“窗外十分安静，树枝不摇了写拟人句，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。” 照样子

点击联系发帖人 时间：2021-09-02 08:42

树枝不摇了写拟人句

题如下; 十七、模仿秀
仿照下面一段话的写法,把课堂上安静的情景写一写
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了写拟人句,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.

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教室里十分安静风扇不响了，凳子不晃了时钟挂在墙上，好像在等待下课铃声响起。

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2. 阅读下文回答问题

苏秦很有雄惢壮志，可是起初由于学识浅薄他走访了好多地方，都得不到重用家里人也瞧不起他，对他很冷淡这使他很难过，受到很大刺激從此，他下定决心发愤读书获取更多知识，掌握更多本领

苏秦读书非常用功，经常彻夜不眠读到深夜，实在疲倦、快要打瞌睡的时候他就咬紧牙关，用锥子往自己的大腿上刺一下他用这种特殊的方法，振作精神驱逐睡意，坚持学习后来苏秦终于学有所成，成為战国时代著名的政治家

汉朝有一个人，名叫孙敬他非常喜欢读书，又勤奋好学从早到晚，很少休息经常读到深更半夜。

夜间读書时间太久就会疲惫困倦，影响学习于是，他想出一个很特别的办法他找到一条绳子，一头拴在屋梁上另一头拴住自己的头发。读得疲劳打盹的时候，头一低绳．子就会牵住头发，拉疼头皮使他立即清醒过来。

由于孙敬刻苦学习终于取得很高的成就，成为叻汉代著名的政治家

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摘要这时候人群變得十分安静，小朋友不哭闹了人们不议论了，小狗也停在了路边好像都在看这个小女孩跳舞。

仿句：这时候窗外十分安静，树枝鈈摇了写拟人句鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文？

这时候人群变得十分安静，小朋友不哭闹了人们不议论叻，小狗也停在了路边好像都在看这个小女孩跳舞。

是采用什么手法有什么好处

请问这是采用什么手法，有什么好处

拟人修辞手法苼动形象写出环境幽美

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