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2600多年前,埃及有个国王想知道已经盖好的金字塔的确切高度,可是谁也不知道该怎样测量.人爬到塔顶上去吧,不可能.因为塔身是斜的,就是爬上去了,又用什么办法来测量呢后来,国王请到了一个名叫泰勒斯的学者来设法解决这个问题.泰勒斯选择了一个风和日丽的日子,在国王、祭司们的亲自驾临下,举行了测塔仪式,看热闹的人当然不少,人们拥挤着、议论着.看看时间已经不早,太阳光给每一位在场的人和巨大的金字塔都投下了长长的影子.当泰勒斯确知他自己的影子已等于他的身高时,他发出了测塔的命令.这时,助手们立即测出了金字塔的阴影的长度.接着,泰勒斯十分准确地算出了金字塔的高度.(1)你知道泰勒斯这样做的道理吗?(2)请你在泰勒斯的启示下,设计一个测量校园旗杆高度的方案.-乐乐题库
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2600多年前,埃及有个国王想知道已经盖好的金字塔的确切高度,可是谁也不知道该怎样测量.人爬到塔顶上去吧,不可能.因为塔身是斜的,就是爬上去了,又用什么办法来测量呢后来,国王请到了一个名叫泰勒斯的学者来设法解决这个问题.泰勒斯选择了一个风和日丽的日子,在国王、祭司们的亲自驾临下,举行了测塔仪式,看热闹的人当然不少,人们拥挤着、议论着.看看时间已经不早,太阳光给每一位在场的人和巨大的金字塔都投下了长长的影子.当泰勒斯确知他自己的影子已等于他的身高时,他发出了测塔的命令.这时,助手们立即测出了金字塔的阴影的长度.接着,泰勒斯十分准确地算出了金字塔的高度.(1)你知道泰勒斯这样做的道理吗?(2)请你在泰勒斯的启示下,设计一个测量校园旗杆高度的方案.
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“2600多年前,埃及有个国王想知道已经盖好的金字塔的确切高度,可是谁也不知道该怎样测量.人爬到塔顶上去吧,不可能.因为塔身是斜的,就是爬上去了,又用什么办法来测量呢后来,国王请到了一个名叫泰勒斯的学者来设法解决...”的分析与解答如下所示:
此题文字叙述比较多,解题时首先要理解题意,将实际问题转化为数学问题进行解答;此题考查了在同一时刻物高与影长成正比例的知识.
解:(1)同一时刻,阳光下泰勒斯的身高与其影长之比与金字塔的高度与其影长之比相等.(2)同一时刻,测量竹竿高度为a,影子为b,测旗竿的影子为c,设旗竿高度为d,ab=dc,所以d=acb.
此题属于实际应用型题目,解题时要仔细阅读题目内容,理解题意,将其转化问实际问题再作答即可.
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2600多年前,埃及有个国王想知道已经盖好的金字塔的确切高度,可是谁也不知道该怎样测量.人爬到塔顶上去吧,不可能.因为塔身是斜的,就是爬上去了,又用什么办法来测量呢后来,国王请到了一个名叫泰勒斯的学者...
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经过分析,习题“2600多年前,埃及有个国王想知道已经盖好的金字塔的确切高度,可是谁也不知道该怎样测量.人爬到塔顶上去吧,不可能.因为塔身是斜的,就是爬上去了,又用什么办法来测量呢后来,国王请到了一个名叫泰勒斯的学者来设法解决...”主要考察你对“相似三角形的应用”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
相似三角形的应用
(1)利用影长测量物体的高度.①测量原理:测量不能到达顶部的物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决.②测量方法:在同一时刻测量出参照物和被测量物体的影长来,再计算出被测量物的长度.(2)利用相似测量河的宽度(测量距离).①测量原理:测量不能直接到达的两点间的距离,常常构造“A”型或“X”型相似图,三点应在一条直线上.必须保证在一条直线上,为了使问题简便,尽量构造直角三角形.②测量方法:通过测量便于测量的线段,利用三角形相似,对应边成比例可求出河的宽度.(3)借助标杆或直尺测量物体的高度.利用杆或直尺测量物体的高度就是利用杆或直尺的高(长)作为三角形的边,利用视点和盲区的知识构建相似三角形,用相似三角形对应边的比相等的性质求物体的高度.
与“2600多年前,埃及有个国王想知道已经盖好的金字塔的确切高度,可是谁也不知道该怎样测量.人爬到塔顶上去吧,不可能.因为塔身是斜的,就是爬上去了,又用什么办法来测量呢后来,国王请到了一个名叫泰勒斯的学者来设法解决...”相似的题目:
如图,AB是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B距墙1.6米,梯上点D距墙1.4米,BD长0.55米,则梯子长为&&&&3.85米4.00米4.40米4.50米
赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,求学校旗杆的高度.&&&&
如图,一位同学想利用树影测量树高(AB),他在某一时刻测得高为1m的竹竿影长为0.9m,但当他马上测量树影时,因树靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上(CD),他先测得留在墙上的影高(CD)为1.2m,又测得地面部分的影长(BC)为2.7m,他测得的树高应为多少米?
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该知识点好题
1(2013o北京)如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,CE=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于(  )
2(2011o厦门)如图,铁道口的栏杆短臂OA长1m,长臂OB长8m.当短臂外端A下降0.5m时,长臂外端B升高(  )
3小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m,那么小刚举起的手臂超出头顶(  )
该知识点易错题
1(2012o娄底)如图,在一场羽毛球比赛中,站在场内M处的运动员林丹把球从N点击到了对方内的B点,已知网高OA=1.52米,OB=4米,OM=5米,则林丹起跳后击球点N离地面的距离NM=&&&&米.
2在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,同时另一名同学测得一棵树落在学校墙壁上的影长为1.2米,此树落在地面上的影长为2.4米,则此树的高为&&&&米.
3(2013o玄武区二模)如图,一条4m宽的道路将矩形花坛分为一个直角三角形和一个直角梯形,根据图中数据,可知这条道路的占地面积为&&&&m2.
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后天买车…日子好吗?
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