2018-11-27 18:48
来源:
明珠生活
校企合作“订单”培养
是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在。不仅使院校双方在育人上实现共建、共管、共享，有效推动双方人力资源优势互补，也为学生就业提供了更多的选择和保障，推动学校学生就业率和教学水平的提升，真正实现学校、学生和用人单位的三方共赢。
校企合作迎新篇，签约挂牌共发展
近日，石河子卫生学校与乌鲁木齐市安宁医院实习基地正式揭牌。“石河子卫生学校的学生专业素质好、懂规矩，日常都比较勤奋，医院的医生和患者都特别喜欢……”。座谈会上，乌鲁木齐市安宁医院徐忠院长给予实习学生高度赞誉，对学校的实习管理模式给予充分肯定，并希望学校能够选派更多优秀的护理专业、康复专业和农村医学专业的学生到医院实习和就业，期待长期合作与共建。
院校双方就如何发挥人才和技术优势，对人才培养、实习基地建设等方面内容进行深入探讨。双方表示，加强交流与合作，努力做到互补、互利、共赢。
实习基地的揭牌，不仅拓展了校企合作范围，也彰显了我校以医院为依托，加强院校合作育人，探索人才培养模式，提升人才培养质量，开创校企合作新格局。
“订单”培养育人才，顶岗实习强技能
“订单培养”是校企双方 “互惠互利”的合作，进一步加强了校企间的深度融合和文化交流，为学生实习、就业搭建了良好平台，真正实现合作共赢、同心致远。”石河子卫生学校党委副书记、副校长牛玉江表示。
近日，牛玉江副校长带队，分别赴乌鲁木齐市济康药业、乌鲁木齐市百草堂药业总部，与企业负责同志洽谈交流，两家药企均对我校实习学生给予高度认可。企业代表们一致认为，大中专学生在走上工作岗位后至少需要2年的培养才能给企业创造效益，而校企合作订单式培养大大缩短了培养的成本和周期，既方便了学生的就业，又解决了企业的人才需求。
把课堂搬进医院，以病人的问题为中心进行案例教学，帮助学生融会贯通理论与实践；把课堂搬进医院，临床教学成为一种主要的教学方式，提高学生实际动手操作能力和分析解决问题的能力；把课堂搬进药企，培养学生与医患沟通能力和团队协作能力……把课堂搬进医院，并非石河子卫生学校的独创，但却是这所六十余年老校特色办学的一个缩影。
根据协议，卫校开办订单式专业培养班，教学内容上增加企业文化、工作流程、入职礼仪、上岗安全教育及与岗位需求密切相关的课程，提前让学生了解药企的运行模式，熟悉与药企经营发展密切相关的知识。毕业前，学校将统一安排学生到药企进行顶岗实习，内容由校企双方共同制订，包括实践教学计划、课程设置、实训标准，达到企业人才需求目标。
如何才能培养出学以致用、社会需求的适用性人才呢?这是石河子卫生学校在办学实践中，一直努力破解的“命题”。学校走出校园，以社会需求为办学的“风向标”，与药企合作采用“订单”模式，使办学的方向与社会需求有效对接，培养适用性人才。此举，既解决了学生的就业瓶颈问题，又有利于调整学校的教学模式，使之更好地适应市场。而在市场竞争中，医院和药业也深深意识到，人才是企业可持续发展的宝贵财富，未来企业的竞争，从某种意义上说就是人才的竞争。双方联合办学，使教育资源及社会资源达到最佳配置，同频共振，在充分发挥双方教育管理、医院管理优势的基础上，为医院提供较高素质的专业技术人才，使名校效应、名医效应得到充分体现。
多年来，石河子卫生学校在校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等方面进行了有益探索。通过推进校企合作，“订单”培养，深化了学校人才培养模式改革和课程体系改革，提升了社会服务水平，增强了办学活力，突出了办学特色，在人才培养质量、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得鼓舞人心的成绩。
“登高方知天高远，临潮倍觉海无边”。 实施校企合作、“订单培养”模式，既能发挥学校和企业的各自优势，又能共同培养社会与市场需要的人才，对学校来说是一次新的挑战，对学生来说更是一次新的机遇
特约通讯员：周国福 编辑：大明返回搜狐，查看更多
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2023年石河子初三毕业能读的中职中专学校有：新疆石河子卫生学校等中职中专学校。2023年石河子初三毕业能读的中职中专学校（排名+名单）序号中职中专学校名称中职中专学校地区1新疆石河子卫生学校石河子注：以上学校排名不分先后，九三小编整理, 数据来源于网络，仅供参考1、新疆石河子卫生学校新疆石河子卫校简介
新疆石河子卫生学校始建于1958年，是新疆生产建设兵团唯一的一所综合型卫生学校。是“国家级重点中等职业学校”、“全国护理教育专业示范点”、“护理专业技能型人才培训基地”、“上海第二医科大学远程教育学院石河子卫生学校校外学习中心”。建校58年来培养的数万名毕业生遍布天山南北，为南疆四地州（兵团农牧团场）医疗卫生事业的发展和各民族群众的健康事业作出了应有的贡献，为满足兵团、石河子经济社会发展对卫生人才的需要提供了有力支持。
新疆石河子卫校特色专业
专业设置及学制：属职业中专。普通护理（学制三年）；医学检验技术（学制三年）；药剂专业（学制三年）。另设有上海交通大学医学院远程教育中心，开设有护理学、药学、医学检验技术专科和护理本科专业。
新疆石河子卫校师资力量
学校现有专任教师89人，其中“双师型”教师占85%。有在校生2618人，少数民族学生占在校生总人数的47%。
2011年10月学校被国家教育部、人力资源社会保障部和财政部批准为《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目》项目学校。我校以护理、药剂、医学检验技术三个重点专业建设和“南疆四地州（兵团农牧团场）护理专业民族学生综合职业素质培养”一个特色项目建设为核心，改革创新专业内涵建设，提高人才培养质量；构建3个工学结合的课程体系；建设“教—学—做”一体实验实训基地；加强“双师型”师资队伍建设，提升整体素质；加强校园文化建设，构建德育教育体系，促进学生全面发展；创新评价考核模式；深化校企合作长效机制；提升学校服务区域经济和社会的能力。
学校作为“新疆生产建设兵团第五十三国家职业技能鉴定所”，具备护理员、医药商品购销员、营养配餐员的初、中级资格技能培训、鉴定资格，拓宽了人才培养和发展渠道。
通过五十多年的办学实践，学校在体制改革、机制创新、专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、管理制度与管理队伍建设、校企合作等方面取得了巨大成绩，带动兵团兄弟学校共同发展，增强了为兵团及全疆基层医疗卫生事业服务的能力，为推动兵团职业教育的发展做出了自己的贡献。
新疆石河子卫校学校荣誉
学校以治校严谨，讲求质量，办学成绩斐然而著称。多年来被石河子市评为“精神文明先进单位”、“民族团结先进单位”、“卫生绿化先进单位”、“综合治理先进单位”、“招生先进集体”，“德育教育先进学校”。
2010年度：被评为兵团级“文明单位”
2011年度：被评为 “花园式单位”、“卫生绿化先进单位”
2012年度：被评为师市“志愿服务先进集体”、“法治单位”、机关党支部荣获师市级“先进基层党组织”称号
2010-2012年度连续三年被评为师市“绿化先进单位”
2013年度：荣获师市党建研究会调研课题三等奖、荣获新疆中等职业院校第七届“文明风采”竞赛活动优秀组织奖、教务党支部荣获师市“基层组织建设示范点”称号
2012年度、2013年度连续两年荣获师市党报党刊发行工作先进单位三等奖。
多年荣获“保密工作先进单位”、“档案工作先进单位”
2010-2013年度连续四年被评为师市“社会管理与综合治理先进单位”，2011-2013年度连续三年被评为师市“反邪教工作先进单位”。
2013年，石河子卫生学校参加新疆职业院校（中职）护理技能大赛获团体二等奖，参赛学生获两个“一等奖”、一个“二等奖”、一个“三等奖”的优异成绩；学校代表新疆生产建设兵团参加全国职业院校（中职）护理技能大赛的学生获一个“三等奖”、一个“优秀奖”，两名教师获“优秀指导老师”荣誉称号。
2014年，石河子卫生学校参加新疆职业院校（中职）护理技能大赛，参赛学生获两个“二等奖”、一个“三等奖”、一个“优秀奖”的优异成绩；学校代表新疆生产建设兵团参加全国职业院校（中职）护理技能大赛的两名学生双双荣获个人“三等奖”，综合成绩在全疆参赛选手中排列第一。
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