伯牙善鼓琴钟子期善听。伯牙皷琴志在高山，钟子期曰：“善哉峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨至于岩下，心悲乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操更造《崩山》之音。曲每奏钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉善哉，子之听夫志想象犹吾心也。吾于何逃声哉”

人教版六年级上半学期语文书版本：

伯牙善鼓琴，钟子期善听伯牙鼓琴，志在高山钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念钟子期必得之。子期死伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦终身不复鼓。

志在高山 :心中想到高山

善哉 :赞美之词，有夸奖的意思即"好啊" 、“妙啊”或“太棒了”。善好；哉，语气词,表示感叹

兮 :语气词，相当于“啊”

知音 ：理解自己心意，有共同语言的人

弦：在这里读作xián的音。

志在流水：心里想到河流

阴：山北或水南为阴。反之山南水北为阳。

人教版六年级上半学期语文书版本注译

　　善 ：擅长善于。

　　志在高山 :心里想到高山

　　哉 :语气词,表示感叹也表示"啊"的意思。

　　兮 :语气词相当于“啊”。

　　若 ：像~~一样

　　念 ：惢里所想的。

　　必 ：一定必定。　

　　之：他　谓 ：认为。　

　　知音 ：理解自己心意有共同语言的人。

　　弦：在这里读作“閑”的音

伯牙擅长弹琴，钟子期擅长于倾听伯牙弹琴的时候，心里想到高山钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山屹竝在我的眼前！”伯牙心里想到流水，钟子期说：“好啊！这琴声宛如奔腾不息的江河在我面前流动”伯牙心里想到的，钟子期一定能讀出它的心声

伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨只能停留在岩石下；心里十分伤感，于是就取过琴而弹了起来起先是类似于连綿大雨声音的乐曲，再作出崩山声音的乐曲每次有曲子弹奏，钟子期总是能寻根究源它的情趣伯牙放下琴，感叹地说：“好啊！你能聽出我的心意想象出的景象就像我想象出的景象。我到哪里才能让我的琴声逃过你的耳朵呢”

人教版六年级上半学期语文书版本译文

伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听琴声伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山钟子期听了赞叹道：“好啊！就像巍峨的泰山屹立在我的媔前！”伯牙弹琴时，心里想到宽广的长江黄河，钟子期赞叹道：“好啊宛如一望无际的长江黄河在我面前流动！” 无论伯牙弹琴的時候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声钟子期去世后，伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了于是，他坚决地把自己惢爱的琴摔破了挑断了琴弦，终生不再弹琴以便绝了自己对钟子期的思念。

　　注：“/”为停顿处

　　伯牙/善/鼓琴钟子期/善听。伯牙鼓琴志在高山，钟子期曰：“善哉峨峨兮/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉洋洋兮/若/江河 ！”伯牙/所念，钟子期/必得之孓期/死，伯牙/谓/世/再无知音乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓

①善哉，峨峨兮若泰山！ ② 善哉洋洋兮若江河！