我是齐鲁晚报·齐鲁壹点记者徐玉芹，山东高考生家长口中“老徐”。

今年报考山东师范大学师范类专业，可免试认定中小学教师资格！

近日，山东师范大学招生就业处处长王敬政做客《老徐话高招》，透露了这一重磅利好。

底蕴深厚、师范特色、学科齐全

关于山东师范大学，王敬政用了三个关键词来概括：底蕴深厚、师范特色、学科齐全。

关于“底蕴深厚”，王敬政解释说，山东师范大学始建于1950年，在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组建了山东师范学院，是新中国成立后山东省成立最早的本科高校。办学历史可追溯至1902年山东大学堂内设的师范馆。1952年，有“南燕北齐”之称的原齐鲁大学物理、化学、生物三系并入，学校实力和学科专业布局日趋完善。1981年，学校被确定为省属重点高等高校，并更名为山东师范大学。

而“师范特色”，更是从校名中就透露出来。王敬政说，山东师范大学建立起了学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、继续教育和留学生教育等类型齐全的完整教育体系，形成了从培养学士到博士以及博士后研究一体化的人才培养体系，也是山东省同时拥有这两个体系的唯一一所高校，有“山东教学名师半数出自山师”的美誉。

此外，山东师范大学还是一所学科齐全的重点大学。2020年学校以第一名入选山东省高水平建设大学。学校拥有13个博士后科研流动站，14个博士学位授权一级学科、33个硕士学位授权一级学科、17个专业学位授权类别，覆盖十大学科门类(医学、军事学和农学除外)，学科、专业学位数量居省属高校前列。

40个专业入选国家级一流专业建设点

山东实施新高考之后，普通类常规批志愿填报采用“专业+院校”的平行志愿模式。对考生而言，如何选择一个好专业尤为重要。那么，什么样的专业算是好专业？教育部2019年启动的“双万计划”被视为重要参考指标。

根据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，2019年教育部启动一流本科专业建设“双万计划”，计划用3年时间建设1万个国家级一流专业、1万个省级一流专业。截至目前，三批“双万计划”名单已全部公布。山东师范大学共有40个专业入选国家级一流专业建设点。

王敬政介绍说，山东师范大学2019年首批入选国家级一流专业建设的专业共16个，分别为汉语言文学、教育学、思想政治教育、化学、物理学、生物科学、音乐学、数学与应用数学、计算机科学与技术、历史学、地理科学、电子信息工程(非师范)、应用心理学(非师范)、体育教育、信息管理与信息系统(非师范)、广播电视编导(非师范)专业。

2020年第二批“双万计划”名单公布，山东师范大学又有12个专业入选，分别是：教育技术学、美术学、汉语国际教育、英语、国际经济与贸易(非)、学前教育、日语、新闻学(非)、统计学(非)、通信工程(非)、行政管理(非)、舞蹈学(非)等国家级一流本科专业建设点12个。

近日，教育部公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，山东师范大学又有12个专业入选国家级一流本科专业建设点，分别是金融学、法学、武术与民族传统体育、汉语言、地理信息科学、生物技术、工商管理、劳动与社会保障、旅游管理、音乐表演、戏剧影视文学、环境设计。

至此，山东师范大学国家级一流专业建设点达到40个，省级一流专业建设点11个，国家级一流专业建设点数量居全省高校第2位、省属高校首位。

师范生免试认定中小学教师资格

当老师是很多人的梦想。那么，今年考到山东师范大学读师范类专业，无需考试便可免试认定中小学教师资格。

王敬政透露，教育部印发《关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》，山东师范大学共有20个本科师范专业入围教育部师范生免试认定改革范围。这也是教育部对山东师范大学师范类专业人才培养实力的认可。据介绍，自2022年3月起，山东师范大学可以自主组织师范生教育教学能力考核，考核合格者获得《师范生教师职业能力证书》，凭身份证明、学历证书、《师范生教师职业能力证书》、普通话水平测试等级证书、体检合格证明等材料申请认定相应的教师资格。

据介绍，2022年山东师范大学进一步优化调整本科专业,停招了制药工程、视觉传达设计、阿拉伯语专业，新增中国共产党历史专业，经济学专业恢复招生，共66个本科招生专业。

此外，经教育部批准，山东师范大学还新增了一个中外合作办学机构——赫尔岑国际艺术学院。学院正式成立于2022年4月，是山东师范大学与俄罗斯赫尔岑国立师范大学合作设立的不具有法人资格的中外合作办学机构，也是山东省首家艺术类高等教育中外合作办学机构。赫尔岑国际艺术学院开设音乐学(中外合作办学)、舞蹈学(中外合作办学)、美术学(中外合作办学)3个本科专业，以及艺术硕士(音乐领域)、艺术硕士(美术领域)2个硕士专业。自2022年起开始招收本科生，纳入国家普通高等学校招生计划。今年计划招120人。

赫尔岑国际艺术学院采取本科“4+0”、硕士“3+0”人才培养模式，使用中、俄、英三语教学，1/3以上的课程引进俄罗斯优质课程资源。学生在学校规定修业年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的,颁发普通高等教育本科学历证书，符合学位授予条件者，授予相应的学位并颁发学位证书，相关证书颁发单位均为山东师范大学。

7个专业近200个计划

山东省公费师范生是历年来报考热点。山东师范大学是最早承担该项培养任务的高校之一。省属高校公费师范生本科期间享受公费培养，实行“两免一补”政策,省财政承担其在校期间的学费、住宿费,并给予一定的生活补助。毕业后按照协议到农村中小学从事教育教学工作不少于6年。这种毕业后有编有岗当老师的“公费师范生”成了很多考生和家长的“香饽饽”。今年山东师范大学是否还有此项计划?

王敬政回应说，山东师范大学2022年继续承担公费师范生培养任务。招生计划近200个，分布在7个招生专业。对此项招生计划感兴趣的考生和家长可多加关注。他说，山东师范大学招生类型十分丰富。包括公费师范生在内，,大约有18种之多。除了普通类、艺术类、体育类之外,还有综合评价招生、地方专项、国家专项、高水平运动员、单独招生等。

考生在实际填报志愿时如何参考往年数据？王敬政表示，2020年与2021年的录取数据非常具有参考价值，“当然家长和考生报考时还可以跟以往的录取成绩(主要是位次)进行比较。”他说，2021年山东师范大学在普通类常规批录取位次大约在全省4.5万名以内；地方专项计划在全省7万名左右；中外合作办学专业在10万名左右。

他建议考生和家长在参考往年录取位次的同时，务必留意选考科目要求、身体条件要求、学校的录取规则，避免出现进档又被退档的“空欢喜”。

关于做好我市2022年初中起点乡村教师公费定向培养计划招生工作的通知

各镇学校、市直各学校：

2022年，我省按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务”的原则，继续实施初中起点乡村教师公费定向培养工作。为做好我市今年初中起点公费定向师范生招生工作，现就有关事项通知如下：

湖南省教育厅《关于做好2022年初中起点乡村教师公费定向培养计划招生工作的通知》（湘教发〔2022〕99号）。

自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务。

1.本科层次各类型小学教师：为县以下乡村小学培养热爱教育事业、基础知识牢固、专业知识扎实、德智体美全面发展、综合素质较高、具有实施素质教育和一定教育教学研究及管理能力的小学教师。

2.专科层次各类型小学教师：培养热爱教育事业，德、智、体、美、劳全面发展，掌握本专业知识和专业技能，具有小学生心理健康教育知识和能力，具备一定教育教学研究能力，能胜任小学语文、数学等多门课程教学的教师。

3.专科层次各类型幼儿园教师：培养热爱教育事业，德、智、体、美、劳全面发展，掌握学前教育理论，具有较强学前教育实践技能和一定研究能力，在学前儿童语言、科学、音乐、美术教育等方面具有专长的教师。

1.本科层次各类教师采用二·四分段的培养模式。即：学生入学后前2年注册中职幼儿保育专业学籍；中职阶段修业期满，成绩合格者由培养学校颁发中职层次幼儿保育专业毕业证书。同时，参加当年普通高校对口招生考试，考试成绩达到省当年划定录取分数线的，经正式办理高考录取手续后升入本科层次学习4年，招生计划纳入当年全省普通高校本科招生计划。本科修业期满，成绩合格者由培养学校颁发四年制本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。对于当年参加了普通高校对口招生考试，成绩未达到当年省划定录取分数线的学生，原签订的公费定向培养协议书终止，不再进行后续阶段培养，自谋职业。

2.专科层次各类教师采用五年一贯制专科的培养模式。主要由省内高等职业（专科）学校承担培养任务。

（三）男女招生比例相对均衡

根据湘政办发〔2015〕114号文件精神，为提高乡村小学教师队伍建设的整体质量，促进公费定向师范生中的男女生比例相对均衡，2022年，在本科层次小学教师、本科层次小学教师（扶贫）、专科层次小学教师、专科层次小学教师（扶贫）公费定向培养招生工作中，当普通计划分专业招生来源计划数>3时，继续实施男女招生比例相对均衡政策，在生源条件充足的情况下，男、女生录取比例原则上均不低于40%（小数点一律余进，下同）；在生源条件不足的情况下，按实际情况执行。落实男女招生比例相对均衡政策的工作原则是：在相应工作环节中，应首先根据招生来源计划并结合有关政策分别在男、女考生中择优确定40%比例的男生考生和女生考生，然后再在剩余相关考生中，根据有关政策择优确定剩余20%比例的相应考生；男生或女生生源条件不足时，相应的男生考生或女生考生的缺额应与剩余20%比例的考生名额统一根据相关政策择优选拔。

（四）公费定向师范生的权利

1.公费定向师范生在校学习期间的学费、住宿费、军训服装费和教材费免缴，其所需费用由财政公费承担，并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。

2.公费定向师范生毕业后，其任教岗位和编制由签订协议的县市区负责落实。

3.普通计划的公费定向师范生在协议规定的服务期内，经县级教育行政部门批准，可依据普通计划所规定的服务地域和服务学校类型，在汨罗市的相应学校间流动，或从事教育管理工作。

（五）公费定向师范生的义务

1.公费定向师范生在校学习期间，一律不得转学或转专业。

2.公费定向师范生应在毕业当年上岗前通过国家中小学教师资格统一考试，并取得相应的教师资格，符合相应教师执证上岗条件，否则，按违约情形处理。

3.公费定向师范生毕业后，依据招生计划所规定的服务地域和服务学校类型任教服务，本科毕业生服务时间不少于6年，专科毕业生服务时间不少于5年。

4.公费定向师范生在协议规定的服务期内，不得脱产攻读普通硕士学位，但可在职攻读教育硕士专业学位。

5.未能履行协议的公费定向师范生，要按规定退还所享受的公费教育费用并缴纳违约金。

（六）公费定向师范生履约情况的组织管理

市州、县市区教育行政部门负责本行政区域内公费定向师范生的履约管理，建立诚信档案，公布公费定向师范生的违约记录，并将违约情况记入人事档案，负责管理退还的公费教育费用和违约金。12月底前，各市州教育（体）局汇总本辖区内当年已办理违约处理手续的公费定向师范毕业生的有关情况，填写《2022年湖南省公费定向师范毕业生违约处理情况汇总表》，并报送省教育厅（含电子文档）。

根据上级文件，我市2022年初中起点公费定向师范生招生计划共6个类型56个计划数，其中省级计划20人、市州计划36人。各类型培养模式、招生专业与计划数、培养学校等具体情况见附件1。

招生录取程序共11个环节（详见附件2），分别是：1.公布招生政策。2.个人自愿报名。3.毕业学校审核推荐。4.县市区教育（体）局审核。5.市州教育（体）局审定报名考生名单。6.计算考生总成绩。7.体检。8.签订协议。9.预录取。10.录取。11.入学。

考生报名登记表（附件3）、户口簿复印件（户主页、学生页复印在一张A4纸上，由监护人和学生本人签字）以及报考扶贫专项计划考生的扶贫手册（须市扶贫办盖章）等相关纸质资料的上交时间为6月22日（星期三），其中：江南片（含正则学校、芙蓉学校、博雅学校、彩虹学校）为6月22日上午，江北片（含罗城学校、体校、归义中学、城北中学、春雷学校）为6月22日下午；毕业学校推荐意见栏须由校长本人填写，加盖学校公章。无报名考生的学校，应出具相关证明（A4纸打印，校长本人签字，加盖学校公章）。

在岳阳其他县市区就读、符合报名条件的应届初中毕业生，须于6月22日下午5:30前，持本人户口簿（含经考生本人及其法定监护人签名确认的户口簿复印件1份）和报名登记表，到汨罗市教育体育局教师教育股809室报名。

初选入围考生，须依程序、按规定参加体检，且不得单方面要求放弃就读公费师范生；否则，其失信记录将记入学生个人档案，并取消我市普高录取资格。

1.加强组织领导。市教育体育局成立汨罗市公费定向师范生招生工作领导小组，楚军同志任组长，张霞光同志任副组长，钟小平、冯丁伟、黄文德、苏伟、龙志军等同志任成员，负责统筹和领导全市公费定向师范生招生工作。领导小组下设办公室（下称“招生办公室”），办公地点设教师教育股（809室），吴旅兴同志任办公室主任，周众欢、丰林松、龙志辉、许瑞忠、汤建明、江华、吴阳、刘地维等同志为成员，负责日常工作。各学校要充分认识实施乡村教师公费定向培养计划的重大意义，结合当前新冠肺炎疫情防控工作形势，精心谋划组织，加强统筹协调，成立相应的领导小组和工作机构，指定专人负责。

2.加强政策宣传。做好公费定向师范生招生工作，是认真落实省、市乡村教师支持计划，切实加强我市中小学教师队伍建设的重要举措。市教育体育局通过汨罗政务网、微汨罗、汨罗时刻、网信汨罗等媒体面向全市广泛宣传。各学校要根据实际，通过家长会、班级QQ群、微信群等平台和载体，面向全体毕业生及其家长深入宣传。宣传的主要内容是公费定向师范生的招生政策（包括招生依据、原则、招生录取程序、公费定向师范生的权利和义务等）、招生计划（包括计划种类、类型、专业、计划数及对象与条件等）、招生过程和招生结果，确保毕业年级教师和学生及其家长人人知情，真正入耳、入目、入心、入脑。

3.加强工作协调。县级教育行政部门及时与省、市教育行政部门和各招生学校沟通衔接，并向各有关学校准确地传递相关信息。各学校应严格按照时间节点把握好工作节奏，按要求转发有关通知和提交相关材料，不推诿、不拖沓，确保有关信息能快捷地实现双向互通，确保全市公费定向师范生招生工作按部就班进行。招生办公室根据相关政策规定，统筹安排我市初中起点乡村教师公费定向培养招生工作，做好录取控制分数线（等地）的确定、落选考生参加高中阶段学校的招生录取等工作，切实维护考生权益。

4.加强契约管理。签订《协议书》是公费定向师范生招生录取工作中的重要环节。市教育体育局和相关学校要切实做好取得培养资格的公费定向师范生与市人民政府签订《协议书》的有关工作，使协议各方都清楚各自的权利与义务，并能严格按照合同的约定履行义务、享受权利。

5.加强纪律约束。按照省教育厅文件要求，市州、县市区教育（体）局和有关培养学校要严格按规定做好招生录取工作，做到招生政策和招生计划公开，保证男女招生比例相对均衡政策平稳试点，招生录取程序规范，各环节工作严谨、细致、准确，面试、预录取、录取公平公正。严禁擅自变更招生来源计划，严禁以各种名义进行乱收费。对违规招生所预录取的考生，省里不予录取，已录取的取消录取资格，并根据责任划分，核减相关市州、县市区下一年度的招生计划，或取消相关院校的培养任务，同时将依法依规追究有关人员和单位负责人的责任。为此，各学校要认真把好“初审推荐关”；招生办公室要切实按照相关规定，严格把好“审核关”、“体检考生名单确定关”和“协议签订关”。各位考生及家长应当严肃、稳妥地处理好就读普高与公费定向师范生之间的关系。任何单位和个人不得以各种名义乱收费，不得违反规定程序和标准实施违规招生。否则，将依法依规追究有关工作人员和单位负责人的责任。

1.2022年汨罗市初中起点公费定向师范生招生计划、招生对象及条件等情况一览表

2.2022年汨罗市初中起点公费定向师范生招生录取程序

3.2022年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养计划招生考生报名登记表

4.2022年汨罗市初中起点乡村教师公费定向师范生招生报名信息汇总表