四年级童话故事作文（1）从生活中选取两个以上有联系的事物,根据它们的特点编一个故事.（2）可以把事物想象成人来写.（3）故事要能说明一个道理.我来帮他解答_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
四年级童话故事作文（1）从生活中选取两个以上有联系的事物,根据它们的特点编一个故事.（2）可以把事物想象成人来写.（3）故事要能说明一个道理.我来帮他解答
（1）从生活中选取两个以上有联系的事物,根据它们的特点编一个故事.（2）可以把事物想象成人来写.（3）故事要能说明一个道理.我来帮他解答
懒惰的狐狸森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊.他们生活在一起.春天来了,他们要播种玉米.狐狸说：“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走.要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办.”狐狸说完,就走了.它来到一棵大树下睡觉.熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的.”熊相信他的话.熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子.到了该收获的季节,狐狸说：“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活.”老实的熊同意了.狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉.他回家的时候,熊把玉米收完了.狐狸摊开手说：“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着.”熊还是相信他的话.秋天到了,他们种的稻子熟了.狐狸又说：“兄弟,你去收稻子.我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了.”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉.他睡完觉,熊也收完稻子回来了.“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了.”狐狸对熊说.熊依然相信他的话.到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人.狐狸说：“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着.这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了.邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉.”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了.冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了.还有一个：青蛙和孔雀一天,青蛙和孔雀都想去采蘑菇,出门的时候,它俩遇上了,它俩决定一起去 采蘑菇.到了树林里,它们俩采蘑菇各有各的要求：孔雀要花蘑菇,青蛙要不花的蘑菇.　　孔雀走到前面,看见花的就采,青蛙只采孔雀采剩下的蘑菇.　　青蛙走到孔雀跟前：“你别采花蘑菇了,花蘑菇都是有毒的.”　　“你别骗我了,天下最好的东西是外表美,它们这么美,百分之一百二的是天下最好的东西,你这样说,一定是想骗走这天下最好的东西.”　　青蛙看见劝不住它,就不在说什么了.　它们回家之后,青蛙吃了蘑菇一天比一天强壮,孔雀一天比一天虚弱,但它还是坚信花蘑菇是天下最好的东西,认为吃了花蘑菇就能治好病,但它才吃了半个就住进了医院,医生劝它多吃棕色的蘑菇,青蛙正好这时送来了棕色的蘑菇,孔雀吃了几天就全好了.　　孔雀后悔的说：“我再也不求外表美了.” 　青蛙高兴的笑了.还有一个：谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里.一天,他们坐在一根树枝上聊天.聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛.一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说：“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺急打断他的话：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上.”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的.只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么.这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好.我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛.黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来.小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺.猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道：“孩子,我会记着你的.”说完,展翅飞走了.三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使.乌鸦也为两个小伙伴感到高兴.到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道：“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦.”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦.怎么样?
一楼确定是你编出来的吗？
小猫和小狗
森林小学四（1）班中，有位小猫、小狗，小狗的数学成绩非常好，每次都得第一，小猫则语文成绩...
您可能关注的推广回答者：自编童话故事
自编童话故事
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
《彼得与狼》作品赏析普罗柯菲耶夫为儿童写的一部交响童话，完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象，但同时也使成人们产生很大兴趣。由作者本人所构思的情节和撰写的朗诵词，具有生动活泼而又深刻的教育意义。故事情节大致是：少先队员彼得与他的小朋友鸟儿一起玩耍，家中的小鸭在池塘嬉游，与小鸟争吵。小猫趁机要捕捉小鸟，被彼得阻拦。爷爷后来吓唬他们说狼要来了，把彼得带回家。不久，狼真的来了，吃掉了小鸭，还躲在树后要捉小鸟和小猎。彼得不顾个人安危，在小鸟的帮助下捉住狼尾巴，将它拴在树上，爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。故事寓意深刻，表现了少年彼得以勇敢和机智战胜了凶恶的狼。作曲家运用乐器来刻画人物和动物的性格、动作和神情,音乐技巧成熟,形式新颖活泼，旋律通俗易懂。全曲既有贯穿的情节,而又不是干涩地平铺直叙;每一个角色、每一个段落不但形象鲜明，而且还含有表达尽致的艺术魅力。当然，最可贵的还是这部作品的思想内容:只要团结起来,勇敢而机智地进行斗争，任何貌似强大的敌人都是可以战胜的。音乐中用长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐四重奏、定音鼓和大鼓所奏出的具有特性的短小旋律和音响，分别代表小鸟、鸭子、猫、爷爷、少年彼得和猎人的射击声等。曲中采用长笛的高音区表现小鸟的灵活好动;弦乐奏出了彼得的神情，描绘了彼得的机智勇敢;鸭子的形象由双簧管模拟,生动地刻画出那蹒跚的步态:单簧管低音区的跳音演奏描绘了小猫捕捉猎物时的机警神情;爷爷老态龙钟的神态由大管浑厚、粗犷的声音来表现,节奏和音调模拟了老人的唠叨:狼阴森可怕的嚎叫用三只圆号来体现。〈彼得与狼〉作品赏析故事内容介绍有一天早晨起来,彼得开了大门,走到广阔嫩绿的牧场(反覆奏出彼得的主题，表示他愉快的心情)。在牧场大树的枝头上，坐着彼得的朋友-小鸟。小鸟愉快的吱喳道:"早安,多么安静啊!"(在小鸟的主题后，弦乐奏出牧场与彼得的主题)由于出门时忘了关门,这时鸭子也高兴得摇摆着身子走了出来,鸭子的主题出现后小鸟的主题也加入了,随后在这音乐上:……)。当小鸟看见鸭子,就飞到他身边,耸着肩膀以瞧不起的口气说到:“嘿!你不会飞，算什么鸟啊?”鸭子不服气的说:“哼!你又是什么鸭子,怎么不会游水啊?”说着就跳进池塘中(法国号描写鸭子跳进池塘的声音)。只听见他们无休止的斗嘴争吵，这时鸭子在池塘游水,而小鸟在池畔跳着(音乐随着他们斗嘴争吵音乐逐渐加快)。彼得有趣的看着,突然一个身影闪入彼得眼帘,哦!原来是一只猫儿蹑手蹑脚的从草地上爬了过来,(单簧管吹奏猫的题)。猫儿悄悄地挨近小鸟身旁,心中盘算着:“小鸟和鸭子正忙着拌嘴，我正好可将小鸟捉住”。猫的主题配上弦乐拨奏的伴奏，音乐张力逐渐升高,突然音乐高鸣,打破沉寂。)“小心啊！”彼得大叫一声,小鸟机灵的振翅飞上枝头(先是长笛,然后是双簧管和弦乐)。同时鸭子在池塘中也向猫儿愤怒的大叫(愤怒的鸭子主题,随后猫的主题在铜钹与弦乐伴奏上出现)。猫绕着树干打转,心想:"值得爬上这么高的枝头吗?我一爬上去,小鸟可能也飞走了"(猫的主题后，是小鸟短小的声音。)这时老祖父出来了,祖父因为彼得随便到牧场,生气的说:"这里是危险的地方,万一狼出现了怎么办?"(低音管奏出老祖父的主题),然而英勇的彼得可是一点畏惧也没有,根本未将爷爷的话当一回事(活泼的彼得的主题，把唠叨的低音管止住了)。但也仍然拉着的彼得手向屋子走去，并将大门锁上(老祖父的主题大声的响着)。就在他们离开后不久，从森林里走出了一只大灰狼(狼的主题以可怕的步伐,随着铜钹和弦乐颤音同时出现)。猫看见了，打着寒颤一溜烟的爬上树去(奏出往上升的猫的主题)。吓坏了的鸭子尖声大叫,没命的从池塘中跳了出来(鸭子的主题逐渐加快)。大灰狼看见了,拔腿紧追,鸭子没命的逃,但是不管鸭子跑得有多快,绝对比不过大灰狼。大灰狼愈追愈近,愈近……(鸭子摇摇欲坠的跑着,狼却跨着巨步直逼而来,接着一声强奏),狼一下子捉住了鸭子,将鸭子吞入肚里(想想这时的状况:猫坐在树枝上,小鸟在另一枝头上双双颤抖着(猫的主题,后是小鸟的声音),大灰狼在树下绕圈子，以贪婪的眼光望着树上的他们(狼的主题、小鸟稍稍安心,但猫仍是余悸尤存。)这时彼得从大门后面,注视着所发生的一切(彼得的主题)。突然他有了主意,急忙跑进屋帽子挂在肩上,爬上石墙(彼得的主题在低音域出现)。大灰狼绕着那棵树,有一根树枝伸到石墙上(彼得的主题伴随着单策管与不安的弦乐)。彼得抓住那树枝(弦乐的颤音),轻巧而谨慎的从树枝爬到那棵树上(小提琴慎重的奏出彼得的主题)。彼得对小鸟说:"飞下去,在大灰狼头顶上盘旋,但小心不要被捉到。"(飞舞般的长笛声)小鸟低飞得几乎翅膀要碰到大灰狼的头,大灰狼非常愤怒,跳跃着想捉住小鸟(铜管与强乐奏出狼想捉小鸟的音乐),但是小鸟实大灵巧了，狼一点儿办法也没有。(强而有力的总奏表示大灰狼咬牙切齿的表情)。这时彼得坐在树上,将绳子的一端打了一个活结,非常小心的放下去,(以小提琴拉出下降的曲调)，当绳子将狼的尾巴套住后,彼得就拼命用力向上拉,(强而有力的动机)，狼被套住后,就没命的乱蹦乱跳,想从绳套中挣脱逃生(狼乱跳的动机和拉绳的动机)。但彼得已将绳子的另一端牢牢的绑在树，狼越是挣扎,尾巴就被套的越紧(音乐跃入高潮，最后出现狼绝望的叫声。)这时(弦乐奏出低音的拨奏声),几个追赶这只狼的猎人们赶来了,(大鼓描写他们的脚步声)。他们跟踪着大灰狼的足迹，一路开枪走来,(木管奏出猎人的主题,定音鼓疾擂着)。彼得在树上喊着:"不要再开枪，大灰狼已被我和小鸟捉到了，请帮我们把他送到动物园去巴!"(明朗的彼得主题和愉快的小鸟声音)。接着他们就一起到动物园去(进行曲风格的序奏)。请想象一下:那是一列多么壮观的胜利行列啊!(音量渐强)。队伍的前头当然是胜利小英雄彼得,(法国号奏出英勇的彼得主题),接着是扛着大灰狼的猎人们，(反复奏出猎人与狼的主题),行列的最后是爷爷和猫(爷爷和猫的主题)。这时爷爷还嘀咕着说:"如果彼得没捉到大灰狼，将会怎么样呢?"(铜管奏出精神抖擞的彼得主题。)小鸟在他们的头上飞舞,而且快乐的歌唱着:"看呀!彼得和我多么勇敢啊!请看我们捉到什么。"(小鸟华丽的歌声),故事虽然结束了，可是你仔细听听,可以听到鸭子微弱的哀嚎声喔!(平静的鸭子主题，紧接着快速强有利的结束全曲。)
相关知识等待您来回答
学习帮助领域专家
当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导请根据图画内容编写一个寓言故事或童话故事,来说明一个道理.图画内容是这样的：一棵没有了树皮的老树旁边人们又栽种了一棵小树.求这篇文怎么立意?_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
请根据图画内容编写一个寓言故事或童话故事,来说明一个道理.图画内容是这样的：一棵没有了树皮的老树旁边人们又栽种了一棵小树.求这篇文怎么立意?
人们又栽种了一棵小树.求这篇文怎么立意?
在河边,有一棵老树奶奶,它非常的爱美丽,一天,一个顽皮的小姜,把它身上的树皮都剥掉啦,老树奶奶非常的难受,也觉得很丑,一着急叶子都变黄了,大家都很着急,赶紧的动起脑筋,想拯救老树奶奶,这时候,智多星走出来了说：我们现在把树皮包上去也没用,现在只能靠老树奶奶自己的慢慢恢复,重新长出树皮,没等智多星说完,小明就说老树已经失去求生的意愿了!智多星不慌不忙地说,我们可以在它旁边栽种一棵小树,这样子老树奶奶一看见小树那美丽的样子,再想到自己的那个样子,就会有动力再活起来啦!立意：如果能适当运用,嫉妒也能成为一种积极的行为.例如,在考试中,相互攀比,努力学习,不想甘于人后的精神,也是一种学习的动力~
要是能看到图片就好了
您可能关注的推广回答者：应该怎么编童话故事？(例文)_百度知道
应该怎么编童话故事？(例文)
我有更好的答案
按默认排序
” 恩转自《似水流年落指间》吃点什么。。。？要辣的要辣的。。泪流满面。我～问～你～要～辣～的～不～辣～的？莫斯科鸡肉卷和圣代。你鸡肉卷要辣的不辣的。！。哦。圣代呢，那我要要莫斯科的吧。。。只有墨西哥和老北京的，你是故意的吧！！恍然大悟）要辣的
你看过格林童话和安徒生童话吗？如果看过的话，你应该知道童话就是展开自己大胆的想象，把语言改编地富有童趣且优美，而且绝对不能没有不切实际的东西哦！写好很简单的！有一个贴吧叫童话吧，里面是专门为写童话的人提供平台的喔！在那里你可以得到指点的，祝你成功！
你的微博写得很好呀！编童话故事应该难不倒你的。首先想好一个主题，然后用夸张的手法围绕这个主题展开你的想象吧！
其他类似问题
童话故事的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁莫斯科人可给童话故事主人公打电话
新华网莫斯科１１月６日电（记者曹妍）今年新年前，俄罗斯首都莫斯科的市民和游客将有机会给童话故事主人公拨打电话，向他们祝贺节日或者请求实现愿望。
据俄罗斯媒体６日报道，在不久后，莫斯科市民可以通过免费的“童话公用电话”，给自己喜爱的童话故事主人公拨打电话，接电话的将是扮演这些童话人物的莫斯科剧院的演员们。
这个项目由“人民电话”项目和“俄罗斯童话地图”项目共同发起。“俄罗斯童话地图”项目负责人阿列克谢·科兹洛夫斯基说，这种“魔力电话”是送给童话爱好者的礼物，电话将使用独特的设计和装饰，以便人们一眼就能将其认出。
目前可以通话的童话人物名单尚未确定，但预计将从“俄罗斯童话地图”所涵盖的童话故事主人公中挑选。组织方希望借助这个项目，发掘俄罗斯以“童话”为主题的国内旅游潜力。“俄罗斯童话地图”项目设立于２０１０年底，整合了与俄罗斯童话故事主人公有关的博物馆、庄园等信息。地图目前共标出２０余个地区，其主人公包括俄罗斯新年吉祥人物“严寒老人”及其孙女“雪姑娘”、小木偶“布拉蒂诺”、可以帮人实现愿望的“金鱼”等。
安装“魔力电话”将同“人民电话”项目捆绑实施。自去年１１月下旬起，莫斯科市开始逐步安装免费电话亭，市民可以使用这种免费的“人民电话”进行不超过一个小时的莫斯科州内通话。
】【】【】}