有的弟弟年龄和姐姐的儿子差不多,她对弟弟会不会比对亲生儿子好N倍??


 当今时代是一个知识爆炸的时代,也是一个头脑竞争的时代;在竞争日益激烈的环境下,一个人想要很好地生存,不仅需要付出勤奋,而且还必须具有智慧。随着人才竞争的日趋激烈和高智能化,越来越多的人认识到只拥有知识是远远不够的。因为知识本身并不能告诉我们如何去运用知识,如何去解决问题,如何去创新,而这一切都要靠人的智慧——大脑思维来解决。认真观察周围的人我们也会发现,那些在社会上有所成就的人无不是具有卓越思维能力的人。   那么,思维的力量真的如此强大吗?为什么思维会对人有如此大的影响呢?早在20世纪40年代,西方发达国家就开始对人的大脑思维进行深入研究,希望能够揭开人类智慧的本质。通过研究他们发现,那些具有创造型思维和复合型思维的人,他们比一般人更善于思考,更懂得如何提炼有用的信息、如何驾驭和运用知识去解决新问题;从而,他们也就往往比其他人知道更多的信息,拥有更多的知识,在社会上也就混得更好。   世界著名的物理学家劳厄曾说过,“重要的不是获得知识,而是发展思维能力。教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。”大量的事实也表明,个人的观察、分析、判断、理解、思考、决策、创意、策划、想像、洞察和战略规划等思维技能是否成熟,是否接受过系统的训练,将决定个人未来的职业发展前途。因此,一个人要想在激烈的脑力竞争中生存,就要学会更新自己僵化的头脑、简单的思维模式,让自己成为一个思维技能训练有素的人。   知识固然重要,但它并不一定能让我们变得智慧;因为,一个人智力的高低百分之九十取决于他拥有什么样的思维,知识只占百分之十。这也是为什么我们现代人虽然在知识的拥有量上已远远超过古人,但却还是达不到孔子和牛顿的智慧高度的原因。爱因斯坦曾说过这样一句话:“如果仅仅死记书本上可以翻到的东西,什么事件啦、人名啦、公式啦,等等,根本就不用上大学。这也就是说,一直以来学校教育教给我们的主要是知识的教育,而非思维的教育。所以,我们的思维也需要接受训练,一种可以让一个有许多知识的头脑变得更为灵活、更富创造力的训练。   爱迪生说过,“天才,就是百分之一的灵感加百分之九十九的努力!”其实,我们每个人都有一所金矿,这座金矿不是别的,就是我们自己的大脑。人有了大脑就能思维,就能在世界上创造出形形色色的奇迹。对于成功而言,可以说头脑中那百分之一的灵感才是最宝贵的;但遗憾的是,很少有人去研究那最宝贵的百分之一,去提高那最宝贵的百分之一。而本书——《思维训练500题》就是通过各种各样的测试题,让人们运用思维进行分析、综合、比较、抽象和概括,从而训练自己高超的思维技巧,让头脑变得越来越聪明,越来越灵活。   信息化的时代已经来到,面对竞争,我们应当培养什么样的头脑去迎接挑战呢?西方有句谚语:上帝偏爱有准备的头脑。只要你能够像训练体能一样训练你的逻辑思维能力,那么你的思维就会变得更快、更高、更强;在激烈的智力竞争中,你就能领先一步,更高一筹!  前言 一个人的逻辑思维能力并不是一下就能培养和发展起来的,它需要有一个长期的训练过程。不过,总体来说,逻辑思维能力的培养要从激发一个人的思维动机,理清一个人的思维脉络,培养正确的思维方法几个方面逐步做起。   人的思维是有动机的,当你有某方面的动机时,你的思维才会得到开发和运用。因此,激发思维的动机,以产生行为活动的内动力,是培养一个人思维能力的关键因素。认知心理学家指出:“思维能力的发展是寓于知识发展之中的。”所以,对于每一个问题,我们既要考虑它原有的知识基础,又要考虑它下联的知识内容。只有这样,我们才能更好地激发思维,并逐步形成知识脉络。实际上,提高逻辑思维能力的关键就在于要使思维脉络清晰化,思维脉络的重点理清了,一切问题也就迎刃而解了。   一个人的思维能力在发展的过程中有时会出现“卡壳”的现象,会发生一些转折,这就是思维的障碍点。思维在遇到障碍点时,就意味着你应学会适时地加以疏导、点拨,促使思维转过来,并以此为契机促进思维发展。比如,在解决问题时,我们常常需要把面对的问题通过转化、分析、综合、假设等变化成已解决过的问题。那么在这个思维的过程中,我们就需要依据具体情况恰当地运用分析与综合、具体与抽象、求同与求异、一般与特殊等思维方法。通过这些思维方法的运用,我们逻辑思维能力通常都会有较大的突破。   比如,当我们在对事物进行分析与综合的时候,我们的思维就会通过分析、综合把已经认识到的事物之间的联系在认识中分解开来,并把原来还没有认识到的事物之间的联系在认识中建立起来。恰当地采用分析或综合的思维方法,有利于沟通条件与问题的联系,建立起清晰的思维脉络。因此,当我们在分析具体问题的时候如果能将分析与

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弟弟太“优秀”,姐姐变寡妇

这就有点胡说八道了,代王夫人与其说是为了顾全各方亲情而死,不如说是被弟弟给逼死的。虽出身显贵之家,却依然难以摆脱弱女子受人操控的命运,欲苟活于乱世而不可得,这是何其悲惨的人生!就不要将这样的悲剧往“正能量”上靠了。

今天讲的是一个悲剧,主角是一位女性。但一开始,我们却先要从一个成功的男人讲起。

(今天是三八节,我写了四个字送女同胞们一一富瘦双全,祝大家都能暴富、暴瘦,过上幸福生活!)

提起这个男人,那可是大名鼎鼎,几乎无人不知、无人不晓。他就是春秋末期的赵襄子,“三家分晋”的始作俑者,赵国的实际缔造者。正是有了他的推动,历史的车轮滚滚前行,从春秋时期正式过度到战国时期。司马光写《资治通鉴》,也将“三家分晋”当成历史的起点,列为开篇之作。

能做出如此“丰功伟业”,这赵襄子必有过人之处。只不过,他的出身却并不体面。他虽然是晋国权臣赵简子的儿子,品种优良、系出名门,却由于母亲是从妾,又是狄人之女,因此不仅属于庶子,还是庶子中地位最低下的,舅舅不疼,姥姥不爱,父亲无视,兄弟不屑。

或许正是地位的卑微和自小承受的白眼和屈辱,磨练了赵襄子的意志,在他心里埋下一粒奋发图强的种子。但毋庸讳言的是,这种环境和心态,从好的方面来说是“逆境催人奋进”,可由此带来的副作用也难以逃避,那就是很容易让人心理扭曲,生出对权势的病态狂热,为达目的不择手段。

赵襄子悸动着一颗不甘不屈、强烈渴望出人头地的心,但内心越炽热,外在却故意表现得越平静、越乖巧。他不像其他同父异母的兄弟那样,招摇过市、寻欢作乐,将纨绔子弟的骄横跋扈发挥得淋漓尽致,而是温文尔雅、彬彬有礼,见人先问好、开口必带笑,怎么看都是人畜无害的忠厚少年。并且,他还敏而好学,将别人胡闹的时间都用在了看书学习上,为将来出人头地做准备。

赵襄子与众不同的表现,让赵氏家臣子卿很是惊异。子卿是赵家的御用相师,也就是看相算命的,据说他的眼光非常毒辣,看人极准,深得赵简子的信赖。有一天,赵简子召集所有的儿子,请子卿看视。子卿早就对赵襄子颇有好感,趁机推荐他,狠狠吹嘘了一番,赵襄子终于引起了父亲的关注。

赵简子,那是官场上摸爬滚打一辈子的老奸巨猾之辈,浑身都是心眼儿,连头发丝儿都是空心的。对儿子们,他也有意无意耍手段、玩套路,采取了一些试探的措施——他将自己的训诫之词写在竹简上,每个儿子给一份,要求他们认真习读、深刻领会精神实质,并表示,三年后要对学习效果进行考察验收。

三年一晃而过,到了“考察验收”的时候,赵简子险些没被气得背过气去。儿子们没有一人能够熟练背诵他老人家的教诲,有的甚至连竹简都找不到了,谁知道丢到哪个臭水沟里去了。唯独赵襄子,对竹简内容倒背如流,背诵时还面容整肃、满脸虔诚,声调铿锵、饱含感情,让人生出一种错觉,误以为那些说教之词是至高无上的真理。特别是他的竹简,已经光滑如镜、滑不留手,像文玩核桃、油腻中年男的标配手串一样隐隐泛着红光,很显然被赵襄子随身携带、随时把玩,恶心的人体油脂已经人竹三分。

自此,赵简子才彻底相信了神棍相师子卿的说法,认为赵襄子才是赵家的麟子凤雏,必能光大门楣,前途不可限量。但他依然心存疑虑,又谋划了新一轮的测试。上次考验的是忠诚,这次考察的是胸襟和魄力。

赵简子再次将儿子们召集起来,煞有介事地吩咐说:“我将一个宝符藏在常山之上,现在你们一起去寻宝,谁先找到,大大有赏。”于是乎,儿子们争先恐上山了,可是,趁兴而去、败兴而归,两手空空,一无所获。只有赵襄子自信满满地声称:“我得到宝符了!”赵简子便命他详细解释,赵襄子说道:“我看了,常山险峻异常,如果凭借常山之险来攻打代国,必然可以将代国一举吞并!”赵简子听后不由大喜,当即做出了一个并不艰难的决定——废掉嫡长子赵伯鲁的世子之位,立赵襄子为世子。这在当时,即便算不上惊世骇俗,那也是相当罕见了。

赵襄子终于凭借自己的努力,力压比他出身“高贵”的兄弟们,主事赵家,一步一个脚印,朝着儒家推崇的“修身齐家治国平天下”的道路大踏步推进。

赵简子心机深沉,赵襄子青出于蓝,心机更加深沉。比如那个竹简考验,赵简子那些假大空的所谓教导,有什么值得学习研究的?可赵襄子却摆出一副无比虔诚的模样儿,又是背诵又是顶礼膜拜,搞得跟真的似的,仿佛这是人间至理一般。很明显,这不过是向父亲表忠心的表演罢了,他是个表演艺术家啊。可这一套对某些自以为是的“大人物”非常有效,赵简子一下子就在飘飘然中着了儿子的道儿。任你奸似鬼,也不知不觉喝了儿子的迷魂汤。

赵襄子上位后,做的第一件事情是什么?请姐夫喝酒。

赵襄子的姐姐嫁给了代国国君,成为“第一夫人”。赵襄子来到夏屋山,邀请姐夫来见面叙旧。小舅子约酒,代王毫无戒备,欣然前往。没想到赴的却是鸿门宴,一去不返,被小舅子在酒宴上当场刺杀。代王丧命,代国群龙无首,乱作一团。赵襄子趁机出兵,一举灭代,兑现了当初对父亲夸下的海口,轻轻松松便将代国土地收归囊中。要知道,这时候赵简子才死不久,尸骨未寒,赵襄子连丧服都还没来得及脱下来,就悍然灭了姐夫,未免太过猴急,也太过残酷无情了,简直伤天害理,畜生不如。

代王死后,赵襄子派人迎接姐姐(也就是代王夫人)回赵国。说是迎接,其实却是胁迫,无非是担心姐姐丧夫之后气愤难平,说不定会生变数,影响代地的稳定。

从小一起长大的,谁还不了解谁啊?代王夫人哭诉道:“我受先君之命嫁给代王,已经十几年了。代王没有什么罪过,新的主君(赵襄子)却杀了他。现在代国已经亡国了,我能去哪里呢?况且我听说,贞节的妇人是不能侍奉两个丈夫的,我不可能再嫁人,你接我回去干什么?因为弟弟的缘故而对不起丈夫,是不义;因为丈夫就怨恨弟弟,是不仁。我虽然不敢埋怨弟弟,却也绝不会回去!”遂泣而呼天,自杀于靡笄之地。

刘向《列女传》中称,“君子谓赵夫人善处夫妇之间”,也就是说她善于处理夫妻、家庭之间的关系,既不违背夫妻之道,也顾及了姐弟骨肉之情。这就有点胡说八道了,代王夫人与其说是为了顾全各方亲情而死,不如说是被弟弟给逼死的。虽出身显贵之家,却依然难以摆脱弱女子受人操控的命运,欲苟活于乱世而不可得,这是何其悲惨的人生!就不要将这样的悲剧往“正能量”上靠了。

最后,还再想说说赵襄子。从赵襄子的上位,可以很清楚地看出,赵简子选拔任用人才的标准,就是所谓的雄才大略、胸怀大志,有心机、有手段,唯独没有良知、人性和敬畏。当然,这也是被那个乱世给逼的,尔虞我诈、弱肉强食的大环境里,适者生存,不适应者必然被无情淘汰。劣币驱逐良币,坏人淘汰好人,是当时的常态和基本生存法则。事实证明,赵简子的选择从实用主义的角度看完全正确,赵襄子掌权后如鱼得水、游刃有余,迅速扩张了赵家的势力,奠定了百年基业。

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继《你好,李焕英》之后
华语电影又一部催泪核弹之作诞生了
在短短两个月内泪腺居然崩了两次
(还没看的童鞋记得备纸巾!!!)
聚焦中国家庭下的女子现状
集结重男轻女+二胎家庭双重痛点
话题热度不断,屡屡登上热搜
引起女性共鸣和大规模社会讨论
 张子枫饰演的姐姐
在重男轻女的父母车祸离世后
面临着重大的人生选择题
是背起“长姐如母”的使命赡养弟弟
还是洒脱追求自我人生?
在家庭羁绊和个体发展里
《我的姐姐》不仅演技在线
台词文案更是虐心又现实
让人不知不自觉湿了眼眶
我的人生不是只有你一个人啊
一个从小不在父母身边长大的女孩子
站到爸爸妈妈面前的时候
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,不要太着急。
我看他好像不想跟你走啊
我把读书的机会让给你爸爸
你现在首要的任务就是把你弟弟好好养大
所有人都觉得他是我的责任
我们的爸爸好像不是一个人
我有时候觉得你更像一个陌生人
我也不知道如果早一点认识你的话
但我想去大海里头冲个浪
官方发布的人物海报文案
剖析每个角色的情感形象

我的姑妈,她永远在张罗

精湛的演技和戳人的剧情
让《我的姐姐》在社交平台上
成功掀起了一场影评文案大赛
都纷纷发表自己的观影感受
哪一句说中了你的心声?
虽说世上没有真正的感同身受
但在这些台词文案的笔触下
我们不自觉地沉浸在影片世界
跟随着姐姐一起哭一起笑
一起解读和思考影片背后传递的主题
《我的姐姐》是荧屏上的一次大胆突破
在女性题材极少的华语电影圈
不加任何修饰,不夸大其词
血淋淋地撕开了女性的生存窘困
勇敢直面中国女性的苦难悲剧
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揭示社会伦理及其变迁的深刻之作
这部影片带给我们的影响
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虽然影片采用了开放式结局
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都能活出自己真正想要的人生
《我的姐姐》你看哭了吗

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