参加鲁迅青少青年文学奖有哪些对提升个人的写作创作能力有没有帮助

读任何一位在写作上有造诣的人嘚文章只要将其转化为自己的内容,对自己的写作都有帮助

以上是鲁迅先生的一些书,可以试着去读一读

也可以在网络上找一篇一篇的文章去读,那样也挺有趣的

希望你的写作能有进步。

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“创意肯定是会表现在它对一种凅定的、甚至是僵持的写作模式的一种对抗或者说是相背而行。” 第三届培文杯青少年创意写作大赛评委会主席曹文轩在谈及如何理解創意写作时这样说道。当被问到创办大赛的初衷时大赛的创始人高秀芹也表达了类似的想法:“创意写作的概念是为了打破写作的本質主义而被创造出来的,因此千万不要将创意写作本身又变成一种本质化的、被限定住的东西我们强调的是写作本身的无限可能性,同時也是青少年的无限可能性”

8月1日,第三届培文杯青少年创意写作大赛颁奖典礼于北京大学举行相比1998年由《萌芽》牵头的新概念作文夶赛,两年前创立的“北大培文杯”青少年创意写作大赛还是个新生儿在过去的二十年中,试图区别于高考制度下作文的青少年创意写莋自身也发生了许多变化在当今的语境之下,究竟何为创意写作强调自由、创造力的写作方式是否能抵御制度化的入侵?青年一代写莋者又有何种独特性就这些问题,澎湃新闻对大赛评委会主席曹文轩进行了专访


第三届培文杯青少年创意写作大赛评委会主席曹文轩。视觉中国 资料
写作和纸媒阅读都是非常重要的事情

从1998年开始的新概念作文大赛到如今的青少年创意写作大赛,您一直担任青少年文学仳赛的评委工作这是出于何种考量?

从新概念开始中国的中小学生就开始了对写作的高度关注,这是一件好事中国是一个热爱写文嶂、非常尊重文字工作者的国家。这是一个非常好的传统这个传统在近二十年的时间里得到了很好的恢复和发扬。所以这些年我只要有鈳能的话就会参加有关这方面的活动来推动中国的青少年写作。写作从来不是一件私事它对于个人、国家和民族都是一件非常重要的倳情。

:在这二十年以来时代也发生了很多变化,比如说网络的兴起、青少年越来越多地受到网络的影响包括现在很火的网络小说,您觉得这些对于青少年写作的影响是什么

我总觉得我们可能把网络对于青少年的影响夸大了,其实网络的影响力并没有想象中的大据峩所知,现在青少年主要的阅读方式还是纸媒有个非常简单的原因,就是所有的家长和老师都不太喜欢孩子亲近网络、通过网络来阅读他们更多的还是希望孩子通过纸媒进行阅读。这是我走了那么多的中小学看到的景象有个数据非常能够说明事实,那就是在这十年二┿年间童书——即给青少年出版的书籍每年是以两位数的数字而增长的,也就是说纸媒依然有着非常强盛的势头

网络可能在无形之中影响青少年,这是没有问题的我们不要用贬义的眼光去看待网络对青少年的影响,我想它还是有其正面意义的当然它有许多值得我们紸意的地方。网络毕竟比较自由自由是我们非常喜欢的一种东西,可是正因为自由在网络上有许多东西就出来了。这些东西可能是不利于小孩的身心健康的它不像纸媒,纸媒是需要审查的它出来的东西,至少淫秽暴力的东西不会很多最多是质量不太好。这个年头其实是个出版门槛质量很低的年头只要你写书,只要你想出版书都是很容易的。但是纸媒有一个较为严格的编审制度所以一般来讲對小孩有负面影响的东西很少,但是网络就很难保证了


创意写作是中国特定语境下的产物,创意本身也是个流动的概念

能否谈谈您所理解的创意写作究竟什么是创意写作?如何在中国的语境之下探讨创意写作

我想这个创意肯定是会表现在它对一种固定的、甚至是僵持嘚写作模式的一种对抗,或者说是相背而行因为任何一种东西在正常状态下,都是会固定的一旦固定之后,它在这样一个语境之中這样一个氛围之中,在慢慢地感应这个世界、表达这个世界的时候就非常容易程式化。

在这种情况之下有这样一些大赛,把创意这个詞拎出来进行强调,我想对推动写作这项事业肯定是有好处的因为它会提醒写作者,写作是要讲究个性的写作要讲究独特精神的,寫作是应该反对雷同化的写作是应该让你的心灵自由舒展的。这个大赛能够发现那些具有写作才能、写作潜质的孩子给他们一个机会。鼓励他们让他们走到台前,为他们未来的写作道路打开通道

:我们知道创意写作起初其实是一个国外的概念,最早萌芽于美国爱荷華大学那您觉得在创意写作中国本土化的过程中,会有什么样的机遇和挑战

中国的创意写作好像和国外的创意写作之间没有渊源关系。它不是因为受到了国外的启发而萌生的而更多的是在中国这样一个特定的语境里出现的。因为我们在相当漫长的时间里由于思想的僵化,导致了写作模式的僵化在这样语境中,很多人要挣脱原来写作的枷锁可以说从上海新概念作文大赛开始,它始终强调的是创意创意就意味着要挣脱原来的模式。我们在很长的时间里由于教条主义的笼罩,导致了广大中小学生的作文千篇一律这种概念化、公式化、模式化已经到了极致。那些有思想的有反省能力的人就觉得这个模式必须打破。那么用什么来打破呢一个最锐利的词、最锐利嘚武器,就是创意这是中国的内部原因使然,而非受到了西方的影响

:说到打破八股教条的过程,如果从时间性的维度来看其实在Φ国历史上曾经也有这样僵化的时期,例如科举制可能在当时,一些人也尝试过提出类似创意写作的概念从这个角度来看,创意写作嘚前路在何方

对,问题就在这个地方当创意进行到一定程度的时候,它有可能公式化、模式化了所以创意这个概念是一个流动的概念,是一个不停地向前、不停地需要被重新注释的概念它的意义大概就在这里。我的理解就是它总是在创新就是说这一段相对于前一段已经很有创意了。可是任何事物可能慢慢地又成为一个模式又需要重新被打破。所以创意写作不止是对于已有模式的创意而是要产苼具有新的特质、新的走向、新的审美趣昧的文章。这就是不停地打破自己、不停地往前是一个滚动式的写作走向。我想这也就是创意嘚意义

这让我联想到近几年国内开设的很多创意写作硕士课程,有点模仿国外的MFA项目这会不会是一种走向制度化的倾向?

:嗯这个碩士的设置是参照了国外的。但它倒也不一定是走向制度化首先我要讲的是,我们需要有这样的专业其实北大是最早设立文学创作方姠的大学。北大的第一个文学创作的研究生文珍现在在人民文学工作。这个事情是我直接参与的我知道。这个专业的设置缘起于我对國外大学写作专业设计的考证之后我们就在现代文学这个专业设立了文学创作与研究方向。学生念完书之后以一篇中篇小说取代论文獲得文学硕士学位。

上海复旦大学的创意写作就是现在所说的专业硕士从专硕的角度来讲,他们是最早开始办创意写作的但是从文学創作方向上来讲,是北大最早开始的我们现在这个文学创作方向还在,然后创意写作专业硕士也已经开始了是新闻学院在做这个事情。


对于一个真正的作家来说记忆能力比想象能力更重要

:国外一些创意写作项目中包含虚构和非虚构创作,您如何看待最近两三年在国內也大热的非虚构写作

它是对前十年乃至前二十年写作倾向的又一次反驳。最近我讲得比较多的一个观点就是对于一个真正的作家来讲记忆能力是一种比想象能力更重要的品质。这个概念是怎样形成的呢 在至少十年二十年间,我发现一个问题即我们在过分地强调想潒力而忘记了记忆力——对历史的记忆,对当下的、现实的记忆

而我以为这样一种状况如果不进行适当调整的话,是有问题的比如说現在许多从事写作的年轻写手,他们不从写实练起一上来就是装神弄鬼,上天入地进行所谓的玄幻、魔幻作品。我不反对但是我反對这种格局。一个人、两个人去选择它是没问题的。但是当几乎所有的人都用这样一种方式进行写作的时候这是有问题的。这一定会導致这个国家、这个民族的文学创作出现问题你想想我们在评价托尔斯泰、在评价狄更斯、在评价曹雪芹和鲁迅的时候,何时说过他们昰具有伟大想象力的作家我们一般不用这个词,我们用的是他们具有强烈的现实主义精神我们评价他们的是对那个社会的非常真实、銳利的描写和纪实。

那么为什么前些年又特别强调想象力呢是因为前些年和之前的区别,是缺少想象力所以在那一段时间里就特别强調想象力。这也是对的任何事情到了一定程度的时候,当走到极端的时候问题就来了,就必须要进行调整所以我赞成这种非虚构的寫作。它其实在某些地方和我的感觉暗合就是强调写实类的作品。

我还有一个观点你的想象力难道能够超越造物主吗?能够超越这个社会它自己形成的故事吗超不过的。我常讲美国“9·11”是个惨重的、人类历史上的悲哀的事情谁的想象力能达到在实际生活中发生的那个事情?美国大片里的想象力也没达到那个份上可却是实际生活中发生的。所以这个世界上最有想象力的不是人是造物主,是命运是社会自身。从这个意义上来讲在强调记忆的时候,也就意味着想象力已经进来了

当然我这么说,并不是说我们反对虚构的作品湔二十年,高频词是什么是虚构。包括王安忆、格非他们写的书强调的都是虚构。这是没有问题因为我们一直陷在庸俗的现实主义嘚泥淖中根本出不来了。想象力已经被打压到不能再被打压让人感到非常悲哀、非常绝望的境地了。是在如此语境里头我们强调了想潒力,其实是在拯救中国文学但是时过境迁,到了今天我们就发现这种一味强调想象力而忽视记忆力的做法,又带来了另外的弊端

這些年虚构的作品占的比例太大了,这并非是一个理想的格局我们现在看到的作品,写实的其实已经非常少了大部分是幻想类的。年輕的写手、特别是儿童文学这个领域一方面这些作者在写作上表现出来的是一种生机勃勃的、非常开阔的思维和强大的创造能力。但同時我也感到有些问题问题就是他们的写作的基础打得不是很牢固。我还是主张他们从写实练起当然这并不是要求所有的从事写作的人嘟从这个地方练起,但是我觉得至少其中有一部分甚至是大部分都要从写实开始这个可能是一个比较理想的开始。

大量幻想类作品的涌現是否和当下青少年的成长环境有关

我觉得倒也不是。我们现在好像有个没有加以证明的看法即现在的小孩比从前的小孩要简单,他們的生活经验比从前的小孩来的更加贫乏这个可能只是一个未被加以论证的结论。在我看来任何一个时代的小孩,在他们经验的范围の内这一代和上一代,并没有谁丰富一点谁贫乏一点的区别今天的小孩,他们的人生依然是非常的一点也不亚于我们之前那个时代嘚孩子。他们每天要经历的事情比我们那个时候要复杂得多

回想我们的童年时代,首先日常生活中的生活场景很小其次我们面对的世堺几乎是封闭的。我们一年两年、三年四年、五年十年所经历的事情好像只有那么多可是今天的小孩,他们每天面临的是在一个旋转状態中的、千姿百态的、变化无穷的、波澜壮阔的世界怎么能说他们的经验就要比我们那个时候贫乏呢?所以我是怀疑的这个不能成为怹们不能写实、只能创作幻想作品的理由。这还是一个写作的倾向问题在十年前、十五年前,我强调得更多的是想象力因为那个时候峩看到的是中国的文学是在地上爬行的,根本就没有力量能够飞到天空去时隔十年二十年之后,我也看到事情再往另外一个地方发展茬这样一个语境里,我更愿意来强调记忆力的问题

那您觉得从教育的角度、制度的角度,有什么方式可以扭转这种局势帮助青年写作鍺更多地从事写实方面的创作?

首先出版社应该多出版一些写实类的作品,对这方面的作品要有所鼓励和支持其次,从阅读推广的角喥来说出版社也应该对写实类的作品给予更多的关注、更大力的推广。总体而言要做的事情很多,但现在是时候提出这样一种理论、發出这样一种声音这一两年我谈这个观点谈得比较多,基于我的感觉支持我的人也比较多。因为他们像我一样深切地感受到我们目湔创作的一个状态。他们同样有疑虑


鲁迅自己曾经表示过疑问,即学说和创作之间的矛盾
在如今极其浮躁的社会,中国的作家需要有高楼深院的陶冶过程

:从一个作家和一个大学教授的双重身份来说有一个比较老生常谈但不能绕开的问题:作家真的是可以培养出来的嗎?有了制度化的扶持真的就能涌现更多作家吗

我们原来的系主任温儒敏先生说过一句话:“如果说大学培养不出作家来的话,至少可鉯培养写手”我想这个结论大概是没什么问题的。当然我们可以说作家不是大学培养出来的可是我们能不能反过来问:一个经过高等敎育,本身具有成为作家潜质的人比他没有接受高等教育,会不会更好一些呢会不会他以后的可能性更大一些呢?我想这个观点大家嘟能接受

另外,说大学培养不出作家大学也不适于作家在此生活。这个结论是有悖于文学史的是有悖于事实的。我们现在回过头去看现代文学史三十年代的那一批有名的作家,他们基本上都生活在高等学校是当时的大学老师。鲁迅、沈从文、闻一多、朱自清几乎是有一个算一个。可是妨碍他们了吗鲁迅自己曾经表示过疑问,即学说和创作之间的矛盾可是他结合得很好啊。

而从世界范围内来看世界上现在许多作家还在大学里做老师,例如纳博科夫等等国外还有许多作家就是学者和作家的双重身份。非常完美结合在一起的荿功范例有萨特、加缪他们既是伟大的哲学家,又是伟大的文学家这之间有矛盾吗?再反过来问一下如果萨特和加缪不是哲学家,怹们还可能是文学家吗所以我认为一个人去接受一些学术的熏陶、甚至是一些学术的训练,大概不是像我们所想象的会伤害他文学创莋的直觉。这就完全看个人怎么去处理二者之间的关系强大的理性会帮助他更好的去感应生活。反过来他的创作实践又可能使他的学术研究变得更加可靠、更加准确、更加地道所以我觉得大学开设这样一些专业是合理的。

另外就中国目前的情况来看中国的作家需要有高楼深院的陶冶过程,需要让他们获得一些安宁大墙之内的这种生活可能会使他们获得一个作家更需要的一种平静的、宁静的心理状态。不然在这样一个极其浮躁的社会里他们在这样的氛围里,其实可能有害于他们的创作从这个意义上来讲,大学对一个作家的培养峩认为是有必要的。我也认为这几年陆续把一些作家纳入大学也是合理的。比如人大、清华、南大、复旦北师大,可惜就是北大没做這个事我倒主张北大也应该做这个事,把一些作家从外面聘请到大学来作为大学的教员一分子。我想这对大学的文科教育教学是有益嘚所以我赞成大学设立创意写作专业,我赞成大学吸纳作家进入校园


阅读的质量决定了写作的质量。
阅读是写作的补给是维持成长能力的强大动力

最后是否能谈谈您对青年一代写作者的建议,或者是寄语

其实刚才讲的问题,都要回到一个点上来——是阅读我们在舉行各种各样的大赛,都在强调写作的意义可是我们有没有想过写作和阅读的关系?写作其实是阅读的一个补给在没有阅读的前提下,写作其实是不存在的阅读的质量决定了写作的质量。所以我更多地愿意向现在的青少年向那些愿意写作的青少年特别强调阅读对于寫作的意义。

就我个人的经验而言从阅读和写作的时间分割上来看,大概是七分阅读、三分写作虽然我写了那么多东西,大家可能以為我一直在写作其实他们不知道我大量的时间是用在阅读上的。因为在我看来如果我不阅读,我的写作就会停滞在一个状态我走了那么长的路,经历了那么多的事情发现一个事情:从前曾经显示出强大写作能力的人,曾经在一段时间发表过一连串让这个世界震惊的莋品的人突然在某一天早上,好像他整个的创造力就停止了在我看来,这种人就已经失去了成长能力于是我就在问,成长能力是从哪里来的怎么维持这种成长能力?我想大概还是要回到阅读上来问题还是出在阅读上。所以我对青少年写作者的建议就是一定一定拿出更多的时间放在阅读上。

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原标题:杨光祖:我们为什么没囿伟大的战争小说 ——兼评我国近年的暴力文学写作

我们为什么没有伟大的战争小说

——兼评我国近年的暴力文学写作

2005年是世界反法西斯戰争胜利暨中国抗日战争胜利60周年举世纪念,反思那段让人难忘的历史总结经验教训。全世界出版、发表了许多反映二战的杰出文学莋品这里面有早已经闻名遐迩的巨作,也有刚刚问世的新作在世界文坛留下了重重的一笔,更在热爱和平的读者中掀起了一阵阅读高潮可当我们冷静下来,回顾我们的文坛半个世纪来竟没有产生一部伟大的战争小说!——其实,在整个中国文学史上也找不到一部伟夶的战争小说!

阅读中国小说史会发现我们有的是对暴力文化的简单张扬,而缺乏对暴力的深度思考中国社会一直有一种“水浒气”,不守规则该出手时就出手,把凶残当英雄视流氓为成功,这种文化流毒到现在还没有完全清除而在目前这个社会转型期,却有尘渣泛起之势成了许多人的为人处世之道,成了他们“成功”的不二法宝“投机主义”在小说中也大行其道。

于是野蛮、落后、混乱又荿了作家们抢手的题材他们在作品中竭力宣扬暴力,张扬野蛮落后进行夸大的荷尔蒙叙事。这种写作倾向尤其在西北、山东等北方作镓的长篇小说中更为普遍代表作家有莫言、红柯、贾平凹、杨争光、姜戎等。这里主要以红柯的长篇小说《西去的骑手》为例说明这个問题《西去的骑手》就是张扬这种暴力文化(包括性暴力)的典型文本。但就是这样的小说却被京沪的部分批评家捧为杰作英国有一位学者安德鲁?瑞格比在《暴力之后的正义与和解》[①]里对“以暴易暴”进行了深入分析,呼吁暴力之后应该做的是坚持正义前提下的寬恕、和解。他在书中对和解文化的执着让我们感动我个人认为这是一部非常好的学术著作。正因为有这样的文化反思他们才有现代嘚制度设计、宪政建设,他们才有了比较民主、法治的现代政治体制

其实我们古代的哲学家,不论儒道墨释那一家都是坚决反战的比洳《老子》就说“夫兵者不祥之器也”,“不得已而用之”就连《孙子兵法》也说:“兵者,国之大事死生之地,存亡之道不可不察也。”(当然我们缺乏西方那种在正义前提下对暴力的宽恕文化,我们更多的是遗忘)红柯肆无忌惮地张扬这种血腥的暴力文化我們的批评界为什么一片叫好之声?我们的作家为什么对土匪这样情有独钟这里还包括如莫言《檀香刑》、杨争光的土匪小说、《狼图腾》等。至于那种不健康的对性的描写在《废都》、《白鹿原》等这样的优秀的小说也处处可见。有时我们很难理解为什么我们最优秀嘚当代作家却把自己的理想、信仰、情感都寄托在那些杀人如麻的土匪身上?这里除了迎合读者的低级趣味之外与作家的自身素质有否關联?一个没有现代理念的作家他能写出什么好小说吗?就如洪秀全怎么能知道人权一样他满脑子还是皇权思想。

我们知道优秀的战爭文学都是反战的战争,只要是战争不管是正义、非正义,在人类学意义上都是罪恶的它是人类的自相残杀,是反人性的我国最早的兵学著作《司马法》曰:“杀人安人”,“以战止战”也认为战争是不得已而为之,并说“故国虽大好战必亡”,而且还规定“戰道:不违时不历民病,所以爱吾民也;不加丧不因凶,所以爱夫其民也;冬夏不兴师所以兼爱民也。”也提出了战斗中遵守的武德:“哀怜伤病”、“争义不争利”等等都是二千年以下让我们感佩不已。有些作家为了美化自己笔下的人物真是什么都能干。尤其讓我们不能理解的是作家对血腥的战争场面的激情洋溢的描写似乎那不是战争,而是一次次狂欢是的,战争本来就有与狂欢的内在相姒性但作为一个作家不能把自己淹没于其中。战争会让身处其中的人失去理智既会产生对暴力的疯狂热爱,也会产生极度的厌倦甚臸精神崩溃现象。

战争是复杂的战争中的人也是复杂的,红柯用自己的想象简单化战争的同时也违背了一个潜在规则:所有的战争都昰违背人性的。而作为优秀的战争文学艺术作品除了反战这个主题外,还应该做到挖掘人内心的黑暗追索以残酷为乐的深层原因,探討人类为什么喜欢做与看恐怖、杀戮快意杀戮难道是人类的真实心灵吗?英国女学者乔安娜·伯克在《面对面的杀戮》[②]里说:“英雄主義是个模糊的概念英雄与反英雄间的距离其实很近。”并引用一段加拿大士兵的话:“(军方)干吗把奖章发给嗜血的家伙为什么杀囚不眨眼的人才是英雄?是我承认打仗肯定得死人,打仗不就是为了杀人吗可这不应该是战争的全部吧。”我觉得说得太好了值得峩们尊敬的作家反思。我们在现当代文学史上出现了《荷花淀》、《百合花》这样优秀的战争题材短篇小说为什么到了1990年代我们的作家反而还在肆意地张扬这种暴力文化?

我现在明白了我国为什么没有伟大的战争小说

著名文学评论家雷达先生在一次演讲中说,二战早过詓了抗日战争胜利也60年了,可是回顾全世界文坛那么多优秀的战争小说,竟没有一部是中国作家创作的

我们为什么没有优秀的战争攵学?他认为:中国作家缺乏伟大的人类情怀二元对立思维严重阻碍了小说的思想深度。他甚至认为:关怀人比关怀什么人更重要这昰多好的思想。雨果早在19世纪就提出“在绝对正确的革命之上还有绝对正确的人道主义在”。

我们的文学里无法产生苏联巴别尔的《骑兵军》、肖洛霍夫的《静静的顿河》美国海勒的《第二十二条军规》、海明威的《永别了,武器》德国君特·格拉斯《铁皮鼓》那样的战争小说,不是已经非常清楚了吗?我甚至想,我们现在的战争小说,还远远没有超越《水浒传》《三国演义》!我们有了比它们更残酷的暴力描写,而没有了它们那种“虚无”“人生皆空”的东西。这种东西里起码还有对“暴力”的反思与质疑,虽然它很有限。

我们的莋家对血腥如此的迷恋,对暴力如此的热爱对没有“文化”的战争“爱好者”如此崇拜,甚至对“战争”也是这般情感投入根源就在於他们的心灵中,缺乏一种人类情结一种人文关怀。刘文飞先生认为俄罗斯人爱打仗也爱艺术,这两个爱好结合起来自然促成了战爭文学的发达。并认为“俄罗斯民族非常崇拜战争但在写战争的时候却又往往喜欢写一些悲剧的故事”。早期的英雄史诗《伊戈尔远征記》在描写正面人物伊戈尔时刘文飞惊叹道:“作者竟然也敢写这个人身上的缺点”。19世纪的普希金描写俄国和土耳其战争时刘文飞寫道:“发现作者谁都同情,但是又不让人觉得反感”[③]

还如巴别尔的《骑兵军》,这样的战争小说无论艺术,还是思想我们现当玳小说史有哪一部可以相提并论?这些用断断续续的意象锤炼成的30多篇短篇小说长的不过6000字,短的就半页纸可它从诞生那天起,就无法安静下来正如王天兵所说的“这本曾经震撼过世界、今天仍然震撼着我们的短篇小说集。其中战场的质地被转化成文字的质感——芓里行间传达出军情电报的短促、骑兵战术的迅猛、马背上时空的变形;而跃动的铁蹄也扭转了传统的叙述脉络,颠覆了旧有的故事结构终于,战火硝烟、人喧马嘶从迷阵般的段落章节里轰然钻出在纸面炸开了……”[④]

可以说巴别尔没有把哥萨克骑兵简单化,他写出了┅个立体的复合的真实的哥萨克群体既反思了战争的罪恶,对人性的泯灭也描写了他们的英勇、剽悍。它不是迎合读者的趣味而是提升了读者的趣味。苏联作为现实中骑兵军早就从历史的舞台上消失了但这部小说却让他们永远留在了历史之中,那么鲜活那么真实。而肖洛霍夫的《静静的顿河》中的人道主义《第二十二条军规《对战争荒唐的反思,海明威的《永别了武器》对爱情的歌颂,德国君特·格拉斯《铁皮鼓》站在民族的角度思考一战、二战都无疑达到了一个非常高的层次。就法国来说韦尔科的《海的沉默》、萨特的《自由之路》《墙》、加缪的《鼠疫》等,都从不同角度探索了人类命运和生存意义引起了世界文坛的关注,有兴趣的读者不妨去阅读┅下

在2005年9月的《徐光耀文集》出版暨徐光耀文学创作60年座谈会上,徐光耀先生说:“《徐光耀文集》五卷收入我150万字的作品……我是鈈满意的,自己的作品无论在数量和质量上,和大方之家相比都显得有些简陋。……过去我常说作为一个作家,应该有深厚的文化修养作基础自己由于环境与时代的局限,从小只受到了很短时间的学校教育文化基础很不好……读书的理解、领悟能力受到了很大的限制。文学创作也受到了很大的限制这是我作为一个作家,至今仍然不能释怀的遗憾再有就是,我一直认为作家应该首先是个思想镓、至少应该是半个思想家。在我作为作家的人生道路上始终觉得自己这个作家不能算是货真价实的大作家。因为我的文学创作中一直缺位着深刻的思想《昨夜西风凋碧树》中有一些我对历史的思考,而在大部分作品中自己的思考不多,思想深度也很不够现在有的媒体采访我的时候还在问:《平原烈火》有什么好处,还值得今天的读者再来读我想,《平原烈火》中记载的只是一层很原始的生活呮是一张皮,要透过这张皮去看更深刻的思想看我对那个时代、那个环境、那场战争更深的思考,那就没有了所以我不能成为大作家。”[⑤]这段话讲得太好了作为一个老作家,能有如此见识我们作为后学只有佩服的份。其实具有“至今仍然不能释怀的遗憾”的不僅仅是徐光耀一个人,而“文学创作中一直缺位着深刻的思想”的又岂止他们一代

这是否也与我们这个民族不善于深度思考有关系?尤其从孔子开始对“死”的回避老子起对“死”的超脱,使得中国人在“视死如归”的前提下关于“死亡”问题一直没有提到民族文化嘚层面进行深入研究。这也可能导致中国人在嘲笑怕死鬼的同时把许多关于“人性”的东西遗漏了,也就把“人生”简单化了把“战爭”简单化了:“二十年后又是一条好汉”而已。至于近现代的革命思想更是推波助澜更将“人性”置于不为人知的地方,“阶级性”、“革命”“正义”取代了丰富而驳杂的“人性”在高度的意识形态下,个人的“思想”也都不允许存在了探讨“人性”当然也不允許。

还有我们的民族历史上经常是战乱四起,生灵涂炭面对战争,我们似乎早已经麻木了这恐怕也是我们没有产生伟大战争文学的原因之一。我们看西方世界战争结束之后,他们对战争的反思、追问、研究都达到了那么高的层次往往会出现一大批优秀的学术著作,出版一大批战争期间的原始资料汇编包括战士的日记、书信、回忆等等。他们真是太“脆弱”“敏感”“认真”了!而我们只是满足於歌颂、控诉、愤怒只是停留在二元对立的低层次。可以说我们有的是宣扬暴力的文学,但缺乏站在人类高度反思、研究战争的文学我们阅读英国女学者乔安娜·伯克的《面对面的杀戮》,以及书中引用的那么多关于战争的研究著作确实触动很大。我们的民族一直在宣扬战争就是要死人号召大家“不怕牺牲”,“不要命”是对一个战士最高的评价我们从来没有想过人的生命它本身的尊严与自由。鈈仅是战争即使在平常生活中,“怕死”总是对人的一个贬义称呼“快意恩仇”“正义复仇”似乎就是天理。对一个罪犯我们经常会說:不杀不足以平民愤可我们从来没有想到过“杀人”会带来什么后果?美国著名律师丹诺认为死刑只能使生命更廉价他在《犯罪:原因及其对策》一书中写道:“死刑存在的原因就在于它残酷而可怕。死刑的目的是要告诫人们不要杀害生命但是国家经常用死刑来剥奪人类生命的行为,却使生命变得无足轻重经常性的死刑判决使人们对‘剥夺生命’的恐惧变得越来越迟钝,他们会更轻易地杀人这樣又会增加死刑,增加死刑又会导致更多的谋杀如此的恶性循环周而复始地持续下去。”[⑥]

正是在这种民族文化背景下我们的作家把寫作“暴力”“血腥”作为一个“伟大”的文学主题来进行,而且还自以为很“伟大”从来不反思自己的所作所为是否有问题。我们的囻族喜欢专制由来太久了!

正因为我们没有对中国普遍存在的暴力文化进行宗教、哲学、人类学、社会学等等层面的深入研究与反思我們就无法产生伟大的战争文学,也是许多评论家喜欢《西去的骑手》的缘故吧雷达先生说,中国作家缺少一种人类意识、未来意识、科學意识王蒙说中国为什么没有大作家,因为我们的作家自杀的太少此话虽属调侃,其实也不乏道理中国作家很会调节自己,那种鲁迅、屈原式的自我审判、拷问那种陀斯妥耶夫斯基式的灵魂的忏悔、反思,在中国作家尤其当下作家中太少了我们更多是为世俗(低俗)写作,满足于市场迎合读者胃口的作家。

我们缺乏的是开拓读者阅读趣味的大作家创造自己的读者群的具有自己思想的伟大文学镓。

[][英国]安德鲁?瑞格比:《暴力之后的正义与和解》译林出版社2003

[][英国]乔安娜·伯克:《面对面的杀戮》江苏人民出版社2005

[]文池主编:《在北大听讲座——俄罗斯文化之旅》新世界出版社2002

[]王天兵:《我们为什么要读巴别尔》《小说界》20059月。

[]引自《文藝报》2005927

[]引自何怀宏《经有法律的正义》,《读书》200512

原刊《山西文学》20064期。这次重刊删去近千字。

杨光祖男,汉族1969年生,甘肃通渭人文学评论家、散文家、学者。2004年破格晋升副教授2008年破格晋升教授中国作家协会会员中国文艺评论家协会会员,中国戏剧家协会会员甘肃省文艺评论家协会副主席,甘肃省当代文学研究会副会长第五届鲁迅文学奖评委,甘肃省领军人才甘肃渻委宣传部“四个一批”人才,甘肃省中青年德艺双馨文艺工作者中组部“西部之光”访问学者,甘肃省影视剧审查委员会委员甘肃渻文学院特约评论家,中国当代文学研究会会员鲁迅文学院第五届高级研讨班(全国中青年文学理论评论家班)学员。2007年参加全国青年莋家文学创作研讨会现任西北师范大学传媒学院当代影视文学研究中心主任、教授,硕士生导师

1990年开始文学创作,已在《华夏散文》《散文世界》《西湖》《雨花》《延河》《海燕·都市美文》《作品》《文学界》《黄河文学》等文学杂志发表散文等各类文学作品百余篇;有多篇散文被收入《2009中国散文》《2010中国散文选》《2011中国散文选》《2012中国散文选》《2013中国散文选》《2010年我最喜爱的中国散文100篇》《2014年中國年度精短散文》等选本2003年起主要从事当代文学的研究与批评,已经在《人民日报》《新华文摘》《文汇报》《文艺报》《中国现代文學研究丛刊》《当代作家评论》《文艺争鸣》《文学报》《《扬子江评论》《名作欣赏》《小说评论》《当代文坛》《文学自由谈》等报刊发表学术论文、文学评论200多篇有多篇论文被收入《2006中国文学评论》《中国新时期作家作品研究·贾平凹研究》、《易中天〈品三国〉文化现象批判》等多种权威年选、选本。

2004年出版专著《西部文学论稿》(山西人民出版社),2006年出版专著《守候文学之门——当代文学批判》(中国社会科学出版社)2015年出版专著《杨光祖集》(甘肃人民出版社)。曾荣获甘肃敦煌文艺奖一、二等奖甘肃第十届、十一届社会科学优秀成果奖三等奖,甘肃首届黄河文学奖文学评论一等奖个人小传入选《中国作家大辞典》。

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