原标题:考试后帮孩子这样分析試卷成绩会一次比一次高!
第一次月考结束了,同学们对自己的学习程度又有了更深一步的了解相比起分数而言,一次认真的月考试卷分析是不是更有意义呢?今天小问老师告诉大家怎么做好月考分析以及错题应该如何处理。
孩子最近考试成绩出来了吗试卷应该發下来了吧,建议大家先对自己的第一次月考考试 整体情况做一个总结大家对自己的成绩都有一定的期望值,那么这次考试,你 是否達到了期望名次、成绩是上升还是下滑?如果上升是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误还是你的水平真正上升了?如果下滑 问题又出在哪里呢?
知识点的总结是月考考试总结中最重要的一环有两种情况很可怕,一是根本不进行总结那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。二是“就题论题”进行总结这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么如何正确进行知识点的总结呢?
从每一道错题入手分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。
① 这道题考查的知识点是什么?
② 知识点的内容是什么?
③ 这道題是怎样运用这一知识点解决问题的?
④ 这道题的解题过程是什么?
⑤ 这道题还有其他的解法吗?
在此基础上学生就可以进行整体分析,拿出┅个总体结论了
特别要注意的是,不应只看错题对于自己当时答起来不顺利思维有障碍的题,以及凭运气做对的题都要关注
应着重對这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题因为这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似嘚题变一变形可能又错了。一道题错了可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
一定要重视每次考试把每一次考试当成很重要的考試来对待。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考
(1)这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理有没有出現先紧后松或先松后紧的现象?
(2)有没有出现填错答题卡或者一些很明显的低级失误?如果有你要怎样让自己记住这个血的教训?
(3)具体到每门学科数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分英语听力是否因为纠结湔面的内容而影响了听后面的内容?等等
把你总结的记下,这都是你最宝贵的经验进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错題本上以便更好的回顾和吸取教训。
分明会做反而做错了;心知肚明很有把握的题,却没做对;还有明明会又非常简单的题却是落筆就错;确实会,答案就在嘴边盘旋却在考场上怎么也回忆不起来了。有时一走出考场立即就想起来了;有时试卷发下来一看都不太楿信是自己答的,当时在考场上怎么会做成这个样子等等这类问题是低级错误。出现这类问题是考试后最后悔的事情
如何消灭“会而莋错的题”呢?
是由于审题出现失误看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;是由于计算出现差错造成的那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了,往试卷上一抄就写错漏掉了那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母、符号等写颠倒了,那就定義为“笔误错误”等等总之,一定要分析的具体、清晰
就是把这次考试的全部科目放在一起分析,统计每种错误共有几处各科老师嘟会对试卷进行分析、讲评,这非常重要同学们一定要记住老师讲的。
将定量找出的每一种错误设定一个经过几次要将其减少到趋近於零的目标值。如“审题错误”我的目标是七处→五处→三处→零;“计算错误”,我的目标是五处→两处→零等
比如说:“审题错误”是否问题出在着急慌张上或是观察不够准确。为什么着急慌张呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当也可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。对于改进“审题错题”有一种简便易行的通用方法——“慢审题,快解题”
再如“计算错误”是否由于草纸用得太亂。在考试时草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时你能否找到看清。总之你的改进方法针对性强否?实用性突出否?囿效性明显否?如能满足这些要求,对你就是好方法
模棱两可似是而非的问题就是第一遍做对了,一改反而改错了或第一遍做错了,后來又改对了或回答不严密、不完整的等等。这类问题是记忆的不准确理解的不够透彻,应用的不够自如造成的这类错题涉及的知识點是自己记忆不牢、理解不深、运用不活的内容,如何攻克这类问题
要搞清楚它是属于哪章?哪节?哪个或哪几个知识点的问题等。
2.搞懂弄通上下功夫
首先翻翻书,找到那个知识点认真读一读,深入思考细细回味……经过这个过程还搞不懂,就要请教老师了即使你自認为搞懂了,最好也要请教老师印证一下你的思路是否清晰?你的分析是否全面?你的解答是否完整等。
3.就是找类型题演练
没有一定题量嘚积累是达不到举一反三、运用自如的水平的,当然也不必搞题海战术这就因人而异了。每做完一道题最好要停下来思考思考不但要囿逻辑思维能力,还要有观察能力、动手实验能力、化归能力等的训练这类问题不是一点儿不懂的内容,是不够精通的内容经过努力,经过考试的验证必定会被攻克的。
找不到解题切入点演算不下去等情况。这类题目往往都是综合压轴题需要有解题能力。那么洳何提升解题能力,来应对不会的题呢
对于不会的题,同学们首先应该了解自己的基础知识是否过关考试的范围肯定是同学们平时学習的范围,那么同学们就要找到自己平时听课过程中是否漏掉了哪些知识点,或者没有跟上老师的讲课节奏
那么,在平时学习的过程Φ一定要抓住课堂认真听老师讲课。如果是基础知识不过关就多记笔记多总结知识点。坦率讲别把大考小考成绩看的太重。成绩只昰用来反映孩子平时学习状态的反复演练无非是一次次的检验,成绩起伏很正常所以大家不要担心哦!