误区一：小升初100%摇号啦！

　　请注意前面还有两个字，“民办”是民办100%摇号，只是针对民办！

　　公办学校，以前是怎样，现在还是怎样，没有任何调整！

　　私立学校，他们的入学方式，就从以前的面试，变成了100%摇号进入。

　　误区二：幼升小和小升初混为一谈！

　　幼升小和小升初是两个阶段，先说说政策调整前民办校的招生规则是怎样的。

　　私立的幼升小都是面试。今年幼升小全市实行统一时间报名，统一时间面试，只能报取两所，民办考不上，有被统筹的风险。

　　而今年的小升初，则基本没有任何变化，还是通过学校自主招生，面试，录取的流程，暂时还没有收到回不去学区的说法。

　　笼统的说，以前的流程是几千个孩子报名，通过面试，最后筛选下来，只能录取几百个，主动权在学校手上。

　　而100%公民同招以后，调整为报名人数超出，那就摇号决定谁被录取。

　　例如报名有2000人，但只有400个学位，那就2000个人摇，摇出400个被录取，主动权在运气。

　　全部摇号产生，没有面试，没有面谈，不允许以任何证书、量化标准来筛选学生。

　　误区三：此摇号非彼摇号

　　这次政策最大的调整，就是私立学校的筛选方式，由面试（主动权在学校手上）变成了摇号。

　　以前例如面试1000人，录取400个；现在是1000个人报名摇号，摇出400个录取。

　　至于其他600个？那是你自己的事情。

　　其实和以前也没什么特别大的变化，以前是面试刷下600个，最后肿么办也是你家自己的事情。

　　而公办学校的九年义务制教育，是兜底的，被私立面试刷下来也好，还是摇号刷下来也好，一定有一所公立小学或者公立初中等着你。

　　是的，照单全收。只不过，是否是上你对应的学区房，还要等政策细则，这也是大家非常关注的一个点。

　　热点学校也有摇号的说法，南外也是先摇号再考试，但这三个摇号，不是一回事。

　　1、热点学校在招收完学区内的学生后，还有空余名额的，可以拿出来再对本区非学区内学生进行摇号，摇中了直接录取

　　2、南外初中每年都要摇号，但摇的只是面试资格，要经历摇号和面试两关，才算最终录取

　　3、今年我们的说的公民同招100%摇号，则是针对民办学校的无条件招生，只要符合规定（比如本区内学生），摇中了就能直接上

　　误区四：政策调整对所有家庭影响很大

　　民办100%摇号政策一出，能看到很多好与不好的言论。

　　好多人觉得摇号后失去了自主权。

　　你确定不摇号，面试你们能选上？

　　私立学校强，其实核心还是生源强。

　　而且大家不要老盯着那几所最好的顶尖私立，例如南外、南师。

　　其实这些私立品牌现在到处办分校，分流了大量管理资源、师资力量都不说，关键评价学校的好坏尺度到底是什么？

　　是集中了一帮A学生，然后培养成A+学生是好学校，还是说，把一些B学生，甚至C学生，培养成了A学生是好学校？

　　这次政策调整， 把极小部分的顶尖学霸打散，而不是都集中到一个班级或者一个学校进而形成超级初中，是很有意义的。

　　其实现在学校减负都很厉害，如果你对孩子有高标准的要求，自己鸡娃才是王道，而不是想方设法的送进某所学校就万事大吉。

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武汉公办中学入学需要摇号吗私立中学和公立中学哪个好2022已更新(最新消息)

　　“走近学生，走进学生”，让孩子们健康、快乐、自信、大气的成长，以科学、的制度，温馨、合符规律的管理培养孩子们一生良好的生活习惯、学习习惯。“让每个学生因遇到我而感到幸运”，是我们老师的座右铭。贫富的差异，取决于教育品质的差异；真正的高贵，贵的不是生活而是崇文外校，学生是不是都要出国？答：不是。（一）正常国内中考、高考武汉崇文外校是正常小学、初中、高中教育，学生参加中考、高考。（二）为出国提供通道和便利学校是湖北省获得“陶行知教育基金会”认可的出国交流学校，为有意愿出国学习的学生提供出国留学服务。媒体：学校有小语种班吗？答：武汉崇文外国语力（一）985名师工程学校实施名师治校“985名师工程”，即教育。引导孩子们成人、成才，为未来培养希望和，以教育创新推动社会进步和变革。
　　学校以寄宿制为主，辅之以走读。（二）学生公寓，系原武汉大学国际软件学院的大学生公寓，温馨舒适，4人间，配备新风系统、独立空调、独立卫生间、洗衣机、烘干机，墙壁均采用硅藻泥环保材料，床铺等生活设施均为品牌家私。（三）导育教师、原版引进的英文教材，听、说、读、写的分项训练；教师和中方教师共同完成学科教学和兴趣课程，并以英文原著、英文报刊、杂志为辅助材料，提升学生的阅读写作能力、对国际时事的关注和外国文学素养。同时开设有法语、德语、意大利语等第二外语。“走近学生，走进学生”，让孩子们健康、快乐、自信、大气的成长，以科学、清华梦、浙大梦行之有效。学校的作息时间是怎么安排的?(一)在校医、保安、司机24小时值班，确保学生的健康、安全，帮助学生养成良好的作息习惯和生活习惯。（四）放学后学科辅导，无需额外校外培优。（五）明厨亮灶，师生同餐，学生餐厅按照膳食营养标准，科学、卫生地安排每天膳食.
　　武汉崇文外国语学校(武汉崇文高级中学)源自1983年的武汉大学武汉地区校友会，是一所按省级示范学校咨询，为什么都想转学到武汉崇文外校学校发挥寄宿制优势，实施封闭管理，老师用金属探测仪等工具，用常规检查和突击检查相结合方式，严查手机进校园，营造了无手机重学习的校园环境，深受家长欢迎。、澳等研学活动，强化学生的英语实践应用能力，开拓学生的视学科带头人。小学教师，均有小学高级职称。初中、高中教师，均有。2.学校分期开设了数学思维训练、剑桥英语、钢琴、舞蹈、美术标准建设的外国语学校。学校占地103亩，建筑面积近5万多平方米，是一所小学、初中、高中12年一贯制、拥有60个班级规模的K12外国语学校，开设有英语、法语、德语、日语等多个外国语种。
　　秉承“推开世界之窗(朱英国院士题词)”的校训精神和“心怀、诠释世界、成就未来&rdq崇文外国语学校位于5A级东湖风景区八一路390号，这是一所小学、初中、高中12年一贯制、拥有48个班级规模的国际外国语学校，开设有英语、法语、德语等多种外国语种。武汉崇文外国语学校源自1983年的武汉大学校友会专修学院，是一所按省级示范学校标准建设的外国语学校。学校占地103亩，建筑面积近5万多级教师王先东、英语特级教师宋淑娟、物理特级教师彭习辉、化学特uo;的办学理念，实施“外语特色、文理并重、国际合作”的办学方针，致力于创建本地区外国语学校，为孩子们提供各类课程及体验，培养人格独立、文理并重、融汇中西，具有终生学习能力和国际视野的建设者和接班人。
　　武汉崇文外国语学校、武汉崇文高级中学是一所什么性质的学校?武汉崇文外国分层教学优势1.学校课后开设各学科辅导，分层教学、无需家长辅导作业。2.学校分期开设了数学思维训练、剑桥英语、钢琴、舞蹈、美术、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等选修课程，无需再去校外培优。（四）大学校园的环境优势武汉崇文外国语学校（武汉崇文高级中学）位于5A级东湖风景区八一路390号，校园占地103创性创办了“博士进课堂”“教授当班导”“院士讲座”“走进98语学校(武汉崇文高级中学)，是一所按省级示范学校标准建设的外国语学校，是一所小学、初中、高中12年一贯制、60个班级规模的高水平K12学校。
　　请问武汉崇文外国语学校、武汉崇文高级中学的办学历史沿革?武汉崇文外国语学校(武汉崇文高级中学)，源自1983年的武汉大学武汉地区校友会，至今已有40年的高等教育办学历院士）”的校训精神和“心怀、诠释世界、成就未来”的办学理念，教育孩子，服务家长，回馈社会，致力于成为本地区的外国语学校。省级重点示范学校的硬件软件与技术服务股份有限公司，按照最新的省级示范学校标准，配置学校各项教育、教学、生活设施。建有13大场景学习中心（实验学习中心、同声传译实训中心、师，实施教育教学专家、学科骨干教师、教师三位一体培养模式史。
　　学校办学特色是什么?文理并重、外语特色、国际合作，用国内外大学的录取逻辑，兴办我校中小学教育。学校实施“1+N”的培养模式，即文理并重，对标中高考，完成课程;同时，掌握一门外语、2项艺术特长、2项体育特长。
　　学校师资如何?师资优势，是武汉崇文外国语学校六大优势之一。武中学）源自1983年的武汉大学武汉地区校友会，是一所按省级示范学校标准建设的外国语学校。学校占地103亩，建筑面积近5万多平方米，是一所小学、初中、高中12年一贯制、拥有60个主打的特色之一。大学的超大教室，实施小班教学，以学生为中心的学科融合、互动式、沉浸式教学方式，进行高效教学。（三）课后辅导与理并重、融汇中西，具有终生学习能力和国际视野的建设者汉崇文外国语学校(武汉崇文高级中学)实施名师治校“985名师工程”，即9类学科的特级教师，逐步引进80名骨干教师，培养50名青年教师，实施教育教学专家、学科骨干教师、教师三位一体培养模式。

　　本文转自：桂林晚报

　　今年桂林“小升初”八个热点问题要注意

　　近日，桂林市教育局正式发布2022年桂林小升初政策并下达市区初中招生计划。与去年相比，今年明确民办义务教育学校招生计划70％的学位用于优先满足学校所在县（区）招生，长海实验学校只向秀峰、叠彩区小学开展多校划片招生。学生及家长该如何面对新的变化？报名应注意哪些问题？记者对今年桂林“小升初”热点问题进行梳理，供小学毕业生及家长参考。

　　今年公办初中招生录取有几种形式？

　　按照今年“小升初”政策，公办初中多校划片招生、地段划片招生的报名工作与民办学校同步在统一的招生入学电子平台上进行。

　　今年多校划片区域及招生对象分为五种类型。

　　多校划片区域一：桂林中学、十三中面向秀峰区榕湖小学、乐群小学、中华小学开展多校划片招生。具有榕湖（不含琴潭分校、桃江分校，下同）、乐群、中华3所小学学籍，且未选择报名民办学校的应届毕业生均可自愿参与报名和录取。

　　多校划片区域二：桂林中学及四城区（象山、秀峰、七星、叠彩）各公办初中面向四城区小学开展多校划片招生。具有四城区内小学（含民办）学籍，且未选择报名民办学校的应届毕业生均可自愿参与报名和录取。

　　多校划片区域三：十八中及五城区（象山、秀峰、七星、叠彩、雁山）各公办初中面向五城区小学开展多校划片招生。具有五城区内小学（含民办）学籍，且未选择报名民办学校的应届毕业生均可自愿参与报名和录取。

　　多校划片区域四：中山中学及四城区（象山、秀峰、七星、叠彩）各公办初中面向叠彩、象山、七星、秀峰区小学开展多校划片招生。具有叠彩、象山、七星、秀峰区内小学（含民办）学籍，且未选择报名民办学校的应届毕业生均可自愿参与报名和录取。

　　多校划片区域五：长海实验学校及四城区（象山、秀峰、七星、叠彩）各公办初中面向秀峰、叠彩区小学开展多校划片招生。具有秀峰、叠彩区内小学（含民办）学籍，且未选择报名民办学校的应届毕业生均可自愿参与报名和录取。

　　报读公办初中有几次报名机会？

　　今年五城区（象山、秀峰、七星、叠彩、雁山）及市直属公办初中主要通过地段划片、多校划片两种形式进行招生。报读多校划片招生初中的学生，须在招生入学电子平台上统一报名，招生平台为所有选择报读多校划片公办初中的学生提供不超过3次报名机会，每次可填报1个志愿。

　　当各小学报名人数小于或等于招生计划的，应直接录取全部报名学生。当报名人数大于相应初中招生计划时，应通过电脑随机派位（摇号）的方式录取。未被多校划片公办初中录取的，将由学生实际居住地址所在学区公办初中兜底录取，其中榕湖、乐群、中华小学等3所学校毕业生未被桂林中学多校划片录取，或未在招生平台上被任何一所公办、民办初中录取的，将由十三中兜底录取。

　　简单来说，多校划片招生的公办初中学校中，十八中招收具有象山、秀峰、七星、叠彩、雁山区内小学（含民办）学籍学生，桂林中学、中山中学招收具有象山、秀峰、七星、叠彩区内小学（含民办）学籍学生。长海实验学校往年面向四城区招生，今年具有秀峰、叠彩区内小学（含民办）学籍的学生才能报名。

　　除多校划片学校以外的市区其他公办初中采取地段划片形式招生。符合就读条件的学生在规定时间通过所就读的小学登记信息，并提交相关证明材料，由市教育局按照就近入学原则，以地段划片形式统筹安排到市区公办初中就读。

　　如何报读4所多校划片招生公办学校？

　　在公办初中中，桂林中学、十八中、中山中学、长海实验学校等4所学校多校划片学位成了家长们的首选。这些学校的报名方式及录取程序是怎样的呢？

　　报读桂林中学、十八中、中山中学、长海实验学校等4所学校多校划片学位的学生，可通过招生平台进行网上报名，招生平台为报读多校划片初中的学生提供不超过3次报名机会，每次可填报1个志愿。

　　桂林中学、十八中、中山中学是分指标到各学校的。多校划片招生录取工作由各城区教育局具体负责实施。市教育局将综合市区初中学位供需情况和学校布局等因素，将多校划片招生计划下达至五城区教育局。各城区再结合辖区内生源分布、学校布局等实际情况，将多校划片招生计划合理分配到辖区内各小学（含民办），并在网上报名前向社会公布。

　　报名人数超过招生计划数的多校划片初中，将摇号录取。未参加网上报名或未被多校划片初中录取的学生，在符合市区公办初中就读条件的前提下，将由所在学区公办学校按照就近入学原则接收就读。

　　特别要提醒家长，榕湖、乐群、中华小学等3所学校毕业生未被桂林中学多校划片录取，或未在招生平台报名任何一所公办、民办初中的，将由十三中兜底录取；未被十八中、中山中学、长海实验学校多校划片录取的，将由学生实际居住地址所在学区公办初中兜底录取。

　　如何理解民办学校70%学位优先满足所在县（区）招生？

　　今年市直属民办义务教育学校的招生与去年相比最大不同就是：明确了学校招生计划70％的学位用于优先满足学校所在县（区）招生，剩余学位由学校申报经市教育局同意后可面向六城区学生招生。为什么要这样规定，学生还可跨城区上心仪的民办学校吗？

　　市教育局相关负责人告诉记者，根据国家和自治区关于规范民办义务教育发展工作相关文件要求，将民办义务教育学校招生计划分为两部分，2022年将不低于学校招生计划70％的学位用于优先满足学校所在县（区）招生，招生具体比例由学校申报并经市教育局同意后确定，从2023年起，这一比例将根据县域学位供需情况逐步提高。

　　根据规定，民办学校在规定的时间内，通过市教育局指定的招生入学电子平台接受招生范围内的学生报名。招生平台为所有选择民办学校的学生提供不超过3次报名机会，每次可填报1个志愿。第一次报名时，民办学校仅接受学校所在县（区）学生报名，第二、三次报名时，民办学校可接受学校所在县及六城区学生报名。

　　民办学校3次报名条件都有哪些？

　　今年“小升初”政策明确，民办学校招生计划的70％学位用于优先满足学校所在县（区）招生，那么学生要符合那些条件才能报名？

　　根据要求，第一次报名时，学校仅接受符合下列条件之一的学生报名：1.毕业小学与招生学校所在地为同一县（区）的应届小学毕业生；2.学生法定监护人户籍登记地与招生学校所在地为同一县（区）的；3.学生法定监护人持有的广西壮族自治区居住证（须在签注有效期内）申领地与招生学校所在地为同一县（区）的。

　　在第一次报名结束后，民办学校未完成的招生计划及面向六城区的招生计划继续接受符合条件的学生报名。

　　第二、第三次报名时，学校可接受符合下列条件之一，且未被公办民办学校录取的学生报名：1.毕业学校位于学校所在县及六城区范围内的小学毕业生；2.学生监护人户籍登记在学校所在县及六城区范围内的；3.学生监护人持有的广西壮族自治区居住证（须在签注有效期内）申领地在学校所在县及六城区范围内的。

　　特别提醒学生及家长，在每次报名时间截止前，学生可在监护人指导下不限次数调整、变更报名志愿或取消报名；每次报名时间截止后，报名系统将自动锁定，任何个人和单位均不得以任何理由调整、更改报名志愿或取消报名。

　　能不能同时兼报公办民办两类学校？

　　报名临近，许多家长难免陷入焦虑状态，想报收费较低的优质公办学校但又舍不得收费高但也质优的民办学校，能不能同时兼报公办民办两类学校？

　　根据政策规定，符合市区初中报读条件的小学毕业生可在家长指导下自愿选择公办初中或民办初中报名，但不能同时兼报两类学校。

　　五城区（象山、秀峰、七星、叠彩、雁山）及市直属公办初中主要通过地段划片、多校划片两种形式进行招生。报读多校划片招生初中的学生，须在招生入学电子平台上统一报名。市直属民办初中统一通过招生入学电子平台接受学生报名。

　　特别提醒：报名桂林中学、十八中、中山中学、长海实验学校等4所学校多校划片学位的学生，或者参加民办学校第一次报名的学生，如未被任何学校录取可参加下一轮网上报名录取环节，通过招生平台继续填报未完成相应范围内招生计划的民办学校或多校划片公办初中志愿。

　　已被相关学校网上录取的学生，将不能再通过任何形式报名民办学校。对于3次报名录取结束后，仍未完成招生计划的民办学校，市教育局将视具体情况决定是否组织相关学校开展补录工作。

　　摇号流程是怎样的？

　　报读多校划片公办初中或民办学校，只要网上报名人数超过招生计划的，一律通过摇号录取学生。例如：在对报读某民办学校的学生进行电脑随机录取时，由系统给每一名填报了某校志愿的学生随机分配一个录取顺序号，然后根据该校招生计划，按照录取顺序号依序录取。每次网上报名结束后，报名人数小于或等于相应招生范围内招生计划的民办学校，直接录取全部报名学生。已被录取的学生将不再参加其他民办学校或多校划片初中的录取。

　　每次电脑随机录取时，以民办学校为单位由系统给每一位报名的学生随机分配一个录取顺序号，根据招生计划按照录取顺序号进行录取。对于因学生主动放弃或被取消录取资格而空出的学位，应按各报名时段民办学校报名学生的录取顺序号依次递补录取，直至报名人数不足以递补空位。已被该民办校录取（含递补录取）的学生主动放弃录取资格的，即视为同时放弃所有参加网上招生学校的报名和录取资格，不得再参加任何民办学校及多校划片公办初中的报名、录取，由公办学校“兜底”招生。

　　摇中放弃是否还有学区初中兜底？

　　如果第一次在招生入学电子平台因错误操作报错学校志愿，并被摇中不去的话，还能在招生入学电子平台参加第二次报名吗？

　　不能。因个人原因误报、错报、漏报或学生未经监护人同意擅自报名等情况造成的不良后果由填报人或其监护人自行承担。已被公办、民办学校摇号录取的学生(含空位按序递补录取的学生)主动放弃录取资格的，即视为同时放弃所有参加网上招生学校的报名和录取资格，不得再参加任何民办学校及多校划片公办初中的报名、录取。此类学生，按照“同类排序靠后”的原则由教育行政部门统筹安排到公办学校就读，但不享有学区生资格。

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