更新时间：2023-05-193596
沟通是家长在教育孩子中采用的最常见也是最有效的方式，也是拉近亲子关系的关键方法。如果孩子拒绝和家长沟通，那么也就意味着孩子和家长之间的隔阂、矛盾很深，我们要改变和孩子这种相处状态，那么叛逆期孩子拒绝沟通怎么办呢？叛逆期孩子拒绝沟通怎么办1、关注孩子的自我存在感很多父母对孩子过度关注，细心安排好孩子的一切，几乎把孩子的生活架空，孩子只剩下学习。这样的做法，看似为孩子好，实则把孩子排除在了真实的生活之外。随着年龄增长，孩子感受不到生活的乐趣，会认为自己努力学习只是为了父母。他们发现，只要自己不做作业，妈妈马上发脾气，一做作业，妈妈就开心，而内心的独立意识却与日俱增。为了证明自己的存在，为了被尊重，孩子会在内心与父母对抗。孩子在潜意识里会认为，作业和成绩，在父母眼里比他重要。父母爱的只是学习好的他，而不是。关注孩子的自我存在感，就是让孩子知道，他是无条件被接纳的，他存在的价值不只是去学习，而是去探索外面的整个世界。当孩子对学习之外的某些事物充满好奇，想要尝试的时候，我们要能够多些理解和支持，而不是简单粗暴地给孩子扣上一顶“不务正业”的帽子，斩断孩子与学习之外的一切联系。2、不要直接否定孩子，可以用亲身经历引导孩子面对孩子错误的思想的时候，很多家长一般上来就批评孩子，但是却忽略了孩子的内心感受。其实这个时候孩子是需要别人去了解他的，而不是对他的想法进行批判。所以家长不要上来就试图改变孩子的想法，而是要试着去理解孩子的真实想法。这时候家长就可以讲一下发生在自己身上的事，让孩子自己判断一下他的想法是否正确，这样的话孩子就会真正认为你是为他好，所以就会慢慢的改变，否则叛逆期孩子拒绝沟通的情况会越来越严重。其实教育孩子是讲究技巧的，有句话说得好，可以把牛牵到草地，但是我们没办法逼他吃草。如何高效的沟通是每一个家长都应该学会的，只有这样才能在孩子拒绝沟通的时候合理的处理，而且学会了之后我们对孩子的教育也会更得心应手。3、改变和孩子的说话方式叛逆期孩子拒绝沟通往往有这样的家长：在单位是领导，回家还做领导。建议这些家长，回家后放下你的职业角色，回归到丈夫和父亲的角色，陪着你的儿女游戏，说笑，娱乐，让孩子们感受到父亲的温情而不是威严，增加亲子互动的机会，促进亲情建立。
08-19
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作为家长我们都知道，当孩子进入叛逆期阶段，就仿佛变了一个人，之前孩子特别的听话懂事，但是孩子现在整天和家长对着干，甚至有的时候沟通的时候，还会在语言上中伤父母，那么对于初中叛逆期女孩子怎么沟通都不行怎么办呢？初中叛逆期女孩子怎么沟通都不行怎么办1、改变原有沟通方式在和孩子沟通的过程中，家长要学会跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。假如说孩子在沟通的过程中，觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。2、尊重信任青春期的孩子心灵的成长，导致她自身渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给你看的念头，这是由于孩子想要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。3、父母以身作则不管是做人，还是教育孩子，说什么不重要，做什么才重要。现在的父母在孩子教育上，既舍得花钱又舍得耗精力，可是却忽略了自己的表率作用。其实很多成功人士的孩子也非常优秀，可他们并没有多少时间来陪伴孩子；因为他们拼搏的身影、认真的态度和不服输的精神，早已经潜移默化、言传身教在了孩子身上。而一个只会愤怒和抱怨的父母，自然只能教出愤怒和抱怨的孩子。所以，对于初中叛逆期女孩子怎么沟通都不行，家长一定要做出改变，以身作则。初中叛逆期女孩子的表现1、各种吐槽和各种看不惯吐槽老师吐槽父母吐槽电视剧吐槽路人，反正只要是自己看不对眼的通通吐槽，就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的，并没有其他的恶意。2、对朋友的强烈依赖女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。其实绝大多数女孩子要比男孩子脆弱，当她们面对一个陌生的环境，要融入一个新的集体时，她们身边决不能没有朋友的陪伴，必须要和好朋友一起，才能够完成自己的任务。3、收拾打扮爱怪妆初中生到了这个青春叛逆期，就开始知道关注自我了，女孩子也会变的特别喜欢照镜子梳头发。但其实无论是青春期里的男孩还是女孩，都开始关注起自己的形象。只不过，在这一点上，女孩表现的会更明显一些，开始对各类化妆品感兴趣，并且对自己的收拾打扮很明显的上心起来。到了这个阶段，初中生开始在乎异性对自己的眼光，于是梳妆打扮变成了重点，一些男孩女孩更是通过奇怪的装扮来吸引眼光。
11-30
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叛逆期大概是每个小孩都必经的一个阶段，孩子成长到了一定年纪开始有了对自我的认知，开始想要自主选择权，在生理上还没有长大，但心理上却希望父母能把自己当大人对待，有些孩子会什么都不想和父母说，那当家长遇到孩子叛逆期不和父母沟通怎么办才好呢?孩子叛逆期不和父母沟通怎么办1、父母主动出击山不来就我，我就去就山。当孩子开始封闭自己什么都不愿意跟父母说的时候，家长不能对此放任不管，置之不理只会让亲子关系变得更差，父母可以尝试主动的去和孩子进行沟通，和孩子分享生活中遇到的事情并试着让孩子也分享。2、改变交流方式跟孩子在说话的时候改变一下态度，不要上来就是斥责的语气。家长在言语中也不要一直说孩子的成绩并把他跟其他孩子进行比较，如果孩子目前成绩不好已经是事实，家长继续强调只会加重孩子的逆反心理。3、从孩子的角度出发当家长和孩子的沟通每每都会碰壁的时候，家长可以换一下思路，从孩子的喜好出发，从孩子的兴趣爱好慢慢切入到其他话题，理解孩子的喜好同时再进行沟通劝导，让孩子明白家长并不是一味的否定孩子的想法跟喜好。孩子叛逆期不和父母沟通的原因1、孩子跟父母的关系父母作为孩子最亲近的人，理应是孩子最信任的人。孩子不想跟父母交流，说明你们的关系已经非常差了。继续进行沟通，不仅没有结果，还有可能让你们的摩擦升级。因为很多时候爸妈所谓的想跟孩子沟通，根本不是沟通，而是想说服孩子。比如，说服孩子上家长喜欢的学校，学家长喜欢的专业，打着为孩子好的旗号。孩子却是希望忠诚于父母的，但他又自己内心的声音和想法，这两者就会矛盾。2、父母不愿意听孩子的心声孩子对爸妈有着天然的信任感的，当他们有了什么想法第一个就会想跟父母进行分享，但当孩子分享的时候父母真的都认真听了吗，有没有对孩子的分享敷衍了事，人虽然在这，但是根本没有听孩子说了什么，等孩子说完之后敷衍了事的应付几声表示回应，久而久之，孩子就不愿意再对父母进行分享了。冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功，任何事情都不是一蹴而就的，在家长看来是孩子叛逆期不和父母沟通，其实还有很多家长没有在意的因素在里面一直导致的这个结果。当家长不知道孩子叛逆期不和父母沟通怎么办的时候，不妨思考一下细节，找一下孩子不愿意跟家长沟通的原因，真是仅仅是叛逆期吗？
09-01
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每个家长在培养孩子的时候都可能会出现孩子叛逆，不和我们说话的情况。不过面对这样的情况家长不要着急，更不能对孩子进行打骂。我们尝试着对孩子进行引导。那么男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办呢？男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办1、缩小与孩子的代沟。在和孩子的相处过程中，父母应当做到主动了解孩子，例如了解孩子最近爱看的书籍、感兴趣的话题、在学校发生的事情等等。这样一方面既能与孩子有更多共同话题，又可以及时对孩子做出正确的引导。2、家长要允许孩子有自己的秘密。不管男孩还是女孩，每个人都有自己的秘密，所以不要要求孩子对你毫无保留。把孩子当作单独的个体，尊重他们的隐私，允许他们拥有自己的秘密。可以跟孩子说，爸爸妈妈尊重你的秘密，但是如果你愿意和我们分享，我们也会乐于倾听。这样能让孩子从心理上放松，避免在叛逆的敏感时期，因为心理压力过大而使得情绪更加起伏，从而变得暴躁易怒。3、让孩子有自主权。如果孩子自己拿主意想做的事情，又不是那种不良事情的话，父母可以放手让孩子做一下，比如孩子喜欢大型拼图，想要去学游泳，像这种事情，父母在保证孩子安全的情况下，可以大力支持孩子。4、我们可以做出倾听的态度。①要用眼睛去“听”，在听的过程中，要看着说话的孩子，很自然的去倾听，让他觉得你在认真对待他的述说。②尽量与孩子平视，不要摆出一副高高在上的态度，千万不要用这些态度去和孩子说话。③倾听的时候，千万不要做其他事情，也不要做一些反感的动作。例如：抱着胳膊、边听边做其他的事情，这些举动孩子会很在意，会认为家长们并没有认真听他们说话。男孩子叛逆期不和父母沟通的原因1、家长总是批评孩子。因为根据相关调查，大部分青春期的孩子之所以不愿意跟父母沟通是因为知道说了之后也没什么用，甚至还会被父母批评，所以这样干脆一不做二不休，我自己忍着。其实换成大人也是一样，我说了也没有，甚至还会挨批，那我干嘛找不痛快。2、家长没耐心听孩子的真实想法。他们总认为很荒谬，是狡辩、找借口，许多事情他们根本不征求孩子的意见，也从来不愿听孩子的解释。3、不关心男孩内心的想法很多孩子都有这样的想法：我真的不明白爸爸妈妈为什么不了解我真正在想什么，为什么他们要干涉我的思维，总是要我顺着他们指好的路往下走？我不是躯壳，我有灵魂我也有我的思想，我有大脑我也会自己思考。
07-15
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每个孩子都有叛逆的时候，孩子叛逆最常见的现在想就是不愿意个别父母沟通。当孩子不愿与父母交流的时候，几张对孩子的情况了解的就更少了，长期下来孩子就会觉的自己不被爱，那么叛逆期孩子不愿与父母沟通怎么办呢？叛逆期孩子不愿与父母沟通怎么办1、作为家长，首先放下架子，和孩子做朋友，倾听孩子诉说，在孩子说话时，不着急开口，不评价，如果有自己的观点或者疑问，可以提问，促使孩子思考，避免说教和指导。2、在孩子不想说的时候，尊重孩子，不要强迫孩子开口，更不要翻孩子的书包和日记本，告诉孩子，如果你想说的时候，爸爸妈妈随时等候你，让孩子感受到来自父母的尊重和关爱。3、有些家长，在单位是领导，回家还做领导。建议这些家长，回家后放下你的职业角色，回归到丈夫和父亲的角色，陪着你的儿女游戏，说笑，娱乐，让孩子们感受到父亲的温情而不是威严，增加亲子互动的机会，促进亲情建立。叛逆期孩子为什么不愿与父母沟通1、长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩，不去关注孩子这个人本身。2、父母跟孩子的家庭教育方式有问题，长期的指责或者超理性的讲道理已经深深的伤害了孩子。3、单亲家庭或者留守家庭由于长时间父母双方教育与陪伴的缺失，让孩子内心的期待或渴望未能得到满足。
04-08
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孩子的叛逆问题是很多家长都为之头疼的事，8岁女孩子正处于儿童叛逆期，这个阶段的孩子自我意识比较强，很多时候会不服从家长的管教。作为家长在面对叛逆期的孩子的时候，要学会怎么沟通和解决，帮助孩子平稳的度过这段时光。8岁女孩子叛逆期要怎么沟通和解决1、需要尊重孩子的一些想法以及做法，尽量不要放大孩子的弱点，同时也不可以拿孩子的短处与别的孩子优点相比较，在平时接触过程当中，要尽可能地寻找孩子优点，并且多鼓励，减轻孩子对家长的抗拒心理。2、家长需要尽可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且应该站在孩子的角度思考问题。如果孩子做得对，应该进行充分的鼓励。并且8岁的孩子对于自身的情绪制较差，需要家长多进行包容，以免孩子产生叛逆心理。3、家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的关键。4、家长在面对8岁女孩子的叛逆期时，要学会倾听孩子的心声，这样才能赢得孩子的信任。要教孩子学会心平气和的处理问题。父母要相信孩子的善良和正直，要耐心引导，相信孩子能走出牛角尖。5、叛逆期的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。8岁女孩在学校经常惹事怎么办方法1：家长要保持冷静。很多家长在看到孩子闯祸后的第一反应是“指责孩子”，如果孩子之前一直比较调皮，家长更是不由分说地对她一顿批评了。家长的这种下意识的行为，无助于问题的解决，只会让问题朝更为严重的方向发展。方法2：对于孩子在学校和其他人发生冲突了，父母要最先给予安慰，先安抚孩子的情绪，等孩子平静下来了之后，父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。如果孩子犯错了，那么正确的引导孩子下次多注意，改正错误。方法3：当找出孩子犯错误的原因，家长可以请学校的老师一起帮忙纠正孩子的错误。因为有时候老师的话，比家长的话要管用的多。有很多孩子对于家长都会有抵触情绪，认为父母只会责骂自己，从来都是不讲道理的，所以他更加愿意选择听老师的建议。8岁女孩子脾气很暴躁怎么教育一、很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式万万使不得！二、让孩子的能量找到适当途径发泄，孩子活跃好动，长时间闷在室内会烦躁，只要天气许可，每天要进行至少一个小时的户外运动，这对孩子的身心健康、能力发展都有益。三、尽量多带孩子去适合孩子的场合，如果必须去成人的场合，要事先为他准备打发时间的物品，如体积不大的玩具，喜欢的书，蜡笔和纸张等，否则，如果他感觉很无聊，就容易通过闹事获得注意。四、家长应该让小孩懂得并记住一个道理：吵闹发脾气是没有用的。这样就可以使小孩明白用“哭闹发脾气当武器”不起作用。经过几次这样的教育，小孩爱发脾气的毛病就会有所改变。
05-19
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很多家长在面对高中女孩子叛逆期的时候总是显得手足无措，不知道怎么会和孩子进行沟通，甚至有的时候孩子还会把问题的矛头指向自己的父母，使得家庭关系降到“冰点”。作为孩子成长道路上的引路人，要知道如何应对各种情况，帮助孩子解决难题，健康快乐的成长。高中女孩子叛逆期要怎么沟通和解决1、多创造和孩子沟通的机会，高中女孩子叛逆期不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。2、将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重，对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定，对于孩子的错误观点不要急于纠正，不要打断孩子的讲话。3、苦口婆心的劝说往往会换来孩子的厌烦，时间一久他们会为了逃避我们的说教而选择拒绝沟通。我们建议家长“说不如做”，以自己的实际行动重新换来沟通机会。首先重塑信任关系，对孩子说到做到，言行一致，不敷衍糊弄孩子，让孩子重新对我们产生信任感。4、尊重孩子体现在方方面面，事事有回应，允许孩子有偶然的叛逆情绪，接纳孩子的成长变化，了解孩子的兴趣爱好，尊重他的热爱与个性。先去尊重，再去立规矩，让孩子感受到满满的诚意，他会更愿意与你配合。5、老师和家长要引导高中生提高对社会的洞察能力，提高分辨是非的能力。多采纳别人好的建议，要学会宽容，胸怀要宽广，目光要远大，不要钻牛角尖，走死胡同，学会冷静、客观地分析问题、解决问题。高中女孩子叛逆期早恋怎么教育方法1：在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，女生在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。方法2：一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。方法3：加强情感交流，增加与自己心灵的距离，让孩子愿意接受父母的教育。从侧面去了解一下孩子早恋的情况，感情发展到哪一步，才好根据情况采取正确的措施解决问题。好好坐下来认真和孩子谈一谈，不要发火，要晓之以情动之以理，可以跟孩子谈理想和未来，只要孩子能够听得进去，会采取方式去解决这次的问题。女孩子心理脆弱爱哭咋办一、不要过于溺爱孩子，其实孩子遭遇困难时，首先受不了的是家长，但是不能总是感情用事，试图把孩子牢牢保护在自己的羽翼之下，不仅无助于孩子克服困难，反而会增加他们的惶恐和脆弱。二、理解孩子，毕竟孩子还小，所以使用哭的方式对于孩子来说，达到目的较为直接。所以家长一定不要忽略孩子的感受，要及时了解孩子想法，当孩子诉求或需求无法表达时，家长也要以孩子角度出发，考虑问题，则更能理解孩子，从而也能更好的做出引导，也就会减少孩子因此而哭闹。三、父母不妨试着站在孩子角度分析：你哭的原因是什么？通过跟孩子共情的方式，去尝试和孩子沟通，让孩子一步步表达出自己的感受。并且可以让孩子认识到：只有表达出来，父母才会懂他的心情，才能更好的解决问题。
05-18
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孩子不愿与父母交流，除了青春期“自我锁闭”的原因之外，更多的因素是来自于家长管理方式存在缺陷，或者家长习惯于越姐代庖，为孩子设计一切， 包办一切，孩子的意见和感受得不到起码的尊重，或者家长总是把孩子当“小孩”看待，认为他们幼稚，什么也不懂，孩子一开口，就被家长否定，时间长了以后，孩子就习惯性地选择“闭嘴”……孩子拒绝沟通怎么办：（1）审视自己的行为每次孩子来找我们的时候，你觉察一下自己的行为，你有没有在认真地听孩子说话，你有没有敷衍孩子，有没有给孩子做“不听话”的榜样？这个可以观察一下自己或者你的配偶或者家人，当孩子叫你们或者跟你们说什么事的时候，你的回应方式是什么，记录下来然后从现在开始，可以很认真地回应孩子的每一次呼叫，即使你手里正忙，正在炒菜，也可以把火先关掉，然后蹲下来，看看孩子是什么事情，如果是需要花很长时间的，可以跟孩子说：“我听到你叫我啦，我现在正在炒菜，吃完饭我们一起玩，好吗？”或者你们可以约个时间，每天一个固定的时间一起交流的，让孩子把要跟你做的事放到那个时间去，这个固定时间称之为特殊时光。（2）给孩子权力和选择比如孩子今天要穿一条纱裙子上学，可是天很冷；可以让孩子先穿上衫裙子在门口试一试，让她自己决定要不要穿；可以这么说：“今天天气比较冷，妈妈打算要穿绒的衣服。你如果要穿纱裙子的话，可能会冷，也可能不会冷；或者你可以先穿了在楼下走一走，再来决定穿不穿，好吗？”当然也可以根据裙子的厚薄和大小，给孩子有限的选择：“你打算在裙子里穿保暖衣还是穿外套呢，这个由你决定”——当然我们说这个有限选择给出的选项是大人能接受的，就比方刚才那个例子，不管是穿保暖衣还是穿外套，大人都可以接受，就可以给出来做为选项，大人不能接受的，就不做为选项来提供。（3）倾听，进入孩子的内心比如孩子一定要去看看那个电饭煲，可以抱着他在安全的范围内，去看一看你是怎样把米和水放进去的，是怎样按键的，或者也可以抓住他的手指，让他按正确的键。让他体会参与的快乐等饭好的时候，可以邀请孩子一起去开一下锅盖，在安全的距离体会一下那个热度，孩子体验过了之后不会轻易去碰热气腾腾的东西。或者是孩子睡觉前怎么也舍不得玩具，还想玩，可以跟他说：“嗯，这些玩具都很有意思，你一定想要玩到不想再玩为止，现在是睡觉时间，是你自己收玩具还是妈妈和你一起收？” 用共情的方法去理解孩子，让他觉得被关注到。（4）运用幽默比如说洗了澡，不及时穿衣服，可以先用被子把孩子先围起来，孩子通常很喜欢不一样的处理方式，他会很享受光鲁鲁在被子里的感觉。这个时候你还可以跟孩子玩游戏，拿着他的衣服说：“啧，这件衣服是谁的呢？他找不到他的主人了，是椅子的吧？........”（5）尊重孩子，留出时间通常我们说培养孩子的专注力，不让孩子受打扰，就是在他看书，玩玩具的时候不让他在那个场景中被打断。如果刚好到吃饭时间了，怎么办呢？提前一点知会孩子，让孩子有一个心理预期，不要让他立刻放下手里的工作。可以这样说：“我们马上就要吃饭了，你需要多长时间可以过来？”也可以说：“还有五分钟就要吃饭啦，你可以准备一下吗？需不需要小闹钟提醒你？”如果孩子同意，那么按个小闹钟，孩子可以听到闹铃响之后按计划行事。孩子拒绝沟通的原因有哪些：（1）孩子的想法和大人的期望不一致比如在睡觉和吃饭这件事上，大人的期望是，我一叫，你就得赶紧行动，说吃饭了，你就要赶紧把玩具放下，去洗手；说睡觉了，你就得收拾好玩具，赶紧上床躺下；那么孩子的想法呢？我还没玩够呢，等我玩够了再说啊。所以家长的期望和现实就存在差距了，所以矛盾就出来了。大人的感受就是，我的孩子不听话（2）孩子的好奇心让他一而再而三地尝试比如说，商场里面亮晶晶的商品，可能昂贵，也可能是易碎的；但是孩子对商品的价格和材质没有概念，他对自己的能力认知不足，他也没有办法以预判形式是什么样。他没有我们大人的社会概念，比如说碰坏了要赔，赔还要不少钱，而且这个钱赔出去没有回报，是冤枉钱，这些孩子统统没有概念；即使家长跟他说：“不要碰哦，坏了妈妈要陪的”这样的话，他也只是听，对他来说，不能理解是什么意思。但是商品呈现出来的漂亮的样子或者功能在实际地吸引他，让他去一探究竟，所以他没法听大人的“离得远远的”。给大人的感受就是，这孩子越说越做，不听话（3）这是孩子一个个性化过程，对说“不”的产生的力量很享受有的时候孩子说“不”或者反抗家长的时候，家长的激烈反应，让孩子体会到“不”这个词真的很有力量，那么大的孩子很享受这样的力量感。比如说今天是规定的穿校服上学的日子，孩子说“我不想穿校服”。家长就着急了，“今天是规定要穿校服的，你不穿校服，你穿什么？其他小朋友都穿，你不穿？”家长就哒哒哒，一顿讲道理，目的是要说服孩子，给孩子的感觉就是被大人控制了，也感觉到我只要说“不”，就能把大人搞得鸡飞狗跳，这个很有意思，所以他会常常来刺探一下大人。给大人的感受是，这孩子怎么就说不听呢，真不听话（4）孩子对“不要”的理解和大人不一样比如说，过马路，大人认为过马路就是快步走，谨慎前行，注意前后左右的行人啊，拐弯的车辆啊，总而言之要小心地尽快走到安全的地方孩子听到大人说过马路不要跑，他拉着你的手，一蹦一跳，因为红灯变绿了，大家伙一快往前走的人流很让人兴奋啊，我是其中一个很让人开心啊，刚才停着等，现在齐步走，这个很让人激动啊，所以他的动作完全表现出他的感受和心情，他没法理解那些个危险和紧张。那么大人的感受是：这孩子真是越是危险，他就越做危险动作，真是不会听话的熊孩子（5）大人不倾听孩子有没有过这样的情形，孩子说：“妈妈，快快，快看我”，他可能把你的大衣服披在身上了觉得很好玩，他可能把枕头、玩具或者水桶顶上头上了，他想要跟你分享他的创意，通常家长们没有感受到危险，或者正在忙着的时候，都是很敷衍地看一眼，“哦，看到了”或者很不耐烦“唉呀，正忙着呢，没看到吗”于是这样的反应也给孩子做了个榜样，他也学到了，下一次，他也会这样对待大人叫他比如吃饭啦，睡觉啦。这个时候家长忘记了自己曾经做过的示范，他只感受到当下孩子的行为：怎么叫都不听，真是不听话哦。}