答案：1．A;解析：(2)
用恬静来修养自己的身心，用节俭来培养自己的品德，不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到安静就不能高瞻远瞩
作者就学习（或“治学”）和做人（或“修身”）两个方面进行了论述；无论做人，还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”联系在一起
告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面两段选文，完成题目。（共15分）甲&文先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。乙&文夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢（1）则不能励精，险躁（2）则不能冶性。年与时驰（3），意（4）与日去，遂成枯落（5），多不接世，悲守穷庐，将复何及！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《诫子书》（1）淫慢: 沉迷、滞迟。（2）险躁：草率、急燥。（3）年与时驰：年华随着时间流逝而虚度。（4）意：意志。（5）枯落：像枯枝落叶般一天天衰老下去。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题1】解释下列短语：（4分）（1）开张圣听：&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&（2）陟罚臧否：&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&（3）悲守穷庐：&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&（4）俭以养德：&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。【小题3】选出理解和分析错误的一项。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&▲&&&&）A．甲、乙两个选段都分别是诸葛亮对刘禅和儿子的劝诫。B．甲、乙两个选段都通过智慧理性、简练谨严的文字，表达出了父辈对子辈的殷切希望。C．甲段诸葛亮劝诫刘禅要亲贤远佞，做一个赏罚分明的明君。D．乙段是诸葛亮给儿子的家书，也是对其一身的总结。【小题4】诸葛亮分别给了儿子和刘禅什么劝诫？请结合原文谈谈你收获了什么。（4分）
科目：初中语文
来源：2012届江苏省海门市正余初级中学九年级中考适应性考试语文试卷（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。（21分）【甲】陆游的家训后生才锐①者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训之以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻后悔。【乙】诸葛亮的诫子书&&夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡(澹)泊无以明志，非宁静无以致远②。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢③则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世④，悲守穷庐，将复何及。【注释】①才锐：才思敏捷，锋芒毕露。②致远：达到远大的目标。③淫漫：荒淫，怠惰④接世：合于世用，为社会所用。【小题1】用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）⑴不 可 以 为 喜 也⑵吾 此 言 后 人 之 药 石 也【小题2】写出下列句子中划线词的意思。（4分）⑴夫君子之行（&&&&&）&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵险躁则不能冶性（&&&&&）⑶不然其可虑之事盖非一端（&&&&&&）&&&&⑷毋贻后悔（&&&&&）【小题3】用现代汉语写出文中画线句的意思。（6分）⑴勿令与浮薄者游处⑵非学无以广才【小题4】陆游和诸葛亮在家训中分别提出了怎样的观点？（选用原文回答）（5分）⑴陆游的观点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵诸葛亮的观点：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】他们都采用了什么论证方法来阐明自己观点的？请分析其表达效果。（4分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省海门市九年级中考适应性考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。（21分）
【甲】陆游的家训
后生才锐①者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训之以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻后悔。
【乙】诸葛亮的诫子书&&
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡(澹)泊无以明志，非宁静无以致远②。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢③则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世④，悲守穷庐，将复何及。
【注释】①才锐：才思敏捷，锋芒毕露。②致远：达到远大的目标。③淫漫：荒淫，怠惰④接世：合于世用，为社会所用。
1.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）
⑴不
可 以 为 喜 也
⑵吾
此 言 后 人 之 药 石 也
2.写出下列句子中划线词的意思。（4分）
⑴夫君子之行（&&&&&）&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵险躁则不能冶性（&&&&&）
⑶不然其可虑之事盖非一端（&&&&&&）&&&&⑷毋贻后悔（&&&&&）
3.用现代汉语写出文中画线句的意思。（6分）
⑴勿令与浮薄者游处
⑵非学无以广才
4.陆游和诸葛亮在家训中分别提出了怎样的观点？（选用原文回答）（5分）
⑴陆游的观点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑵诸葛亮的观点：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.他们都采用了什么论证方法来阐明自己观点的？请分析其表达效果。（4分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省海门市九年级中考适应性考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。（21分）
【甲】陆游的家训
后生才锐①者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训之以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻后悔。
【乙】诸葛亮的诫子书&&
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡(澹)泊无以明志，非宁静无以致远②。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢③则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世④，悲守穷庐，将复何及。
【注释】①才锐：才思敏捷，锋芒毕露。②致远：达到远大的目标。③淫漫：荒淫，怠惰④接世：合于世用，为社会所用。
1.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）
⑴不
可 以 为 喜 也
⑵吾
此 言 后 人 之 药 石 也
2.写出下列句子中划线词的意思。（4分）
⑴夫君子之行（&&&&&）&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵险躁则不能冶性（&&&&&）
⑶不然其可虑之事盖非一端（&&&&&&）&&&&⑷毋贻后悔（&&&&&）
3.用现代汉语写出文中画线句的意思。（6分）
⑴勿令与浮薄者游处
⑵非学无以广才
4.陆游和诸葛亮在家训中分别提出了怎样的观点？（选用原文回答）（5分）
⑴陆游的观点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑵诸葛亮的观点：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.他们都采用了什么论证方法来阐明自己观点的？请分析其表达效果。（4分）诸葛亮的《诫子书》和《诫外甥书》
[提要]　诸葛亮（181-234），字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相。
　　诸葛亮（181-234），字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相。我国历史上着名的政治家、军事家，也是民间传说中着名的智慧人物，经过文学名着《三国演义》的敷衍流传，关于他的许多传奇故事，比如&借东风&&火烧赤壁&&草船借箭&和&空城计&等等，都为中国百姓所熟知。　　诸葛亮46岁才得子诸葛瞻。他很喜欢这个儿子，希望儿子将来成为国家栋梁。诸葛亮有两个姐姐，二姐所生子叫庞涣，深得诸葛亮喜爱。诸葛亮常年征战，政务缠身，但仍不忘教诲儿辈。他写给诸葛瞻和庞涣的两封家书，被称为《诫子书》和《诫外甥书》。　　原文：《诫子书》曰：&夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！&　　《诫外甥书》曰：&夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞。使庶几之志揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意气不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏不庸，不免于下流。&　　从两封信中可以看出，他对儿子和外甥的要求是一致的，教育他们要有远大志向，戒绝欲望，心态平和，珍惜光阴，重视学习。　　诸葛亮被后人誉为&智慧之化身&，他的《诫子书》和《诫外甥书》可谓两篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名篇。文章短小精悍，阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。
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[责任编辑：杨凡、周欣]
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诫子书的题目夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1.这是诸葛亮著名的文章从做人与________两方面入手,强调道德与才干的重要性.还从反面指出"_____"与"_______"造成的危害,发人深省.2.下列句中的"穷"的意思不同与其他三项的一项是( )A欲穷千里目,更上一层楼 B悲守穷庐,将复何及C子子孙孙无穷酷也 D复前行,欲穷其林3解释加点的字词1 年与时驰,意与日去,2非学无以广才,3非志无以成学,4静以修身,
1.这是诸葛亮著名的文章从做人与_处世_两方面入手,强调道德与才干的重要性.还从反面指出"_淫慢_"与"_ 险躁_"造成的危害,发人深省.2.下列句中的"穷"的意思不同与其他三项的一项是(B ) A欲穷千里目,更上一层楼 B悲守穷庐,将复何及 C子子孙孙无穷酷也 D复前行,欲穷其林 原因:B是贫穷的意思.其他都是“尽”的意思.3解释加点的字词 1、年华、年龄 2、增长、增广 3、志气、志向 4、才能、方可 (参考资料仅供参考)}