2022有关端午节活动方案（精选12篇）

　　为了确保活动科学有序进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编精心整理的2022有关端午节活动方案，欢迎大家分享。

　　端午节活动方案 篇1

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我班结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。

　　活动一：社会领域《端午节的风俗和来历》

　　1、让幼儿知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

　　2、使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣，能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

　　3、知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。活动准备：幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。自带各种口味的煮熟的粽子。

　　1、了解端午节的由来，介绍端午与屈原的故事。提问：今天是什么节?大家一起念儿歌《五月五是端午》五月五是端午，吃粽子撒白糖，门插艾香满堂，龙船下水喜洋洋。

　　2、老师给孩子讲《屈原》的故事，屈原是如何爱他的国家，又是怎样投江的。

　　3、介绍端午节两项主要庆祝活动

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端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。
五月初五端午节很快就要到了，传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
演变至今，民间中已经有了各种各样的端午节习俗，除了吃粽子、划龙舟之外，你还知道哪些呢？

粽子来源已久，据说最初是祭祀祖先神灵的贡品。
后来，屈原跳江，人们为了防止江中鱼儿啃食江中的屈原，于是就将粽子抛入江中。鱼儿一旦吃饱，就不会再啃食江中的屈原。
粽子主要材料是糯米、馅料，用箬叶（或柊叶）包裹而成。
眼看着端午节就要到了，你家包粽子了吗？

古代的越民族以龙为图腾，在每年的端午节这一天，举行一次盛大的图腾祭。
也就是比赛划龙舟，划龙舟也因此成为了端午节中，一项重要的活动。
《淮南子·齐俗训》中有“胡人便于马，越人便于舟”的记载。
划龙舟的历史悠久，它的出现比屈原所处的年代要早得多。
主要是祭龙神、祈求福佑、风调雨顺、去邪祟、攘灾异、事事如意。

《荆楚岁时记》：“采艾以为人，悬门户上，以禳毒气。”
艾草与菖蒲是人们用来驱邪祛病的草药，在端午节来临的时候，将艾草挂于门上，它是重要的药用植物，又可制艾绒治病，灸穴，又可驱虫。
并且艾草在五月时，它的功效最好，可以用它来驱病、防蚊、辟邪。

四、跳钟馗、挂钟馗画像
钟馗，道教中的一位神仙，专门负责打鬼驱邪。
因此，民间中有挂钟馗画像辟邪的说法。
古时北方俗以五月、五月五日为恶月、恶日，诸事多需避忌。
因此端午节这天一定要在室内挂避邪驱鬼的符咒。
比如说钟馗画像就很有用。

中国传统节日端午节，有着佩戴香囊的习俗。
家中有孩子的，家里人都会准备一些香囊，挂在孩子的身上，人们把这称之为“压午”。
端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

端午节来临时前后，已经到了气候炎热之时，虫子也比较多，这时的毒气最为较重。
人吃五谷杂粮，病从口入多为邪杂之气，这时喝雄黄酒有驱邪解毒的功效。

《荆楚岁时记》：“以菖蒲或镂或屑，以冷酒。”蒲酒味芳香，有爽口之感，后来又在酒中加入雄黄、朱砂等。明冯应京《月令广义》：“五日用朱砂酒，辟邪解毒，用酒染额胸手足心，无会虺（古书上说的一种毒蛇）蛇之患。又以洒墙壁门窗，以避毒虫。”

中国传统文化中，象征五方五行的五种颜色”青、红、白、黑、黄”被视为吉祥色。
五色代表五行，自古就有阴阳五行之说。
将五色线栓于手臂上，是端午节较为流行的传统习俗。

就是相当于放风筝，在竹篾等骨架上糊上纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。
在南方，端午节儿童放纸鸢称为“放殃”。

端午节的传统习俗，在端午节来临时，以少量雄黄酒，涂抹在孩子额头的习俗。
最为典型的，就是用雄黄酒在孩子额头上画个“王”字。
一借雄黄以驱毒，二借猛虎以镇邪。

山西《河曲县志》云：“端午，饮雄黄酒，用涂小儿额及两手、足心，……谓可却病延年。”

除了以上这些之外，不同地区，也有着各自不同的习俗。

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不辣哥的小店 不辣哥的小店 幼儿园端午节教案《画粽子》大班美术绘画PPT课件【幼儿教案】 --炮灰团不辣哥 一、活动内容：粽子飘香 二、活动目标： 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2、引导幼儿学习简单地画粽叶和粽子，并进行线描装饰。 3、培养幼儿创新意识及动手操作能力。 三、活动准备： 物质准备：《粽子飘香》、《屈原的故事》的欣赏课件，海绵纸、手工纸与幼儿人数相等，剪刀、油性笔等。 四、活动过程： （一）观看课件，引出话题。 师：小朋友,明天我们因为什么节日放假呢?(端午节) 师：那你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？(粽子) 师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，我们一起来欣赏一下吧! 小结：粽子的形状真有趣!有三角形的、有四角形的、有长条形的等等，并且有多种口味的，有肉粽、有豆沙粽、有红枣粽等等。还有粽叶是长长的，叶子里有一竖一竖的。 （二）故事欣赏。 师：那你们知道端午节这一天为什么要吃粽子呢？让我们一起来听一段故事，听完你就知道为什么了。 1、幼儿欣赏故事内容。 2、提问。 ①吃粽子是为了纪念谁？ ②端午节这一天除了吃粽子，还有哪些活动啊？（饮雄黄酒、赛龙舟、佩香囊、戴五彩线等等） （三）教师示范讲解。 师：为了表示我们对屈原敬佩与缅怀之情，让我们也一起来学包粽子好不好？ ——教师示范讲解： 1、先在泡沫纸上画两个长长的粽叶； 2、在手工纸上画粽子宝宝； 3、对粽子宝宝进行线描装饰； 4、把画好的粽叶和粽子宝宝剪下来； 5、用双面胶把剪好的粽叶和粽子宝宝黏在大的泡沫纸上； 6、装饰大的泡沫纸。 （四）提出注意点和要求。 1、粽叶要画得长长的； 2、粽子宝宝要画出表情，可以多画几个粽子宝宝； 3、画完把桌子上的工具收好，废纸放进垃圾桶。 （五）幼儿制作粽子，教师巡回指导。 （六）师幼共同欣赏并评价作品。 1、鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己的作品。 2、你最喜欢哪个作品，为什么？