度汉江中的“近乡情更怯,不敢问来人”似乎悖人之常情你如何理解?_百度作业帮
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度汉江中的“近乡情更怯,不敢问来人”似乎悖人之常情你如何理解?
度汉江中的“近乡情更怯,不敢问来人”似乎悖人之常情你如何理解?
因为作者贬居岭外,又长期接不到家人的任何音讯,一方面固然日夜在思念家人,另一方面又时刻担心家人的命运,怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸.“音书断”的时间越长,这种思念和担心也越向两极发展,形成既切盼音书,又怕音书到来的矛盾心理状态.这种矛盾心理,在由贬所逃归的路上,特别是渡过汉江,接近家乡之后,有了进一步的戏剧性发展：原先的担心、忧虑和模糊的不祥预感,此刻似乎马上就会被路上所遇到的某个熟人所证实,变成活生生的残酷现实；而长期来梦寐以求的与家人团聚的愿望则立即会被无情的现实所粉碎.因此,“情更切”变成了“情更怯”,“急欲问”变成了“不敢问”.这是在“岭外音书断”这种特殊情况下心理矛盾发展的必然.透过“情更怯”与“不敢问”,读者可以强烈感触到诗人此际强自抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦.这种抒写,是真切、富于情致和耐人咀嚼的.近乡情更怯……_来自小小枯的图片分享-堆糖
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近乡情更怯，不敢问来人。
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沪ICP备号-1渡汉江有关赏析渡汉江岭外音书断,经冬复历春.近乡情更怯,不敢问来人1.请分析1、2句中“断”与“夏”两字的妙用.2.按照常情,3、4句似乎应该写成“近乡情更切,急欲问来人”,而作者却完全_百度作业帮
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渡汉江有关赏析渡汉江岭外音书断,经冬复历春.近乡情更怯,不敢问来人1.请分析1、2句中“断”与“夏”两字的妙用.2.按照常情,3、4句似乎应该写成“近乡情更切,急欲问来人”,而作者却完全
渡汉江有关赏析渡汉江岭外音书断,经冬复历春.近乡情更怯,不敢问来人1.请分析1、2句中“断”与“夏”两字的妙用.2.按照常情,3、4句似乎应该写成“近乡情更切,急欲问来人”,而作者却完全出乎常情地写成“近乡情更怯,不敢问来人”,你认为这样写合情理么?为什么?
1、(1)“断”字写出了笔者困居贬所时那种与世阻遏的苦闷处境和失去任何精神慰藉的生活情景.（2分）“复”字写出了笔者困居贬所时度日如年、难以忍受的精神痛楚,表达出对家乡、亲人的深切想念之情.（2分）2、(2)合情理.由于笔者贬居岭外,长期接不到家人的任何音讯,一方面固然日夜在想念家人,另一方面又时候忧虑家人的命运,怕他们因为本人的牵累或其他理由遭到不幸.（1分,枢纽要答出“另一方面”）这种想念和忧虑经历的时刻越长就越向两极发展,形成既切盼音书,又怕音书到来的矛盾生理状况.（1分,这是“生理透析”的第一部分,必须答出）尤其是渡过汉江,接近家乡之后,这种矛盾生理变得更增强烈：原先的忧虑、郁闷和模糊的不祥预感,此刻似乎连忙就会被路上所碰到的某个熟人所证明,变成活生生的残酷现实；而长期以来梦寐以求的与家人团圆的愿望则立即会被无情的现实所粉碎.是以,“情更切”变成了“情更怯”,“急欲问”变成了“不敢问”.这是在“岭外音书断”这种非凡情况下生理矛盾发展的必然.（2分,这是“生理透析”的第二部分,也是点题部分,只要合理即可给分）唐诗名句赏析之六二：近乡情更怯,不敢问来人。_百度文库
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虽然吧。俺是明天回家，但还是小小地激动一下，毕竟两个月都没回家了。虽然我发帖是想找个小女朋友五一一起玩，但还是吧，艾特下某帅比小伙伴，回家一起装装小毕。，
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