写一篇6字左右的“检点自己&电梯 quot 吃人 quot;

观看山东电视台少儿频道2月6日-18日2:55《国学小名士》写一篇观后感,字数1000字左右。
[小学语文]
认真回答问题哦,因为被采纳之后,可以拿到提问者悬赏的2问豆,还有机会获得提问者附赠的5问豆哦~
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《国学小名士》观后感 最近,老师给我们布置了一个寒假作业————看《国学小名士》。这个诵读大赛的的内容分为三个单元,每个单元都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。意思是:历观前代王朝和古老的家风,往往勤俭节约意味着成功,奢侈浮夸意味着失败。是呀,这句话用于我们现在是再适合不过了。当我把第一单元看完时,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗时,把水开得很大,妈妈看见了,提醒我说:“把水开小一点吧,一吨水可要好几块钱呢!”爸爸也在一旁也说:“节约钱是一个方面,重要的是要节约水资源。”我听了,惭愧不已,连忙关小了自来水。第二单元主要讲的是强自信。“天地之性,人为贵。”这句话选自于,《孝经。圣治章》。意思是:天地之间的万物生灵,都一样的得到天地之气成形,禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说得多么好呀!我们每个人都有自己的优点,都有自己的特长,只是有很多人自己没有发挥出来罢了。第三单元主要讲的是智慧。“知者创物”。这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话,意思是:由有智慧的人设计发明。用智慧来解决问题的人也很多,下面让我给你们介绍一下吧:贺龙同志在紧要关头让战士们扔掉草帽,使敌军自相残杀。包公运用智慧,使用了计谋,从毛驴身上找到突破口,巧妙地破了案。还有许多的例子……就不一一说明了。求采纳
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这个节目主要展示了“国学”情境,教授“汉文化”、“国粹”,融会学习性、娱乐性、互动参与性为一体,以“角色带入”的方式,本着“化繁为简,寓教于乐”的宗旨,用幽默的语言,新颖的表现手法,灵活的互动形式,加上主持人晓阳老师与两个卡通人物咕拉拉和咚逗逗之间的各种有趣的对话,将原本比较枯燥的《三字经》、《千字文》、《论语》等国学内容,变得通俗易懂、好玩有趣,真正做到“寓教于乐”。晓阳老师还会讲很多关于美德的小故事,在我看过的那么多故事中,最让我受教育的还是这个“学无止境”的故事了。故事内容是这样的:从前有—个小和尚,他很想做出一番修为,&于是,他找到了一位高僧,并恳求师父收他为弟子。两年后,小和尚自以为学到了很多东西,便不想再跟高僧参禅拜佛了,向高僧告辞后就要下山去,高僧明白小和尚的心思,他并没有阻拦小和尚下山,而是通过一个试验来告诉小和尚学无止境的道理,小和尚明白了师父的一片苦心,愧疚地请求师父原谅他的无知。在听了这个故事后,我的心情像起伏的波浪,久久不能平静,我不也像小和尚这样吗?有一次,老师正在讲解新课,我不耐烦地想,怎么那么简单啊,算了,不听了,反正我都会了。于是便拿画纸来画画,老师讲的内容,我一个也没听进去。结果,第二天考试可想而知……直至今天,我才真正明白:学业上是没有尽头的,应奋进不息!
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历史就如同夜空中划过的一道流星,只是一瞬间,而那美却永远留在了人们心中……什么是诗词?如果让小时候的我来说,那就是那一句两句难理解的句子;或者说是,队形排列整齐的几十个字。而现在让我说,那就是中华文化中的颗颗珍珠,那是祖先留给我们的珍贵财富;或者说,那是指引我们前行的灯塔!对于文学而言,我最佩服的便是语言的鬼斧神工,那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句,而且又有那么丰富的内涵,并且富有艺术魅力。我想,只有特别好的诗词才会流传至今吧,毕竟历史都是“取其精华,弃其糟粕”的!&&&&就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花,湛蓝的天空中那个耀眼的太阳,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光……诗词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西!&&&&历史悠久的华夏民族,文化丰富的华夏民族,地大物博的华夏民族,有多少英雄儿女为你而死,多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠,造就了如今我们拥有丰富内涵的不屈不挠的艺术传承!&&&&世界那么大,为什么我会出生在这个地方?学习这种语言?长成这种样子?因为有种文化需要我们继承和发扬,需要我们美化和改造!然而,我唯一不解的是,这伟大的文化究竟是从何而来?是从睡梦中忽然领悟,从游戏中忽然获得启发,还是……都不是!那都是古代文人绞尽脑汁想出来的,是他们智慧的结晶,而那结晶封存到现在被我们再次开发,提炼出了更美的东西——诗词!但这并不是我们改变或者改造,而是对它的深度利用,比如“人生自古谁无死,留取丹心早汗青”的爱国精神!“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念!以及“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西……&&&&现在的我在想念着古人时,觉得他们竟有如此智慧,为我们文化艺术铺好了发展的道路!那时候的人们,有凿壁偷光的精神,有闻鸡起舞的意志,有悬梁刺股的决心……而那些所谓的精神熬到现在,却都是化为乌有,就好像跟着梁山伯与祝英台一起化蝶飞走了!&其实没有!&&&&那些所谓的精神只是被一步步筛选掉了,因为我们都知道,现在的我们不再需要那老掉牙的精神灌输。现代并不等于过去,往事随风,一吹就散,剩下的就只有回忆、悼念!&&&&中国,随着语言发展而发展,从文言文到白话文,而现在那些过去的语言却又被发掘出了另外一种价值。哦!它们应该是无价的!&&&&黑夜中流星划破了天空,就在那一瞬间留下了最美的风景——诗词!
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个节目主要展示了“国学”情境,教授“汉文化”、“国粹”,融会学习性、娱乐性、互动参与性为一体,以“角色带入”的方式,本着“化繁为简,寓教于乐”的宗旨,用幽默的语言,新颖的表现手法,灵活的互动形式,加上主持人晓阳老师与两个卡通人物咕拉拉和咚逗逗之间的各种有趣的对话,将原本比较枯燥的《三字经》、《千字文》、《论语》等国学内容,变得通俗易懂、好玩有趣,真正做到“寓教于乐”。晓阳老师还会讲很多关于美德的小故事,在我看过的那么多故事中,最让我受教育的还是这个“学无止境”的故事了。故事内容是这样的:从前有—个小和尚,他很想做出一番修为,&于是,他找到了一位高僧,并恳求师父收他为弟子。两年后,小和尚自以为学到了很多东西,便不想再跟高僧参禅拜佛了,向高僧告辞后就要下山去,高僧明白小和尚的心思,他并没有阻拦小和尚下山,而是通过一个试验来告诉小和尚学无止境的道理,小和尚明白了师父的一片苦心,愧疚地请求师父原谅他的无知。在听了这个故事后,我的心情像起伏的波浪,久久不能平静,我不也像小和尚这样吗?有一次,老师正在讲解新课,我不耐烦地想,怎么那么简单啊,算了,不听了,反正我都会了。于是便拿画纸来画画,老师讲的内容,我一个也没听进去。结果,第二天考试可想而知……直至今天,我才真正明白:学业上是没有尽头的,应奋进不息!
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朋友,那些怎么没有事例。我感觉得写出喜欢哪个人啊;那个事呀;如果光说大话太不好了。我感觉得第1段:时间&地点&人物&事情等。第2段:里面的事,人,规则,“我”喜欢的。第3段是写我的感悟,总结,以后我怎么做。O(∩_∩)O谢谢“谢谢你懂我”。我为能给你答题而感到荣幸!!!
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观《国学小名士》有感国学小名士是一个考验选手们古诗词的竞赛节目,以“诵读经典,传承美德”为主题,积极反应出古典文化对现代社会的重要性,鼓励人们学古典、通古典、爱古典,提高自身品德修养。《毛诗序》中有这样一句话:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”从这句话中也可以看出古诗的重要性。诗,是人志向的表现,在心里就是志向,用语言表达出来就是诗。在《国学小名士》中一共有三个环节:一、我爱记诗词&二、名家对对碰&三、美德大考验。在这三个环节中我最喜欢我爱记诗词:根据大屏幕显示的关键词选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。因为这个环节可以考验选手对古诗词的掌握和熟悉程度,也能检验出选手对古诗词的背诵量,看看谁知道、理解的古诗文最多,最丰富。在我爱记诗词的这个环节中既让我又增长了一些关于古典诗词的知识和背诵古诗文、理解古诗文的技巧和方法,也让我知道和明白了背诵诗词的巨大好处,比如:1、背诵诗词可以增强的记忆力。2、可以提高语言文字能力。3、可以扩大我们的知识面。4、培养我们的学习兴趣。5、提高我们的道德修养文以载道,背下精选的经典古诗文,等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。6、磨练学生的意志和坚持力,培养学生的耐性,在长期&坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。古典文化的学习对我们每个人都很重要,一个民族、一个国家也同样非常需要它!让我们从现在开始学习古典文化的知识,从日常中的点滴小事中体现出我们的文化修养吧!
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这个节目主要展示了“国学”情境,教授“汉文化”、“国粹”,融会学习性、娱乐性、互动参与性为一体,以“角色带入”的方式,本着“化繁为简,寓教于乐”的宗旨,用幽默的语言,新颖的表现手法,灵活的互动形式,加上主持人晓阳老师与两个卡通人物咕拉拉和咚逗逗之间的各种有趣的对话,将原本比较枯燥的《三字经》、《千字文》、《论语》等国学内容,变得通俗易懂、好玩有趣,真正做到“寓教于乐”。晓阳老师还会讲很多关于美德的小故事,在我看过的那么多故事中,最让我受教育的还是这个“学无止境”的故事了。故事内容是这样的:从前有—个小和尚,他很想做出一番修为,&于是,他找到了一位高僧,并恳求师父收他为弟子。两年后,小和尚自以为学到了很多东西,便不想再跟高僧参禅拜佛了,向高僧告辞后就要下山去,高僧明白小和尚的心思,他并没有阻拦小和尚下山,而是通过一个试验来告诉小和尚学无止境的道理,小和尚明白了师父的一片苦心,愧疚地请求师父原谅他的无知。在听了这个故事后,我的心情像起伏的波浪,久久不能平静,我不也像小和尚这样吗?有一次,老师正在讲解新课,我不耐烦地想,怎么那么简单啊,算了,不听了,反正我都会了。于是便拿画纸来画画,老师讲的内容,我一个也没听进去。结果,第二天考试可想而知……直至今天,我才真正明白:学业上是没有尽头的,应奋进不息
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关注&历史就如同夜空中划过的一道流星,只是一瞬间,而那美却永远留在了人们心中……什么是诗词?如果让小时候的我来说,那就是那一句两句难理解的句子;或者说是,队形排列整齐的几十个字。而现在让我说,那就是中华文化中的颗颗珍珠,那是祖先留给我们的珍贵财富;或者说,那是指引我们前行的灯塔!对于文学而言,我最佩服的便是语言的鬼斧神工,那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句,而且又有那么丰富的内涵,并且富有艺术魅力。我想,只有特别好的诗词才会流传至今吧,毕竟历史都是“取其精华,弃其糟粕”的!&&&&就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花,湛蓝的天空中那个耀眼的太阳,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光……诗词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西!&&&&历史悠久的华夏民族,文化丰富的华夏民族,地大物博的华夏民族,有多少英雄儿女为你而死,多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠,造就了如今我们拥有丰富内涵的不屈不挠的艺术传承!&&&&世界那么大,为什么我会出生在这个地方?学习这种语言?长成这种样子?因为有种文化需要我们继承和发扬,需要我们美化和改造!然而,我唯一不解的是,这伟大的文化究竟是从何而来?是从睡梦中忽然领悟,从游戏中忽然获得启发,还是……都不是!那都是古代文人绞尽脑汁想出来的,是他们智慧的结晶,而那结晶封存到现在被我们再次开发,提炼出了更美的东西——诗词!但这并不是我们改变或者改造,而是对它的深度利用,比如“人生自古谁无死,留取丹心早汗青”的爱国精神!“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念!以及“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西……&&&&现在的我在想念着古人时,觉得他们竟有如此智慧,为我们文化艺术铺好了发展的道路!那时候的人们,有凿壁偷光的精神,有闻鸡起舞的意志,有悬梁刺股的决心……而那些所谓的精神熬到现在,却都是化为乌有,就好像跟着梁山伯与祝英台一起化蝶飞走了!&其实没有!&&&&那些所谓的精神只是被一步步筛选掉了,因为我们都知道,现在的我们不再需要那老掉牙的精神灌输。现代并不等于过去,往事随风,一吹就散,剩下的就只有回忆、悼念!&&&&中国,随着语言发展而发展,从文言文到白话文,而现在那些过去的语言却又被发掘出了另外一种价值。哦!它们应该是无价的!
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你已经点过赞了要求写检讨,之前写个一篇,老师说不深刻,要求重写,1000字 现已六百字_百度作业帮
要求写检讨,之前写个一篇,老师说不深刻,要求重写,1000字 现已六百字
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这数学老师.你索性写篇论文算了,分析数学课上做语文的原因,当然少不了你学习方法不对,对数学老师不尊,.等等等等,但最大的原因是因为老师您的课不精彩啊.哈哈!六年级尊重他人,检讨自己的检讨。(在线等)今天在课上时,同学回答问题,我们都在下面说废话,老师让我们写检讨,怎么写呀,只要200字以上就行了。拜托!!!!NO,大哥你什么教育_百度作业帮
六年级尊重他人,检讨自己的检讨。(在线等)今天在课上时,同学回答问题,我们都在下面说废话,老师让我们写检讨,怎么写呀,只要200字以上就行了。拜托!!!!NO,大哥你什么教育
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都什么年代了,还写检讨,我上学的时候老师敢让我写检讨,我敢让他进不来教室!听哥的没错,老师在让你写你就干他!~建议你看看古惑仔。
检讨今天在课上时,同学回答问题,我们都在下面说废话。这种做法违反了......严重影响了.......造成了.....经过老师的悉心教导和严厉批评,我认识到这种做法是不对的。感谢老师的教育在这里我要检讨自己的行为,真诚的对.......说....对......致以........从此以后,我要好好学习天天向上,我保证不在......不在.........请老师和各位同...
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生,希...
在这个美好的季节,我犯错误了。我对不起党,对不起相信我的人民……我辜负了总统的期望,老爸的厚爱!我千不该,万不该,不该在下面说废话。说废话也就算了,也不该在同学回答问题的时候说废话。在同学回答问题的时候说废话也就算了,也不该再同学回答这个老师的问题的时候说废话……但是,上课何其无聊,外面的美好的世界与班级里无聊的气氛形成鲜明的对比~其实外面没有错,主要是班级太无聊。其...
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。...阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。1.日,成都市温江区某中学7名女生在学校附近排队按照编号连续殴打女同学近6分钟,其间,扇耳光、肘击头部、脚踹等暴力行为不断,并拍成视频上传到网上。2.日凌晨2时零6分,北川中学男生母志鹏杀死了熟睡中的同学后,在笔记本上留言:“我对不起父母,对不起老师,对不起这个同学,我和人家无冤无仇,为什么把人家杀了呢?我很后悔!”据母志鹏交代,元旦亲朋好友聚会,在成绩优异的表兄面前,成绩一般的母志鹏被家长一顿数落。“杀个人,就可以不上学了。”母志鹏这样说。3. 日,江苏一名高三男生在校内跳楼自杀。据称,他在跳楼前因和他人说话被老师罚站,在班上做检讨不被老师接受,他感觉很委屈。近年来一些青少年人际关系紧张、孤独自闭、漠视亲情,导致伤害他人和自我伤害等事件频频发生,这是“情感荒漠化”造成的严重后果。青少年“情感荒漠化”现象已经成为一个亟待解决的社会问题。对以上问题你有什么看法,请选择一个角度构思作文,要求明确立意,题目自拟,文体自选,不要套作,不得抄袭。-乐乐题库
& “阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于80...”习题详情
312位同学学习过此题,做题成功率87.8%
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。1.日,成都市温江区某中学7名女生在学校附近排队按照编号连续殴打女同学近6分钟,其间,扇耳光、肘击头部、脚踹等暴力行为不断,并拍成视频上传到网上。2.日凌晨2时零6分,北川中学男生母志鹏杀死了熟睡中的同学后,在笔记本上留言:“我对不起父母,对不起老师,对不起这个同学,我和人家无冤无仇,为什么把人家杀了呢?我很后悔!”据母志鹏交代,元旦亲朋好友聚会,在成绩优异的表兄面前,成绩一般的母志鹏被家长一顿数落。“杀个人,就可以不上学了。”母志鹏这样说。3. 日,江苏一名高三男生在校内跳楼自杀。据称,他在跳楼前因和他人说话被老师罚站,在班上做检讨不被老师接受,他感觉很委屈。近年来一些青少年人际关系紧张、孤独自闭、漠视亲情,导致伤害他人和自我伤害等事件频频发生,这是“情感荒漠化”造成的严重后果。青少年“情感荒漠化”现象已经成为一个亟待解决的社会问题。对以上问题你有什么看法,请选择一个角度构思作文,要求明确立意,题目自拟,文体自选,不要套作,不得抄袭。【例文简析】&
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2010-作文
分析与解答
习题“阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。1.日,成都市温江区某中学7名女生在学校附近排队按照编号连续殴打女同学近6分钟,其间,扇耳光、肘击头部、脚踹等暴力行为不断,并拍成视频上传到...”的分析与解答如下所示:
所谓“情感荒漠化”,指漠视他人、漠视情感乃至漠视生命,为实现个人目标不择手段,而很少考虑可能造成的恶劣后果。在当今应试教育环境下及一些不良社会观念的影响下,一些青少年的审美素养、道德修养严重缺失,出现了以乖戾、偏执、自私、冷漠乃至暴力等为特征的“情感荒漠化”倾向。当今应试教育只追求知识的传授,漠视情感的教育;评价体系日趋功利化,忽略了对学生人文素养的考查。而家长的过度宠爱,导致孩子心智发育不健全,社会不良环境的熏染使青少年形成了错误的人生观和价值观……这一切是造成青少年“情感荒漠化”的综合因素。生命属于每个人只有一次,我们要作为有感情的“人”快乐地活着,活得有品位,活得精彩。我们不能在物欲的世界里迷失自己,忘记了生活的本来意义。只要懂得这一点,就能摆正心态,用心爱别人,用爱看世界,就会拥有快乐的一生。这个社会没有失败的学生,只有失败的教育。教育不是家长或者学校单方面的责任,全社会应该共同行动起来,引导学生树立正确的人生观、价值观,在知识教育、爱心教育、美育教育的合力下,使青少年的情感一步步走向丰富、走向高尚,让他们健康茁壮地成长!【深度剖析】中国青年报:导致青少年“情感荒漠化”的主要原因在于应试教育。应试教育是一种反生活的教育,基础教育本来应该是国民素质教育,现在却变成选拔教育,合格教育变成了淘汰教育,大众的教育变成了精英的教育。许多父母本身也在制造“情感荒漠化”,他们把家庭变成了学校,把自己变成了助教。中国教育报:我们缺少爱的教育。人之初,性本善,人们心中善的绿地会在爱的雨露中滋润,也会在另一种“爱”中萎缩、沙化。许多父母信奉“爱是无私的”,把对孩子的爱简单地理解为尽量尽快满足孩子的各种要求,而且不求回报,在这种爱的酸雨的浇灌下,孩子心灵中爱的绿地被腐蚀。在我们的教育内容中,生命教育常常被忽略。个别孩子会因为一个小小的要求没被满足而杀死亲人或者自杀。他们情感冷漠,漠视自己或他人的生命。每个人在这个世界上都是独一无二的,生命只有一次,如果连生命都不重视,又如何把握人生呢?社会学理论:影视、网络、报刊等常过度或者过细地再现犯罪分子的作案经过和具体情节,以至有意或无意地宣扬了暴力,而一些暴力性的游戏也充斥网络,在这样的氛围中,一些心理上尚不成熟的学生在遇到问题时便去模仿,甚至去当所谓的“暴力英雄”。专家观点:家庭教育的缺失、家长自身行为的偏差、家庭成员间紧张的关系,尤其是父母间的严重冲突及亲子间的沟通障碍等,都对子女的成长有不同程度的负面影响。——上海市社科院研究员徐安琪现在的“90后”孩子多为独生子女,大都被溺爱得过头了,社会、学校和家长缺乏对他们进行敬畏教育。——四川省社会学家胡光伟追求完美成了惯性,使孩子在以后的生命中负重前行。——华东师大心理咨询中心叶斌中国教育网:有关数据表明,我国每年20岁以下的自杀者占自杀人数的8%左右,其中2/3竟是通常被人们视为“优秀”的孩子。现在倡导激励教育、赏识教育,只说“好”,不说“不”,以致有的学生遇到挫折时,不能正确面对,走向了极端。因此,要对孩子进行生命教育和挫折教育,让他们充分认识到人生并非一帆风顺的,并懂得每个人来到世界都是一个奇迹,应该珍爱生命,悦纳自己。
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。1.日,成都市温江区某中学7名女生在学校附近排队按照编号连续殴打女同学近6分钟,其间,扇耳光、肘击头部、脚踹等暴力行为不断,并拍成视频上传到网上。2.日凌晨2时零6分,北川中学男生母志鹏杀死了熟睡中的同学后,在笔记本上留言:“我对不起父母,对不起老师,对不起这个同学,我和人家无冤无仇,为什么把人家杀了呢?我很后悔!”据母志鹏交代,元旦亲朋好友聚会,在成绩优异的表兄面前,成绩一般的母志鹏被家长一顿数落。“杀个人,就可以不上学了。”母志鹏这样说。3. 日,江苏一名高三男生在校内跳楼自杀。据称,他在跳楼前因和他人说话被老师罚站,在班上做检讨不被老师接受,他感觉很委屈。近年来一些青少年人际关系紧张、孤独自闭、漠视亲情,导致伤害他人和自我伤害等事件频频发生,这是“情感荒漠化”造成的严重后果。青少年“情感荒漠化”现象已经成为一个亟待解决的社会问题。对以上问题你有什么看法,请选择一个角度构思作文,要求明确立意,题目自拟,文体自选,不要套作,不得抄袭。”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。1.日,成都市温江区某中学7名女生在学校附近排队按照编号连续殴打女同学近6分钟,其间,扇耳光、肘击头部、脚踹等暴力行为不断,并拍成视频上传到网上。2.日凌晨2时零6分,北川中学男生母志鹏杀死了熟睡中的同学后,在笔记本上留言:“我对不起父母,对不起老师,对不起这个同学,我和人家无冤无仇,为什么把人家杀了呢?我很后悔!”据母志鹏交代,元旦亲朋好友聚会,在成绩优异的表兄面前,成绩一般的母志鹏被家长一顿数落。“杀个人,就可以不上学了。”母志鹏这样说。3. 日,江苏一名高三男生在校内跳楼自杀。据称,他在跳楼前因和他人说话被老师罚站,在班上做检讨不被老师接受,他感觉很委屈。近年来一些青少年人际关系紧张、孤独自闭、漠视亲情,导致伤害他人和自我伤害等事件频频发生,这是“情感荒漠化”造成的严重后果。青少年“情感荒漠化”现象已经成为一个亟待解决的社会问题。对以上问题你有什么看法,请选择一个角度构思作文,要求明确立意,题目自拟,文体自选,不要套作,不得抄袭。”相似的习题。}

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