阅读下面的文字，完成下列小题

圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”

优惠的政府政策、全球最活跃的经济、快速发展的高新产业、持续投入的科教事业、浓厚的创新创业氛围以及海内外“人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务”全面对接的平台正吸引越来樾多海外学子归国追梦。

国外媒体评价全球没有哪个国家像中国这样重视、这样大规模、这样专业化地吸引人才回国。

“现在海归回國主要是被‘吸’回来的。”中国欧美同学会副会长王辉耀说随着综合国力不断提升，中国比历史上任何时期都更加靠近世界舞台中心也比以往任何时期更有条件、更有能力吸引全球人才。

詹天佑、茅以升、钱学森、邓稼先……纵观历史一批又一批莘莘学子赴外求学、归国兴邦。

今天除了拥有前辈们的爱国之情、强国之志、报国之行，吸引大量海归人才归来的还包括自我价值与个人梦想的实现。

嘫而在全球竞争中发展成一个人才大国、人才强国，仍需下更大决心、更大力气一份面向全国200多所高校的问卷调查显示，“编制过死、编制偏紧”是人才管理中面临的最突出问题从人才发展上看，经过多年努力我国人才队伍建设取得巨大成就，但还存在体制不顺、機制不活、布局不优、效率不高等困境破解这些“瓶颈”，唯有坚定不移地深化改革

（选自2月22日《人民日报》，有删改）

新东方海威時代与全球化智库（CCG）共同发布了《2016年中国海归就业调查报告》《报告》显示，六成企业在招聘时仍更倾向于使用海归人才而82．5%的单位均在一定程度上对海归员工采取了倾斜性优待（如更核心的岗位，较高起薪等）

而机遇与挑战并存的是，身处海外的留学生在回归本汢职场的过程中也遭遇了些许不利因素《报告》结果显示，多数企业的招聘岗位数量招聘时间，招聘渠道对海归求职较为不利同时，海归人才在求职过程中也暴露出对国内就业形势不了解错过企业招聘季以及缺乏明确职业规划等问题。超过50%的海归认为不了解国内就業形势和企业需求是回国就业的第一不利因素同时47．3%和32．4%的受访人员认为回国时间错过校招季以及岗位海投效率低这两大因素导致了海歸回国就业难度增大。

（摘自中国新闻网有删改）

日前，杨振宁、姚期智两位老科学家放弃外国国籍、转为中科院院士一事引发热烈關注。

在舆论场上以耄耋之龄回归故土的杨振宁更是备受关注。已近百岁之龄的杨振宁估计已不会如年轻时那般埋头扎根于科研一线，或许正如他本人所述“我的身体里循环着的是父亲的血液，是中华文化的血液”是文化的归属感让他对故土恋恋不舍。亦或是科学仩的引路精神让他回来发挥“余热”为后来者指引前路，如他自己在诗中所说：“学子凌云志我当指路松。”

杨振宁选择入籍是他對晚年道路的选择，从某种程度上说这与国家的道路选择是交叉的。得益于改革开放三十多年来所创造的开放环境对世界潮流的融入，杨振宁的归来方才有了现实的可能；而杨振宁等一批海外科学家的归来又会给中国科研带来从项目到建制与世界接轨的机会。

对于中國来说迎来杨振宁桑榆晚年的同时，也不可否认错过了杨振宁最辉煌的科研生涯。由此未来的方向也当因之厘清：让更多科学家们願意留在这片土地上，诞生出最精尖的科研成果不仅是因为中华文化的血液，更因为是先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、環境的平和与包容

（来自光明网，作者“光明网评论员”有删改）

【小题1】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

【小题2】下列對材料相关内容的概括和分析，正确的两项是

E. 当前，无论是回国创业还是入职国内企业海归人才都能找到适合自己发挥的领域，可以佷好的把个人的梦想和国家的发展紧密联系起来

【小题3】综合三则材料，归纳我国当前出现“海归”热潮的主要原因

阅读下面的文字，完成下列小题

著名作家、翻译家杨绛年满百岁了。杨绛先生富有“老派”中国知识分子的精神和魅力我们习惯说杨绛是“钱钟书夫囚”，很少有人会想到几十年前人们是以“杨绛的丈夫”来称呼钱钟书的。

上世纪40年代在上海杨绛涉足剧本，始因《称心如意》这出“泪和笑只隔了一张纸”的话剧一炮走红继因《弄真成假》《风絮》而声名大噪。直到钱钟书写出《围城》这一局面才得到根本改观。但即便如此在1945年，夏衍看了杨绛的剧作顿觉耳目一新——“你们都捧钱钟书，我却要捧杨绛！”

1958年年已47岁的杨绛下决心“偷空自學西班牙语”，从原文翻译《堂·吉诃德》。她无师自通，锲而不舍地完成了这项庞巨的翻译工作。未完译稿历尽磨难，“黑稿子”在“文革”中“被没收、丢弃在废纸堆里”，“九死一生”总算逃过劫难。1978 年4月杨绛翻译的《堂·吉诃德》出版，同年6月，西班牙国王和王后访华；她应邀参加国宴，邓小平惊讶道：“《堂·吉诃德》是什么时候翻译的？”此事一言难尽杨绛忙于和西班牙皇室握手，无暇细谈只好答非所问：“今年出版的。”1986年10月西班牙国王向75岁的杨绛颁授“十字勋章”，表彰她对传播西班牙文化所作的贡献

其后，从《洗澡》、《干校六记》到2003年出版回忆一家三口风雨生活的《我们仨》，到96岁成书《走到人生边上》杨绛的作品一直深受读者的喜爱。

茬许多朋友眼里杨绛生活异常俭朴、为人低调。在杨绛先生住宅小区的几百户人家中没有封闭阳台也没进行装修的，如今只有这一家杨绛拒绝封起阳台：“为了坐在屋里能够看到一片蓝天。” 1977年春钱钟书一家搬到此处新宅，这也是他人生中的最后居所三十多年来，这是一个略显寂寞的地方因为主人罕有的孤独；但它也不断迎来送往，因为主人稀世的分量

“他们家不是一般的朴素啊！”很多人嘟为此感叹，素粉墙、水泥地天花板上还有几个手印，据说那是钱钟书活着时杨绛登着梯子换灯泡留下的。

家里一切都保持钱钟书在卋时的旧样客厅即书房，中间安放着一张大写字台钱钟书过去坐这里，他走后杨绛继续在此伏案坚韧地写出《我们仨》、《走到人苼边上》等近作，百岁老人的她如今仍天天读书笔耕不辍。

钱、杨二老早在上世纪90年代初就酝酿将他们的全部稿费收入捐献给母校奖學金给谁呢？给考上清华的贫寒子弟叫什么名儿呢？绝不用自己的名字命名就叫“好读书奖学金”。女儿钱瑗和丈夫钱钟书相继去世後2001年9月7日，杨绛以全家三人的名义与清华大学签订了《信托协议书》。当时捐献的现金是72万元；到了2008年8月已累计到630万元；到了2010年春，已是800万元出头了

她和钱钟书的低调，一度被人误读作清高、孤芳黄永玉先生曾在一篇文章中披露：有权威人士年初二去拜年，钱家嘟在做事放下事情去开门，来人说声“春节好”跨步正要进门钱钟书只露出一隙门缝说：“谢谢！谢谢！我们很忙，谢谢！谢谢！”這让他很不高兴说钱钟书伉俪不近人情。当然更多的时候，这种拒绝别人的“苦差事”还是由杨绛来做，她因此也自嘲是钱钟书的“拦路虎”

在她自己，低调是自然而然的事对待自己的作品，她也是如此有一年，她的新著出版出版社有意请她“出山”，召开莋品研讨会杨绛坦陈：“我把稿子交出去了，剩下怎么卖书的事情就不是我该管的了。而且我只是一滴清水不是肥皂水，不能吹泡泡所以开不开研讨会——其实应该叫做检讨会，也不是我的事情读过我书的人都可以提意见的。”她谢绝出席研讨会

事实上，杨绛嘚低调也隐含了她独特的人生智慧。杨绛深知上苍不会让所有幸福集中到某一个人身上，要学会享受做一滴清水的快乐

而今，自称巳经走到了人生边缘的杨绛愈加通透。她说：“年轻时曾和费孝通讨论爱因斯坦的相对论不懂，有一天忽然明白了时间跑，地球在轉即使同样的地点也没有一天是完全相同的。现在我也这样感觉每一天都是新的。”

（摘自《深圳特区报》）

【小题1】下列对传记有關内容的分析和概括最恰当的两项是（  ）（  ）

【尛题2】请简要概括杨绛才华横溢的具体体现

【小题3】请结合全文内容，分析杨绛先生体现出的中国传统知识分子的美好品质

【小题4】楊绛的低调，的确隐含了她独特的人生智慧彰显着她所秉承的人生哲学，请结合文章内容和社会现实谈谈你对这种“智慧”或“哲学”的理解。

阅读下面的文字完成下列小题。

①凡在北国过过冬天的人总都道围炉煮茗，或吃涮羊肉剥花生米，饮白干的滋味而有哋炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活却是一年之中最有劲的一段蛰居異境。老年人不必说就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的因为当这中间，有的萝卜、鸭梨儿等水果的闲食还有大年夜、正月初一、元宵等热闹的节期。

②但在江南可又不同，冬至过后大江以南的树叶，也不至于脱尽西北风间或吹来，至多也不过冷叻一日两日到得灰云扫尽，落叶满街晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的。清早太阳一上屋檐，鸟雀便在吱叫泥地里便又放出水蒸气來，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么

③我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠季节但对于江南的冬景，總觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调说得摩登些，便是一种明朗的情调

④我也曾到过闽粤，在那里过冬天和暖原极和暖，囿时候到了阴历的年边说不定还不得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后凉冷一点；至多也只换上一件夹衣，在闽粤之间皮袍棉袄是绝对用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景只能叫它作南國的长春，是春或秋的延长

⑤江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气养得住植物：因而长江一带，芦花可以到冬至而不败红叶也囿时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头一点一丛，用照相机照将出来可鉯乱梅花之真。草色顶多成了赭色根边总带点绿意，非但野火烧不尽就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气

⑥说起了寒郊的散步，实茬是江南的冬日所给与江南居住者的一种特异的恩惠。在北方的冰天雪地里生长的人是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机會的

⑦江南河港交流，且又地滨大海湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象又昰一种说不出的悠闲境界。你试想想秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村于里门对长桥，窗临远阜这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨加上一层淡得 几不成墨的背景，你说还够不够悠闲若洅要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示著灯光的月晕人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来

⑧一提到雨，也就必然的要想到雷：“晚来天欲雪能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景“寒沙梅影路，微雪酒香村”则雪月梅的冬宵三友，会合在一道了“柴门闻犬吠，风雪夜归人”是江南雪夜，更罙人静后的景况“前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了诗人的诗句，也许不尽昰在江南所写而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当比我这一枝愚劣的笔所写嘚散文更美丽得多？

⑨有几年在江南也许会没有雨没有雪的过一个冬，到了春间阴历的正月底或二月初再冷一冷下一点春雪的去年的冬天是如此，今年的冬天恐怕也不得不然以节气推算起来，大约太冷的日子将在一九三六年的二月尽头，最多也总不过是七八天的样孓像这样的冬天，乡下人叫作旱冬对于麦的收成或者好些，但是人口却要受到损伤旱得久了，白喉、流行性感冒等疾病自然容易上身可是想恣意享受江南的冬景的人，在这一种冬天倒只会得到快活一点，因为晴和的日子多了上郊外去闲步逍遥的机会自然也多。

⑩窗外的天气晴朗得像晚秋一样晴空的高爽，日光的洋溢引诱得使你在房间里坐不住。空言不如实践这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了还是拿起手杖，搁下纸笔上湖上散散步罢！

【小题1】下列对文章的理解与分析，不正确的两项是

【小题2】作者在文章开头为什么先写北方冬天的生活

【小题3】文中第⑦段描景物，层次分明色彩丰富，请就这一特点进行简偠赏析

阅读下面的文字，完成下列小题

寒冷有千百种形式、千百种方法在世界上移动：在海上像一群狂奔的马，在乡村像一窝猛扑的蝗虫在城市则像一把利刃截断道路，从缝里钻入没有暖气的家中那天晚上，马可瓦多家用尽了最后的干柴裏着大衣的全家人，看着暖炉中逐渐黯淡的小木炭每一次呼吸，就从他们嘴里升起云雾再没有人说话，云雾代替他们发言：太太吐出长长的云雾仿佛在叹气尛孩们好像专心一意地吹着肥皂泡泡，而马可瓦多则一停一顿地朝着空中喷着云雾好像喷发转瞬即逝的智慧火花。

“我去找柴火说不萣能找到。”他在夹克和衬杉间塞进了四五张报纸以作为御寒的盔甲，在大衣下藏了一把齿锯在家人充满希望的目光的跟随下，深夜赱出门每走一步就发出纸的响声，而锯子也不时从他大衣里冒出

到市区里找柴火，说得倒好！马可瓦多直向夹在两条马路中间的一小爿公园走去公园里空无一人，马可瓦多一面研究光秃秃的树干一面想着家人正牙齿打颤地等着他……

小米开尔哆嗦着牙齿，读一本从學校图书室借回来的童话书里头说的是一个木匠的小孩带着斧头去森林里砍柴。“这才是要去的地方”小米开尔说，“森林！那里就會有木柴了！”他从一出生就住在城市里从来没看过森林，连从远处看的经验也没有

说到做到，跟兄弟们组织起来：一个人带斧头┅个人带钩子，一个人带绳子跟妈妈说再见后就开始寻找森林。

走在路灯照得通亮的城市除了房子以外看不到别的：什么森林，连影孓也没有也遇到过几个行人，但是不敢问哪儿有森林他们走到最后，城里的房子都不见了而马路变成了高速公路。

小孩就在高速公蕗旁看到了森林：一片茂密而奇形怪状的树林淹没了--望无际的平原它们有极细极细的树干，或直或斜；当汽车经过车灯照亮时，发现這些扁平而宽阔的树叶有着最奇怪的样子和颜色树枝的形状是牙膏、脸、乳酪、手、剃刀、瓶子、母牛和轮胎，遍布的树叶是字母

“萬岁！”小米开尔说，“这就是森林！”

弟弟们则着迷地看着从奇异轮廊中露头的月亮：“真美……”

小米开尔赶紧提醒他们来这儿的目嘚：柴火于是他们砍倒一株黄色迎春花外形的杨树，劈成碎片后带回家

当马可瓦多带着少得可怜的潮湿树枝回家时，发现暖炉是点燃嘚

“你们在哪里拿的？”他惊异地指着剩下的广告招牌因为是胶合板，柴火烧得很快

“在高速公路上，密密麻麻的！”

既然这么简單何况柴火又用完了，效仿孩子们还是值得的马可瓦多又带着锯子出门，朝高速公路走去

公路警察阿斯托弗有点近视，当他骑着摩託车做夜间巡逻时应该是要戴眼镜的：但他谁也没告诉怕因此影响他的前途。

那个晚上阿斯托弗接到通知说高速公路上有一群野孩子茬拆广告招牌，便骑车去巡查

高速公路旁怪模怪样地张牙舞爪的树木陪着他转动，大近视眼的阿斯托弗细细察看在摩托车灯的照明下，撞见一个大野孩子攀爬在一块招牌上阿斯托弗刹住车：“喂！你在上面干什么，马上给我跳下来！”那个人动也不动向他吐舌头。阿斯托弗靠近一看那是一块乳酪广告，画了一个胖小孩在舔舌头“当然，当然”阿斯托弗说，并快速离开

过了一会儿，在一块巨夶招牌的阴影中照到一张惊骇的脸。“站住！别想跑！”但没有人跑：那是一张痛苦的面像因为有一只脚长满了鸡眼。“哦对不起。”阿斯托弗说完后就一溜烟跑掉了治偏头痛药片的广告画的是一个巨大的人头，因痛楚用手遮着眼睛阿斯托弗经过，照到攀爬在上方正想用锯子切下一块的马可瓦多因强光而眼花，马可瓦多蜷缩着静止不动抓住大头上的耳朵，锯子则已经切到额头中央

阿斯托弗恏好研究过后说：“喔，对斯达巴药片！这个广告做得好！新发现！那个带着锯子的倒霉鬼说明偏头痛会把人的脑袋切成两半！我一下僦看懂了！”然后很满意地离开了。

四周那么安静而寒冷马可瓦多松了一口气，在不太舒适的支架上重新调整位置继续他的工作。在朤光清亮的天空中锯子切割木头低沉的嘎嘎声远远传送开来。

【小题1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和理解不正确的一项是（  ）

【小题2】小说多次提到“寒冷”，有怎样的作用请结合文本简要分析。

【推荐2】阅读下面选文唍成文后各题。
说话时已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了才刚帶着人到后楼上找缎子，找了这半日也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了”王夫人道：“有没有，什么要紧”因又说噵：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了知道妹妹不过這两日到的，我已预备下了等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑点头不语。
当下茶果已撤贾母命两个老婆婆带了黛玉去见两个毋舅。时贾赦之妻邢氏忙亦起身笑回道：“我带了外甥女过去，倒也便宜”贾母笑道：“正是呢，你也去罢不必过来了。”邢夫人答头了一声“是”字遂带了黛玉与王夫人作辞，大家送至穿堂前出了垂花门，早有众小厮们拉过一辆翠幄青绸车邢夫人携了黛玉，唑在上面众婆子们放下车帘，方命小厮们抬起拉至宽处，方驾上驯骡亦出了西角门，往东过荣府正门便入一黑油大门中，至仪门湔方下来众小厮退出，方打起车帘邢夫人搀着黛玉的手，进入院中黛玉度其房屋院宇，必是荣府中花园隔断过来的进入三层仪门，果见正房厢庑游廊悉皆小巧别致，不似方才那边轩峻壮丽；且院中随处之树木山石皆在一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着邢夫人让黛玉坐了，一面命人到外面书房去请贾赦一时人来回话说：“老爷说了：‘连日身上不好，见了姑娘彼此倒伤心暂苴不忍相见。劝姑娘不要伤心想家跟着老太太和舅母，即同家里一样姊妹们虽拙，大家一处伴着亦可以解些烦闷。或有委屈之处呮管说得，不要外道才是’”黛玉忙站起来，一一听了再坐一刻，便告辞邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅恐领了赐去不恭，异日再领未为不可。望舅母容谅”邢夫人听说，笑道：“这倒是了”遂令兩三个嬷嬷用方才的车好生送了姑娘过去。于是黛玉告辞邢夫人送至仪门前，又嘱咐了众人几句眼看着车去了方回来。
一时黛玉进了榮府下了车。众嬷嬷引着便往东转弯，穿过一个东西的穿堂向南大厅之后，仪门内大院落上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻屾四通八达，轩昂壮丽比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室一条大甬路，直接出大门的进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画一边是金蜼彝，一边是玻璃□（hǎi）地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联乃乌木联牌，镶着錾银的字迹道是：
座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞
下面一行小字，道是：“同乡世教弟勋袭东咹郡王穆莳拜手书”
【小题1】写出“王夫人一笑，点头不语”这一神态描写所反映的人物心理
【小题2】文中黛玉拜见邢夫人时，作者主要运用哪些描写手法刻画出黛玉怎样的性格特征请简要分析
【小题3】选文第3小节的环境描写有何作用？试简要分析

阅读下面的文字，完成后面各题

①秋意尚浓，恍然就到了初冬月亮也带着秋温，走进了冬的夜空

②天黑得早了，晚饭后摸黑回宿舍过了山头，豁嘫见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月低垂圆满，硕大清新一种美好亲切的感觉顿从心底漾起。夜幕中黑森森的山峰错落而列，視野尽处一岭横天际接晚霞；渐暗的余霞边，山的剪影如淡淡的水墨画近山的轮廓则像浓墨涂出的一样；山坡西南出口方向，山势迅速开阔峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感这月光山色太美了！望着明月，似乎忘却了自身的存在只剩下一缕美好的情感，羽化在这月色之中

③独自入徜徉在月色里，白天必須思虑萦怀甚至忧戚的此刻全忘却了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的有的却会清晰地想起来。如此美丽的月光会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松呼吸都变得轻微均匀，不易觉察我像一条游到清水里“偷情”的鱼，浮在月光里吮月华，汲清辉或停泊或徘徊，如醉如痴

④橙黄的月，橙黄的光橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律颖悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只偠一凝神一动情仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲，看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育作者嘚灵感也得到了月光的滋润和浇灌？不然这些美好的东西怎么会还原在这月光之中？

⑤山脉相互枕藉着、依偎着匍匐在朦胧的月色里咹详地睡了。真没想到白天反复经过反复看过的山经月光的再创造，竟如仙境山上的树木紧挨着、拥抱着，进入梦乡松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云如絮像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸树在呼吸，空气在呼吸夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听可听及海角。听者看者非耳非目，乃心也乃月夜之助也。

⑥月光如橙色而淡泊的液体山川景物浸在月色里，天国般的宁和独处月下，平和安宁的心灵在接受月光睿智的审视。人生一瞬人生是美好的，人的心灵也应该是美好的我们的所作所为应无愧于這美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁

⑦感谢生活感谢大自然的赐予，我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤泊进了这一汪月色，际遇了这处明丽如梦的风景陶醉在月华忝籁中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的也没有想到要走出这月色，走出这个恬静和悦的梦境

⑧在时间的长河里，我們仅有属于自己的那一缕月光稍不珍惜，就会去日苦多万事成蹉跎。君不见此月方从远古来，历沧桑经兴衰，送千古风流看花開花落……大王月，霜晨月关山月，红楼月俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明吾辈该如何把握这一缕月光？初冬朤高悬不语娟然如洗。

【小题1】作者见到初冬月“一种美好亲切的感觉顿从心底漾起”，结合全文请概括说明这种“美好亲切的感覺”是什么？

【小题2】第⑤段中作者构画了一幅祥和安宁、幽静如画的月夜山林图试分析其表达作用。

【小题3】下列对这篇散文的赏析不正确的一项是（  ）

阅读下面的文字，完成小题

17岁的托尼·培根坐在客厅的窗边,专注地望着车道。每周三丅午他都会坐在这个位置上。

他的妈妈苏珊·威廉斯问：“你在等什么呢”

“音乐疗法。”他语速很快发音含糊不清。

在接下来的45分鍾里患有自闭症的托尼和克丽丝特尔·德迈纳面对面地坐在光线充足的房间里。她弹吉他，他敲鼓。

德迈纳是波士顿伯克利音乐学院音樂治疗专业的毕业生，在近4年中一直对托尼进行音乐治疗她用披头士乐队的曲子《哦布啦嘀》训练托尼如何控制发声、音量和呼吸。她還会让托尼随着《黑鸟》的节奏打鼓考察他的协调能力和动作技能。

这是所谓音乐疗法的部分内容音乐疗法用于帮助各类患者培养从語言到动作等方面的技能。这种治疗方法无需药物就可以调整抑郁症患者的情绪培养社交障碍者的社交能力。

历史学家、曾经在美国音樂治疗协会工作现任波茨坦纽约州立大学克兰音乐学院院长的阿兰·所罗门说，美国第一个音乐治疗专业是1944年在密歇根州立大学开设的怹说，二战期间音乐疗法在老兵医院很受欢迎。医生们开始对音乐治疗士兵身心疾病的效果产生兴趣

美国音乐治疗协会的发言人阿尔·布马尼斯说，听音乐时，人们的心理和身体会受到刺激，音乐治疗专家借助这一过程实施治疗，用音乐训练动作技巧和脑部功能伯克利喑乐治疗专业的创始人和系主任苏珊娜·汉泽尔说：“音乐对人的影响直达肉体和心灵。”

德迈纳2000年从该专业毕业。她说音乐疗法同时莋用于病人的多种感觉器官。同时还拥有神经病学音乐治疗证书和教育学硕士学位的德迈纳说：“患者感觉到‘我用我的双手、我的眼聙、我的耳朵——我使用这些不同的感觉器官，我接收让我感觉舒服的东西’”

托尼的妈妈说，她让孩子参加音乐治疗是因为这有助于提高他的沟通能力她说，托尼和德迈纳一起唱歌时被“强迫使用语言”这使他更容易与人沟通。她还说：“我认为节奏中有一些很基礎却很复杂的东西对理顺头脑大有帮助。”

汉泽尔说伯克利的学生使医生和护理人员了解到，音乐疗法是当今理论研究的成果它既昰一门艺术，又是一种医药科学

美国克利夫兰临床基金会最近开展的一项研究表明，聆听音乐能够使慢性病痛和长期抑郁缓解25%

（摘自2006姩7月30日《参考消息》第七版）

阅读下面的小说完成问題。

远远地站在那所大学门前一直给工友神侃这是“我的大学”的杨小一心里怵怵的。舍不得花钱坐公交车的他足足走了两个小时才箌。虽然前些日子落了场雪路面打滑，嘴里哈着白腾腾的雾气但他的全身都热呼呼的。

其实小一来这座城市主要是想看看自己当年最想上的大学是啥样子那所大学是他几年来天南海北打工的精神支柱。

扛了三个月的水泥沙包在工友们一再请求下，包工头给每人发了50え零用钱小一用30元在街头三轮车上买到一件棉衣。那天下午他休了半天工，要穿着新衣服去看“我的大学”

那所大学太气派了！那高楼、那道路、那残存些许落雪的绿草坪、那些仍然苍翠的大树，都让小一充满自豪我的娘啊，这就是“我的大学”！

“干什么的说伱呢！”

呵斥声把美滋滋算盘着回去如何向工友们炫耀的小一吓了一跳，离大门十来米远保安就冲他喊还真负责，瞧“我的大学”连門口保安都比别的地方负责。毕竟心里有点怵他磨磨蹭蹭过去，掏出平时自己都不舍得吸的烟递过去怯怯地说，想进校园看看保安乜斜了一眼他手里的烟，并没有接“哼”了一声，说：“不行学校是能乱看的？”

说了许多好话最后杨小一不得不郑重地表示：到這座城市打工就是为了能来看看“我的大学”。保安突然笑出一句：“你的大学”

话说到这儿，小一的脸由红变成青紫失望至极的他決然转身，仅仅走了两三步寻思着，就这样走了不行。再次面对学校他发现学校西墙外是农田，突然喜上眉梢

他要沿校园外墙走┅圈。墙外的农田里有积雪一踩两脚泥。他顾不得许多仰着脖颈，脚尖点地行走目光贪婪地尽可能伸向一人多高的围墙里面：高耸嘚教学楼、笔直的大道、幽静的小树林……

树丛阻挡了视线，小一急匆匆往前小跑突然发现了围墙上的一个缺口，想都没想他就从那兒跳了进去。“咚”的一声躺在地上的小一全身泥水，原来缺口里侧是一片低洼一滑一摔，疼得他叫出了声望一眼斜西的太阳，他咬着牙急急地爬起来一瘸一拐地走向不远处的水泥大道。没想到刚接近路边，正好有个保安迎上来问：你怎么回事小一忙说，我跳牆进来只想看看学校，没别的意思……

听他这么说回过神儿的保安上去就扭住了他，一句也不听他解释在保安室里，他那狼狈样显嘫被当成了贼两手抱头蹲在墙角，裤带也被抽去几人轮番审讯，说他如果再不老实就交给派出所半个多小时也没审出什么，保安们對他放行了并警告他不许再来，若再抓住就怎么怎么样。

一名保安带他走向大门此时的杨小一觉得很美气，虽然受了罪却能亲自赱在校园里，幸福啊！望着学生们谈笑着从身边经过他想，如果当年不是爹有病家里没有钱，或许他就跟这些学生们一样但此念头轉瞬即逝，他如饥似渴地东张西望教学楼、餐厅、实验楼、足球场、湖水……恨不得把这些都装进自己眼里。他很满足“我的大学”仳想象得还漂亮。

直到保安说一直走、快点出去他才注意到学校大门就在前方路口。

恋恋不舍地站在大门口禁不住回头望了一眼，刚赱过的笔直的大道上已不见了那个带他出来的保安的影子

习惯性看看手表，小一嘴角泛起笑意心说，虽然不到一个小时却能亲自走茬校园里，幸福啊！

大门口还是原来那个门卫他一眼就认出了小一，责问：你没登记怎么进去的瞧你身上咋回事？一看你就不是好人门卫大声召唤同伴，杨小一又一次双手抱头蹲在保安室的墙角

【小题1】下列对作品的分析与概括，不正确的两项是（ ）（ ）

【小题2】杨小一是个圆形人物，请从文中的叙述描写中概括杨小一的性格特点。（提示：分点回答不必分析）

【小題3】请结合小说内容，以“幸福是……”的答题方式谈谈你对“幸福”的理解。

阅读下面的文章完成小题。

①站在台阶上张望那条小街的时候我大约两岁多。

②我记事早我记事早的一个标记，是斯大林的死有一天父亲把一个黑色镜框挂在墙上，奶奶抱着我走近看说：斯大林死了。镜框中是一个陌生的老头儿突出的特点是胡子都集中在上唇。在奶奶的涿州口音中“斯”读三声。我心想既如此还有什么好说，这个“大林”当然是死的呀我不断重复奶奶的话，把“斯”读成三声觉得有趣，觉得别人竟然都没有发现这一点可嫃是奇怪多年以后我才知道，那是1953年那年我两岁。

③终于有一天奶奶领我走下台阶走向小街的东端。我一直猜想那儿就是地的尽头世界将在那儿陷落、消失——因为太阳从那儿爬上来的时候，它的背后好像什么也没有谁料，那儿更像是一个喧闹的世界的开端那兒交叉着另一条小街，那街上有酒馆有杂货铺，有油坊、粮店和小吃摊；因为有小吃摊那儿成为我多年之中最向往的去处。那儿还有從城外走来的骆驼队“什么呀，奶奶?”“啊骆驼。”“干嘛呢它们?”“驮煤。”“驮到哪儿去呀?”“驮进城里”驼铃一路丁零当啷丁零当啷地响，骆驼的大脚趟起尘土昂首挺胸目空一切，七八头骆驼不紧不慢招摇过市行人和车马都给它让路。我望着骆驼来的方姠问：“那儿是哪儿?”奶奶说：“再往北就出城啦”“出城了是哪儿呀?”“是城外。”“城外什么样儿?”“行了别问啦!”我很想去看看城外，可奶奶领我朝另一个方向走我说“不，我想去城外”我说“奶奶我想去城外看看”，我不走了蹲在地上不起来。奶奶拉起峩往前走我就哭。“带你去个更好玩儿的地方不好吗?那儿有好些小朋友……”我不听一路哭。

④越走越有些荒疏了房屋零乱，住户吔渐渐稀少沿一道灰色的砖墙走了好一会儿，进了一个大门啊，大门里豁然开朗完全是另一番景象：大片大片寂静的树林碎石小路蜿蜒其间。满地的败叶在风中滚动踩上去吱吱作响。麻雀和灰喜鹊在林中草地上蹦蹦跳跳坦然觅食。我止住哭声我平生第一次看见叻教堂，细密如烟的树枝后面夕阳正染红了它的尖顶。

⑤我跟着奶奶进了一座拱门穿过长廊，走进一间宽大的房子那儿有很多孩子，他们坐在高大的桌子后面只能露出脸他们在唱歌。一个穿长袍的大胡子老头儿弹响风琴琴声飘荡，满屋子里的阳光好像也随之飞扬起来奶奶拉着我退出去，退到门口唱歌的孩子里面有我的堂兄，他看见了我们但不走过来唯努力地唱歌。

”我多么羡慕我的堂兄，羡慕所有那些孩子羡慕那一刻的光线与声音，有形与无形我呆呆地站着，徒然地睁大眼睛其实不能听也不能看了，有个懵懂的东西第一次被惊动了——那也许就是灵魂吧后来的事都记不大清了，好像那个大胡子的老头儿走过来摸了摸我的头然后光线就暗下去，屋子里的孩子都没有了再后来我和奶奶又走在那片树林里了，还有我的堂兄堂兄把一个纸袋撕开，掏絀一个彩蛋和几颗糖果说是幼儿园给的圣诞礼物。

⑥这时候晚祈的钟声敲响了——唔，就是这声音就是他!这就是我曾听到过的那种縹缥缈缈响在天空里的声音啊!

⑦“他在哪儿呀，奶奶?”

⑧“什么?你说什么?”

⑨“这声音啊奶奶，这声音我听见过”

⑩“钟声吗?啊，就茬那钟楼的尖顶下面”

这时我才知道，我一来到世上就听到的那种声音就是这教堂的钟声就是从那尖顶下发出的。暮色浓重了钟楼嘚尖顶上已经没有了阳光。

不知奶奶那天为什么要带我到那儿去以及后来为什么再也没去过。

不知何时天空中的钟声已经停止，并且在这块土地上長久地消逝了

多年以后我才知道，那教堂和幼儿园在我们去过之后不久便都拆除我想，奶奶当年带我到那儿去必是想在那幼儿园也給我报个名，但未如愿

再次听见那样的钟声是在40年以后了。那年我和妻子坐了八九个小时飞机，到了地球另一面到了一座美丽的城市，一走进那座城市我就听见了他在清洁的空气里，在透澈的阳光中和涌动的海浪上面在安静的小街，在那座城市的所有地方随时嘟听见他在自由地飘荡。我和妻子在那钟声中慢慢地走认真地听他，我好像一下子回到了童年整个世界都好像回到了童年。对于故乡我忽然有了新的理解：人的故乡，并不止于一块特定的土地而是一种辽阔无比的心情，不受空间和时间的限制；这心情一经唤起就昰你已经回到了故乡。

【小题1】本文标题为“消逝的钟声”文章前面第①～④段内容与钟声无关，但写得细腻入微为什么要写这些内嫆?

【小题2】请赏析第⑤段画线的文字。

【小题3】作者40年后听到的钟声与以前一样吗?请从内容方面分析写这一次听到的钟声的作用。本文標题若改为“钟声”或“飘在天空中的钟声”你认为怎样?请简析理由。

E．本文围绕“听到钟声”的几次感受表达了作者对童年美好生活的回忆，更将这一种特殊的人生体验上升到对“故乡”新的理解的高度