芭蕾舞可以让孩子变得自信点吗?

舞蹈教育:让孩子拥有自信

它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性

对人的心灵有着积极的陶冶作用

使学生能够充分地展示自我

获得美的享受和成功的愉悦

舞蹈课堂有着得天独厚的条件

而孩子们有了对舞蹈有了自信

在舞蹈课上我非常注意培养学生的自信心。

对于那些缺乏自信的学生

真诚的赞扬他们取得的每一点成绩最能激起他的学习热情

仔细寻找发现他们的闪光点

并且及时、适当地给予赞扬

对于那些很少得到表扬的学生

真诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力

甚至会成为他的人生一个

通过我耐心细致又合理的分析

让学生明白这么一个道理

也许别人在有些方面比你强

却在另一个方面要比他强

当学生在由于感觉不佳、节奏不准或其它原因而不敢起舞时

他在表演或模仿等方面能够超过别人

鼓励他用其它形式表现舞蹈

在课堂上我尽量为学生提供尝试的机会

为学生提供展示自我的舞台

四、设计的要求不必过高

让学生感受到成功的喜悦

合、舞蹈小节的旋律模仿等

从而更好地帮助克服自卑、产生自信

五、随时巩固学生的自信心

当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时

我还是不断地支持、鼓励

我以自然、亲切的微笑面对学生

经常用“你真棒、你能行”等鼓励性的语言

设出一个温馨、和谐、愉快的舞蹈课堂氛围

舞蹈艺术与其他艺术不同,它是情感的艺术,只有通过音乐舞蹈的情感体验,才能达到舞

蹈教育“以美感人,以美育人”的目的。舞蹈课堂教学应更多地建立在参与和感受的基础上。学

生只有“动”起来、“舞”起来才会对音乐对舞蹈有真正的体验和理解。所以在舞蹈环节引导学生学

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“冰冻三尺非一日之寒。”教育中的好与坏都不是一天就形成的。

很多家长有这样的疑惑,为什么我家的宝贝没有自信心呢?别人表演落落大方,自己的宝贝就算强迫表演了,也是在台上扭扭捏捏。说话声音小的不如蚊子,让人头疼。

每一个家长都希望自己的孩子,是个有自信心的宝贝。可以当众发言,能当众表演,能够勇于展示自己,敢于尝试挑战。但事情往往不如人意,大部分孩子自信心不足,根本没有办法符合家长的期望。

那怎样才能够培养孩子的自信心呢?这里有四个好操作的培养自信心的方法。

一、你的爱就应该是明晃晃的

有些父母从自己的父母那里继承了一套爱的表达方式,对孩子的爱深深地埋在心里,从来不宣之于口。觉得自己爱的即深沉又严格,但这种放在心里的爱,对于还在成长中的孩子来说,他的感受可没那么深刻。爱一定要说出来,妈妈爱你,爸爸爱你。简单的字有神奇的魔法,让孩子知道自己是被爱的这很重要。

为什么好多孩子在外面受到了欺负霸凌,回家却不跟父母说。原因就在于他们不知道父母有多爱他,孩子和家长之间缺少爱的沟通。他不知道这件事父母知道了会是一个什么样的反应,他怕说了以后父母来一句“怎么不欺负别人就欺负你呢?”为什么他们不敢说,因为他们在父母这里没有感受到多爱,没有感受到无时无刻的爱和保护。

试想一下,一个在父母身上感觉不到深爱的孩子,要怎么去建自信心,怎么去相信父母以外的别人会爱自己。

这样常年累月下去就是自卑。

爱一定要宣之于口,亲子间一定要多沟通,父母去表达自己对孩子的爱意和喜欢,也给孩子机会去说出自己心里的想法和感受,这样感受到父母爱和尊重的孩子,在自信心方面要比其他人更加的优秀。

二、赞美和认同能让孩子更优秀

每天冲着镜子里的自己说你真漂亮,未必能让你变得漂亮,但是一定会让你变得更有自信心,而父母就可以做孩子的那面夸他的镜子。

赞美和认同更能增强孩子的自信,但是在广大家长们嘴中,说得很多都是带有贬低的话。“你怎么就考这么点分?”“蜈蚣写的字都比你写的好看!”“你脑袋白长了,这么简单都不会。”这些话不仅贬低孩子,而且完全没有正确导向,没有告诉孩子怎么样才能提高成绩,怎么样才能写好字。父母说了之后嘴上痛快了,孩子被说得不知道该怎么办才好。

所以不要再去说这些贬低的话了,尽量去说一些赞美的话,去认同孩子的进步。

比如孩子字写的不好,但在这一页纸上一定有那么几个写的好一些的。你就可以说“你看,你这几个字写的很好,其他的就差一点了。你能写的更好,再努努力。”这样孩子就即受到了鼓励,又有可以努力的方向。

在这之后我们要认同孩子的努力,任何事情都不是一蹴而就的,孩子努力有进步时就要给予认同。这样孩子就有了继续努力的动力。

如果你的孩子已经树立了自信心了,那么你可以接下来进行日常练习了。很多孩子当众表演就信心不足,其实根源在于平时没有练习。他平时不接触这样的事情,不可能直接就变成了一个天才。什么事情都是需要锻炼的,熟能生巧是最好用的。

你可以经常给孩子机会表现自己,唱歌跳舞多发言,形式多样。哪怕是让孩子独立买东西付钱,都能让孩子接受到小训练。这样的事情多了,孩子就不会害怕自己当众表演和发言了。

就算建立起自信心,也不能避免会在某一个方面受到挫折。挫折后如果不能宽慰让孩子正确地面对挫折,那么好不容易建立起来的自信心就容易瓦解。那怎样才能宽慰挫折后的孩子呢?

首先要让孩子了解到,有挫折是正常的。用自己的亲身挫折经历,或者名人事例给孩子举例,让他了解到人生肯定不是一帆风顺的。并适时鼓励,这一次不行就继续努力,下次一定会比这次更好。

相比物质上的富足,精神上的富足更重要。孩子的自信心培养不是一天就能见效的,但一旦建立起良好的自信心就会受益终身。我们不可能照顾孩子一辈子,精神上的富足可以一直让孩子拥有一个良好的心态。如果以上的四点都能做到,你的孩子一定会成为一个自信的孩子。

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