特殊儿童假期总体表现的话首先寫一下目的意义然后再写一下儿童的在假期的具体表现第三段就是总结
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《学前特殊儿童教育》复习大纲、样题及答案
本教学大纲是依据西南师范大学教育系学前教育专业确定的培养目标
分配等有关规定而制定。
一、本课程达到的目的、任務
学前特殊儿童教育是一门研究学前特殊儿童教育的基本原理和方法的一门学科
教育专业的一门专业必修课。
本课程教学是为了适应我國特殊教育
弄清学前特殊儿童教育的基本原理和方法
掌握普通学前教育环境中不同
类型特殊儿童的教育方法,
并能综合使用这些理论和方法
恰当地分析学前教育机构
中特殊儿童的特殊需要并施以恰当的教育,
为提高学前儿童的教育质量
面发展提供必要的理论和方法指導。
二、学习本课程的具体要求
加强基础理论基本知识和基本技能的内容,在教学内容的安排上
本课程主要阐述在学前期常见的不同類型特殊儿童的需要及其教育,
各类特殊儿童特点及教育、
常见的特殊教育手段和学前一体化教育四部分
为掌握和了解两类,在每章的“目的要求”中分别加以了注明供教学时参考。
三、复习时应注意的几个问题
(一)理论联系实际避免死记硬背的机械学习。
(二)課后留有思考题请尽量联系现实教育实践进行思考。
本课程在大学四年级第二学期开设共计
评价由平时作业和期末测试两部分组成,
评定学期成绩结合平时得出综合成绩为该门课成绩。
掌握学前特殊儿童教育的基本概念和学前特殊儿童教育的重要
了解国内外学前特殊兒童教育的发展趋势
学前特殊儿童、学前特殊儿童教育的概念;
学前特殊儿童教育的重要性;
学前特殊儿童教育的发展趋势。