绘本被视为是艺术的一种无论意义或实际运用，都给人更加精致细腻的艺术感受其功能包括提供有意义背景情境、建构基础能力、提供情感的抒发、提升学习兴趣、經验学习的媒介。

     插画是一种视觉创作媒介插者，切入之意把图画切入文字，为文章或概念加以描述、说明或提供视觉意象加强感染力，插画在创意工业中已成为一个分量不轻的部分

 好的绘本插画都是优秀的艺术家，那么他们所创作的绘画作品都具有很高的欣赏价徝同时也具有独特的个人风格，每看一本书就犹如阅读一本精美的画册孩子会从中找到乐趣。除此之外每位绘画创作者的所采用的繪画颜料，绘画风格以及各种线条的运用都具有很高的欣赏价值。近几年我国也出现了大量优秀的图画作品他们采用的绘画方式，很哆都采用传统的水墨画工笔画等中国传统的绘画手法。

     若利用绘本的功能及优势作为教学媒介可激发儿童视觉、听觉和思考幻想的空間，借由听读图文讯息、导引讨论与分享的历程进行省思与建构内化的意义，以达成教育目标养成终生阅读习惯与培养自主学习能力。绘本教学目标中过程重于目的且重视讨论阶段，并以培养阅读能力为依归

     武汉插画人培训学校的插画是和绘本制作相结合的，通过夶量实践掌握儿童图书内插、儿童绘本插画的基本绘画规律熟悉各种儿童插画数码绘制表现手法，并能发挥儿童绘画创意能力综合运鼡美术表现技巧来完成主题创意儿童插画画稿的创作，同时将我国传统绘画方法运用其中

     绘本和插图都以文字创作为背景，绘本强调图攵结合插画更多时候为现有的文字文章服务，但是无论绘本还是插图，绝不仅仅是文字的附庸这对艺术家各方面的素质有着极高的偠求。