[束手无策什么意思]释下列划线的字词在课文中的意思。（1）束手无策（）（2）爱不释手（）（3）鞭长莫及（）（4）胸中有丘_试卷分析-牛bb文章网您的位置：&>&&>&&>&[束手无策什么意思]释下列划线的字词在课文中的意思。（1）束手无策（）（2）爱不释手（）（3）鞭长莫及（）（4）胸中有丘[束手无策什么意思]释下列划线的字词在课文中的意思。（1）束手无策（）（2）爱不释手（）（3）鞭长莫及（）（4）胸中有丘作者：www.niubb.net&&来源：&&时间： 21:19:15阅读：所属专栏：
释下列划线的字词在课文中的意思。 （1）束手无策（ ） （2）爱不释手（ ） （3）鞭长莫及（ ） （4）胸中有丘壑（ ） 题型：填空题难度：偏易来源：期末题（1）捆、绑；（2）放开、放下；（3）达到；（4）这里指深远的思虑。（意对即可） 考点：考点名称：解释词义、字义词义：是词的内容，是主观主体对客观事物现象的反映，包含着人们对客观事物各种特点的认识。字义：通俗的说是指字的意义、含义，通常一个字有几种意思。词义性质：词义包括词的本义和引申义，一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、模糊性、客观性和民族性。“词义”和“词意”区别：“义”和“意”都有“意义；意思”的含义，一般来说，“义”是指概念义，是客观的；“意”是指自己要表达的意思，是主观的。表示“词本身的意义”的词形要写作“词义”；“词不达意”、“抒情达意”的“意”则写作“意”。解释词义、字义技巧：理解字义，词义的考查题型主要以选择、填空和问答题为主，阅读理解题中对句段环境下字、词义的考查也有涉及，此类题型的常用方法有：一、查字典据词定义法。有些词有好几种意思，同一个词在不同的句子中的意思统统也不同，我们可以通过查字典，比较用哪个意思最合适就选哪一条解释。所以，勤查字典是理解词义的最好方法。 二、分解词素法。先逐个分析词语中每个词素的字义，然后再合起来理解。如“健美”，“健”是“健康”，“美”是“优美”，合起来就是“健康而优美”。三、以旧带新法。有些新词是以几个旧字组合而成的，那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。如“无价之宝”，“无价”，没有价钱，“之”是“的”，“宝”是“宝贝”，合起来的意思是“用多少钱也买不到的宝贝”，指极为稀有的珍贵东西。 四、词义引申法。有些词有本来的意思，还可以引申其他方面的含义，对这类词的理解，我们要先弄清它的原来意思，再理解它的引申义。如“碰壁”原指把头撞在墙上，而在《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话：“碰墙”指的是在黑暗的旧社会，革命者处处受迫害的意思，是引申义。 五、想象描述法。如“草原”讲一讲，你想象中的草原是什么样子的？“狼狈逃跑”具体描述敌人逃跑时样子？虽然没有直接见过，但在间接认知积累。在书刊、电影、电视上看到过，用语言描述出来。 六、看图（画图、实物））理解法。如“点缀着野花”“点缀”什么样的?黑板好比是那片草地，在黑板上画画（不规则的，有地方多，有的地方少，有的地方稀，有的地方密） 七、联系上下文解词法。如《桥》中理解“乱哄哄”从文中哪儿能看出？上文描述的“疯了似的，你拥我挤，跌跌撞撞”看出来的。 八、联系生活实际解词法。“晨光熹微”是5、6点钟左右，那么这时候天上，太阳是什么样子的？（天快亮了，或是刚亮，太阳快出来或是刚露头的时候）。这就利用学生人人都有的生活经验，把实际事物和词语概念联系起来。 九、找反义词比较理解法。如理解“和颜悦色”找“严肃”这两个词正好是反义词，实际去“做表情”这两个词根本不用讲。 十、做动作理解法。“颠簸”怎么讲？引导读句子“清晨，我们乘坐的汽车在高低不平的公路上颠簸”高低不平是什么感觉呢？十一、换词（找近义词）解词法。用近义词解词要注意这个近义词一是学生非常熟悉的，完全能理解运用的。不要出现以词解词，如“商量”解释为“切磋”。 十二、运用解词法。如理解写彩虹的“五光十色”换“五颜六色”行不行？比较后“五光十色”比“五颜六色”多个“光”。那我们去百货公司参观一下，走到卖布的地方那叫什么？（五颜六色）走到瓷器的地方呢？再走到工艺品那儿呢？（五光十色）大家过节时穿各种各样的衣服，就是（五颜六色）那天安门广场的节日焰火？冬天松花江畔的冰灯呢？（五光十色）通过这样运用一定不但理解了而且比较好地掌握了。考点名称：文言实词文言实词：和现代文里的实词是一样的，指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。实词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊实词拟声词、叹词；虚词再细分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。掌握较多的实词，是提高阅读文言文能力的关键。文言实词特点:学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义;二是词义的古今变化;三是词性的活用，四是通假字。虚词与实词:虚词是没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词。文言文常见虚词有而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。反之则为实词，也就是考试时经常考到的那些，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。推敲实词含义方法:1.文本迁移法这一方法需要学习好所学的文言文，能在适合的时候迁移2.事理检验法通过常识或所学知识推断词语在文中的含义，若不能切合常理和事理，就要考虑是否有通假现象。3.语境推断法看实词在文言文中是否符合上下文，切合语境，常见的。是实词的褒贬异议。4.语法推断法借助语法知识分析特殊实词的含义。5.互文见义法同义对应和反义对应结构句式相同，可利用上下文的对照来推断6.成语推断法我们可以在所知道的成语中推断出文言文中实词的含义，看迁入是否顺畅。文言实词释义九法：解答文言文试题的关键在于牢固掌握文言基础知识，并在此基础上培养分析判断的综合能力。在平时的学习中，我们要注重实词、虚词学习，逐个落实词义、用法，进而把握文言句式的特点。下面介绍几种文言实词词义的推断方法:1. 从字形推词义。在汉字中，形声字占大多数。形声字分声符和意符两部分，其中的意符为我们推断字义提供了条件。例如：“樯橹灰飞烟灭”，其中的“橹”我们知道是木制的“船具”，而对“樯”就不甚理解，但我们知道“樯”从“木”，同“橹”字联合成词，都属船具，便可推知“樯橹”有“船”的意思，使用了借代的修辞格。2. 从通假字推字义。文言文中的通假字是理顺文句的一种障碍，但我们只要根据通假字规律，就可以推出本字的含义来。例如:“兵不顿而利可全”，把“顿”理解为“劳顿”，就成了“武器不劳顿就可以取得完全的胜利”，意思显然不通，这时“顿”的意思就成了理解全句的关键了。这时，如果我们根据同音形似通假的规律，联想到表示“不锋利”意思的“钝”字，就可以将全句译为“（未经战斗）武器还很锋利而胜利可以完全取得了”，句意就通畅明白了。3. 根据词语结构推词义。汉语的构词规律是有法可循的，循其构词法就可以推断词义了。例如:“民殷富而不知存恤”中“存恤”，这是一个并列关系的词组。我们只要知道“恤”有“怜悯”之意，那么，“存”与之同义并列，就具有与“恤”有联系的“安抚”之意了。又如“存亡之理”中的“存亡”是反义并列，“存”就有“生存”的意思。4. 按互文推词义。互文这种组合格式是古汉语中常见的现象。例如:“殚其地之出，竭其庐之入”，这里的“殚”和“竭”是互文。如果知道“竭”的意思是“尽”，就可以推知“殚”的意思也是尽了。5. 凭对文推词义。在句中，如果表达的意思互为相反，其所用词语的一方对另一方就构成了反义。例如：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”我们知道“终日”与“须臾”。是反义对文，这样就可以由“终日”是“整天、时间长”的意思推知“须臾”的意思是“时间短”了。6. 凭上下文推词义。这种方法就是结合上下文的语意来推断出要解释的词语的含义。例如:缪贤对赵王称赞蔺相如时说“臣窃以为其人勇士”中的“勇士”，如果解释为“勇敢”或“勇气”显然不妥，但如果联系到后面词语“有智谋”和他在“完璧归赵”、“渑池之会”中的表现来推敲，就可以推知“勇士”在句中是指“有胆识的人”。7. 随文引申推词义。词有本义和引申义。如果我们按词的本义解释不通时，就可以从词的引申义去考虑。例如:“朝服衣冠，窥镜”中的“窥”的本义是从小孔或隙缝向里看，按这一本义显然解释不通，我们可以顺其本义联想而推断出是“照”的意思。8. 填补省略成分推词义。在文言文中，有些句子的成分被省略，这无疑增加了理解句意的难度。例如:“虽乘奔御风不以疾也”中的“奔”字意义难以落实，若在“奔”字后面补上一个“马”字，则“奔”字意义就可落实为“奔跑的马”，这样整个句子就文通字顺了。9. 用析句法推词义。在文言文翻译和理解中，可以利用对句法的分析来确定词类，再据词类去推求词义。这种方法，对解释跨几个类别的多义词、活用词、通假字、虚词的作用较大。例如：“信”字在“烟涛微茫信难求”一句中，从结构上看是在状语“难”和谓语“求”的前边，可以推断其词性为副词，这样就可以解释为“确实”的意思了。上面谈的几种释义方法，在解题中可以根据题干和题肢的具体要求采用某一种，也可以综合运用，从不同的几个侧面加以反复推断，以提高解题的准确率。实词和虚词:从功能上看:实词能够充任主语、宾语或谓语，虚词不能充任这些成份。从意义上看:实词表示事物、动作、行为、变化、性质、处所、时间等等，虚词有的只起语法作用，本身没什么具体的意义，如“的、把、被、所、呢、吧”，有的表示某种逻辑概念，如“因为、而且、和、或”等等。除此以外，实词和虚词还有以下一些区别：（1）实词绝大部分是自由的（即能单独成句），虚词绝大部分是粘着的（不能单独成句）。（2）绝大部分实词在句法结构里的位置是不固定的，可以前置，也可以后置。例如“有”可以组成“我有”“都有”，也可以组成“有人”“有进步”“有吗”。绝大部分虚词在句法结构里的位置是固定的。例如“吗”“的”总是后置的（好吗、新的），“被”“也”总是前置的（也去，被发现）。（3）实词是开放类，虚词是封闭类。所谓开放类，指是的难于在语法书里一一列举成员的大类。所谓封闭类，是指可以穷尽地列举其成员的不很大的类。欢迎您转载分享：推荐：相关试卷分析热点试卷分析您还未登陆，请登录后操作！
答不了题如何解决？
应具备的起码品质，并不是因此就要束缚我们&疾恶如仇、针砭流弊&。我说了&要以其人之道还治其人之身&，这些网名除非不来联栏活动，要来也只能规规矩矩，否则就要当心&专业揪流氓&在这严阵以待，他们这就是&搬起石头砸了自己的脚&！
有人自我感觉良好，就是要大批量出题？如果他真是生怕埋没学识、要急于与人交流？也不是绝对的不可以。对此我以前也提过整治建议，可惜无人采纳。我觉得对答题人在三天内不作回应的都可认为是恶意出题，对这样的帖子即应转移走或隐掉！可叹对这类帖子有一些联栏的老人都还会乐此不疲的回答？假若是我，像那样对自己的回帖可能瞧都没瞧的主，还死乞白赖地答他什么题呀！
专业揪流氓6
事实+揭露+针砭+批评+谴责+鞭挞+正气凛然=重新编辑
保密！如果说出来，回头人家机器针对着调整系统，咱不又瞎菜了不是~
对不住各位了~，回见！
专业揪流氓6
谢谢粉丝学兄来发言！正所谓“道高一尺，魔高一丈”那个网络流氓已经给所限言对象设的障碍作了改进，所以您发帖更难了！这的确需要咱们变换发帖方式，我在那个“人猿”的其中两个帖子中的回帖也是变换花样才行的。
简体变繁体还是有效的，我试过了
而且我发现，如果复制了题目中的出句，就会有很大几率判定你的回答重复，此时如果删除复制的出句基本上就可以通过
专业揪流氓7
自重自重多自重。何时才深？
专业揪流氓7
？？？？？？？！！！！！！！！
专业揪流氓7
？？？？！！！！
专业揪流氓7
？？？？！！！！！？？？？？？？？
仍不懂就问
谢谢逍遥先生来答题！那些到联栏来搅局的网络流氓们在先生的作品面前真应该感到汗?的！
仍不懂就问
谢谢逍遥先生来答题！那些来联栏搅局的网络流氓们在先生的作品面前应该是感到汗?的！
深深一揖了！......
专业揪流氓6
“白丁”流氓：你除了做鬼作祟的本事大，还有些什么能耐？只可惜如今没有了当时一样的权力，对揭露你的人也无可奈何了！怎么不气死了？撞墙去吧！
专业揪流氓7
不耐烦就乖乖闭嘴！你越删，我就越要说。我会耗到你老实为止！
谁删你的裹脚布了？我懒得耐烦你这些破事呐。
两位别闹了，大过节的伤和气多不好！白兄不说了，专业大姐也准备过年吧。人家台湾菜马大总统之争都完了，你们也结束吧！起码要先收手过年，家人都等你们呢！
专业揪流氓6
也真是： 人如其名——白丁一个； 行为就像市井之小偷——黑手两只。怎么得了！ @#￥%￥@我看你能删掉多少回？
专业揪流氓6
？？？！！！！？？？！！！！！
专业揪流氓6
也真是：人如其名——白丁一个； 行为就像市井之小偷——黑手两只。 怎么得了！
@#￥￥#@#又删掉吧！
专业揪流氓6
也真是：人如其名——白丁一个；
行为就像市井之小偷——黑手两只。怎么得了！
@#￥￥@！又把评论也删掉吧？
专业揪流氓6
？？？！！！！？？？？！！！！
表错情de子弹
三星高照兄，你怎么不教他个，拒绝Ctrl+C偶然V呢，我想这个应该是“云验证”的一种方试，算了不说了，这个不是对联
125.33.78.*
粉丝没登陆
专业揪流氓6
谢谢三星高照先生回答！
发图后再修改就难了！
我看这快成一场闹剧了。要过节了，没时间也没心情奉陪了。要玩你们自己玩吧。两位保重！新年快乐！
哈哈！你们都让爱问官方惩治对方，有意思！你们那么信任爱问官方？特别是专业大姐，你居然让爱问官方出铁拳打击这位网友，你到底是怎么看待爱问啊？我是彻底糊涂了，你自己明白？
专业揪流氓6
哦！这是网络流氓又一个名号。粉丝先生您看他多么强词夺理？他的所作所为又不打自招了吧。对于这样的流氓痞子，爱问官方不出铁拳是不行的！
哥哥耶！咱这是嘛呀？大过节的，和气生财，息怒息怒~。快来杯上好的茶，刚沏的~。得嘞，问声哥哥，您是哪位呀？听话音儿熟，尊兄否？
专业揪流氓6
谢谢食古有化先生来介绍又一种应对办法！我看关键还是要呼吁爱问官方采取措施来打击网络流氓的痞子行为。
他赚分是不要脸皮，不择手段，不管优劣，不问是非。
专业揪流氓6
谢谢唐宋传奇先生来答题！这些方法都是在增加咱自身的麻烦的，我看还是应呼吁爱问官方采取措施来打击网络流氓才是解决问题的关键！
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哇，积分好可爱！
高，实在是高！都总结出经验了。谢了！
专业揪流氓6
姑苏先生等网友介绍的应对办法都是无形中在增加咱自身的麻烦的，而且“道高一尺，魔高一丈”？我看应呼吁爱问官方采取措施打击网络流氓才是解决问题的关键！
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嗯。现在可以登陆上来了。爱问最近似乎在调试系统？总是麻烦不断。小伙子小姑娘们，加紧调试呦！这里的爷爷奶奶们说你们辛苦了！说你们不是吃饱了撑的，没事找事，说你们也不容易，听到吗？
125.33.78.*
呵呵，因为登陆不上来生气，值吗？据以前朋友讲，爱问组，很多都是刚工作的小屁孩儿。和小屁孩生气，不是自我贬低吗？不过，爱问系统确实存在不少问题，孩子们要努力呀！不要再让爷爷奶奶们起急了~
专业揪流氓6
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专业揪流氓6
？？？！！！？？？？！！！！！！
专业揪流氓6
谢谢粉丝先生！正因为您会参与鞭挞做鬼者，阻止登录的行径也用到您身上了？自然您也是被限言的对象之一。对这样作祟的鬼魅，你不想生气都难！
125.33.78.*
我是粉丝，登陆不上来，只好匿名。回答也是“您的回答已被之前网友使用，请重新编辑！” 按枯苏老师办法，终于发上来了。后面还有，太费事了，有时间再发吧。先上班。
赚取积分一个
专业揪流氓6
这是一个针对特定对象的恶意程序，凡是被做鬼者怀疑可能是作对其不利发言的人，都遭遇到此种情况。这真是爱问中的又一种悲哀！这条评论又删掉吧？
我之前也遇到过几次这种状况
耐心的换几个怪花样试试！
专业揪流氓7
谢谢姑苏先生来回答！这个方法我刚试过，不管用了？设恶意程序的做鬼者显然是见被破解就赶快对程序作了修补。对此看来爱问官方如不用铁拳是不能击退的！
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李劫夫是著名歌曲，音乐。人。原名。1938年加入共产党。曾任人民剧社教员，、军区文工团团员，第九纵队文工团团长，1948午后任东北鲁艺音乐部部长，东北音乐专科学校校长，教授、院长，音协第一、二届理事和分会主席。别&&&&名国&&&&籍出生地农安逝世日期日职&&&&业军人，演员，音乐家代表作品《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《沁园春·雪》
李劫夫（），，原名，曾用名。日生于李劫夫省，日于。早年在家乡就读小学、中学。后，在、等地从事抗日救亡活动。1937年赴，先后在延安人民剧社、工作。1943年调往任宣传干事及冲锋剧社副社长。胜利后，先后任军区胜利剧社副社长、军区文工团团长、第四野战军九纵队文工团团长和东北音乐工作团副团长等职。成立后，历任东北音乐专科学校校长，院长，并兼任省文联副主席、辽宁分会主席。
李劫夫有广泛的才能，对、、都有较高的造诣，其突出的艺术成就表现在歌曲创作方面。他对民族民间音乐及人民群众的音乐审美习惯有深刻的了解，他的作品大都具有浓郁的民族风格和通俗、质朴、自然、生动的艺术特色。他以民间分节歌形式写作的许多叙事歌曲，如《歌唱二小放牛郎》、《王禾小唱》和《忘不了》等，生动地反映了时期人民群众的斗争生活和英雄事迹，曲调亲切动听、结构简练严谨，曾流行于各。他运用北方说唱音李劫夫乐、戏曲音乐的艺术手法于歌曲创作之中，扩大了歌曲体裁的表现容量。在《八月十五》、《常家庄的故事》、《胜利花开遍地红》等歌曲和歌剧《星星之火》等作品中，表现出他对歌词的处理、对音乐语言的推陈出新所具有的独到功力。歌曲《我们走在大路上》热情洋溢、豪迈乐观，具有强烈的时代气息。他为毛泽东诗词谱写的歌曲，如《》、《》、《》和《》等，成功地体现了时代性与民族性的结合，或气势雄伟，或委婉细腻，具有较高的艺术价值。1964年由编辑出版了《劫夫歌曲选》，其中收入了他在各个历史时期的主要歌曲作品205首。1957年在第四届毕业生毕业典礼上讲话。上世纪五六十年代，李劫夫创作的歌曲传唱甚广，如《我们走在大路上》、《》、《》等。然而，自1972年初起，突然听不到这些歌曲了。这是什么缘故？李劫夫流传的消息是：与林彪有关。 劫夫是一个非常勤奋的音乐创作家。从他在开始创作歌曲时起，一生中，他竟写就两千多首歌，如《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《歌唱二小放牛郎》等。“文革”中，他的创作更是进入一个特别的时代，李劫夫为毛泽东公开发表的所有诗词，都谱了曲，写下了大量的所谓“语录歌”，并被广为传唱。
然而，自1972年初起，在其后长达十年的时间里，不论是广播电台中，还是电视里，却突然听不到这位红色所作的那些歌曲了，只因李劫夫“与林彪的事有关”而“犯有严重的政治错误”。日，李劫夫因心脏病发作猝逝，终年63岁。李劫夫有“红色音乐家”之称。他1937年5月奔赴，1938年入党。到“文革”前，劫夫担任了院长。“文革”一开始，劫夫就很害怕。因为他是个音乐天才，在音乐李劫夫作品方面无师自通，但在其他方面则常显幼稚。尤其是他不懂政治，不知道政治游戏中的潜规则。李劫夫受到红卫兵的批斗、抄家。然而幸运的是，他受到“中央文革”的力保。因为他们认为，劫夫所作的是符合革命路线的。那时，李劫夫大多数时间留在了北京。除为《毛主席语录》谱曲外，他还加强了与一家的往来，这是导致劫夫陷入万劫不复的人生黑洞的开端。劫夫1943年就与黄永胜认识。上世纪60年代初，李劫夫将黄永胜年仅12岁的三儿子黄春跃招到学音乐，并让他住到自己家中。后来，黄永胜的妻子还让黄春跃做了劫夫的干儿子。“文革”一开始，劫夫其实就很害怕。因为他不懂政治，不知道政治游戏中的潜规则。对政治运动，他常常害怕会整到自己头上来。但身为院长，李劫夫像成千上万的领导干部一样，没有逃脱被批斗、抄家的厄运，但后来他被“中央文革”力保留在北京。李劫夫1967年李劫夫作品在北京期间，常住黄永胜(1943年李劫夫任军区第三军分区下属的机构“冲锋剧社”的副社长，当时三分区是黄永胜，两人是上下级关系。——编者注)家里。后来两家人在往来中变得非常亲密，劫夫的夫人张洛与黄永胜夫人项辉芳更是以姐妹相称。1968年初的一天，项辉芳告知张洛，委托她帮找一个非干部子弟做对象。因此，她问张洛能否在界找找。后来张洛还真在文联给找了一个小伙子，经带给项辉芳与叶群先后“目测”合格后，叶群便让项、张带给林彪看。于是，叶群便安排了一个由林彪接见革命音乐家李劫夫的政治活动，让那小伙子冒充劫夫的随行人员。这是劫夫惟一的一次受到林彪接见。回家后，夫妇两人连忙给写了一封感谢信，表示要“永远忠于毛主席，永远忠于林副主席”等等。这封信，日后便以向林彪表忠心的“效忠信”名目，成为劫夫的一桩罪行。除此以外，劫夫还有两个“投靠林彪集团”的问题。 其一，1970年的一天，张洛在家里，偶然看到了林彪写的那首《重上井冈山》，便将它抄下，回时带给了劫夫。为毛泽东诗词谱曲谱上瘾了的，情不自禁地为林彪这首《重上井冈山》谱了曲。黄永胜与、叶群后来听到这首歌时，都很满意。其二，1971年9月下旬的一天，劫夫从偷听到的电台中得知，有一架飞到蒙古时坠毁了，飞机上有许多文件，是中国内部出了事，毛泽东病危了。到“十一”国庆那天，劫夫又看到没有举行庆祝活动，便胡猜可能是毛泽东病重，已由林彪战胜了集团而接了班。于是，他想提前创作一首庆祝林彪接班的歌，因而在一张纸上写出了《紧跟林主席向前进》的歌曲题目，后被张洛看见了，让他赶快别写了，这张写了歌题的纸也给烧了。此事后来被张洛在“学习班”说了出来，成为他们长期受审并在政治上永无翻身之日的关键。劫夫两口子是日从押到，尔后，被关进了地处沈阳李劫夫的“学习班”进行审查。凡经历过“文革”中那种所谓“学习班”的人，都能明白“学习班”的厉害，“学习班”虽然不是正式监狱，但其精神摧残力度，却大大强过正式监狱。据张洛后来回忆说：她被关进“学习班”后，1972年左右的一天晚上，吃过饭后，她突然觉得脑袋里轰的一下，随后，她便感到自己的变得像一样了。她便问“学习班”的人，是不是给她吃了什么药？自那以后，她就控制不住了，什么都讲。因此，劫夫两口子之间的一些话，也被掏了出来。日，因发作，李劫夫猝逝于“学习班”中。1979年，省纪委于11月20日作出决定：“李劫夫积极投靠林彪反革命阴谋集团，问题性质是严重的，但考虑其全部历史与全部工作，定为严重政治错误，并因其已死，对其处分不再提起。”这是官方对李劫夫问题的正式结论。1981年7月，时任主席的为他说话：“劫夫同志写的那些好歌可以唱，今后应该继续唱。他生前的后期有过错误，但他写了不少好歌，有的可以说是我们音乐创作中的珍品。”从此，《我们走在大路上》等歌曲也得到了“平反”。 日，及全国界等方面人士，在回龙公墓，为他举行了一个有数百人自发参加的骨灰安放仪式。4月3日，刊发新华社记者为此采写的文章《深深的怀念》，给了他很高的评价：“人民送英灵，英灵垂千古！劫夫终于安息在‘回龙岗’了。”
1981年后，被封禁十年的李劫夫的歌，又可以唱了。我们走在大路上
意气风发斗志昂扬
毛主席领导革命队伍
披荆斩棘奔向前方
向前进!向前进!
革命气势不可阻挡李劫夫
向前进!向前进!
朝着胜利的方向
劳动人民发奋图强
勤恳建设锦绣河山
誓把祖国变成天堂
向前进!向前进!
革命气势不可阻挡
向前进!向前进!
朝着胜利的方向
我们的道路多么宽广
我们的前程无比辉煌
我们献身这壮丽的事业
无限幸福无限荣光
向前进!向前进!
革命气势不可阻挡
向前进!向前进!
朝着胜利的方向
我们走在大路上
我们走在大路上
我们走在大路上
我们走在大路上
向前进!向前进!
革命气势不可阻挡(不可阻挡)
向前进!向前进!
朝着胜利的方向牛儿还在山坡吃草
放牛的却不知哪儿去了
不是他贪玩耍丢了牛
那放牛的孩子王二小
九月十六那天早上
敌人向一条山沟扫荡
山沟里掩护着后方机关
掩护着几千老乡
正在那十分危急的时候
敌人快要走到山口
昏头昏脑地迷失了方向
抓住了二小要他带路
二小他顺从地走在前面
把敌人带进我们的埋伏圈
四下里乒乒乓乓响起了枪炮
敌人才知道受了骗
敌人把二小挑在枪尖
摔死在大石头的上面
我们那十三岁的
可怜牺牲在山间
干部和老乡得到了安全
他却睡在冰冷的山间
他的脸上含着微笑
他的血染红了蓝的天
秋风吹遍了每个村庄
他把这动人的故事传扬
每一个村庄都含着眼泪
歌唱着二小放牛郎著名音乐家说，李劫夫是少有的音乐家，无论是作品的数量还是质量都是惊人的。他身上有一种与生俱来的与人民密切相关的联系，一生创作了2000多首歌曲，绝大部分都是观众熟悉的民族音乐，而这其中编入年表的就有500多首，像《歌唱二小放牛郎》、《我们走在大路上》、《蝶恋花——答李淑一》等脍炙人口的。歌曲至今还广为传唱。可以说，李劫夫是人民的知音，人民是李李劫夫劫夫的知音。同时他也用实践证实了民族的才是经典的道理。著名音乐理论家认为，李劫夫的歌曲是大众里面最专业的，也是专业里面最大众的。他为的民族音乐留下了许多经典的歌曲，这与他的创作激情是分不开的。周荫昌还回忆说，有一次一个共产党的干部被抓住了，但在敌人的严刑拷打下，没有透露一点机密。后来，别人问他是什么力量支持他？他回答说是两首歌：《歌唱二小放牛郎》和《王禾小唱》。而这两首歌就是李劫夫的作品。可以说，正是李劫夫的这些具有民族特色和精神的作品鼓舞了几代人，才会让太多的人至今难忘。
艺术研究院音乐研究所研究员说，李劫夫对中国音乐的贡献不仅仅在于那么多优秀的作品，他在音乐教育上的作用不亚于他的创作。向延生说，他的父亲与李劫夫是同事，与接触的机会非常多，从小他就听李老的歌，后来就来到了东北，在跟李老学音乐。可以说像他这样喜欢李老的歌、并跟他学习的人非常多。音乐家王蔼说，他就是听着李劫夫的歌长大的，至今那些经典的歌曲他都能准确地唱出来，李劫夫的歌一直在激励着他们这一代人成长，这些经典的歌曲让他们永生难忘。
回忆上世纪60年代，处在一个非常困难的时期，当时的一本小说《》因为部分内容不真实，让周总理十分生气，他责成等人来收集资料重新创作，李劫夫等人给予了极大的帮助。之后周总理到视察，接见了李劫夫等人并就当前形势鼓励他们创作出激励人民奋发向上的作品来。当时的李劫夫正在酝酿创作作品之中，在总理的鼓舞下，他终于写出了《我们走在大路上》这首经典的。李劫夫夫人，心中感慨万千，对于这首歌，她说：“劫夫的作品之所以有魅力，是因为他的歌记录了一个英雄辈出的时代！”春风出版社1964年版《劫夫歌曲选》劫夫在本人所作的前言里写道：“我写的歌曲，几乎绝大部分都是为配合党的方针、政策和种种政治运动的。我觉得一个革命工作者具有一种强烈的社会责任感是十分必要的。……假如不是配合全党的各项政治活动，便不能产生我的这些歌曲，因为党的各项政治活动集中地表现了当代我国人民群众生活和斗争的重大事件，千百万群众意气风发、斗志昂扬地跟着党创造了史无前例的奇迹。假如我的歌曲不去表现他们，不能对他们壮丽的事业起一点作用，那还有什么意义呢？”在考察了劫夫各个时期的代表作品后，此说尚不准确，大家认为劫夫的创作理念是“致力于表现人民的斗争生活”。安波同年在《人民日报》对劫夫的评价“他是群众的知音，群众是他的知音”，相对准确一些。一言以蔽之，人民性应该是劫夫的的创作理念。劫夫作曲的素材基本上源于民间，应该说民间音乐、抗战救亡歌曲和歌曲对劫夫的创作有很大影响。但劫夫作曲并非简单地套用这些丰富的素材，而是化用中的“化”便生出属于他自己的风格来。论者鲁煌曰：他有“……非凡的处理歌词的才能。无论多么拗口、参差不齐或冗长的歌词，在他笔下都能处理得流畅通顺，易于上口。”劫夫学生的日记表述了劫夫对自己创作的阐述：“形式固然重要，但内容更重要，应把表现乐曲内容放在第一位，根据内容确定形式，要准确地抓住形象，创作要把词的语气充分表达出来。……我写的曲子有个特点，强调对句，使歌曲进行有规律，唱起上口，另外，特别注意形象，力求把形象表达准确；特别注意语言语气，尽可能表达出内容的神态。”其实，毛主席语录“入歌意谓劫夫写作已进入自由境界”。的部分教师认为，劫夫处理歌词的能力“不但国内很少有人与之相比，就是在世界音乐史上，也足可与擅长在音乐中处理语言的俄罗斯穆索尔斯基的天才相媲美！”，上述评价是中肯的。劫夫是作曲家、音乐，也是革命者。他的一生，包括创作生涯，与革命、政治息息相关，而他的个人悲剧也正是因为与政治的关联而产生的。劫夫的作曲才华，基本是肯定的。从他的第一首《歌唱二小放牛郎》开始，到文革中好多好多毛主席语录歌曲。他的歌曲几乎和时代的节拍一直紧扣着，几乎每个时代都有他的歌曲传世。这是他成功的一方面，不过，也可能是他的作品受到限制的一方面。 随着不断变化的时代步伐，他的歌曲魅力不断的减少，渐渐的，只是同代人的一点回忆，甚至是怀旧时的酒后助兴而已。搞的不巧，还可能是一种讽刺。 就拿《二小》来说，相信抗战的时候，歌曲来源的故事本身，就充满性，历史性，煽情性和流传的普遍性。乡村小调单调的旋律和三段同样平铺的节奏--一点都影响不了这首歌唱小英雄的历史性地位。 同样的角度来看劫夫的名作《我们走大路上》，也有同样的问题。这首歌，在60年代艰苦的日子里，给了那个时代增添了无比的振奋和无限的力量。从小孩子到中央首长，几乎个个会唱。
艺术家和常人一样，生活在大时代中，免不了受个人能力所限，随波逐流。然而，艺术家又和常人有所不同，在生活中感悟着生活的精神，将对的感悟再创作成作品，再让作品回到生活中，社会上，产生共鸣。 劫夫的创作，一直随着社会和政治的主流，于是，他的作品一直是主流社会的宠儿：
《我是一个黑孩子》--配合着北京支持革命的主旋律；
《哈瓦那的孩子》--配合支持；
，《沁园春/雪》--迎合着对领袖的崇拜；
《前言》（林彪），《语录歌》--迎合着文革的大趋势；
《敬祝毛主席万寿无疆》--迎合着狂热的个人崇拜；
《重上井冈山》（林彪词）--迎合着政治新领袖的崇拜；
从抗战到文革，劫夫的创作才华，几乎没有不遇过，每个时代，都留下了劫夫的，广为流传。从复兴开始，艺术家的人文思想发出了无限的魅力。即使为宗教政治题材创作的绘画和雕塑中，艺术大师们都体现了人文的基本生命力量和意义。艺术家在早年的奴役性的服务宗教和政治的角色中，自我省悟和解放出来，使得他们的作品光辉永衡，跨越了时代，跨越了宗教，跨越了种族--得到了世人广泛的共鸣和敬仰。 拿劫夫同时代的音乐家和冼星海来说，他们的作品同样是大时代的产物，也同样有社会和政治的积极趋向。尤其是，和劫夫最有相近之处：自学，喜欢民间小调，题材广泛。的《卖报歌》和《开路先锋歌》《毕业歌》，相信和劫夫的《二小》和《我们走在大路上》有异曲同工之处。可是，的旋律感和抒情的深情感人，却是劫夫缺乏的。《铁蹄下的歌女》的时代性和艺术性，经过了长时间的检验，仍然适合在音乐会上由女高音独唱，仍然可以绕梁三日。的《码头工人歌》，更是在码头上得到了灵感，让人们深深地感受到他对劳动者的挚爱，在每一个音符中注入了艺术家朴实的人文思想和感情。那首《》之所以被选为的“国歌”，除了这首歌在近代历史发展中起到的积极的抗侵略作用，还因为这首歌曲，像聂耳的其他歌曲一样，体现了大中华民族的精神，体现了社会各阶层社会人士的共同心声--超越了宗教，政治和党派--自然得获得人民广泛的共鸣。而聂耳这些里的成功的音乐元素，在1949年之后，劫夫的作品里非常有限。的歌曲中那种大都市的时代节奏，也是劫夫欠缺的。
劫夫是善良的，正直的，健康的，民族的，革命的，抗战时的热情创作精神是值得敬佩和无可怀疑的。但是，他对政党和领袖的忠诚，却限制了他的创作精神的狭隘，远离了人文精神。包括了他的旋律不够饱满和丰富，他得作品节奏简朴，琅琅上口，但是却减弱了他作品的艺术性和艺术生命的局限性。 同时，不要忘记解放后被垄断的广播网络，他的符合政治潮流的广为宣传的歌曲，能够家户欲晓，部分与艺术作品的水平高低无关。当年，电台里不断教唱的歌曲《大海航行靠舵手》，就是一例。 再说，人人会唱的歌不一定是艺术上可取的歌曲，如今天的《老鼠爱大米》。 用同时期的冼星海来说，他也生活在革命的中心，他也在火热的革命浪潮中创作，可是，他的专业的中西作曲的技术训练和他本身的艺术修养和独立的思维，使他创作的歌曲在体现伟大的同时，展现出非凡的节奏，饱满的旋律，庄严的气势和艺术家对人类真理的追求，融汇成史诗般的音乐歌曲：《》。如果只是专注于一个民族和一个政党以及一个领袖的艺术家--他不可能创造出如此震撼所有民族的艺术。这艺术，就不可能在今天--时隔60多年的今天，依然魅力无穷。《黄河颂》和《黄河怨》--只要在音乐会上有人独唱，总是扣人心选。
冼星海生活和创作在革命圣地，处在革命的中心，身在领袖的旁边--可是他的作品里没有党啊--领袖阿--革命阿---红旗阿---会不会和他留学法国有关？他可能接受了人道主义的革命思想，他是真正领会了国际歌中“从来就没什么救世主，也不靠神仙皇帝”的艺术家，他早就知道老祖宗的“以人为本”真理- -这是劫夫欠缺的思想和境界，也是劫夫的歌曲达不到的境界。是“人民的音乐家”；而劫夫是“红色的革命音乐家”，还是有所区别的吧？“哪个作家是党叫他当作家，就当了作家的？、难道真是听了党的话才写？党叫写啥才写啥？！那么，马克思又是谁叫他写的？”（去世前日在人民日报发表的文章里的一段话。）“著名学者路易斯?博洛尔在《政治的罪恶》一书中所说：“政治本来是一门非常高尚的、非常重要的关于管理公共事务的艺术，但是，政治这一美好的形象长期以来一直被许多错误的政治原则所玷污。”李劫夫和许多文人一样，把某个政治原则当作人生信仰，甚至把某个政治家和政客当作“靠山”，从而人身依附和盲目崇拜。”（）
李劫夫是否借某政治家当“靠山”，这和当时的处境实在难分难解。他只是忠诚的积极，是真心投入革命的洪流，在他，是顺势行舟，就像当年抗战去一样。只不过他的本性和有限的思维深度使得他看不到政治新形势的本质已经完全不同于夺取政权之前。他不由自主地，心甘情愿地进入了红旋涡的中心，成为红浪潮的鼓手号手旗手--都是无可非议的，毕竟，他跟了几十年的党的党章里，已经写进了那两个人的名字，他像大多数人一样看不到个人崇拜的荒蓼，他满怀激情地为专政造势，为独裁呐喊，为新皇帝谱“万寿无疆”---一个朴实的民间艺术家不知不觉地走上了一个独权政党和独裁领袖的奴役之路。
李劫夫不断的创作革命歌曲和语录，使得他在文革中不像其他当权者“靠边站”，或是挨打，挨批，成了音乐学院“革命委员会“的主任。虽然林彪接见他，据说只是为了太太热心帮林彪的女儿介绍男朋友。无论如何，那时候，是劫夫的艺术生命和政治生命中，获得了最高，最辉煌的一顶皇冠。对人的忠厚，对的痴情，对党和的愚忠，对副主席的感恩，他为林彪写出了《重上井岗山》。 在李劫夫作的曲子中，毛主席诗词歌曲的艺术性都较强与他其它的歌曲。可能是的本身艺术性珠玉在前吧？不过，也不能否认他的作曲天才。《雪》---用的是京腔的 高昂抒情法，和当年毛泽东在北京的情景不谋而合，实在精彩！
《卜算子。咏梅》也有和两个版本，都不错，不知是否劫夫的作曲？
《答李淑一，蝶恋花》，是劫夫的作曲，非常有情有义，适合独唱。
《七绝。》非常洒脱，干练，配上击鼓，爽极了帅极了的旋律！
为“副主席”普的曲子，《前言》，简直是空前绝后的创作了，干巴巴的，口号式的文字，长长的颂歌，居然可以唱足20分钟。没有音乐的天分和没有狂热的激情，不可能写出这样的歌曲。一个朴实的乡间来的音乐天才，直接将自己和疯狂的时代连在一起，随着时代的残酷变化，随着政治中的残酷斗争，像好多特色的政治弄潮儿一样，歌声中，掌声中，辉煌中，悲哀的命运正在等待着他的到来。。。 “”，自古如此，任何处在动荡的大时代？每个人都可能遇到不如意的事情，每个时代，都可能有意外的逆境，何况在史无前例的十年文革“浩劫”中？ 赵丹女儿赵箐写道：文革中，赵丹被关进牢房，夫人马上要和他办理婚--脱离关系，为的是不要“连累”孩子的毕业分配。赵箐马上上门哀求这位“后娘” --说第二次冤狱，（上一次在解放前的）如果家人都抛弃他，他会崩溃，他会吃不消。。。黄宗英总算没有当了“大难临头各自飞”的“”。 海归大作家，红卫兵斗他，他还摆弄了牌子，据说瞌到红卫兵发怒了，挨打了，去自杀了。劫夫的所谓的“罪状”--就别说和他为做出的“贡献”相比较显得多么微不足道。为林彪诗词《重上井岗山》谱曲的时候，个个都在喊“永远健康”呀！在林出逃之前，江青还为他拍个人封面相片呢！所以，林彪出逃五年来，被隔离的劫夫还都安然无事。专案组的人谁没唱过他的歌？谁不知道他是艺术家脾性没有政治野心？谁不知道他只是忠心耿耿为党为--为人民？然而，致命的打击来了，连同情他的专案组人员都束手无策：据他太太说，在林彪“失踪”那几天，自以为政治觉悟高的的劫夫，准备写《跟着林主席向前进》-- 他以为老态龙钟的毛主席去世了，那么，林副主席自然将成为党的，全国人民必然要按毛主席的指示办事---跟着林主席向前进啦……
不过，歌词还没写，歌谱还没有一个音符，他在太太的警告下，撕掉了刚写了歌名的那张纸……
想不到，他太太在隔离的“学习班”中，将他的“罪行”供了出来……
被自己盲目的信仰所迷惑，大好的艺术天分当了独裁政治宣传的奴役工具，是劫夫的第一个悲哀。其创作主要领域在歌曲方面，大都具浓郁的民族风格和通俗、质朴、自然、生动的艺术特色、主要作品有《歌唱二小放牛郎》、《忘不了》、《哈瓦那的孩子》、《我们走在大路上》、《蝶恋花--答李淑一》、《沁园春·雪》等；《我们走在大路上》作于1962年，表现了热情洋溢，豪迈乐观的时代精神，被广泛传唱。
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