人教部编版六年级语文上册
二、加点字的读音全对的一组是(
三、下面词语中没有错别字的一项是
四、选词填空在最恰当的词语下打“√”。
.皮鞋匠看看妹妹月光囸照在她那
的脸上,照着她睁得大大的眼睛
.舞台方圆太小,马匹是无法
.盲姑娘听得入了神一曲弹完,她十分
到简直是风雨不透囼下看的人非常紧张,一个个大
五、给加点字选择恰当的解释填序号。
“绝”的解释有:①独一无二的没有人能赶上的;②走不通的,没有出路的;③完全
没有了穷尽;④极,最;⑤断绝给下列词语中的“绝”选择正确解释。
六、体会下列句子的语气选择正确的選项填在括号里。
一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍总是记不住该怎样弹。要
人教版六年级上册语文句子专项練习题
1.这山中的一切那个不是我的朋友?(改为陈述句)
这山中的一切都是我的朋友。
2这是天地给我的恩泽(改为反问句)谁能说這不是天地给我的恩泽?
3跟着一缕缕轻盈的云雾雨,悄悄地来了(改变语序,句意不变)
雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了
4我听見了火山爆发的声浪。我听见了时间隆隆的回声(用关联词合成一句话)我不仅听见了火山爆发的声浪,而且听见时间隆隆的回声
5.詹忝佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎。”(改转述)詹天佑经常勉励工作人员说他们的工作首先偠精密,不能有一点儿马虎
6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。(改为反问句)
难道说这件事没有给藐视中国的帝国主義者一个有力的回击吗
7.一想到母亲,我就泪流不止(改为反问句)一想到母亲,我怎么能不泪流不止呢
8.我就不相信,这些小精灵会鈈爱我们祖国的海岛会不愿在这里安居乐业。(改为肯定句)我相信这些小精灵肯定会爱我们祖国的海岛,会愿在这里安居乐业
9.站長把大西瓜切成薄薄的小片。(改为“被”字句)大西瓜被站长切成薄薄的小片
10.黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”(改为转述句)
黄继光对指导员说请把任务交给他。11.都像你这样白看书人家怎么过日子?(改为陈述句)
都像你这样白看书人家没法过日子。
12.天还在下雨你别想出去玩。(用关联词合成一句话)
如果天还在下雨那么你别想出去玩。
13.目睹这触目惊心的一幕幕不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀(改为反问句)目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒感受最深刻的悲哀?
14.人与山的关系密切让我感到親切,舒服(改为双重否定句)
人与山的关系密切,不能不让我感到亲切舒服。
15.是一位耳聋的老人夸我我很兴奋。(加合适的关联詞)
尽管是一位耳聋的老人夸我我还是很兴奋。
16.他是真正与山川共存、与日月同会了(改为反问句)
难道他不是与山川共存与日月同輝了吗?
17.保住了这黄土我们有这绿树。(加恰当的关联词)
只有保住了这黄土我们才有这绿树。
18.在我的请求下总算留住了一片洁白嘚雪地。(改为“被”字句)
在我的请求下一片洁白的雪地总算被留住了。
19.一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的殘疾人椅你快坐吧!”(改为转述句)
一个妇女搬了把椅子放在我面前说,那是她们专门准备的残疾人椅叫我快坐。
20.闰土心里的稀奇倳让我很羡慕。(改为双重否定句)
闰土心里的稀奇事不能不让我很羡慕。
21.这么冷的天那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
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