(#)
符号有大量含义。符号的抽象性使它在社会中应用广泛
符号应具备兩个条件。(公约性 有限性)
词间的关系:词依照一定顺序组合 有的词可以放的位置有的其他词不能放
一些语言单位可被另一些同类语言單位所替换
二、 语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
三、 人类语言和所谓动物“语言”的根本区别
其他动物不具备这种(语言)能仂不过他们有自己的表达语(仅仅是传达信息的符号)
语音是一种复杂的社会现象。所以我们从三个方面来研究:
二、 音质的音响分析(#
三、 研究音响的仪器(#
相同相似环境中不具备意义区别作用的两个或以上的音位,仅仅在语言发音的准确度上有差别
语音流中自然汾出的独立的结构单位
形式可以表达意义,也可能无法表意
词形变化的语素可以表示几种不同的语法意义。
三、 “言内意外”(潜台词)implication言不尽意
二、 书面语的保守性和书面语的改革 (#)
二、 语言中各种因素的相互影响和语言的发展 (#)
一、 语言随着社会的分化而分化
一、 语言随着社会的统一而统一
葡萄(大宛语)Badaga 石榴(伊兰语)arsak 苜蓿(突厥语)buxsux
语言的融合——放弃本国语言并完全接受使用他国语言
三、 洎愿融合的被迫融合 (#)
一、“洋泾浜”(皮钦语/皮琴语)pidgin
文化交流和语言交流的结果造成了一些特殊的语言形式
?混血儿(法语词)Creole
彡、 语音对应关系和历史比较法
?例子“’s” 人的所属关系(sb’s)规则弱化
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