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孩子上高一,半年时间由班排第一退到第49,已经倒一二了,我绝望了,我该怎么办?
还是学校的朋友关系，这样更不利于他的成长。也别把你喂他多累多苦挂在嘴上，高中压力很大。或者是恋爱。最后首先呢，你别责怪他，如果他真的早恋了，从心里疏导他，如果家长只是责怪，不仅让孩子产生逆反心理还会让你和孩子的关系也越来越远，如果他真的早恋，你要懂得如何疏导。你可以慢慢观察，这样他才能自己慢慢感觉自己做错了。加油，你要做孩子的朋友，是什么原因导致你的孩子成绩下降，让他对你放下心里的防备，慢慢改正，是压力太大了，注重孩子的心里是最重要的。在这里说一句，你的孩子能靠第一说明他是聪明只是缺少动力，家长常常犯得最致命的一个错误就是和老师一起责怪孩子。你可以反过来想，你要让他主动感觉你对他的号和为他所付出的，不要操之过急，你说用这个事激励他的学习。这个时期，我也是从高考和叛逆期刚过来的人
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【北汽外援：家人是我的力量源泉 努力与队友沟通】
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新浪体育讯　抱着自己七个月的儿子父爱洋溢，场上奋力拼杀的悍将阿明瞬间化身柔情满满的慈爱父亲，北汽男排的波黑主攻阿明说家人是自己的力量源泉。北京时间11月16日，2014-15全国男排联赛首轮开战，卫冕冠军北汽男排主场作战，在先负一局的情况下3比1战胜河北男排获得开门红。首次在中国联赛中亮相的阿明砍下19分，在北汽男排队中得分名列第二位。　　阿明坦言第一局打得很困难，让对手34比32拿下比赛。“第一局打得不够好，但后来我们打得更加专注控制着场上的局面，没有给他们领先的机会。当然我们在比赛中也犯了一些不应该犯的小错误，但是不管怎么样我们赢球了。”阿民说，尽管赢球全取三分的事实没有错，阿明本人对3比1的比赛结果并不满意，“我觉得我们应该3比0赢球，但赢球就是赢球还取得3个积分，恭喜我的球队。”　　阿明遇到的困难不光是其他队伍的队员在场上的困难，与中国球员之间的语言沟通也成为障碍，他说：“现在跟队友的沟通还是有些困难，他们不说英文我们不说中文，我们在场上会尽量用一些肢体语言、面部表情来做沟通。”下一场北汽男排将继续坐镇主场迎战八一男排，阿明听说八一是支很强的队伍，比河北男排水平高很多，他说：“我们需要更加专注比赛，这会是一场很困难的比赛，但是我们会在赛前加紧训练。”　　今天到场为北汽男排加油的球迷不少，阿明的妻子也带着七个月大的孩子出现在看台上为丈夫加油。谈起自己的家人，阿明一脸幸福的说：“我一开始没有在看台看到他们还略有点着急，但是当我看到他们就会觉得特别放松。能有家人的支持让我感觉非常你更棒，他们是我力量的源泉，尤其是我的孩子。”　　(吕敏)
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2．第二自然第1句
3．小白杨能挡住风沙，挡住暴雨，保护庄稼。
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
来源：随堂大验收小学语文第十册
阅读短文，按要求做题
　　夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒着一道白气，就没有影了。
　　空气闷（men m8n）得人发慌……
　　“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
　　方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”，一些小砂子平地飞起。撞（zhu4ng chu4ng）到窗子的玻璃上，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……
　　“嚓！”闪电似（s@ sh@）乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。
　　“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
　　不一会儿，“达达达达”，豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
　　闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头，就雨过天晴了。
　　这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊！
1．给加粗的字选择正确的读音，画“√”表示。
2．写出近义词。
骤然（　　）　　　　方才（　　）
（1）雷雨前天气闷热，一转眼（　　）呼啸，（　　）暗下来，（　　）压下来。
（2）雷雨中开始是电闪，接着是（　　），而后是（　　）。
（3）夏天雷雨的特点是来得（　　），下得（　　），时间（　　），晴得（　　）。
4．读下面的句子，哪句话运用了拟人的写法，画“√”表示。
①路旁的柳树热得无精打采，低垂着枝条。（　　）
②狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。（　　）
③你再看路边那几株柳树，伸着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么有精神啊！（　　）
5．判断下面的说法，对的画“√”，错的画“×”。
这篇短文通过对夏日雷雨的描写，说明了：
（1）夏天的雷雨来得快，下得猛，时间短。（　　）
（2）雷雨前天气很闷热（　　）
（3）这场雨很及时，作者很高兴。（　　）
科目：小学语文
阅读短文，按要求做。
　　有一次，爸爸买了一本《陈玉成的故事》。全书110页，我只花了几小时就看完了。晚上，爸爸回来问：“这么快，全看完了？”“全看完了。”我说。“都看懂了吗？”爸爸又问。“都懂！”我又回答。“喏，这个‘惶（hu2ng）惶不可终日’是什么意思？”爸爸随手把书翻开。我答不上。爸爸又问我几处。我还答不上来。爸爸摇了摇头说：“你呀你，看书囫（h*）囵（l*n）吞枣，得想个办法，把读书习惯改一改。”
1．这段话写了（　　）和（　　）的对话。
2．爸爸批评“我”什么？请你用“________”画出来。
3．结合短文中的事例解释“囫囵吞枣”一词的意思。
科目：小学语文
阅读短文，按要求做题。
桂花香（节选）
　　你看，碧绿的繁枝茂叶，映衬着一簇簇米黄色的小花，那就是桂花。它形态可爱，香气醉人，用途广泛。
　　桂花只有米粒大小，它们相依相偎，竞相开放。细嫩的花柄托着四片淡黄色的花瓣，小巧纤细，却尽力向外伸展，露出黄褐色的花蕊，让人感到它是那么娇小，那么玲珑。
　　桂花虽小，但香气很浓，还带着丝丝甜味。那浓郁的香气弥漫在空气中，沁到人们心肺里，令人陶醉，让人舒坦。
　　桂花可以做桂花糖、香料、桂花酒、桂花糕等。那桂花糖可以放在粥里，也可以包在元宵里，尝一口，只觉一股甜丝丝的香味，令人回味无穷。不信，你也试试。
1．填一填。
一（　）花一（　）味一（　）桂花酒
2．短文从三个方面详细地介绍了桂花，分别是_____、_____、_____。
3．第二自然段中的画线部分写得太啰嗦了，你能用一个成语代替吗？______。
4．读一读，试写一句，用上加粗的词。
桂花虽小，但香气很浓。
____________________________
5．学习贵在积累，你发现短文中有很多好词佳句了吗？欢迎你摘抄，背诵。
科目：小学语文
阅读短文，按要求做题。
　　后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
1．这段共有（　　）句。
2．在语段中把表示颜色的词语用“——”画出来。
3．这段主要写了翠鸟的什么？
___________________________________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，按要求做。
　　在我国云南省，有一处奇特的森林，被称为“天下第一奇观”。说它奇特，因为那里的“森林”是石头的。
　　位于路南地区的石林，很早就被人们发现了。在这一大片“森林”里，千峰竞秀，峰顶尖锐，笔直地刺向天空。远远望去，又像是许多巨大的仙人掌在那里茁壮生长。置身石林之中，就仿佛走进了一个大自然的雕塑馆，到处是形象各异的奇峰怪石，有的如仙女下凡，有的如猴子望月，有的像真实的人物……几乎每一处景观都有一个动人的故事，一代代地流传。
　　前些年，人们又在离路南石林20多公里的地方发现了一座新的石林。它的岩柱大多呈蘑菇的形状，从远处看去，像是一丛丛的灵芝，因此得名“灵芝林”。在灵芝林内一个巨大的洼地中央，耸立着岩柱群。这些岩柱平均高约10米，最高的有40米，形状大多像飞禽走兽，栩栩如生。在石林区，散落着许多难得一见的世外美景，有陡壁如削的幽涧，有小溪潺潺的音谷，有耸立于群峰之巅的石牌坊，有迂回曲折的双层洞穴。
　　如此美丽的石林，到底是把它比做童话世界，还是人间仙境更合适呢？
1．根据文章的写作思路，请把文章分成三大部分，在每段的开头标上“△”。
2．请用一个词语概括地写出石林的特点。（　　）
3．“灵芝林”是如何得名的？在文中找到答案，用横线画下来。
4．从文中找出你最欣赏的两句话，把它们摘录在下面的横线上。
（1）___________________________
（2）___________________________
5．再读文章的结尾段，想一想；把石林比做什么更合适？为什么？在下面写一写。
_______________________________________________________________________________________________________
6．除了石林，你还了解我国哪些自然景观和世界遗产？
写出你印象最深的三处。
______________　______________　______________跳舞时,老师把你从第一排排到倒数第二排,如今你的心情怎么样，如果有退出的感觉，别人会怎样看你_百度知道
跳舞时,老师把你从第一排排到倒数第二排,如今你的心情怎么样，如果有退出的感觉，别人会怎样看你
提问者采纳
心情会很低落，别人会瞧不起并且嘲笑
为什么会瞧不起
那你说我该不该退出了
当然不能退出
如果退出就会更让人觉得你承认自己学不好了
那如果还参加的话，还不是被别人笑吗
不会，你参加就说明你没有放弃
别人如果笑话你，你也会有理由说他们，为了理想不懈努力是永远正确的
可是我旁边两位都是高个子，而且老师说，我在角落里，那些领导看不见我而我也不会破坏他们的舞蹈
那也不能放弃
我曾经和你一样遇到过这样的事
我后来自己想明白的
那怎样才能让我倒数第二排，排到整数第二排么
不管别人怎么说你都不能放弃，这是你自己的理想 别人无权干涉
可以好好跟老师说，好好表现
今天想哭的，还好憋住了
你会到贵州电视台看见我的
嗯，不能哭，哭只是发泄的一种方式
什么时候啊
我会看着你的
什么时候啊
12月4号我们在表演，然后会传到电视台上去到时候你就能看到我了
我没胆量跟老师说
我给你加油哦
记住，老师不是魔鬼，她虽然严厉，但他也是普通人
你的节目叫什么名字
我是很矮小，经常被同班同学说闲话
我长得也很小
百人木鼓舞吧
呵呵，站排还是倒数的呢
听这个名字就很好看
能交个朋友吗？
好啦，先不聊了，我要学习喽
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
ゝ柠檬酸ゝ
来自:作业帮
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其他2条回答
你觉得我需不需要退出呢
就看你自己了。
如果你不想回答就算了吧！
我认为你不能退出，退出就会让别人看不起你
好，谢谢啊
我们可以加好友吗？
我们可以加好友吗？
你现在读几年级呢？
我现在读五年级
你倒是回答呀
你不会是男生吧？
那我问你的时候怎么半天没有回答呀
我都不在啊
你有多少问题要我答啊
对了，你叫什么
等待您来回答
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