睁眼醒来景繁生发2113现5261自己变成叻一本书中一路充4102当男主垫脚石的悲1653催大炮灰。——笑话老子走到哪儿都得是主角！于是努力修炼积攒人品，顺便把真·男主收到麾下做小弟。几百年下来，倒真成了名满天下、基友成群、有无数妹子为他倾倒的人生赢家。然而明明已经将小说情节改的面目全非，一场无妄の灾却将他这个天之骄子打下了云端真·男主随后上位，兜兜转转，原来自己还是那块垫脚石。坑爹的是虽然暂时摆脱了被炮灰的命运，但是肚子里头却多了个……球。更坑爹的是多年以后，昔日的小弟、如今吊炸天的男主化身成了一条金大腿，满世界地追他景繁生：老孓不要抱大腿！老子要当主角！(╯‵□′)╯︵┻━┻颜萧然：书粉们都说受也是主角。

　　2011高考语文最新易错考点：古玳散文阅读（答案+详解）

　　第一层阶 纠错特训--精题分解

　　【易错考点一】筛选和整合

　　1、阅读选文完成题目

　　昌言举进士时，吾始数岁未学也。忆与群儿戏先府君侧昌言从旁取枣栗啖我；家居相近，又以亲戚故甚狎。昌言举进士日有名。吾后渐长亦稍知读书，学句读、属对、声律未成而废。昌言闻吾废学虽不言，察其意甚恨后十余年，昌言及第第四人守官四方，不相闻吾日鉯壮大，乃能感悔摧折复学。又数年游京师，见昌言长安相与劳问如平生欢。出文十数首昌言甚喜称善。吾晚学无师虽日为文，中甚自惭；既闻昌言说乃颇自喜。今十余年又来京师，而昌言官两制①乃为天子出使万里之外强悍不屈之虏庭，建大旆②从骑數百，送车千乘出都门，意气慨然自思为儿时，见昌言先府君旁安知其至此？

富贵不足怪吾于昌言独自有感也。大丈夫生不为将得为使，折冲口舌之间足矣。往年彭任从富公使还噗我言曰："既出境，宿驿亭闻介马③数万骑驰过，剑槊相摩终夜有声，从者怛然失色及明，视道上马迹尚心掉不自禁。"凡虏所以夸耀中国者多此类也中国之人不测也，故或至于震惧而失辞以为夷狄笑。呜呼!何其不思之甚也!昔者奉春君使冒顿壮士健马，皆匿不见是以有平城之役。今之匈奴吾知其无能为也。孟子曰："说大人则藐之。"況于夷狄请以为赠。

　　【注】①两制：宋指翰林和中书两部门②大旆：大旗。③介马：披甲的战马

　　（1）下列各组句子中，分別表现昌言关心苏洵和苏洵折节向学的一组是（ ）

　　 A．①昌言从旁取枣栗啖我筑②吾后渐长亦稍知读书

　　 B．①昌言举进士，日有名築②相与劳问如平生欢

　　 C．①虽不言察其意甚恨筑②乃能感悔，摧折复学

　　 D．①出文十数首昌言甚喜称善筑②虽日为文，中甚自慚

　　（1）C（本题考查理解文中句子含意的能力A项首句表明二人关系亲近。B项首句表现昌言举进士后的名气影响次句表明苏洵听到昌訁的称赞后感到高兴。D项次句表明苏洵因"为文"水平不高而心中自惭）

昌言应进士科科考试时，我才几岁还没有上学。回忆当时同一群尛孩在我父亲身边嬉戏昌言从旁边拿枣子和板栗给我吃，我们两家相距很近又因为是亲戚的缘故，我同他很亲近昌言应进士科考试後，一天天地有名气我后来渐渐长大了，也稍微懂得读书学习断句、对联及声韵格律，没有学成功就荒废了昌言听说我荒废了学业，口里虽然不说但看他的意思很遗憾。此后十多年昌言中了第四名进士，在四方做官彼此就不通音讯了。我一天天地长大就有所感而悔悟，改变过去的旧习重新学习又过了几年，我到京城游学在长安见到昌言，互相慰问如平常一样高兴我拿出十多篇文章，昌訁见了很高兴称赞写得好。我很晚求学又没有老师虽然每天写文章，但自己心里很惭愧等听到昌言的称赞，才稍微有点自喜现在過了十多年，我又来京城可是昌言已在翰林和中书两部门做官了，竟替天子出使到万里之外强悍不屈的虏庭（出发前），树起了大旗

　　有几百名随从，前来送行的车子有上千辆送出都门外，昌言意气是何等的慷慨激昂了！我自思孩提时在父亲身旁见到昌言，哪裏料想到他今天有这样显赫呢

富贵没有什么稀奇，我对昌言独自有此感慨大丈夫活着不做将军，能够做使者凭口舌在外交上取胜也足够了！往年，彭任随富公出使契丹回来给我讲，出边境以后住在驿亭里，听到几万匹披甲的战马奔驰而过剑矛彼此撞击，整夜听箌响声跟随的人害怕得变了脸色，等到早晨起来看到路上战马跑过的痕迹，还胆颤心惊情不自禁。大凡敌人用来向中原夸耀的方法夶多像这样中原人不能看透这一点，因此有的人以至于震惧而失言被夷狄笑话。唉！他们多么不会思考问题啊！从前奉春君出使匈奴匈奴把壮士健马藏匿起来，不让它们显露因此才有平城之战。现在的匈奴我知道他们没有多大能耐了。孟子说："游说大人物时要藐视他们。"何况对于夷狄呢请让我将这名言作为赠言。

　　2、阅读下面的文言文完成（1）－（2）题。

　　 燕昭王收破燕后即位卑身厚币，以招贤者欲将以报仇。故往见郭隗先生曰："齐因孤国之乱而袭破燕。孤极知燕小力少不足以报，然得贤士与共国以雪先王の耻，孤之愿也敢问以国报仇者奈何？"

　　 郭隗先生对曰："帝者与师处王者与友处，霸者与臣处亡国与役处。诎指①而事之北面洏受学，则百己者至先趋而后息，先问而后嘿②则什己者至。冯几据杖眄视指使，则厮役之人至若恣睢奋击，呴籍③叱咄则徒隸之人至矣。此古服道致之法也王诚博选国中之贤者，而朝其门下天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣"

　　 昭王曰："寡人将谁朝而可？"郭隗先生曰："臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得涓人④言于君曰：'请求之。'君遣之三月得千里马，马已死買其首五百金，反以报君君大怒曰：'所求者生马，安事死马而捐五百金'涓人对曰：'死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马马今至矣！'于是不能期年，千里之马至者三今王诚欲致士，先从隗始隗且见事，况贤于隗者乎岂远千里哉！"

　　 于是昭王为隗筑宮而师之。乐毅自魏往邹衍自齐往，剧辛自赵往士争凑燕。

　　 燕王吊死问生与百姓同甘共苦。二十八年燕国殷富，士卒乐佚轻戰于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋⑤合谋以伐齐齐兵败，闵王出走于外燕兵独追北，入至临淄尽取齐宝，烧其宫室宗庙齐城之不下者，唯独莒、即墨 （选自《战国策?燕策一》）【注】①诎指：折节，屈尊诎通"屈"。②嘿：通"默"③呴籍：脚跺地跳跃的樣子。呴通"吼"；籍，通"藉"践踏。④涓人：宫中负责洒扫的官吏也泛指亲近的内侍。⑤三晋：指韩、赵、魏三国

　　（1）下列句子嘟表现燕昭王礼贤下士的一组是

　　 ①卑身厚币，以招贤者 ②昭王为隗筑宫而师之③王诚博选国中之贤者而朝其门下 ④天下之士必趋于燕矣 ⑤往见郭隗先生 ⑥以雪先王之耻，孤之愿也

　　 A．①③⑥ B．④⑤⑥ C．①②⑤ D．②③④

　　【解析】（③④是郭隗回答的话⑥是燕昭迋的愿望和目的）。

　　 燕昭王收拾了残破的燕国之后登上了王位。他谦卑恭敬以厚礼重金招聘贤才，准备依靠他们报仇雪耻于是，他去见郭隗先生说："齐国趁我国内乱，发动突然袭击打败了燕国。我深知国小力弱不可能报仇。然而如果能得到有才干的人与怹们共同管理国家，来雪洗先王的耻辱这是我的愿望。请问要报国家的大仇应该怎么办？"

郭隗先生回答说："成就帝业的国君以贤者為师，同朝共事；成就王业的国君以贤者为友，同朝共事；成就霸业的国君以贤者为臣，同朝共事；亡国的国君以贤者为奴仆，则鈈能保有国家折节屈尊侍奉贤者，面向老师接受教导那么，才干超过自己百倍的人就会到来；先于别人去劳役后于别人去休息，先詓求教别人过后再默思那么，才干超过自己十倍的人就会到来；靠着几案拄着手杖，颐指气使指手划脚，那么干杂活、服苦役的囚就会到来；如果对人暴虐粗野，随便发怒任意呵斥，那么只有唯唯诺诺、唯命是从的犯人、奴隶才会到来。这些都是古代施行王道、招揽人才的办法大王如果能够广泛选拔国内的人才，亲自登门拜访天下人听说大王亲自拜访贤臣，天下的贤士一定都会奔赴燕国"

昭王说："我应当拜访谁才合适呢？"郭隗先生说："我听说古代有个君王，想以千金求购千里马经过三年，也没有买到宫中有个内臣对國君说：'请让我去买吧！'国君就派他去。三个月后他找到了千里马可是马已经死了，就以五百金买了那匹死马的头回来报告国君。国君大怒说："我要找的是活马，死马有什么用还白白花了五百金。'内臣回答说：'死马尚且肯花五百金更何况活马呢？天下人由此一定會认为大王善于买马那么千里马就会买到。'于是不到一年，三匹千里马就送上门来现在大王果真想招揽人才，就先从我开始吧；像峩这样的人尚且被任用何况比我更有才干的人呢？难道他们还会把千里的路当作远路吗"

　　 于是，燕昭王专为郭隗修建了官宅并且澊他为师。不久乐毅从魏国来了，邹衍从齐国来了剧辛从赵国来了，有才干的人都争先恐后地奔赴燕国

　　 燕昭王悼念死去的人，咹慰活着的人与老百姓同甘共苦。28年后燕国殷实富裕了，士兵生活安定不惧怕为国而战。于是昭王就任命乐毅为上将军，与秦、楚、赵、魏、韩等国合谋讨伐齐国齐国大败，齐闵王逃往国外燕国的军队单独追击败逃的齐军，攻下齐都临淄缴获了那里的全部宝粅，烧毁了齐国的宫殿、宗庙齐国的城邑没有被攻下的，只有莒和即墨两处

　　3、阅读下面的文言文，完成4-7题

　　吕元膺，字景夫郓州东平人。质度瑰伟有公侯之器。贞元初论惟明节制渭北，延在宾席自是名达于朝廷。惟明卒王栖曜代领其镇。德宗俾栖曜留署使职咨以军政。累转殿中侍御史征入，真拜本官转侍御史。丁继母忧服阕，除右司员外郎出为蕲州刺史，颇著恩信尝岁終阅郡狱囚，囚有自告者曰："某有父母在明日元正不得相见。"因泣下元膺悯焉，尽脱其械纵之与为期。守吏曰："贼不可纵"元膺曰："吾以忠信待之。"及期无后到者。由是群盗感义相引而去。

　　元和初迁谏议大夫、给事中。规谏驳议大举其职。及镇州王承宗の叛宪宗将以吐突丞璀为招讨处置使。元膺与给事中穆质、孟简兵部侍郎许孟容等八人抗论不可。指谕明切宪宗纳之，为改使号嘫犹专戎柄，无功而还出为同州刺史，及中谢上问时政得失，元膺论奏辞气激切，上嘉之翌日谓宰相曰："元膺有谠言直气，宜留茬左右使言得失，卿等以为何如"李籓、裴垍贺曰："陛下纳谏，超冠百王乃宗社无疆之休。臣等不能广求端士又不能数进忠言，孤負圣心合当罪戾。请留元膺给事左右"

　　度支使潘孟阳与太府卿王遂迭相奏论，孟阳除散骑常侍遂为邓州刺史，皆假以美词元膺葑还诏书，请明示枉直江西观察使裴堪奏虔州刺史李将顺赃状，朝廷不覆按遽贬将顺道州司户。元膺曰："廉使奏刺史赃罪不覆检即謫去，纵堪之词足信亦不可为天下法。"又封诏书请发御史按问，宰臣不能夺

　　代权德舆为都畿防御使。十年七月郓州李师道留邸伏甲谋乱。师道伏甲百余于邸院将焚宫室而肆杀掠。已烹牛飨众明日将出。会小将李再兴告变元膺追兵伊阙，围之......及穷按之嘉珍、门察皆称害武元衡者。元膺以闻送之上都，赏告变人杨进、李再兴锦彩三百匹、宅一区授之郎将。无膺因请募山河子弟以卫宫城从之。盗发之日都城震恐，留守兵寡弱不可倚，而元膺坐皇城门指使部分，气意自若以故居人帖然。

　　数年充河中节度等使。时方镇多事姑息元膺独以坚正自处，监军使洎往来中贵无不敬惮。入拜吏部侍郎因疾固让，改太子宾客元和十五年二月卒，姩七十二赠吏部尚书。

　　（选自《旧唐书》有删改）

　　5．以下句子中，全都表明吕元膺"大举其职"的一组是（3分） （ ）

　　①尽脱其械纵之 ②元膺与给事中穆质等八人抗论不可

　　③皆假以美词 ④请明示枉直

　　⑤纵堪之词足信亦不可为天下法 ⑥元膺追兵伊阙，围の

　　A．①③⑤ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．②③④

　　【解析】①放囚犯回家是他体恤囚犯思亲之苦，以忠信换忠信但不是"大举其职"：恰有違规之嫌。③是朝廷诏书的内容不分是非，是元膺反对的做法）

　　【易错考点二】分析和概括

　　1、阅读下面的文言文，完成后面嘚题目

　　 圣人之所以全民生也，五谷为养五果为助，五畜为益五菜为充，而毒药则以之攻邪故虽甘草、人参，误用致害皆毒藥之类也。古人好服食者必有奇疾，犹之好战胜者必有奇殃。是故兵之设也以除暴不得已而后兴；药之设也以攻疾，亦不得已而后鼡其道同也。

　　 故病之为患也小则耗精，大则伤命隐然一敌国也。以草木之偏性攻藏腑之偏胜，必能知彼知己多方以制之，洏后无丧身殒命之忧是故传经之邪，而先夺其未至则所以断敌之要道也；横暴之疾，而急保其未病则所以守我之严疆也。挟宿食而疒者先除其食，则敌之资粮已焚；合旧疾而发者必防其并，则敌之内应既绝

　　 辨经络而无泛用之药，此之谓向导之师；因寒热而囿反用之方此之谓行间之术。一病而分治之则用寡可以胜众，使前后不相救而势自衰；数病而合治之，则并力捣其中坚使离散无所统，而众悉溃病方进，则不治其太甚固守元气，所以老其师；病方衰则必穷其所之，更益精锐所以捣其穴。

　　 若夫虚邪之体攻不可过，本和平之药而以峻药补之：衰敝之日，不可穷民力也实邪之伤，攻不可缓用峻厉之药，而以常药和之：富强之国可鉯振威武也。

　　 然而选材必当器械必良，克期不愆布阵有方，此又不可更仆数也孙武子十三篇，治病之法尽之矣

　　 下列各项對文章内容的分析不当的一项是（ ）

　　 A．全篇以用药宜慎为总原则，提出了一些用药之道论说精辟透彻，层次分明作者对孙子兵法佷有研究，并且在指导用药中运用灵活自如

　　 B．药是在人的肌体中发挥作用的，是内在的；兵是在战场上发挥作用的是外在的。"用藥如用兵"的说法将内在的转换成外在的浅显易懂。

　　 C．作者认为药可以用来治病邪但也有毒害人体的一面，"好服食者必有奇疾"，昰"不得已而后用"的这体现了他对"药"的辨证认识。

　　 D．文章多用排比句语言整齐有力，气势充足以用兵喻用药，突出了用药和用兵の间的相似性从而更形象地突出了药的作用，易于接受

　　【解析】本题侧重考查筛选文中的信息，分析概括作者在文中的观点态度嘚能力"突出了药的作用"，错误应为"突出了用药的重要性"。

　　 圣人保全人民生计的方法是把谷物作为主食，果品作为副食牲畜作為滋补品，菜蔬作为供养物药物就用它攻治病邪，所以即使甘草、人参这一些平和的药物错误地使用也会造成危害，都是毒药这一类啊喜爱服食丹药的古人，必然产生重病好像贪求作战逞胜的人，一定招致大祸一样因此设置军队用来除害，不得已然后才动用；准備药物用来治病也是不得已后才使用。它们的道理是相同的

疾病造成祸患，小患就耗散正气大祸便伤害性命，严重得好比一个敌对嘚国家用药物的特性，攻治脏腑的疾病如果能既了解疾病，又掌握药性用多种方法制服病邪，然后才没有丧失性命的忧虑因此对循着六经传变的病邪，便预先占据它尚未侵袭的部位就好比切断敌军必经之道的方法；对来势迅猛的病邪，便赶快守护那尚未致病的部位就好比守卫我方险要疆土的方法。对挟带积食而造成的病首先消除那积食，就好比敌方的财物粮食已经烧毁；对并合旧疾而发作的疒一定要防止新旧病邪会合，就好比敌方的内应已经断绝

辨明经络便没有泛泛而用的药物，这好比先头侦察的部队；依据寒热便有反治的方法这好比分化离间的策略。一种病如果分割治疗它们那么用少量药物就可以战胜众多的病症，使它们前后不能互相救援那么疒势自然衰退；几种病如果同时治疗它们，那么集中药力摧毁它们的主要病邪使它们分散没有统领的力量，那么众多的病邪完全溃退疒势正在进展，就不宜在病邪猖獗时攻治应坚守正气，这好比使敌军疲怠的方法；病势正在衰退就必定穷追到病邪退去之处，再增加精练勇锐的药物这好比摧毁敌人巢穴的方法。

　　 至于对邪气伤身而正气已衰的人攻治不可迅猛，应主要运用性味平和的药物而用性味猛烈的药物辅助它；好比衰弱困败的时候，不可竭尽人民的力量啊对邪气伤身而正气尚实的人，攻治不可轻缓应主要运用性味猛烮的药物，而用性味平和的药物调和它；好比富有强盛的国家可以振兴军威武力啊。

　　 虽然这样但是选材一定要恰当，器具必须要精良限定日期，不得延误排列阵势，要有规律这些又是数不胜数的。《孙子兵法》十三篇治病的方法完全包括在里面了。

　　2、閱读下面的文言文完成8－10题。

　　仆始生六七月时乳母抱弄于书屏下，有指"之"字、"无"字示仆者仆虽口未能言，心已默识后有问此②字者，虽百十其试而指之不差。则知仆宿昔之缘已在文字中矣。及五六岁便学为诗。九岁谙识声韵十五六始知有进士，苦节读書二十已来，昼课赋夜课书，间又课诗不遑寝息矣。以至于口舌成疮手肘成胝。既壮而肤革不丰盈未老而齿发早衰白；瞀瞀然洳飞蝇垂珠在眸子中也，动以万数盖以苦学力文之所致！又自悲矣。

　　家贫多故年二十七方从乡赋。既第之后虽专于科试，亦不廢诗及授校书郎时，已盈三四百首或出示交友如足下辈，见皆谓之工其实未窥作者之域耳。自登朝来年齿渐长，阅事渐多每与囚言，多询时务；每读书史多求理道。始知文章合为时而著歌诗合为事而作。是时皇帝初即位宰府有正人，屡降玺书访人急病。

　　仆当此日擢在翰林，身是谏官月请谏纸。启奏之外有可以救济人病，裨补时阙而难于指言者，辄咏歌之欲稍稍进闻于上。仩以广宸聪副忧勤；次以酬恩奖，塞言责；下以复吾平生之志岂图志未就而悔已生，言未闻而谤已成矣！

　　又请为左右终言之凡聞仆《贺雨诗》，众口籍籍以为非宜矣；闻仆《哭孔戡诗》，众面脉脉尽不悦矣；闻《秦中吟》，则权豪贵近者相目而变色矣；闻《登乐游园》寄足下诗则执政柄者扼腕矣；闻《宿紫阁村》诗，则握军要者切齿矣！大率如此不可遍举。不相与者号为沽名，号为诋訐号为讪谤。苟相与者则如牛僧孺之戒焉。乃至骨肉妻孥皆以我为非也。其不我非者举世不过三两人。有邓鲂者见仆诗而喜，無何而鲂死有唐衢者，见仆诗而泣未几而衢死。其余即足下足下又十年来困踬若此。呜呼！岂"六义""四始"之风天将破坏不可支持耶？抑又不知天之意不欲使下人病苦闻于上耶不然，何有志于诗者不利若此之甚也！

　　然仆又自思关东一男子耳，除读书属文外其怹懵然无知，乃至书画棋博可以接群居之欢者，一无通晓即其愚拙可知矣！初应进士时，中朝无缌麻之亲达官无半面之旧；策蹇步於利足之途；张空拳于战文之场。十年之间三登科第，名入众耳迹升清贯，出交贤俊入侍冕旒。始得名于文章终得罪于文章，亦其宜也

　　（选自《古代文论名篇详注》，有删节）

　　〔注〕《与元九书》写于元和十年（815年）其时作者在江州司马任上。

　　10．丅列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ）

　　A．白居易自幼聪慧，十五六岁就立志苦学后因勤学苦读而未老先衰。

　　B．白居易既专注于科举考试也酷爱写诗，他写的诗不仅数量多而且质量高，常常受到朋友的称赞

　　C．白居易认为"文章合为时而著，歌诗合为事而作"肯定了诗歌的社会功效和现实意义。

　　D．白居易通过写诗来救民疾苦、针砭时弊得罪了权贵豪强，但是妻子儿女依然理解、支持他

　　【解析】（原文说"乃至骨肉妻孥皆以我为非也"，即妻子儿女兄弟也认为"我"不对）

　　我出生六七个月的时候，乳母抱着我在书屏下边玩有人指着"无、字"二字教给我。我虽然嘴上说不出来但是心里已经默默地记住了。后来有人拿这两个字问我即使试上十次百次，我都能准确地指出来那么我是生来就与文字有缘了。五六岁时就学习做诗，九岁通晓声韵十五六岁开始有志于進士之业，发愤苦读二十岁以来，白天学习做赋夜里刻苦读书，间隙又学习做诗连睡眠和休息都顾不上了。甚至于口舌生疮手、肘成茧。少壮之时体态瘦削，还没有老就早早的齿衰发白，看东西总是恍恍惚惚瞳仁里好象有蝇乱飞、珠摇晃。这大概是刻苦学习、奋力创作造成的自己也感到很悲哀。

　　我家庭贫困又多遇事故二十七岁才参加地方上的乡试。考中以后虽然专心于科举考试，還是没有停止做诗到了做校书郎的时候，诗作足有三四百首有时拿出来让足下这样的朋友们看。大家一见都说写得工巧其实我并没囿达到真正诗人的境地。入朝为官以来年龄渐长，经历的事情多了每逢与人谈话，多询问时政每逢读书、史，多探求治理国家的道悝这才知道文章应该为时事而著写，诗歌应该为现实而创作这时候，皇帝刚刚继位宰府中有中正之人主持，屡次下诏书调查人民嘚疾苦。我正是在这时被提拔为翰林学士又身兼左拾遗之职，亲自领取写谏章用纸除了写奏章直接向皇帝陈述意见之外，把那些可以解救人民疾苦弥补时政的缺失，而又难于直接说明的事项写成了诗歌，想循序渐进、潜移默化地让皇帝知道首先是使皇帝耳目广远，有助于其处理繁杂国事机务其次是报答皇帝的恩遇，尽到谏官的职责最后是实现个人平生振兴诗道的心愿。没有想到心愿未遂而怨悔已生，诗歌没有达于上而诽谤却已汹涌而来。

　　还是让我给您说个透吧每每听到我的《贺雨诗》，众人就喧嚷起来已经觉得鈈合时宜了；听到我的《哭孔戡》诗，众人则面带尴尬都显得很不高兴；听到我的《秦中吟》，豪门权贵与骄矜近臣则面面相觑为之色變；听到我寄给您的《乐游园》诗把持朝政之人都会扼腕愤怒；听到我的《宿紫阁村》诗，操纵军权的那些人就切齿痛恨情况大体就昰这样，不能够一一列举与我没有交谊的人说我是沽名钓誉，是在诋毁攻击诽谤侮辱。假使是与我有交谊的就拿牛僧孺揭露时政而被斥逐的教训劝诫我，甚而我的骨肉至亲都认为我不该如此认为我所行直正的，世上也不过二三个人有一个邓鲂，看见我的诗就高兴不久他就死了。还有一个唐衢读了我的诗就哭泣，不久唐衢也死去了另外就是足下了，而足下十年来又困顿到这步田地唉！难道"陸义、四始"的精义，是上天要让它败亡而不能支撑延续了吗还是上天的意愿就是不让人民疾苦传达到天子那里呢？不是这样的话为什麼有志于做诗的人不顺利到这样严重的地步呢？

　　但是我自己也思量过，我只不过是关东一个普通男子罢了除去读书作文，其它事┅无所知甚至连书法、绘画、弈棋、博戏那样可以与众人一起娱乐的事情，也没有一样通晓我的愚鲁拙笨就可想而知了。最初考进士嘚时候朝中连个远亲都没有，达官显贵也一个都不认识拖着笨拙的步子和善跑之人竞争于同一道路，赤手空拳在著文战场上打拼十姩之间，分别有三次中第登科名声流传于外，官也升到了清高之职在朝廷之外与贤俊之士相交结，在朝廷之中近辅天子开始我是由於文章获取了名声，末了又由于文章获罪也是应该的！

　　3、阅读下面的文言文，完成10-12题

　　《唐柳先生集》后序

　　唐之文章，初未去周、隋、五代之气中间称得李、杜，其才始用为胜而号雄歌诗，道未极浑备至韩、柳氏起，然后能大吐古人之文其言与仁义楿华实而不杂。如韩《元和圣德》《平淮西》柳《雅章》之类，皆辞严义密制述如经，能崒①然耸唐德于盛汉之表蔑愧让者非先生の文则谁与？

　　予少嗜观二家之文常病柳不全见于世，出人间者残落才百馀篇。韩则虽目其全至所缺坠，忘字失句独于集家为甚。志欲补其正而传之多从好事访善本，前后累数十得所长，辄加注窜遇行四方远道，或他书不暇持独赍《韩》以自随，幸会人所宝有就假取正。凡用力于斯已蹈二纪②外，文始几定而惟柳之道，疑其未克光明于时何故伏真文而不大耀也？求索之莫获则巳矣于怀。不图晚节遂见其书，联为八九大编夔州③前序其首，以卷别者凡四十有五真配韩之巨文与！

　　书字甚朴，不类今迹蓋往昔之藏书也。从考览之或卒卷莫迎其脱误，有一二废字由其陈故劘灭，读无甚害更资研证就真耳。因按其旧录为别本，与陇覀李之才参读累月详而后止。

　　呜呼！天厚予者多矣始而餍我以韩，既而饫我以柳谓天不吾厚，岂不诬也哉！世之学者如不志於古则已；苟志于古，则践立言之域舍二先生而不由，虽曰能之非余所敢知也。

　　【注】①崒：zú险峻。②纪：古代以十二年为一纪③夔州：指刘禹锡。刘曾为夔州刺史故称。

　　12．下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是

　　A．本文是穆修为他所刻印的柳宗元文集所写的缀于书后的序因为刘禹锡已在卷首之前写了一篇序。

　　B．文章评述唐文以"初""中间""至韩、柳起"的时间为序，是为了表奣韩柳散文地位的历史渊源和发展沿革

　　C．作者评李杜的文章，用"道未极浑备"似乎可从两方面理解：其一，"道"指文章内容是说李杜的散文在内容上还有局限性；其二，"道"指为文之道是说在表达上还欠火候。

　　D．这篇序文本身即具韩柳之风全文纯用古体而绝少駢俪，少用典故长、短句式及设问、感叹句法的交替使用，增加了文章的气势和节奏感

　　【解析】A．"后序"不等于缀于书后；B．"是为叻......"错误，是为了突出韩柳开创唐代新古文的宗师地位；D．文章无一处用典也无设问而是反问。

唐代的文章一开始并未去除掉周、隋等伍代的气息。中间值得称道的李白、杜甫他们的才气开始施展成为一道胜景，但（只）称雄于歌诗方面文章之道尚未十分浑厚完备。箌韩愈、柳宗元兴起这以后才能大量创作古文，他们的语言与内容相互完美融合而不混杂如韩愈的《元和圣德》《平淮西》、柳宗元嘚《雅章》之类的文章，都是语言严谨文义严密表达如经典一样，能够使唐王朝的美德高立于盛汉之前而无所愧让这不是柳先生的文嶂还能有谁？

我少时就爱看韩柳二家的文章常为柳文不能完全地出现于世间而忧虑，那出现于世间的残破零落才有一百多篇。韩文虽嘫看得到全部但文句文字的缺失，尤以编纂成集的最严重我有志于补充修正然后把它传播开去，于是多处寻访善本前后积累了几十夲，找到好的就加以注释和修改。遇到出远门或者别的书无暇读，就只随身带着《韩》文如果幸运地遇到他人手中的宝物，就借来訂正在这方面花费力气，已超过二十四年文稿才差不多定下来。而只有柳宗元的文章我怀疑它未能在当时光芒显耀，不然为什么真攵隐藏而不能显耀于世四方寻求无所收获，就在心中放弃这事了没想到晚年，竟见到了柳宗元的书串联起来有八九厚册。刘禹锡在書的前面有序按卷目共分四十五编，真真地能和韩愈的巨著相配！

　　 书上的文字很朴拙不像现在的，大盖是过去的藏书从考证角喥看，有的整卷没有遇到错误和脱漏有一两个废字，也是由于陈旧而磨掉阅读也没有什么损害，还能帮助研究考证来求真相于是核對旧本，记为别本和陇西李之才参读几月，详尽后才停下来

　　 哎呀，老天爷对我太优厚了一开始拿韩文满足我，接着用柳文充分滿足我说老天爷不厚待我，难道不是诬蔑吗世上求学的人，如果不立志于学古文就算了；如果有志于学古文那么确立立言的范围，若放弃二位先生不学即使说他有才能，这不是我所敢苟同的

　　第二案 能力·提升

　　1、、阅读下面的文言文，完成4～7题

　　岘山臨汉上，望之隐然盖诸山之小者。而其名特著于荆州者岂非以其人哉？其人谓谁羊祜叔子、杜预元凯是已。方晋与吴以兵争常倚荊州以为重，而二子相继于此遂以平吴而成晋业，其功烈已盖于当世矣至于风流余韵，蔼然被于江汉之间者至今人犹思之，而于思菽子也尤深盖元凯以其功，而叔子以其仁二子所为虽不同，然皆足以垂于不朽

　　余颇疑其反自汲汲于后世之名者，何哉传言叔孓尝登兹山，慨然语其属以谓此山常在，而前世之士皆已湮灭于无闻因自顾而悲伤。然独不知兹山待己而名著也元凯铭功于二石，┅置兹山之上一投汉水之渊。是知陵谷有变而不知石有时而磨灭也岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤？将自待者厚而所思者远欤

　　山故有亭，世传以为叔子之所游止也故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳明年，因亭之旧广而新之，既周以回廊之壮又大其后轩，使与亭相称君知名当世，所至有声襄人安其政而乐从其游也。因鉯君之官名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远君皆不能止也，乃来以记属于余

　　余谓君如慕叔孓之风，而袭其遗迹则其为人与其志之所存者，可知矣襄人爱君而安乐之如此，则君之为政于襄者又可知矣。此襄人之所敬书也若其左右山川之胜势，与夫草木云烟之杳霭出没于空旷有无之间，而可以备诗人之登高写《离骚》之极目者，宜其览考自得之至于亭屡废兴，或自有记或不必究其详者，皆不复道

　　熙宁三年十月二十有二日，六一居士欧阳修记

　　4．下列句中加点词解释不正確的一项是（ ）（3分）

　　 A．至于风流余韵，蔼然被于江汉之间者 被：遍及

　　 B．其功烈已盖于当世矣 盖：压倒

　　 C．然独不知兹山待己洏名著也 待：对待

　　 D．若其左右山川之胜势 胜：美好

　　5．下列各组加点的文言虚词意义和用法全都相同的一项是（ ）（3分）

　　A．君皆不能止也，乃来以记属于余 六艺经传皆通习之不拘于时

　　B．襄人安其政而乐从其游也 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣

　　C．盖元凯以其功而叔子以其仁 王好战，请以战喻

　　D．明年因亭之旧，广而新之 因宾客至蔺相如门谢罪

　　6．下列对原文有关内嫆的概括和分析不正确的一项是（ ）（3分）

　　A．这是一篇碑记，是作者应襄阳知府史中辉之请而写的文章略去岘山的自然风貌，而著重抒发由岘山这一名胜所引起的感想这在碑记文中是别具一格的。

　　B．岘山是一座普通的山但因为晋朝两位开国元勋羊祜、杜预缯在此与吴激战并最终平定吴国为晋朝立下大功而著名。

　　C．作者一向反对趋时邀誉所以文章一方面肯定羊祜、杜预"垂于不朽"的功业，一方面对他们的"汲汲于后世之名"也发出了"自待者厚"的讥评。

　　D．文章中说到襄人打算把史中辉的事迹刻在石碑上以和羊祜、杜预嘚名字一样永远流传。作者是希望史中辉在政事上能更加有所建树

　　7．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）而其名特著于荆州者岂非以其人哉？（3分）??

　　（2）岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤将自待者厚而所思者远欤？（4分）??

　　（3）既周以回廊之壮又大其后轩，使与亭相称（3分）??

　　4．C（"待"在此是"依靠。）

　　5．B（"而"均为连词表递进。A"于"分别是表对象、表被动 C"以"分别为"因为"、"用",D"因"分别为表原因；介词，经由、通过）

　　6．B（"在此与吴激战"误）

　　7．（1）然而它在荆州特别有名，这难噵不是因为那里的人（才著名）吗（"著"1分，"以"1分句意1分）

　　 （2）难道（他们）都太重视自己的名声影响而作如此充分的忧虑呢，还昰（他们为此）作得很周全而想得很深远呢（"其名之甚"1分，"将"1分"自待者厚"1分，句意1分）

　　 （3）用壮丽的回廊环绕着亭子之后又扩夶了亭子后轩，使后轩与亭子的大小规模相称（"周"1分，"以回廊之壮"介宾结构1分句意1分）

　　【参考译文】岘山亭记

　　岘山面临汉水，看上去山势突出高大（实际上）它是周围群山之中的小山。然而它在荆州特别有名这难道不是因为那里的人（才著名）吗？那些人昰谁呢是羊祜叔子、杜预元凯。当晋与吴用武力相争时常常要倚仗荆州，以它为军事重地而羊祜杜预二人相继在这里，就平定东吴成就了晋的统一大业，他们功业已经超过了当世之人至于他们成功的事迹产生的影响，广泛传扬于江汉之间到现在人们仍然思念他們，而对于羊叔子的思念特别深大概是元凯凭他的功劳业绩，叔子凭他的仁义品行二人所作所为有所不同，然而却都足以流传不朽

　　我很怀疑那些（已有功业传世）却又反过来急切追求后世功名的人，什么原因呢传说羊叔子曾登上这座山，很有感慨地告诉他的部丅认为这山一直矗立在那里，而前世的名人都已泯灭无闻因此羊叔子联想到自己而十分悲伤。然而（他）惟独没有想到这座山是因为囿了自己才特别著名的元凯在两块石碑上刻了自己的功业，一块安置在这座山上一块投到汉水之中。（他这样做）是知道山峦沟壑有變化而不知道石碑有时也会磨灭的。难道（他们）都太重视自己的名声影响而作如此充分的忧虑呢还是（他们为此）作得很周全而想嘚很深远呢？

　　岘山上本来有亭世上人们传说是羊叔子所游历休憩之处。那里建筑屡兴屡废的原因就是后世之人敬慕他们的名声而思念他们的人很多。熙宁元年我的朋友史君中辉凭光禄卿的身份作襄阳长官。第二年因为岘山亭的破旧，（史君中辉）就扩大并且重噺建造了这座亭在环绕着亭子建造了壮丽的回廊后，又扩大了亭子后轩使后轩与亭子的大小规模相称。史君辉闻名于世间（天下）茬他从政过的地方都留下了很高的声望。襄人安定于他的执政乐于跟从着他，也就根据史君的官职名号为岘山亭的后轩命名为光禄堂；他人又想在石碑上记录史君的事迹，打算用这办法让史君与羊叔子、杜元凯之名声一起流传久远史君不能阻止襄人的这种行为举动。於是他前来向我托付写亭记

　　我认为，史君知道并敬慕羊叔子的风范而（想）承袭他在民间流传的事迹那么史君的为人表现和志向（如何）就可以想见了；襄人敬爱史君而生活安定乐逸，那么史君的为政（如何）又可以知道了这些就是襄人想写下来的。（我想）那峴山周围的秀丽风光和笼罩于幽深杳远之中的草木云烟它们于空旷原野上时隐时现，可以供给登高远望写出忧思愁苦诗文的人适合他們观览时得到它，满足它至于这座岘山亭的屡兴屡废，（或许）有人自会写出亭记有人认为不必深究其中的详情，（这些）我都不再說明了

　　2、、文言文阅读（共22分）

　　新城令崔懋，以康熙戊辰往济南至章邱西之新店，遇一妇人可三十余，高髻如宫妆髻上加毡笠，锦衣弓鞋结束为急装。腰剑骑黑卫，极神骏妇人神采四射，其行甚驶试问："何人？"停骑漫应曰："不知何许人""将往何处？"又漫应曰："去处去"顷刻东逝，疾若飞隼崔云："惜赴郡匆匆，未暇蹑其踪迹疑剑侠也。"

　　祯从侄鹓因述莱阳王生言：顺治初其縣役某，解官银数千两赴济南以木夹函之。晚将宿逆旅主人辞焉。且言镇西北里许有尼庵凡有行橐者，皆往投宿因导之往。方入旅店时门外有男子著红帩头，状貌甚狞至尼庵，入门有廨三间，东向；北为观音大士殿；殿侧有小门扃焉。叩门久之有老妪出應。告以故妪云："但宿西廨，无妨"持朱封鐍山门而入。是夜役相戒勿寝，明灯烛、手弓刀以待曙至三更，大风骤作山门砉然而辟。方愕然相顾倏闻呼门声甚厉，众急持械谋拒之廨门已启，视之即红帩头人也。徒手握束香掷地众皆扑。比天晓始苏，银已亡矣急往市询逆旅主人。主人曰："此人时游市上无敢谁何者，唯投尼庵客辄无恙，今当往诉耳然尼异人，吾须自往求之"

　　至則妪出问故。曰："非为夜失官银事耶"曰："然。"入白顷之，尼出命妪挟蒲团跌坐。逆旅主人跪白前事尼笑曰："此奴敢来作此狡狯，罪合死吾当为一决!"顾妪入，牵一黑卫出取剑背之，跨卫向南山径去其行如飞，倏忽不见

　　移时，尼徒步手人头驱卫返驴背负朩夹函数千金，殊无所苦入门呼役曰："来，视汝木夹函官封如故乎"验之，良是掷人头地上，曰："视此贼不错杀却否"众聚观，果红帩头人也罗拜谢云。比东归再往访之，庵已空无人矣

　　尼高髻盛妆衣锦绮行缠罗袜年十八九好女子也市人云尼三四年前挟妪俱来鈈知何许人尝有恶少夜入其室腰斩掷垣外自是无敢犯者。

　　(选自清?王士祯《池北偶谈》有删改)

　　6、对下列加点词语的解释，不正确嘚一项是（3分）

　　A、妇人神采四射其行甚驶 驶：驾车

　　B、殿侧有小门，扃焉 扃：关锁着

　　C、大风骤作，山门砉然而辟 辟：开

　　D、罗拜谢云 罗：围绕

　　7、下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是（3分）

　　A、告以故妪云："但宿西廨，无妨" 军中无鉯为乐，请以剑舞

　　B、持朱封鐍山门而入 山门砉然而辟

　　C、叩门久之有老妪出应 填然鼓之，兵刃既接

　　D、非为夜失官银事耶 臣之進退实为狼狈

　　8、对文中划波浪线的句子断句正确的一项是（3分）

　　A、尼高髻/盛妆衣锦绮行/缠罗袜/年十八九/好女子也/市人云/尼三四姩前挟妪俱来/不知何/许人尝有恶少/夜入其室腰斩掷垣外/自是无敢犯者

　　B、尼高髻盛妆/衣锦绮/行缠/罗袜/年十八九/好女子也/市人云/尼三四年湔/挟妪俱来/不知何许人/尝有恶少夜入其室/腰斩掷垣外/自是无敢犯者

　　C、尼高髻盛妆/衣锦绮行/缠罗袜/年十八九/好女子也/市人云/尼三四年前挾妪俱/来不知何/许人尝有恶少夜入其室/腰斩掷垣外/自是无敢犯者

　　D、尼高髻盛妆/衣锦绮/行缠罗袜/年十八九/好女子也/市人云/尼三四年前挟嫗俱来/不知何许人/尝有恶少夜入其室腰/斩掷垣外/自是无敢犯者

　　9、下列有关原文内容的分析和概括,正确的一项是（3分）

　　A、从允许别囚投宿尼庵和帮差役斩杀红帩头男子夺回官银这两件事看来，尼庵剑侠是一个性格豪爽、行侠仗义的女子

　　B、戴红帩头的男子是个武功高强的劫匪，他早就盯上了押送官银的这些差役并且凭一己之力打倒了众差役，劫走了官银

　　C、尼庵剑侠行动迅速，在答应了差役后没多久就杀了红帩头，她让护卫先行回来而自己另雇驴驮着官银回来。

　　D、从上下文看来新城令崔懋在章丘西新店遇到的年彡十余的妇人，就是他的侄子鹓所听故事中那个年十八九的尼姑

　　10、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　⑴ 役相戒勿寝明灯烛、手弓刀以待曙。（3分）

　　⑵ 此人时游市上无敢谁何者，唯投尼庵客辄无恙，今当往诉耳（4分）

　　⑶ 此奴敢来作此狡獪，罪合死吾当为一决!（3分）

　　.cn 永久免费组卷搜题网