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初中男孩叛逆家长怎么教育？对于叛逆的男生，家长要多关注孩子的言行，多关注孩子的行为变化。当然，家长也不要过多干涉。只要孩子整体没有不同，家长就要多关心，让孩子理解他们的爱，感受到家的温暖，让孩子愿意和自己交流。那么，初中男孩叛逆家长怎么教育呢？
郑州十大叛逆孩子管教学校
1.把孩子当大人看待，倾听孩子内心的想法，给孩子更多的自由和独立，尊重孩子的想法。
2.尊重孩子，不打骂孩子，多和孩子沟通，了解孩子真实的心理想法，多支持孩子的想法，把孩子当朋友，赢得孩子的信任，从而进入孩子的内心。这个时候，孩子不会怨恨父母，也愿意和父母沟通。
3.初中男生不像小时候那么听话了。父母需要转变角色。他们要站在孩子的立场上思考问题，反思自己的做法，注意和孩子说话的语气，平等对待孩子，适当给孩子自由，把孩子当大人看待。
4.初中男生自尊心强，不要在外人面前打骂孩子，多表扬鼓励，少批评，多给予正面评价，引导初中男生树立正确的价值观，避免与孩子发生矛盾。
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初中男孩叛逆家长怎么教育？为了响应河南省青少年素质发展中心号召，推进我省青少年素质教育工作，长思青少年叛逆特别推出“免费试学”活动，评论区留言即可申请免费试学，名额有限，招满即止。
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周口叛逆青少年封闭式管教学校，思义素质教育[197ffj]，学校通过心理专家针对性的心理疏导，强化训练、感恩教育、德行教育、生活教育、素质拓展、教育游戏等一系列专业课程，通过封闭式管理的教学模式，矫正学生不良的心智模式和行为习惯，提升学生良好地自我认知，树立正确的人生观，养成良好的行为习惯（包括自我学习、自我生活、自我辨别是非的能力），走上快乐健康的成长之路。
如果教师缺乏包容心和耐心，不能以平和的态度给予指导帮助，反而横加指责，学生则会失望，更易叛逆。教师对学生缺乏尊重，贬低其价值的不良态度会使学生的心理遭受严重的创伤。亲子关系即家庭中以自然的血缘和人伦为主的关系，如父母与子女、弟兄姊妹。**的、宽松的家庭给青少年一个温馨的港湾，专制的、严苛的家庭会造成家庭成员之间不能进行正常的沟通、交流，易养成孩子孤僻、专横的性格。因此，对青少年的心理健康维护必须以家庭为起始点，以全体家庭成员的优良品质及和睦的关系为依托，同心协力为每一个生命营造健康良好的成长环境。
还有一部分孩子在进入青春期以后可能无法和家长继续保持深入的沟通和交流，或者是由于处于叛逆期，常常会和父母发生肢体冲突，这也是导致青少年情绪障碍的原因。还有一种原因可能是来自朋友。可能一部分孩子由于自己的性格问题，很内向，无法交到日常可以交心的朋友，导致压力大，无法与人倾诉，长期生活在这种高压状态就导致了情绪障碍疾病的发生。一般患情绪障碍疾病的青少年情绪非常不稳定，有时表现为情绪非常的兴奋和激动，有时又表现为情绪非常低落、堕落、消沉，感觉对生活充满了绝望和痛苦。
思义素质教育， 脑器质性疾病、躯体疾病所致精神障碍。青少年属于在叛逆期，他会容易发脾气，不听从父母的安排，我行我素，不爱学习，玩手机，所有这些情况都让父母非常的烦恼，作为家人要多陪伴，多照顾，多带他出去走走，做一些有意义的事情，分散他的注意力，要和他做朋友，他才能和你开诚布公的谈。
提高自身的理论和业务能力。在当今社会中，职场相互竞争残忍，没有一种技能，没有证明自己的物件，就算你说破天没用，你想从事的工作就必须得到证书，证书就像敲门砖，是畅行无阻在职场遨游的钥匙，也是和你的薪资息息相关，也是价值体现的基石。这种认知和理解，不是通过死记硬背的方法来记住，是通过活动中的观察、思维和操作，对科学基础知识的理解溶入对周围环境和事物的认知体系。这与青少年叛逆，思想不成熟的特点“不谋而合”，因此，网上聊天已成为广大青少年不愿意参与与现实的人际交往，进而产生逃避现实的心理，放任其发展下去就会导致其人格缺失。
思义素质教育， 日后在孩子成长过程中，要是愈来愈欠缺家长的对话，他们到青春叛逆时期，往往将重心放在玩手机或者网络游戏中一去不复返，从此沉迷下去了。接下来我们听听静安国际儿童青少年心理诊所徐海春主任的建议。徐海春，
毕业于沈阳医学院精神卫生专业，曾在中国医科大学心理卫生医院工作多年，曾任于洪区严重精神障碍应急医疗处理组长，目前从事精神心理临床工作20余年，具有丰富的临床工作经验：擅长儿童青少年心理问题诊治，以及精神分裂症、躁狂症、抑郁症、器质性精神障碍、酒依赖、神经症（失眠、焦虑、强迫、躯体化障碍等）。
缺乏信任感，导致人际关系紧张。在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。变得更加内向和自我闭锁。消磨意志力，导致控制能力下降。网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。而对自己的主体生活--学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。价值观模糊，导致道德观念淡化。青少年时期，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。
思义素质教育， 许多父母，或多或少地面对过一种困惑，不知道为什么自己正确的意见与建议，却不能被孩子接受。而不少青少年学生在面对父母絮叨的教导时，则表现出较强的叛逆性格。而且工作压力大，很多家长没什么时间陪孩子，导致亲子间出现隔膜，这是父母所不乐见的。为此，点推出户外亲子路线。
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