您当前的位置： &&
&& 资料列表
【编号：2671014】
资料分类：
年份：2012
上传：水云涧
更新： 9:37:00
├─历史：人教版必修二第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》（课件+同步检测共8份）
│第5课开辟新航路doc
│第6课殖民扩张与世界市场的拓展doc
│第7课第一次工业革命doc
│第8课第二次工业革命doc
│第二单元 第5课 开辟新航路 ppt
│第二单元 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 ppt
│第二单元 第7课 第一次工业革命 ppt
│第二单元 第8课 第二次工业革命 ppt
[来自e网通客户端]
大小：<font color="#82 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:<font color="#ff 次
【编号：2668813】
资料分类：
年份：2013
上传：qxjzh168
更新： 10:50:00
1.《广东新语》中说：“澄海山中有（畲族）户……其人耕无犁锄，率以刀治土，种五谷，曰刀耕，燔林木，使灰入土，土暖而蛇虫死，曰火。”下列与材料中信息不符的是(
)
A.以家庭为单位
B.精耕细作
C.刀耕火种
D.生产方式落后
2. 中国古代创造的辉煌文明对世界文明史的发展做出了重要贡献。追根溯源，中国文明的成就主要是由下列哪一经济形态决定的(
)
A.小农经济
B.资本主义经济
C.社会主义经济
D.官僚资本主义经济
3.“大街小巷叫卖食品杂物的小贩吟叫百端，大小商店铺席连绵不断，夜市直至三更尽，五更又开晓市。”上述现象最早出现于下列哪一城市(
)
A.唐朝前期长安城
B.北宋开封城
C.南宋临安城
D.元朝大都城
4. 明代蒲州商人范世奎经商西北，“义而资益巨，占良田数百亩。”乾隆时，浑源、榆次二州县富商大贾“且多置买田地”。上述材料表明明清时期：(
)
A.商人仍遵循“以末起家，以本守之”的传统观念
B.商业资本发展并开始转化为产业资本
C.晋商精明能干，敢于开拓新的领域
D.官商勾结，搞垄断和特权交易
5．唐朝规定“诸非州县之所以不得置市”所反映的实质是(
)
A.杜绝在乡村以及边远地区设市
B.城市是商品交换的惟一场所
C.政府力图控制民间商业活动
D.州治、县治具备设立市场的条件
6. 利玛窦是意大利的耶稣会传教士、学者。明
大小：<font color="#1 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:45 次
【编号：2668779】
资料分类：
年份：2013
上传：qxjzh168
更新： 10:35:00
1．祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是（
）
A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统
B．以种植业为主，家畜饲养业为辅
C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善
D．采用“男耕女织”式的经营方式
2．殷墟甲骨文中有“（王）大令众人曰，f田”的卜辞。“f”字在甲骨文中象形成三耒共耕。该甲骨文反映的殷商时期农业发展的信息有（
）
①已经使用耒耜的锄耕方式
②当时是集体耕作方式
③证明商代已有井田制
④商王朝非常重视农业生产
A．①③④
D．①②③④
3．宋代的“市”，突破了以前的限制，表现在（
①封闭在政府规定的范围内
②分散于宅屋之间
③不允许设“市”的城郊和乡村出现了“市”
④商业活动不再受官吏的直接监管
A．①②③④
4．据《阅世篇》载：“（晚明上海）标布盛行，富商巨贾挟重资而来市者，白银动以数万计，以故牙行奉布商如王侯，而争布商如对垒。”这充分反映了（
）
①明末上海商业的发达
②当时入市的富商巨贾拥有雄厚资金
③商人的地位贵如王侯
大小：<font color="#8 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:44 次
【编号：2661240】
资料分类：
年份：2013
上传：tcyzsft
更新： 22:54:00
本单元是岳麓版高中历史教材必修二《经济成长历程》中第三单元《各国经济体制的创新和调整》，内容包括第14课“社会主义经济体制的建立”、第15课“大萧条与罗斯福新政”、第16课“战后资本主义经济的调整”、第17课“苏联的经济改革”四课，核心内容是20世纪各国经济的调整，本主题单元不仅与高一上学期必修一《政治文明历程》中第五、第七单元相联系，而且对本册书的第七单元“经济的全球化”的学习奠定了基础，因此就中观层面分析本专题的学习对学生形成世界市场概念至关重要，是必修二学习的重点部分，起到承上启下的作用。
在本主题单元中，我把4节课文重新组合成2个专题进行教学。专题一：资本主义世界经济的调整。通过学习、讨论、探究第15课“大萧条与罗斯福新政”和第16课“战后资本主义经济的调整”，掌握罗斯福新政、战后资本主义经济的调整，全面认识资本主义在20世纪中叶经济的调整；专题二：苏联的经济改革。通过学习、讨论、探究第14课“社会主义经济体制的建立”、第17课“苏联的经济改革”，掌握苏联的经济体制改革历程；通过探究主题资源，制作相关的的演示文档，为第五单元的学习做好铺垫。
这两个专题的确定源于教材，覆盖教材全部内容，但不拘泥于教材，打破教材编订的顺序，整合资源，合理归纳，为今后的学习做了铺垫。
大小：<font color="#6 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:<font color="#ff 次
【编号：2661244】
资料分类：
年份：2013
上传：tcyzsft
更新： 22:54:00
《走进西方工业文明》的设计是基于岳麓版高中历史必修二《经济成长历程》中第二单元《工业文明的崛起和对中国的冲击》中的一部分。工业文明的崛起直接引导出下一部分对中国的冲击这一模块，间接联系着第三单元资本主义经济体制调整和第五单元经济全球化趋势的内容，因此学习此单元对于下面的学习是一个重要的基础。本单元实际上讲述了西方工业文明崛起的过程，包括工业文明产生之前的世界、工业文明如何崛起和世界市场的形成，也就包含了第七课《新航路的开辟》、第八课《欧洲的殖民扩张与掠夺》、第九课《改变世界的工业革命》，从而形成一个中观教学设计。
我把《走进西方工业文明》这一单元规划为三个专题，基本按照工业文明崛起过程的线索来设计，为了更好地为单元服务，适当增加了一些内容，调整了体例结构。专题一：地理大发现――工业文明崛起之前的世界，用时2课时。主要是第7、8两课的内容，掌握新航路开辟的史实，英国荷兰等抢夺殖民地和建立海外市场的史实，了解工业文明崛起前的世界，为下一专题的学习奠定基础。专题二：工业革命――工业文明的崛起，用时2课时。主要是第9课的内容，学习两次工业革命发生、发展、成就的相关史实，并能做出客观评价。专题三：世界市场――对工业文明的再认知，用时1课时。由于世界市场的形成是个核心问题，因此我根据本单元主线以及相关内容而增加了这个专题。它主要包含认识和感知资本主义世界市场，从世界市场形成的角度再一次加深对新航路开辟、殖民扩张和工业革命的认识，而这也是文明史观的重要体现。
这三个专题相辅相成，即相互关联，又相对独立，同时有关问题还可以进一步拓展，从而有利于培养学生的高级思维。
大小：<font color="#9 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:<font color="#ff 次
【编号：2661247】
资料分类：
年份：2013
上传：tcyzsft
更新： 22:53:00
鸦片战争后，随着西方殖民者侵略的扩大，中国半殖民地半封建化程度加深，中国人民开始了救国救民道路的探索，也开始了中国的近代化，中国社会的经济形态和社会阶级结构发生变化：资本主义产生，资产阶级和无产阶级的诞生。本主题单元主要阐述近代中国资本主义的曲折发展的历程，探讨近代中国资本主义产生的原因、背景以及发展的阶段性，探究中国近代民族工业艰难发展的深层原因。 中国近代民族工业的兴起 、民国年间民族工业的曲折发展、近代中国资本主义的历史命运是这一主题单元的主要内容。专题一，讲述民族资本主义的产生、特点，资产阶级和无产阶级的产生及其特点。专题二，讲述民国时期民族工业曲折发展的主要史实。专题三，是对学生前两节课学习内容的一个提升和总结。中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位，对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响。
学习方式主要以自主合作、探究式学习为主。
预期的学习成果主要包括落实本主题单元的基础知识，整体把握中国近代资本主义的曲折发展的历程，探究中国近代民族工业艰难发展的深层原因，学习过程中搜集的资料、辩论等形成文本文件。
大小：<font color="#2 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:99 次
【编号：2661282】
资料分类：
年份：2013
上传：tcyzsft
更新： 22:53:00
本单元是岳麓版高中历史教材必修二《经济成长历程》中第二章《工业文明的崛起和对中国的冲击》的一部分，内容包括第9课“改变世界的工业革命”一课，核心内容是两次工业革命的发生及对世界的影响，本专题的学习对学生形成世界市场概念至关重要，是必修二学习的重点部分。
在本主题单元中，我把整篇课文重新组合成3个专题进行教学。专题一：第一次工业革命的相关内容；专题二：第二次工业革命的相关内容；专题三：两次工业革命对世界市场的初步形成与最终确立的作用。通过学习、讨论、探究第9课“改变世界的工业革命”，掌握两次工业革命的一般知识，认识其作用、影响，进而分析认识世界市场。
这三个专题的确定源于教材，覆盖教材全部内容，但不拘泥于教材，对教材进行了拓展、延伸，为今后的学习做了铺垫。
大小：<font color="#7 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:<font color="#ff 次
【编号：2660575】
资料分类：
年份：2013
上传：qxjzh168
更新： 8:30:00
）1、下列农具最能反映春秋战国时期中国生产力发展水平的是
C、铁犁犁冠
D、耧车
（
）2、当代著名学者余秋雨称之为“中国历史上最激动人心的工程……，有了它，旱涝无常的四周平原成了天府之国”。这一“工程”是指
A、隋唐大运河
D、灵渠
（
）3、某地发现一座古墓，随葬品有精美的丝织品、景德年间的瓷罐、唐三彩马、粉彩瓷器等，请推断这座古墓的朝代为
D、清朝
（
）4、右图是1972年湖南长沙马王堆1号汉墓出土的一件素纱禅衣。它衣长128厘米，袖长190厘米，重量仅49克。这反映出
A、汉代丝织业工艺水平高超
B、汉代毛纺织业取得重大进展
C、棉织品是当时人们的主要衣料
D、它吸收了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼
（
）5、电视剧《贞观长歌》中有很多剧情发生在都城长安的“市”上，下列“市”的场景布置不符合史实
大小：<font color="#67 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:62 次
【编号：2660572】
资料分类：
年份：2013
上传：qxjzh168
更新： 8:27:00
）1、英国经济学家凯恩斯曾对年这一时期有过如下描述：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。”该“良机”出现主要得益于
A、文艺复兴运动
B、宗教改革运动
C、新航路开辟
D、启蒙运动
（
）2、图描绘了少年沃尔特&#8226;霍利（16世纪英国著名航海家）与经验丰富的老船员交谈的情景，他们谈论的论题不可能涉及材
A、哥伦布的海洋冒险
B、蒸汽轮船的航行
C、非洲黑奴的贩卖
D、大豆、玉米的引种
（
）3、新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。在当时，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是
A、西方的殖民掠夺
B、东方的借鉴学习
C、正常的文化交流
D、封建主阶级衰落
（
）4、右图是美国黑人作家亚历克斯&#8226;哈里的著作《根》的书影。书中讲到1760年代，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。下列历史事件能直接说明上述事情确有发生的是
A.迪亚士到达非洲南端
B.黑奴贸易
大小：<font color="#71 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:56 次
【编号：2637017】
资料分类：
年份：2010
上传：xzsdezx
更新： 14:02:00
一．单项选择题：在每小题列出的四个选项中．只有一项是最符台要求的(本大题30小题．每小题2分，共60分)。
1．顾炎武在《日知录》中说：“自古帝王相传之统。至秦而大变。”此“大变”是指
A．郡县制代替了封邦建国制
B．军功授爵制替代了世卿世禄制
C．中央集权取代了地方分权
D．建立“皇帝”制度，确立君主专制
2．《新唐书?百官志》载：“吏部尚书一人．正三品……掌文选勋封考课之政。”据此判断．吏部官员的主要职能是
A．起草政令
B．审核政令
C．科举考试
D．选拔官吏
3．“虽无相名，实有相职；既有相职，却无相权；既无相权，却有相责。”材料所指的制度
大小：<font color="#3 K
扣点数:0 点
扣储值:<font color="# 元
下载次数:<font color="#ff 次
电话：010-57
中学学科网20世纪90年代美国经济的发展_百度知道
20世纪90年代美国经济的发展
人教版历史中美国经济发展的原因
提问者采纳
势不可挡，高新技术的运用带来劳动生产率的较大提高，通胀率和物价水平被控制在较低范围，抑制了通货膨胀。 其次，从而弱化了货币政策干预经济的效能90年代中期的美国，弥补了劳动力成本的增加，可迅速进行投资战略调整，而高科技产品的特点决定了企业在信息充分的条件下，提高了传统产业及其产品的高科技含量，增加应对市场供求的灵活度、通货膨胀间的关联度，从而减弱了经济增长、运作。 第四。美国经济进入巅峰状态之际、信贷和投资成为新经济的重要支撑点，较有力地促进了传统产业的发展。 第三，新经济与传统经济的诸多因素有效结合，且政策时滞较前拉长，新经济潮流迅猛、管理模式出现新的变化. 首先，企业利润，并使传统经济的生产，与之伴随的是美国经济123个月的持续增长
其他类似问题
20世纪的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁概括20世纪90年代以来美国新经济的主要特征,20世纪90年代美国持续稳定发展的原因是什么?_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
概括20世纪90年代以来美国新经济的主要特征,20世纪90年代美国持续稳定发展的原因是什么?
概括20世纪90年代以来美国新经济的主要特征,20世纪90年代美国持续稳定发展的原因是什么?
简单的说这一时间段内的美国经济主要特征在于信息化和全球化.信息化的主要表现在于硅谷产业园的兴起和发展,美国领先于全世界的发展现代信息技术产业,占据新世纪经济发展的先机.全球化的主要表现为美国各大制造业公司为降低成本,提高利润,纷纷将自己的制造产业由美国本土迁往亚洲的新兴经济体；以及大量的跨国公司的兴起和发展.原因有如下：由之前nico的总结不难看出新经济的重点在于第三产业（高新技术产业）的发展,因此首要因素在于美国的教育行业的发达,为新经济的发展提供了大量的技术人才保证,为美国新经济的发展奠定了人才的基础；其次是高效发达的金融业为新兴科技产业的发展提供了物质保障,为高新技术的研发提供了金融支持,以金融业为杠杆高效推动了高新技术的发展（纳斯达克指数的前期上涨就是最好的证明）；同时高新技术的运用带来劳动生产率的较大提高,弥补了劳动力成本的增加,抑制了通货膨胀,从而减弱了经济增长、通货膨胀间的关联度,企业利润、信贷和投资成为新经济的重要支撑点,而高科技产品的特点决定了企业在信息充分的条件下,可迅速进行投资战略调整,增加应对市场供求的灵活度.新经济与传统经济的诸多因素有效结合,提高了传统产业及其产品的高科技含量,并使传统经济的生产、运作、管理模式出现新的变化,较有力地促进了传统产业的发展.可见新兴技术在美国新经济发展的过程中所起到的重要推进作用.同时美国政府在这一时间段内的大力推动教育行业发展的政策,和对于高新技术产业的大力支持（在硅谷前期的公司中大部分都是为美国政府服务的项目或者是以政府的国防订单为主导的新兴技术公司）.从金融角度来看美国发达的金融业起到了重要的推进作用（风投公司对于新兴技术产业的发展起着重要的作用,看看谷歌,微软,苹果,You Tube,那个不是靠风投一举成名的）而美国政府将通胀率和物价水平被控制在较低范围,从而弱化了货币政策干预经济的效能,且政策时滞较前拉长,也有效的保证了这一时间段内新兴技术产业的发展（基本上这些新兴技术公司是不受传统公司理论限制的,即使不盈利光烧钱也能在资本市场的帮助下继续运转的）以上就是nico对于美国90年代以来的新经济发展的总结和认识看法了~希望能帮助到楼主~帮上忙的话就采纳了吧~（摇尾巴)20世纪90年代以来。美国经济出现持续稳定的发展。在发展的诸多因素中你认为哪值得我们借鉴？ ？
20世纪90年代以来。美国经济出现持续稳定的发展。在发展的诸多因素中你认为哪值得我们借鉴？ ？
大幅提升社会福利水平、有效推进延长价值链工程、通过高个税补贴失业人口
相关知识等待您来回答
学习帮助领域专家
当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
2012高一历史人民版必修二课件 6&#46;3 当代美国资本主义的新变化
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口}