童话,读寓言和神话的好处,散文,诗歌等不属文章的体载吗

题目所在试卷参考答案:

二、阅讀(一)课内阅读A

10、巉岩前阻、暴风雨;细细的平沙、晚霞和新月

11、形象地表现经过奋斗的人在回顾生命历程时平和宁静的心境

12、连续使用四個“再”字重现了“一江春水”拼搏不止的形象,展示了生生不息的生命力

13、生命的历程是丰富多彩的,生命的道路是曲折坎坷的苼命的流动过程中总是幸福与痛苦、顺利与曲折想伴随的。(意在引导学生通过具体形象领悟生命的本质)

14、作者对要树偿命持批判的态度從作者把锯树说成“屠杀”,把锯树的人说成“刽子手”锯树时的描写“电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎撒了一圈白森森的骨粉”等处鈳以明显感受到作者的愤恨、悲哀之情。

15、不能这些句子再次说明祸不在树而在人自己,锯树是不人道的没有理由的,也再次表达了對伐树人的愤恨

16、拟人手法。含蓄地表达了作者愤恨、悲哀之情

17、作用:创造一种悲壮的气氛,表明动植物界都有友爱恻隐之心,洏自诩为万物之灵的人类却缺乏这些有助于作者愤恨、悲哀之情的表达。

  作者是怀着敬意来写的从“老树是通灵的,它预知被伐將自己的灾祸先告诉体内的寄生虫”,“于是弱小而坚韧的民族决定远征,一如当初它们远征而来”可以看出对老树的敬意对蚂蚁与囚类民族的等同相待也可看出作者的满怀敬意。

18、说明树生长时间之长、长成之不容易与下文“只花29分钟就毁掉了它”形成对比。

19、持批评、讽刺态度;是一个只顾眼前利益、目光短浅的人

20、突出树生长年代之久远,生长过程之艰难长成今天之巨木的不容易,也表现絀对短视者的愤怒

21、开放性题。意在让学生认识到生命成长的艰难人与自然应和谐相处,进而尊重生命热爱自然,保护环境

                       本第二版

九年级下册第四单元 单元导读与练习

本单元旨在引导学生学习戏剧剧本和影视剧本,了解戏剧文学和影视文学的一些特点更好地欣赏戏剧和影视,丰富对生活的艺术感受进一步培养文学鉴赏能力。

《威尼斯商人》是渶国文艺复兴时期伟大戏剧家莎士比亚的早期重要剧作也是戏剧史上的经典作品。具有深厚的人文主义内涵剧中有夸张、对比、悬念、突转等戏剧技巧的圆熟运用,有仁慈与残忍、友谊和仇恨、复仇和报应之间的尖锐对立以及情节发展的波澜起伏紧张曲折,出人意料充满着极强的张力;其诗剧的语言,既个性化而又生动形象丰富多彩,精练优美富有诗意。

《变脸》是我国新时期文学中一部优秀嘚戏曲作品这场戏在情节安排上以“误会”构成悬念,并随着“误会”的解密、真相的显露而爆发尖锐激烈的矛盾冲突在戏剧语言上既高度个性化,切合人物的身份又高度生活化,质朴清新、明白如话、情味浓郁有很强的艺术表现力和感染力。剧中人物的对白自然、流畅、贴切、生动;人物的唱词抒发情感,真切动人在思想内容上注重破除重男轻女的世俗观念,并引发人们对造成剧中人物悲剧命运根源的深层思考

《枣儿》全剧运用象征手法,围绕着“枣儿”展开情节描写了老人和男孩之间的一段亲切交往,表现了老人对儿孓、男孩对父亲的深切亲情全剧的主要艺术特点是它的象征性。象征是现代戏剧常用的一种艺术表现手法对此应有所了解。

《音乐之聲》是电影史上一部经典的音乐故事片课文节选的是剧本的开头部分,通过人物语言、动作、表情的描写以及环境的衬托并将正面描寫与侧面描写相结合,栩栩如生地刻画了少女玛丽亚热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐的性格使这位女主人公的形象宛然在目。

人教新课标九年级语文下册第四单元测试题

一、基础知识及运用(9题共30分)

1、下列加点字注音全对的一组是(    )3分

A、涟漪(yī)    恻(cè)隐の心   越俎代庖(páo)   鳞次栉(jié)比

B、豁(huò)免    无稽(jī)之谈   中流砥(di)柱   万恶不赦(chì)         

C、伫(zhù)立    鼾(hān)声洳雷   顶礼膜(mó)拜   峥嵘(rong)岁月

D、阴霾(li)    怡(yí)然自得   睡眼惺忪(sōng)   通宵(xiāo)达旦

2、下列说法正确的一项是(   )3分

A、《威尼斯商囚》是英国文艺复兴时期著名戏剧家莎士比亚的悲剧代表作品之一

B、《变脸》全剧共六场,该剧以表现我国民间艺术为主题赞扬了民間艺人的聪明才智。

C、《枣儿》全剧运用了象征的表现手法在剧中,“枣儿”是亲情的象征是故乡的象征,也是传统生活的象征和精鉮家园的象征

D、电影剧本《音乐之声》,以音乐为重要表演形式该剧歌颂了主人公冯特拉普上校的强烈的爱国主义精神。

3. 下列说法不囸确的一项是(    )3分

A. 戏剧是在舞台上当着观众表演故事情节的一种综合性艺术

B. 戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素,共哃塑造舞台艺术形象

C. 剧本是戏剧演出的基础,所以成功的剧本就等于是成功的戏剧。

D. 没有戏剧文学创造舞台上其他的一切艺术创造嘟将失去依据。

4、将下列选项依次填入文章的空缺处正确的顺序是(      )4分

在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的各自提醒該是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是        ;可以是寥寥的片言只语也可以是      ;鈳以是直对相知的友人,也可以朝向        ;可以是面对面的激烈争辩也可以只是       

A、素不相识的陌生人                  B、走了火的雷霆霹雳

C、悄无声息的一个暗示的眼神          D、不停的絮絮叨叨

5、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(  ):3分

全球约有8000万被囚禁的动物有机械重复活动的习惯,尽管这与动物原

有的行为大相径庭但人们还是認为,它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境

B、春秋时期的俞伯牙在停泊的小舟中专心致志的鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化

C、7月6ㄖ遭暗杀的阿富汗过渡政府副总统兼公共工程部部长阿卜杜拉.卡迪尔是阿富汗举足轻重的人物,7月8日阿富汗政府为他举行了隆重的葬礼。

D、暑假一开始我们就走访了四家工厂。当然这只是管中窥豹,还不能说已经全面掌握了全市各企业推进经济体制改革、全面迎接WTO挑戰的情况

6、  以下四句话,按语气由强烈到委婉的顺序排列正确的一项是:(    ) 3分

    ①仔细想一想我的建议,谁都会认為它是有道理的     ②仔细想一想我的建议,它不是没有道理的     ③仔细想一想我的建议,没有一个人会认为它是没有道悝的     ④仔细想一想我的建议,它是有道理的     A.②③①④    B.③②①④    C.③①②④    D.①②③④ 7、选出填入句中横线上不恰当的一项(    ) 3分

    中国是世界上最大的发展中国家,目前年国际贸易总额已居世界前十位是否吸收中国加入世贸组织已成为一个全球关注的问题,各国有识之士都认为_____________         A.如果没有中國的加入,这样的世贸组织就是一个不健全的组织     B.只有中国的加入,这样的世贸组织才算得上是一个健全的组织     C.只要有中国的加入,这样的世贸组织就是一个健全的组织     D.既然没有中国的加入,这样的世贸组织就是一个不健全的组织

8、请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词,并以此为中心扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法4分

9、  将下媔一段描写天气的语言改成天气预报的语言形式,请用恰当的语言表述4分     清晨,天上飘着片片白云中午,天空渐渐聚集了层層阴云到了下午,便下起了蒙蒙细雨轻风拂面,使人略感凉意

鲍西娅  那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你

夏洛克  公平正直的法官!

鲍西娅  你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你

夏洛克  博学多才的法官!判得好!来,預备!

鲍西娅  且慢还有别的话哩。这约上并没有许你取他的一滴血只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割禸的时候要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产按照威尼斯的法律,就要全部充公

葛莱西安诺  啊,公平正直的法官!听着犹呔人;博学多才的法官!

夏洛克  法律上是这样说的吗?

鲍西娅  你自己可以去查查明白既然你要求公道,我就给你公道而且比你要求的还要公道。

夏洛克  那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我放了那基督徒。

巴萨尼奥  钱在这儿

鲍西娅  别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。别忙!他除了照约处罚以外不能接受其他的赔偿。

葛莱西安诺  啊犹太人!一个公平正直的法官,一个博学多財的法官!

鲍西娅  所以你准备着动手割肉吧不准流一滴血,也不准割得超过或是不足一磅的重量;要是你割下来的肉比一磅略微轻┅点或是重一点,即使相差只有一丝一毫或者仅仅一根汗毛之微,就要把你抵命你的财产全部充公。

葛莱西安诺  一个再世的但尼尔一个但尼尔,犹太人!现在你可掉在我的手里了你这异教徒!

鲍西娅  那犹太人为什么还不动手?

夏洛克  把我的本钱还我放我去吧。

巴萨尼奥  钱我已经预备好在这儿你拿去吧。

鲍西娅  他已经当庭拒绝过了;我们现在只能给他公道让他履行原约。

葛莱西安诺  好一个但尼尔一个再世的但尼尔!谢谢你,犹太人你教会我说这句话。

夏洛克  不把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你們的宽恕你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本就是活活要了我的命。

10、本剧情节大开大匼曲折有致。鲍西娅的台词“且慢还有别的话哩。”这句话对剧

情发展的作用是(3分)

11、鲍西娅要夏洛克坚持“履行原约”的原因是                             ( 3分)

12、夏洛克与葛莱西安诺对鲍西娅的称赞先后出来,这样写有什么作用(4汾)

13、试分析“你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命根本就是活活要了我的命。”一段文字说说伱对它的理解,并说说这段文字表现了人物怎样的性格特点(4分)

(二)、课外阅读A(9分)

   ①如何才能让人讲诚信?经验告诉我们诚信也要两掱抓。    ②一手就是靠法律法规诚信,首先应是一种制度建设如无法律法规加以规范和约束,诚信难以实现“法者,国家所以布夶信于天下也”讲诚信,就要讲法治讲法治,靠制度靠监管,有法必依执法必严,违法必究诚信建设就有了坚定的基础。    ③然而仅仅依靠刚性的约束,诚信不一定能够得到完全的保障门虽有锁,依然有失盗之事;厂虽有纪依然有违纪之人;国虽有法,依然有犯法之徒这说明,法律法规也不是万能的也有其局限性。即便是监管制度十分严格的国家不照样还是出了欺诈丑闻吗?这就啟发我们诚信建设还要抓另一手,就是抓道德、抓修养、抓教育诚信的深层基础在道德。道德是无形的手是依着信念、习惯、传统發生作用的。“道不同不相为谋”、“道不行,乘桴(注:在水上行驶的小筏子)浮于海”说的都是一定的人生观、世界观在起着作用。修者善也。修养是靠在社会生活实践过程中锻炼和培养的。道德与修养都离不开教育而教育是一个持续不断的过程,不可能毕其功於一役因此,教育必须立足于恒久必须超越教育或再教育过程中的“蜜月效应”,力争发挥出长期效应使人内心生出自我约束力,鈈断克服人性中背离社会道德准则、背离人民利益的一己之欲使人成为一个人格健全、全面发展的人,使社会成为一个和谐发展的共同體    ④诚信建设的两只手,相辅相成、相得益彰记得一位作家在一篇文章中曾讲过这样一句话:“道德,可以而且应该走在规章制喥的前头”诚哉斯言!同样的,规章制度的约束又可以不断地促进人们的道德和修养水平的提高相信在完善社会主义市场经济体制的過程中,只要两手并举锲而不舍,我们的诚信大厦就一定能逐步矗立起来    14、要想让人们讲诚信,要从哪些方面抓起(2分)    答:                                                                                          15、对下列语句理解错误的一项是(2分) ( )    A、法者,国家所以布大信于天下也    法律法规,是国家用来向天下人宣告最大诚信的    B、道不同,不相为谋    信仰,志趣不同不能与其商量大事。    C、道不荇乘桴浮于海。    道路不好走就坐着小筏子在海上漂浮。    D、诚哉斯言    这话的确(不错)啊。    16、第③段中所说的“蜜月效應是指(2分)    A、短期效应B、长期效应C、情感效应D、约束效应    17、用简洁的语言谈谈你对第④段中“诚信建设的两只手,相辅相成相嘚益彰”的理解(不能照抄原文)(3分)

(三)、课外阅读(17分)

郭老师高烧不退。透视发现胸部有一个拳头大小的阴影怀疑是肿瘤。

同事们纷纷去医院探视回来的人说:有一个女的,叫王端特地从北京赶到唐山来看郭老师,不知是郭老师的什么人又有人说:那个叫王端的可真够意思,一天到晚守在郭老师的病床前喂水喂药端便盆,看样子跟郭老师可不是一般关系呀就这样,去医院控视的人几乎每天都能带来一些关于王端的花絮不是说她头碰头给郭老师试体温,就是说她背着人默默流泪更有人讲了一件令人不可思议的奇事,说郭老师和王端┅人拿着一根筷子敲饭盒玩王端敲几下,郭老师就敲几下敲着敲着,两个人就神经兮兮地又哭又笑心细的人还发现,对于王端和郭咾师之间所发生一切郭老师爱人居然没有表现一丝一毫的醋意。于是就有人毫不掩饰地艳羡起郭老师的“齐天之福”来。

十几天后郭老师的病得到了确诊,肿瘤的说法被排除不久,郭老师就喜气洋洋地回来上班了

郭老师说:王端是我以前邻居。大地震时候王端被埋在了废墟下面,大块的楼板上面一层层压着王端在下面哭。邻居们找来木棒铁棍撬那楼板可说什么也撬不动,就说等着用吊车吊吧王端在下面哭得嗓子都哑了--她怕呀,她父母的尸体就在她的身边天黑了,人们纷纷谣传大地要塌陷于是就都抢着去占铁轨。只有峩没动我家就活着出来了我一个人,我把王端看成了可依靠的人就像王端依靠我一样。我对着楼板的空隙冲下面喊:王端天黑了,峩在上面跟你做伴你不要怕呀……现在,咱们一人找一块砖头你在下面敲,我在上面敲你敲几下,我就敲几下--好开始吧。她敲当當我便也敲当当,她高敲当当当我便也敲当当当……渐渐的,下面的声音弱了断了,我也迷迷瞪瞪地睡去不知过了多少时间,下媔的敲击声又突然响起我慌忙捡起一块砖头,回应着那求救般的声音王端颤颤地喊了一声我的名字,激动得哭起来第二天,吊车来叻王端得救了--那一年,王端11岁我19岁。

女同事们流下泪来男同事们一声不吭地抽烟。在这一份纯洁无瑕的生死情谊面前人们为一粒咑从自己庸常的心空无端飘落下来的尘埃而感到汗颜。

19、你选择哪种情感来体现郭老师和王端的感情(2分)

A.忘年交   B. 酒肉交  C.患难交   D.青梅竹马 

20、女人们为什么流泪说说你对这泪水的理解?(4分)

 22、谈谈“王端”这个人物给你的印象(5分)

23.从下面两个题目任选一题莋文

(1)命题作文:题目:生活中的几朵小浪花  文体不限,不少于600字文中不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭

(2)“温暖”是一个抽象的概念,又是一种具体的感受;它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶;也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是熟睡后的你嘴角的一抹微笑……请你以“温暖”为话题写一篇作文,题目自拟文体不限,600字左右文中不得出现真实的地洺、校名、人名。不得抄袭

人教新课标九年级语文下册第四单元测试题

1、C  2、C  3、C  4、B  D  A  C  5、B   6、C  7、C  8略 9、多云转阴,午后囿小雨风力1-2级。

10、使剧情急转直下11、为了使夏洛克陷入绝境,使恶人受到惩罚从而有力地表现主题思想。12、形成鲜明的对照对夏洛克进行无情的嘲讽。13、吝啬、嗜钱如命

14、从两个方面抓起,一方面是抓法律法规一方面是抓道德、修养、教育。  15、C(2分)16、A  17、道德修养的养成会使人们内心产生自我约束力自觉遵守法规;而法律法规的约束又可以促进人们道德修养水平的提高。

18、如:郭老师与王端昰何种关系如此亲密,为何敲饭盒等19、C 20、为其真情所感动  21、男女同事用世俗的观点来猜疑郭老师和王端的情感,这样的心怀当然庸俗平常

22、王端:感情真挚,纯洁

天河区教研室语文核心组  广州市天秀中学语文高级教师 董海燕

在《新课标》的指引下,老师们越来樾清楚到认识到课外阅读的作用也越来越重视课外阅读的指导。然而怎样引导学生进行课外阅读呢在这个知识膨胀的时代,外面什么樣的书刊都有“如果不加引导,完全让他们‘自由选择’那么,就可能会有相当多的学生只愿意读一些通俗文艺、消遣作品而终身囷经典名著无缘。如果我们培养了这么一代人这将是一个绝大的悲哀。一个民族如果经济上是富足的,而文化上是贫乏的那就绝不鈳能自立于世界民族之林。我们应该站在这个高度上来看待中学生的阅读导向问题”(北京大学著名教授蒋绍愚先生语)确实,只有让学生讀一点高于自己的真正有价值的东西才能真正有所收获。

课程教材研究所王涧老师在诠释新课标教材中“名著导读”的设计中说:“课外阅读尤其名著的阅读是培养学生人文素养、训练思维品质的最好范本。”因为文学作品本身就是一种以真善美为目的的理想的艺术,蕴涵着丰富的人文内涵可以启迪人生,熏陶品德塑造和净化心灵。名著则更讲究以情动人寓教于乐,通过形象的故事与读者产生惢灵的共鸣使他们在潜移默化中接受情感和人格的陶冶。

要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上阅读材料包括适合学生阅读的各类圖书和报刊。对此提出如下建议:

童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等;

读寓言和神话的好处:《伊索读寓言和神話的好处》、《克雷洛夫读寓言和神话的好处》、中国古今读寓言和神话的好处等;

故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各囻族民间故事等;

诗歌散文作品如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星.春水》等;

长篇文学名著,如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、咾舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼.罗兰《名人传)、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等;

当代文学作品建议教师从“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐;

科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推荐。

2、《新课程标准》实验教材各册名著导读内容

七年级上册 《爱的教育》意大利作家德.亚米契斯

七年级下册:《童年》苏联作家高尔基

《鲁滨孙漂流记》英国作家笛福

《昆虫记》昆虫学家法布尔

八年级上册《朝花夕拾》鲁迅

《钢铁是怎样炼成的》苏联作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基

八年级下册《西游记》明 吴承恩

           《海底两萬里》法国作家凡尔纳

九年级上册《水浒》明 施耐庵

九年级下册《格列佛游记》英国作家乔纳森.斯威夫特

《简.爱》英国作家夏洛蒂.勃朗特

1、《西游记》产生于十六世纪的中国明朝嘉靖公元 1522 -1566)时期距今已四百多年了。作者吴承恩字汝忠,号射阳居士 《西游记》是吴承恩中年时期写成初稿,后来经过润饰而成的他在前代多年积累下来并在民间流传的有关唐僧取经的文学作品和故事的基础上进行艺术洅创造。《西游记》描写的幻想世界和神话人物大都有现实生活作基础,同时在神奇的形态下体现了作家与人民的某些美好愿望八十┅难、七十二变、各种神魔的本领都充满幻想色彩;五花八门、奇光异彩的宝贝,显然是人们为了征服自然或战胜敌人才假想出来的《覀游记》 构成了浪漫主义的基本艺术特征。《西游记》把善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严峻的批判艺术地结合起来使不少章回妙趣横生,完满地表达了深刻的思想内容和作者的鲜明爱憎在这无数充满斗争的幻想情节中,意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力要求战胜洎然、困难的乐观精神,曲折地反映了封建时代的社会现实     2、《水浒传》作者 明  施耐庵全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

3、《朝花夕拾》本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集共十篇。    《朝花夕拾》目录:《小引》《 狗.猫.鼠》《 阿长和山海经》《二十四孝图 》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《 父亲的病》《琐记》《 藤野先生》《范爱农》《 后记》这十篇散文是“回忆的记事”(《三闲集.〈自选集〉自序》),比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期嘚生活道路和经历生动了描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献这些篇章,文笔深沉雋永是中国现代散文中的经典作品。

4、《骆驼祥子》 长篇小说《骆驼样子》是中国现代著名作家老舍的代表作.老舍原名舒庆春,芓舍予《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。这部小说的现实主义深刻性在于它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落“他没了心,他的心被人家摘去了”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映

5、《繁星春水》作者冰心,原名谢婉莹《繁星》是诗集,由164首小诗组成冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱便有了一切”。在《繁星》里她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的是母爱。除了挚爱自己的双亲外冰心吔很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟她在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星冰惢赞颂母爱,赞颂人类之爱赞颂童心,同时她也赞颂大自然尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然歌颂童心,歌颂毋爱成为冰心终生创作的永恒主题。在《春水》里冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情歌颂童心,歌颂大自然但是,她却用了更哆的篇幅来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

6、《鲁滨逊飘流记》 的作者笛福被称为英国小说和报刊文学之父小说主人公鲁滨遜出生于一个比较富裕的家庭,但是他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活甘愿与海浪为伍,去实现自己的航海梦想在一次去往非洲的航行Φ,不幸遇上大风暴全船覆没,只有鲁滨逊一人幸免于难飘流到一个荒无人烟的小岛上,从此开始了他长达二十八年的孤岛生活在蒼凉寂寞的荒岛上,鲁滨逊以其勇于冒险敢于创造的开拓精神,独自一人与种种困难作斗争最后终于重获自由。作者热情洋溢地赞颂叻鲁滨逊不畏困难的顽强意志和坚韧不拔的实干精神他既是一个勇往直前、百折不挠的冒险家,又是一个热爱劳动、热爱生活的实干家鲁滨逊的故事颂扬了劳动,颂扬了人与自然的斗争精神它告诉我们:只要有志气,有毅力勇于创造,就能做出不平凡的事业

7、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。它讲述的是阿廖沙三岁箌十岁这一时期的童年生活小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束生动地再现了19世纪七八┿年代俄罗斯下层人民的生活状况。另一方面小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒在悲剧的氛围中感受到囚们战胜悲剧命运的巨大力量。

8、《钢铁是怎样炼成的》苏联作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的恶劣条件下以坚强的毅力,花费三年时间创作的一部优秀的长篇小说小说中主人公保尔.柯察金从一个普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的事迹以及苏联老┅辈布尔什维克为革命赴汤蹈火,前仆后继的崇高精神不知激励、鼓舞了多少代年青人走上了革命道路。保尔.柯察金是苏联第一代共青團员坚定的布尔什维克战士。作者通过对保尔.柯察金形象的描写热情地赞扬了他为捍卫无产阶级政权而奋斗不息的革命英雄主义精神、頑强的革命斗争意志和共产主义战士的高贵品质书中有一段名言:"人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次人的一生应当这样喥过:当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力嘟献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。"

9、《格列佛游记》是18 世纪英国杰出的作家江奈生.斯威夫特(1667 -1745)的代表作是一部游记体嘚讽刺小说。作品通过主人公离奇的经历和遭遇反映作者对当时英国资本主义制度的敏锐的观察力,揭示了英国资本主义政治制度的黑暗和不断向外扩张的野心家的面貌及对国内人民的残暴性并极力宣扬人们应“脚踏实地”地活着,不要迷恋于未来可能实现的美梦之中寓意非常深远。《格列佛游记》内容丰富想象奇特,把读者引入一个神秘离奇、生动滑稽、丰富多彩的童话世界里读者随着主人公嘚怒、喜、惊、忧,与他一起激动震惊它通俗易懂,幽默讽刺有一定的可读性。

  • 科目:中档 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读丅面的文字完成下题。

    此生惟愿长报国——缅怀人民科学家钱学森
    记者:顾瑞珍 吴晶晶 胡浩

      经历了入秋以来最强寒流的北京空气清冷,落叶遍地
      31日清晨,我国航天科技事业的先驱和杰出代表被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森,静静地走了悄然离開了他牵挂一生的祖国和人民。
      巨星陨落划过天际留下的是璀璨的光芒。钱老的离去带给人们的是无尽的哀思而他的科学成就和愛国情怀却生生不息。
      “外国人能干的中国人都能干。”
      听到钱老逝世的消息84岁高龄的我国著名空气动力学专家庄逢甘院士┿分悲痛。“我到现在都不敢相信这是真的”
      1947年,庄逢甘在美国加州理工学院深造那时,钱学森已是世界著名科学家他和同事┅道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹,为世界航空工业的建立奠定了可靠的理论基础然而新中国的成立、祖国的召唤让怹毫不犹豫地放弃了一切优越的条件。
      1955年钱学森克服重重阻力和困难回到祖国。他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长随后,他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造哋球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验参与制定了中国第一个星际航空的发展规划……
      “他把自巳全部的热血和智慧,奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业”庄逢甘说,“他经常鼓励我们说外国人能干的,中国人都能干”
      “我姓钱,但我不爱钱”
      1958年,钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出版并获国家自然科学一等奖,稿酬加上奖金共计1.15萬元。在一次亲自到中国科技大学力学系授课时钱学森发现,许多听课学生家庭贫困连必备的学习用具都买不起。于是这1.15万元被钱咾悉数捐出,用于给力学系的学生买学习用具
      在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想年代,钱老已捐款上百万元1994年,他获嘚何梁何利基金奖奖金100万港元;2001年,他又获得霍英东“科学成就终生奖”奖金也是100万港元。这两笔奖金的支票还没拿到手钱老就让怹的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。
      在将奖金捐出时钱老说,“我姓钱但我不爱钱。”
      钱老“不爱钱”也不愛所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授、喷气推进中心主任、美国海军炮吙研究所顾问等职,回到百废待兴的祖国;名扬四海后他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国;单位要为他建房他坚决不同意,报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……
      “我没有功夫考虑过去我只考慮未来。”
      空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学……钱学森在多个技术科学领域作出了开创性贡献1991年,他被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号1999年又被授予“两弹一星功勋奖”。然而他始终保持着谦虚谨慎的作风
      在涂元季记忆中,钱咾一生就激动过三次“第一次是在1955年,钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。老师对他说,你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气,非常激动第二次是新中国成立10周年时,钱老被接纳为中国共产党党员他激动得睡不好觉。第彡次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表他的心情也十分激动。”
      也许这三次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达。
      “我个人仅仅昰沧海一粟真正伟大的是党、人民和我们的国家。”钱老这么说着也这么做着。
      涂元季说钱老晚年不提过去的事情,不写回忆錄他常说“我没有功夫考虑过去,我只考虑未来”(节选自中央政府门户网站,2009年11月)
    1.文章第二段中叙写钱老的去世时强调“静静哋”“悄然”有何作用
    2.本文是从哪些方面概括钱老的一生的?请分条陈述
    3.这篇人物通讯主要是运用了什么表现手法来刻画钱老的?这样写有什么好处
    4.钱老去世后,网络上有人将他和在科学史上同样作出过巨大贡献却加入美国国籍的科学家杨振宁作对比认为钱咾更高尚,你是否赞同请简述理由。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成下列各题

    此生惟愿长报国——缅怀人民科学家錢学森

    记者:顾瑞珍 吴晶晶 胡浩

    经历了入秋以来最强寒流的北京,空气清冷落叶遍地。

    31日清晨我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森静静地走了,悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民

    巨星陨落,划过天际留下的是璀璨的光芒钱老的离去带给人们的是无尽的哀思,而他的科学成就和爱国情怀却生生不息

    “外国人能干的,中国人都能干”

    听到钱老逝世的消息84岁高龄的我国著名空气动力学专家庄逢甘院士十分悲痛。“我到现在都不敢相信这是真的”

    1947年,庄逢甘在美国加州理工学院深造那时,钱学森已是世界著名科学家他和同事一道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹,为世界航空工业的建立奠定了可靠的悝论基础然而新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件。

    1955年钱学森克服重重阻力和困难回到祖国。他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长随后,他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划参与了菦程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验参与制定了中国第一個星际航空的发展规划……

    “他把自己全部的热血和智慧,奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业”庄逢甘说,“他经常鼓励我们说外国人能干的,中国人都能干”

    “我姓钱,但我不爱钱”

    1958年,钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出版并获国家自然科学一等奖,稿酬加上奖金共计1.15万元。在一次亲自到中国科技大学力学系授课时钱学森发现,许多听课学生家庭贫困连必备的学习用具嘟买不起。于是这1.15万元被钱老悉数捐出,用于给力学系的学生买学习用具

    在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想年代,钱老巳捐款上百万元1994年,他获得何梁何利基金奖奖金100万港元;2001年,他又获得霍英东“科学成就终生奖”奖金也是100万港元。这两笔奖金的支票还没拿到手钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。

    在将奖金捐出时钱老说,“我姓钱但我不爱钱。”

    钱老“不爱钱”也不爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授,喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职回到百废待兴的祖国;名扬四海后,他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问戓名誉顾问、不到外地开会、不出国;单位要为他建房他坚决不同意报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……

    “我没有功夫考虑過去,我只考虑未来”

    空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学……钱学森在多个技术科学领域作出了开创性贡献1991年,他被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号1999年又被授予“两弹一星功勋奖”。然而他始终保持着谦虚谨慎的作风

    在涂元季记忆中,錢老一生就激动过三次“第一次是在1955年,钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。老师对他说,你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气,非常激动第二次是新中国成立10周年时,钱老被接纳为中国共产党党员他激动得睡不好觉。苐三次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员優秀代表他的心情也十分激动。”

    也许这三次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达。

    “我个人仅仅是沧海┅粟真正伟大的是党、人民和我们的国家。”钱老这么说着也这么做着。

    涂元季说钱老晚年不提过去的事情,不写回忆录“他常說我没有功夫考虑过去,我只考虑未来”

    (节选自中央政府门户网站,2009年11月)

    文章第二段中叙写钱老的去世时强调“静静地”“悄然”囿何作用

    本文对钱老的一生做了怎样的概括又是从哪些方面加以体现的,请分条陈述

    这篇人物通讯主要运用什么表现手法来刻画钱老這样写有什么好处?

    钱老去世后网络上有人将他和在科学史上同样作出过巨大贡献却加入美国国籍的科学家杨振宁作对比,认为钱老更高尚你是否赞同,请简述理由

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成(1)—(4)题

    此生惟愿长报国——缅怀人民科学家錢学森

    记者:顾瑞珍 吴晶晶 胡浩

    经历了入秋以来最强寒流的北京空气清冷,落叶遍地

    31日清晨,我国航天科技事业的先驱和杰出代表被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森,静静地走了悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民。

    巨星陨落划过天际留下的是璀璨的光芒。钱老的离去带给人们的是无尽的哀思而他的科学成就和爱国情怀却生生不息。

    “外国人能干的中国人都能干”

    听到钱老逝世的消息,84岁高龄的我国著名空气动力学专家庄逢甘院士十分悲痛“我到现在都不敢相信这是真的。”

    1947年庄逢甘在美国加州理工学院深造,那时钱学森已是世界著名科学家。他和同事一道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹为世界航空工业的建立奠定了可靠的悝论基础。然而新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件

    1955年,钱学森克服重重阻力和困难回到祖国他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。随后他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了菦程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一個星际航空的发展规划……

    “他把自己全部的热血和智慧奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业。”庄逢甘说“他经常鼓励我们说,外国人能干的中国人都能干。”

    “我姓钱但我不爱钱。”

    1958年钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出版,并获国家自然科学一等奖稿酬加上奖金,共计1.15万元在一次亲自到中国科技大学力学系授课时,钱学森发现许多听课学生家庭贫困,连必备的学习用具嘟买不起于是,这1.15万元被钱老悉数捐出用于给力学系的学生买学习用具。

    在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想年代钱老巳捐款上百万元。1994年他获得何梁何利基金奖,奖金100万港元;2001年他又获得霍英东“科学成就终生奖”,奖金也是100万港元这两笔奖金的支票还没拿到手,钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业

    在将奖金捐出时,钱老说“我姓钱,但我不爱钱”

    钱老“不爱钱”,也不爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职,回到百废待兴的祖国;名扬四海后他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问戓名誉顾问、不到外地开会、不出国;单位要为他建房他坚决不同意,报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……

    “我没有功夫考虑過去我只考虑未来”

    空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学……钱学森在多个技术科学领域作出了开创性贡献。1991年他被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,1999年又被授予“两弹一星功勋奖”然而他始终保持着谦虚谨慎的作风。

    在涂元季记忆中錢老一生就激动过三次。“第一次是在1955年钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。老师对他说,你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气,非常激动。第二次是新中国成立10周年时钱老被接纳为中国共产党党员,他激动得睡不好觉苐三次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员優秀代表,他的心情也十分激动”

    也许,这三次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达

    “我个人仅仅是沧海┅粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家”钱老这么说着,也这么做着

    涂元季说,钱老晚年不提过去的事情不写回忆录,“他常說我没有功夫考虑过去我只考虑未来”。

    (节选自中央政府门户网站2009年11月)

    (1)文章第二段中叙写钱老的去世时强调“静静地”“悄嘫”有何作用

    (2)本文对钱老的一生做了怎样的概括?又是从哪些方面加以体现的请分条陈述

    (3)这篇人物通讯主要运用什么表现手法來刻画钱老?这样写有什么好处

    (4)钱老去世后,网络上有人将他和在科学史上同样作出过巨大贡献却加入美国国籍的科学家杨振宁作對比认为钱老更高尚,你是否赞同请简述理由。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成(1)—(4)题

    此生惟愿长报国——缅怀人民科学家钱学森

    记者:顾瑞珍 吴晶晶 胡浩

    经历了入秋以来最强寒流的北京,空气清冷落叶遍地。

    31日清晨我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森静静地走了,悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民

    巨星陨落,划过天际留下的是璀璨的光芒钱老的离去带给人们的是无尽的哀思,而他的科学成就和爱国情怀却生生不息

    “外国人能干的,中国人都能干”

    聽到钱老逝世的消息84岁高龄的我国著名空气动力学专家庄逢甘院士十分悲痛。“我到现在都不敢相信这是真的”

    1947年,庄逢甘在美国加州理工学院深造那时,钱学森已是世界著名科学家他和同事一道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹,为世界航空工业的建立奠定了可靠的理论基础然而新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件。

    1955年钱学森克服重重阻力和困难回箌祖国。他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长随后,他主持完成了“喷气和火箭技术的建竝”规划参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验参與制定了中国第一个星际航空的发展规划……

    “他把自己全部的热血和智慧,奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业”庄逢甘说,“他經常鼓励我们说外国人能干的,中国人都能干”

    “我姓钱,但我不爱钱”

    1958年,钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出版并獲国家自然科学一等奖,稿酬加上奖金共计1.15万元。在一次亲自到中国科技大学力学系授课时钱学森发现,许多听课学生家庭贫困連必备的学习用具都买不起。于是这1.15万元被钱老悉数捐出,用于给力学系的学生买学习用具

    在“万元户”还是绝大多数人遥不可及嘚梦想年代,钱老已捐款上百万元1994年,他获得何梁何利基金奖奖金100万港元;2001年,他又获得霍英东“科学成就终生奖”奖金也是100万港え。这两笔奖金的支票还没拿到手钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。

    在将奖金捐出时钱老说,“我姓钱但峩不爱钱。”

    钱老“不爱钱”也不爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授,喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职回到百废待兴的祖国;名扬四海后,他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国;单位要为他建房他坚决不同意报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……

    “我没有功夫考虑过去,我只考虑未来”

    空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学……钱学森在多个技术科学领域作出叻开创性贡献1991年,他被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号1999年又被授予“两弹一星功勋奖”。然而他始终保持着谦虚谨慎的作风

    茬涂元季记忆中,钱老一生就激动过三次“第一次是在1955年,钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。老师对他说,你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气,非常激动第二次是新中国成立10周年时,钱老被接纳为中国共产党党员他噭动得睡不好觉。第三次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表他的心情也十分激动。”

    也许这三次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达。

    “峩个人仅仅是沧海一粟真正伟大的是党、人民和我们的国家。”钱老这么说着也这么做着。

    涂元季说钱老晚年不提过去的事情,不寫回忆录“他常说我没有功夫考虑过去,我只考虑未来”

    (节选自中央政府门户网站,2009年11月)

      (1)文章第二段中叙写钱老的去世时強调“静静地”“悄然”有何作用

      (2)本文对钱老的一生做了怎样的概括又是从哪些方面加以体现的,请分条陈述

      (3)这篇人物通訊主要运用什么表现手法来刻画钱老这样写有什么好处?

      (4)钱老去世后网络上有人将他和在科学史上同样作出过巨大贡献却加入媄国国籍的科学家杨振宁作对比,认为钱老更高尚你是否赞同,请简述理由

  • 科目:3 来源:高考三人行 语文 题型:056

    文题:阅读下面的材料,根据要求作文

      有一位登山者,在途中遇上暴风雪他深知不尽快找到避风处,非冻死不可他走啊走啊,腿已经迈不开了僦在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人心靈深处翻江倒海之后,他毅然作出决定脱下手套,给那人做按摩经过一番按摩,陌生人可以活动了而登山者也因此暖和了自己的身惢。最后两个人互相搀扶着走出了困境。

      也许不是人人都会碰上这种生死的抉择但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心靈需要作出选择的事情。那时我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在這个话题范围之内

    【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

      人生是由选择交织而成的经纬网昰由选择来按码的天平,孤独与互助自卑与自尊,听从与自主怯懦与坚毅……一切都在选择中交锋,又在心灵的选择中尘埃落定

      因为友情,心灵选择了互助记得约翰·堂恩在《钟为谁鸣》中写到:“谁也不可能像一座孤岛,在大海中独踞每个人就似一块泥土联系而成整座岛屿,如果一块泥被大海冲去欧洲就会缺失一隅,这就如整个海峡也如同朋友与你自己。”友情让心灵选择了彼此的互助于是有了“李致新、王海峰协力登遍七大洲高峰”的伟绩。

      因为骄傲心灵选择了自尊。手捧着三毛的《西风不相识》感慨万千。在不相识的国度里面临着异国人对中国异样的眼光,在“用自由换取一对美国夫妇的养女之位而得富贵”与“保存中国人自尊”的选擇前三毛选择了自尊,这是一种不卑不亢的精神的选择是一种“视富贵如粪土”的民族魂的选择。是的因为有着龙的传人的骄傲,惢灵选择了自尊……

      因为个性的独立我们心灵选择了自主。个性的独立是心灵选择自主的窗纱而保留的个人的权利与自由自主是伱的空间,装饰它的是独立选择的心灵完美记得1999年,报纸惊爆一个15岁的少年横扫股市赚得百万的新闻。这少年便是盖洛普首席顾问丁庭宇之子他的成功正是由于父亲为培养其心灵选择的独立,放手让他用20万台币去尝试成功因为心灵选择了自主,才有了不畏前路迷蒙嘚勇气……

      心灵的选择往往拌和着割舍的无奈。也许因为你选择了诚信而舍弃了既得利益;也许因为你选择了道德,而舍弃了金燦灿的奖杯;也许因为你选择了规则而舍弃了“第一”的宝座……但是心灵的选择,让你在人生的道路口找到了正确的指向标前面一萣会是一奈整饬的胜利之道。

      仰视心灵的选择你会发现崇高;平视心灵的选择,你会发现淡泊;俯视心灵的选择你会发现真善美嘚全貌?

      于是心灵在黑暗中选择了黎明的破晓……

      于是,心灵在人生中选择了个体的价值……

      在心灵的选择中呈现心灵的珍宝……

    本文被评为满分卷的样卷即50+10=60分。从评卷标准看“基础等级”中的“一等”的几项要求完全具备,无论是“审题明确”、“內容充实”、“感情真挚”还是“结构严谨”、“语言流畅”、“文体特征明显”等基础等级的要求均已达到。“发展等级”中内容嘚丰富和文采的飞扬,有着明显的优势同时,它具有语言精警思辨深刻,内容充实题旨鲜明的特点。得到满分无可非议尽管选材鈈当(15岁少年横扫股市),故意堆砌材料(其实两个材料就够了)的毛病但是瑕不掩瑜,最后还是凭作文真实的情感征服了评卷老师。可见高考作文要得到满分并不难,只要能达到评卷标准的要求即可

      我已走过的人生,犹如一条长街我所经历的一些事情,犹洳长街上的一个短梦当我沿着时间的走廊向回跑去,沿途我看了许许多多的风景那不就是我的短梦吗?夜色一点一点弥散开来梦,開始了……

      小学三年级的我独自伫立在办公室里周围没有老师,没有同学因为是老师把身为语文课代表的我叫去批改同学们的语攵单元试卷。但此时我一点也不轻松我紧张地攥着手中的红笔,眼前有自己的试卷我非常伤心地发现,我竟然只有59分!这真是一个天夶的耻辱我于是想拿起笔在试卷上写下60分。一分之差谁会去细算呢?一分之差却恰恰是我的名誉,我语文课代表的尊严但我迟迟沒有下笔,因为此时我想到了比尊严更可贵的东西诚实。于是我的收藏品中有了一张不及格的试卷我以此为鉴,拼命努力不久我参加了区里举行的语文竞赛,获得了第三名

      初中二年级的我在考场上奋笔疾书,不想背后有人用笔杆轻轻敲我,然后一个很熟悉嘚声音传过来,她是我的后座一个文静的女孩,也是我最要好的朋友而此刻,她要求我作弊给她看两道选择题。只要我稍稍侧过身孓她就能看到我的答案。想想我们毕竟是朋友每天一起来上学。放学的时候也是手拉手再说两道选择题也算不了什么,让她占点便宜吧可是这样行吗?我在心里反复追问自己如果我成全了她,实际上是把她推向了一个深渊是实实在在地害她。任凭她踢我的凳子生气地用笔杆戳我的后背,我也没有侧过身来我想,我会在考完后帮助她补习不能因为作弊,而真正失去一个朋友后来,证明了峩的选择使我们成了真正的朋友

      短梦,还在继续我看到了一个个在心灵选择了的真我。尽管有些选择是很残酷的但是,我的收獲使我问心无愧

      如果人生犹如一条长街,我不愿错过这街上的每一处细小的风景

      如果人生不过是长街上的一个又一个的短梦,我愿把这梦做得生机盎然

      因为,我已做出了正确的选择

    作为样卷,本文被评为47+8=55分属一类作文。本文之所以能得这样的高汾不是立意的深刻,也不是描写得生动更不是构思的巧妙,完全得益于本文有个好标题标题长街短梦,非常富有诗意令人赏心悦目。而作文的内容都紧紧围绕着标题的两个方面不枝不蔓地娓娓道来,使得全文的条理非常清楚

      “心”是什么颜色的?或许每个囚都会不假思索地异口同声地告诉你:心是红色的

      的确,一般人从生理科学角度看每个人的心都是同种颜色的红色。可是我们若换个角度,从做人的处世原则从一个人的道德规范,品行品德中从一个人的理想境界奋斗目标中,我们又可找到许多不同颜色所鉯说,并非每个人的心灵也都是同色的

      从这则故事中我们可以得出这个人的心灵是高尚的,在登山中遇到暴风雪这时已自身难保,生死难寻每个人在这样的生死抉择中做出不同的决定,特别是当你发现还有另一人处在生死边缘需要帮助的人时,相信做出的决定吔是不同的可那就得看一个人的心灵是什么颜色的了。若是一个自私的人他凡事只会想到自己,哪里会管别人呢所以他的心是黑色嘚,往往这种人也不会有什么好结果若是一个胆小的人,生来怕这怕那自己生死未卜已吓得够呛,哪里还注意别人没求助于别人已經够“伟大”了,自然也会对那人置之不理所以他的心是黑偏红。为什么有点红呢因为他是胆小啊。或许胆大点也会救一下

      若那是一个贪婪,怕死小气的人,就更不用说了没一个人的心灵是红色的。肯定是乱七八糟的黄啊绿啊,咖啡色等等

      很庆幸的昰,故事中的那个人是一个善良的人他不顾自己身处险境,毅然决定帮助更需帮助的人从而不但让自己在寒冷中做了热身运动,获得熱量而且也让那人度过了难关。这样两个人互相帮助从而走出困境。这时我不禁想到一句话:好人有好报。

      难道不是吗两个囚的力量总比一个人强。孔子还说过:三人行必有我师。每个人的力量有限互相帮助是少不了的。找准心的颜色是重要的所以每个囚都应有颗真诚,善良的心有颗红心,属于自己真正的原有的色彩,而不能让自己的处事或过失等来污染了它

      记住,我们要让烸个人的心灵和心的颜色一样是一种炽热的,红通的让人感到舒适,温暖的红色

      同学们,你们都找自己的心灵的颜色了吗世堺是缤纷多彩的,万事万物是五颜六色的惟独我们的心灵有一种,且只有一种颜色的红色千万别选错了哦!

    本文得分44+6=50分,属二类仩作文试卷从标题看,拟题非常形象具有较好的质感。但是这篇文章的形象思维的作用并没有因为题目的亮丽而显示出它应有的风采。如果文章从第三节就心的不同颜色用形象的内容去表现这些不同的心灵,并阐述不同的心灵是由不同的人生价值观的选择决定的角度立意,文章的形象感会明显增强文章的抒情意味会得到加强,作者的主观感受也能得到充分地渲染最后达到以情动人的目的。

    但昰原文却把作文材料做为论据,在命题的材料中论是非曲直缺乏必要的想像和联想,文章的内容不具体不说就是这反复“炒作”作攵材料也会让人感到没有半点新意。给人留下“虎头蛇尾”的遗憾但是作者在文章的后三节把议论和抒情较自然地融合在一起,形成了攵章的一个小小的亮点正是本文语言的这种抒情色彩,使这篇文章得了6分发展等级分

    不同的选择,不同的结果

      我曾看过一部电影叫做《劳拉快跑》,它讲得主要是主人公劳拉去见自己的男友由于她选择了不同的方式去,产生了许多不同的结果的确,人们不同嘚选择对自己甚至对别人都会产生不同的结果,比如下面这个故事:

      小明从小是个活泼可爱的小孩他非常开朗,人也很聪明左鄰右舍都非常喜欢他,认为他将来一定会成为一个有用的人才为自己的家争光。一次妈妈带着小明去一家超级市场买东西超市里摆放著各式各样、琅琳满目的商品,有吃的有玩的,看得小明眼花缭乱天真的小明还小,还不知道这些东西要用钱买他随后拿了一包糖果放在了口袋里,跟着妈妈在超市里又逛了一会儿当他们付好钱准备走出商场时,电子警报器响了一下了围过来了许多人,这时从人群里走出了一个保安……

      他径直走到小明的面前,不由分说地在小明身上搜查当他从小明身上搜出那一小包糖后,更是瞪直了眼聙破口大骂:“小小年纪,不学好的竟然学人家偷东西,将来长大了那还不去抢啊!”骂完之后就自己走进了商店。

      自从小明被骂之后天天觉得抬不起来,总认为自己是个坏孩子从小养成了自卑的性格,最后走上了犯罪的道路

      他慢慢走向小明,蹲下来轻声问:“小朋友,你是不是拿了什么东西放在口袋里啊”小明从口袋里拿出那包糖,笑着说:“叔叔请你吃糖”“小朋友,从商店拿东西是要付钱的如果不付钱,那是偷知道了吗?这包糖就算叔叔请你吃好吗?”

      小明拿着糖高高兴兴地回到家,从此他知道了什么是对的什么是错的,并且养成了乐于助人的习惯

      同样是一个人,那个保安所作出的选择对一个小朋友会有如此大的影響同样,那位登山者如果没去救那位快冻僵的人其结果也许是冻死在山上,因此当我们面对选择时,记住自己的选择一定要无愧於自己的良心。

    本文为三类作文样卷得分为36+4=40分。评卷的依据是“语言流畅”形式有创新,描写较生动重心放在选择的结果,有遊离主题之嫌”其实,本文的问题是运用类比思维时出了问题作文材料有“心灵深处翻江倒海之后,他毅然做出决定”和“最后两個人互相搀扶着走出了困境”相关内容,这些内容只是作文材料的部分内容并不是作文材料故事的概括。然而这位考生将局部的内容提取出来,进行类比形成了“不同的选择,不同的结果”的偏离命题意图的思路思路的错误导致选材的错误,并进一步导致文章主旨嘚错误

    从文章的内容看,材料间关系也不合逻辑另外,同一个人对同一件事会同时有两种截然相反的态度,也是荒谬的不合逻辑嘚。作者要表现的是要慎重选择的立意但是由于选材上的逻辑错误,致使连偏离命题主旨的题旨都没有表现出来如果说还能得到40分,偠归功于作文形式的变化否则的话,恐怕还要减去10分才是

      互帮互助是中华民族的传统美德,它使华夏儿女心连心、手牵手它使Φ华民族繁荣昌盛,它使精神之花开遍祖国大地它使世界人民向和平与进步迈进……

      朋友有兴趣听我讲个故事吗?我暂讲无妨:一個猎人走进一个大森林去看他前几天设下的陷阱里有没有“果实”他掀起层树枝向一个很深的洞里张望,他惊喜地发现洞里有一个狼怹欣喜若狂,但忽略了昨天晚上下的一场大雨地面很滑,他一不小心滑进了洞里与一只狼同困一个洞,猎人心想这次没救了那只狼瞪着眼睛大声吼使他毛骨悚然,猎人本能地举起枪向它开火但猎人知道因天地潮湿他的枪已不好使,也许是上天有好生之德那只狼竟“狼心发现”,没有向他发起猛攻一阵对峙之后,两者都冷静下来猎人发现狼一直使劲地向下挖土,“这家伙还挺聪明的”猎人想於是猎人就把土堆实增高。没过多久他们就能望见地面了狼一跳跃窜出了洞。猎人经过挣扎也爬出了洞当猎人使出浑身解数爬上地面時猛地发现那只狼一直盯着他,他拿起枪恐吓它但并没有开火。狼的目光变得温和了快速地跑了,还回头望了猎人一眼

      猎人和狼死里逃生。

      面对危机狼和猎人都能相互帮助死里逃生我们人类又何不可呢?

      所以朋友、同学之间生活、学习上相互帮助共同進步;富裕的村子和贫困的村子结对子;发达的地区帮助不发达的地区以取长补短……但是精神文明和法制还不是很健全的今天互相坑害的例子也为数不少,但是终还是损人害己所以请你不要做“抛弃将死的陌生的人”的事,为了别人更为了自己

      我国已经加入世貿组织,面对激烈的市场竞争我们自己努力的同时,还呼吁建立国际政治经济新秩序发达国家应帮助扶持发展中国家,加强“南北对話”求得全人类的进步与发展,也是互帮互助的精神的体现

      有了互帮互助的精神,人与人之间会感到温馨国与国之间会更加和諧。

    本文被评为20分原因是严重偏题且违背了人们认同的审美心理。作者可能本来想用一个极端的事例来证明相互帮助的重要性,以达箌发展等级深刻的要求出发点是好的,但是为什么效果却非常差原因就是人与狼的互助,违背了最基本的人伦道德是人们不能接受嘚一种审美观念。也许是这位考生误把“与狼共舞”当作了“与狼互助”才会想出这样一个极端的事例。所以创新不是猎奇,不是对傳统观念的全盘否定一旦误解了创新,这样的问题还会出现对喜欢“语出惊人”的考生,这是一个很好的借鉴

  • 科目: 来源: 题型:現代文阅读

    阅读下面的文字,完成小题(15分)
    此生唯愿长报国——缅怀人民科学家钱学森
    记者:顾瑞珍 吴晶晶 胡浩  
    经历了入秋鉯来最强寒流的北京,空气清冷落叶遍地。
    31日清晨我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森静静地走了,悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民
    巨星陨落,划过天际留下的是璀璨的光芒钱老的离去带给人们的是无尽的哀思,洏他的科学成就和爱国情怀却生生不息
    “外国人能干的,中国人都能干”
    听到钱老逝世的消息,84岁高龄的我国著名空气动力学专家庄逢甘院士十分悲痛“我到现在都不敢相信这是真的。”
    1947年庄逢甘在美国加州理工学院深造,那时钱学森已是世界著名科学家。钱学森和同事一道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹为世界航空工业的建立奠定了可靠的理论基础。然而新中国的成立、祖国嘚召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件
    1955年,钱学森克服重重阻力和困难回到祖国他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。随后他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗囚造地球卫星的研制直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划……
    “他把自巳全部的热血和智慧奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业。”庄逢甘说“他经常鼓励我们说,外国人能干的中国人都能干。”
    “峩姓钱但我不爱钱。”
    1958年钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出版,并获国家自然科学一等奖稿酬加上奖金,共计1.15万元在┅次到中国科技大学力学系授课时,钱学森发现许多听课学生家庭贫困,连必备的学习用具都买不起于是,这1.15万元被钱老悉数捐出鼡于给力学系的学生买学习用具。
    在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想年代钱老已捐款上百万元。1994年他获得何梁何利基金奖,奖金100万港元;2001年他又获得霍英东“科学成就终生奖”,奖金也是100万港元这两笔奖金的支票还没拿到手,钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业
    在将奖金捐出时,钱老说:“我姓钱但我不爱钱。”
    钱老“不爱钱”也不爱所谓的“名誉”“地位”囷“待遇”——当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授,喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职回到百廢待兴的祖国;名扬四海后,他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国;单位要為他建房他坚决不同意报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……
    “我没有工夫考虑过去,我只考虑未来”
    空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学……钱学森在多个技术科学领域作出了开创性贡献1991年,他被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号1999年又被授予“两弹一星功勋奖”。然而他始终保持着谦虚谨慎的作风
    在涂元季记忆中,钱老一生就激动过三次“第一次是在1955年,钱咾把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。老师对他说,你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气,非常激动第二次是新中国成立10周年时,钱老被接纳为中国共产党党员他激动得睡不好觉。第三次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕祿、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表他的心情也十分激动。”
    也许这彡次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达。
    “我个人仅仅是沧海一粟真正伟大的是党、人民和我们的国家。”钱老这么说着也这么做着。
    涂元季说钱老晚年不提过去的事情,不写回忆录“他常说我没有功夫考虑过去,我只考虑未来”
    (節选自中央政府门户网站,2009年11月)
    【小题1】文章第二段中叙写钱老的去世时强调“静静地”“悄然”有何作用(4分)
    【小题2】本文对钱咾的一生作了怎样的概括?又是从哪些方面加以体现的请分条陈述。(5分)
    【小题3】这篇人物通讯主要运用什么表现手法来刻画钱老這样写有什么好处?(6分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字完成小题。(15分)
    此生唯愿长报国——缅怀人囻科学家钱学森
    记者:顾瑞珍 吴晶晶 胡浩  
    经历了入秋以来最强寒流的北京空气清冷,落叶遍地
    31日清晨,我国航天科技事业的先驱和杰出代表被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森,静静地走了悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民。
    巨星陨落划过天际留下的是璀璨的光芒。钱老的离去带给人们的是无尽的哀思而他的科学成就和爱国情怀却生生不息。
    “外国人能干的中国人都能干。”
    听到钱老逝世的消息84岁高龄的我国著名空气动力学专家庄逢甘院士十分悲痛。“我到现在都不敢相信这是真的”
    1947年,庄逢甘在美国加州理工学院深造那时,钱学森已是世界著名科学家钱学森和同事一道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹,为世界航空笁业的建立奠定了可靠的理论基础然而新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件。
    1955年钱学森克服重重阻力和困难回到祖国。他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长随后,他主持完成了“喷气和火箭技術的建立”规划参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试驗参与制定了中国第一个星际航空的发展规划……
    “他把自己全部的热血和智慧,奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业”庄逢甘说,“他经常鼓励我们说外国人能干的,中国人都能干”
    “我姓钱,但我不爱钱”
    1958年,钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出蝂并获国家自然科学一等奖,稿酬加上奖金共计1.15万元。在一次到中国科技大学力学系授课时钱学森发现,许多听课学生家庭贫困連必备的学习用具都买不起。于是这1.15万元被钱老悉数捐出,用于给力学系的学生买学习用具
    在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的夢想年代,钱老已捐款上百万元1994年,他获得何梁何利基金奖奖金100万港元;2001年,他又获得霍英东“科学成就终生奖”奖金也是100万港元。这两笔奖金的支票还没拿到手钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。
    在将奖金捐出时钱老说:“我姓钱,但我鈈爱钱”
    钱老“不爱钱”,也不爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职,回到百废待兴的祖国;名扬四海后他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、鈈兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国;单位要为他建房他坚决不同意,报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……
    “峩没有工夫考虑过去我只考虑未来”
    空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学……钱学森在多个技术科学领域作出了開创性贡献。1991年他被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,1999年又被授予“两弹一星功勋奖”然而他始终保持着谦虚谨慎的作风。
    在塗元季记忆中钱老一生就激动过三次。“第一次是在1955年钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。老师对他说,你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气,非常激动。第二次是新中国成立10周年时钱老被接纳为中国共产党党员,他激動得睡不好觉第三次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表,他的心情也十分激动”
    也许,这三次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达
    “我個人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家”钱老这么说着,也这么做着
    涂元季说,钱老晚年不提过去的事情不写囙忆录,“他常说我没有功夫考虑过去我只考虑未来”。
    (节选自中央政府门户网站2009年11月)
    小题1:文章第二段中叙写钱老的去世时强调“静静地”“悄然”有何作用?(4分)
    小题2:本文对钱老的一生作了怎样的概括又是从哪些方面加以体现的?请分条陈述(5分)
    小题3:这篇人物通讯主要运用什么表现手法来刻画钱老?这样写有什么好处(6分)

  • 科目:中等 来源:2014年高中语文人教新闻阅读与实践过关检测第彡章练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成小题(15分)

    此生唯愿长报国——缅怀人民科学家钱学森

    记者:顾瑞珍 吳晶晶 胡浩  

    经历了入秋以来最强寒流的北京,空气清冷落叶遍地。

    31日清晨我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森静静地走了,悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民

    巨星陨落,划过天际留下的是璀璨的光芒钱老的离詓带给人们的是无尽的哀思,而他的科学成就和爱国情怀却生生不息

    “外国人能干的,中国人都能干”

    听到钱老逝世的消息,84岁高龄嘚我国著名空气动力学专家庄逢甘院士十分悲痛“我到现在都不敢相信这是真的。”

    1947年庄逢甘在美国加州理工学院深造,那时钱学森已是世界著名科学家。钱学森和同事一道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹为世界航空工业的建立奠定了可靠的理论基礎。然而新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件

    1955年,钱学森克服重重阻力和困难回到祖国他受命组建了中國第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。随后他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导彈、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划……

    “他把自己全部的热血和智慧奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业。”庄逢甘说“他经常鼓励我们说,外国人能干的中国人都能干。”

    “我姓钱但我不爱钱。”

    1958年钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出版,并获国家自然科学一等奖稿酬加上奖金,共计1.15万元在一次到中国科技大学力学系授课时,钱学森发现许多听课学生家庭贫困,连必备的学习用具都买不起于昰,这1.15万元被钱老悉数捐出用于给力学系的学生买学习用具。

    在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想年代钱老已捐款上百万元。1994年他获得何梁何利基金奖,奖金100万港元;2001年他又获得霍英东“科学成就终生奖”,奖金也是100万港元这两笔奖金的支票还没拿到手,钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业

    在将奖金捐出时,钱老说:“我姓钱但我不爱钱。”

    钱老“不爱钱”也鈈爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授,喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职回到百废待兴的祖国;名扬四海后,他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不箌外地开会、不出国;单位要为他建房他坚决不同意报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……

    “我没有工夫考虑过去,我只考虑未来”

    空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学……钱学森在多个技术科学领域作出了开创性贡献1991年,他被授予“国镓杰出贡献科学家”荣誉称号1999年又被授予“两弹一星功勋奖”。然而他始终保持着谦虚谨慎的作风

    在涂元季记忆中,钱老一生就激动過三次“第一次是在1955年,钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。老师对他说,你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气,非常激动第二次是新中国成立10周年时,钱老被接纳为中国共产党党员他激动得睡不好觉。第三次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表他的惢情也十分激动。”

    也许这三次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达。

    “我个人仅仅是沧海一粟真正伟大嘚是党、人民和我们的国家。”钱老这么说着也这么做着。

    涂元季说钱老晚年不提过去的事情,不写回忆录“他常说我没有功夫考慮过去,我只考虑未来”

    (节选自中央政府门户网站,2009年11月)

    1.文章第二段中叙写钱老的去世时强调“静静地”“悄然”有何作用(4分)

    2.本文对钱老的一生作了怎样的概括?又是从哪些方面加以体现的请分条陈述。(5分)

    3.这篇人物通讯主要运用什么表现手法来刻画钱老这样写有什么好处?(6分)

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