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下列各句中，没有语病的一句是A．国家邮政局计划在2005年发行的25套邮票中，有一些像纪念郑和下西洋600周年这样重大历史题材的邮票占了很大比重。B．交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通给社会交通造成的压力。C．这位新上任的主教练，曾率领法国队与巴西队踢进世界杯决赛圈。D．这次两岸经贸论坛以两岸经贸交流和直接通航的主题，必将对深化两岸经贸合作、构建和平稳定发展的两岸关系，产生重要而积极的影响。
题型：单选题难度：偏易来源：不详
B（A句式杂糅或说“有一些像纪念郑和下西洋600周年这样重大历史题材的邮票”或说“一些像纪念郑和下西洋600周年这样重大历史题材的邮票占了很大比重”；C有歧义，是率领一支还是两支队；D成分残缺，“以……为主题”）
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据魔方格专家权威分析，试题“下列各句中，没有语病的一句是A．国家邮政局计划在2005年发行的25..”主要考查你对&&病句辨析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
修改病句：在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
一、语法病句的辨析、修改：语法病句是指不合语法规则的句子。 1、词类误用：即把这一类词误作另一类使用。例如：我一直思想着那件事。 （“思想”是名词，不能带宾语。这里是把它作动词使用了，应改为“思考”。） 2、句子成分残缺：句子缺少了应该具备的成分，影响了意思的表达，就成了一种结构不完整的病句。常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语中心语残缺等。 例：半夜里在旷野中听到了那种咯咯咯的声音，使我毛骨悚然。 解析：前半句省主语，后半句不能再省主语。如用“声音”做主语，可将“了”改为“的”，如用“我”做主语，可删去“使”。 3、句子成分搭配不当：主语和谓语的搭配，要注意谓语能不能正确的陈述主语；动词和宾语的搭配，要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物；修饰语和中心语搭配，要注意对中心语的修饰是否合适。 例：挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重和紧张。 解析：这个句子主语的中心语是并列词组“任务和工期”，它和谓语中心语“沉重和紧张”搭配不当。应当分开说：“任务艰巨，工期紧张”。 4、语序不合理：汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的，如主语在谓语前头，宾语、补语在动词、形容词后头，定语、状语在中心语前头，几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序。 例：电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告，使观众很有意见。 解析：这个句子有一个比较复杂的状语，其中的“频繁”应放在动词“播送”前面。 5、句式杂糅：不同的句式可以表达相同的意思，但每次表达只能使用一种句式。把两种说法，两种句式杂糅在一起，往往会造成结构上的混乱。 例：明天，由两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。 解析：这个句子把两个介宾词组杂糅在了一起，句子的结构混乱。可以改为：明天，在两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。或者：明天，由两车鬼子荷枪实弹押送的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。 6、前后表达不一致：在表达上不合情理，前后矛盾或前后不一致，也容易造成病句，前后矛盾大致有两种；一种是用词前后矛盾，同一句内使用了两个含义相反的词语。另一种是前后情况的表达，互相矛盾。 7、关联词语使用不当。应该成对使用的关联词语缺少呼应，或者误用关联词语，都会造成句子表意不明。例如：在新长征的路上，我们即使取得了一些成绩，但这仅仅是第一步。 （“取得了一些成绩”是已经证实了的事实，不应该用“即使”，改为“虽然”。） 8、指代不明：代词起指代作用的时候，被指代的词交代不明白，或者有不止一个，那么代词指代的对象就会不明确。例如： 《骆驼祥子》是现代文学史上的重要作品，表现了他十分熟悉下层人民的生活，能熟练地使用地道的北京话进行写作的特点。 （第二个分句中的“他”指代的是《骆驼祥子》的作者，但是在前一个分句没有“他”，因此“他”的指代对象不明确。） 二、逻辑病句的辨析、修改：逻辑病句是指句中有不合常规和情理的毛病。
1、概念错误：概念错误主要包括概念不明确、不一致、不恰当、并列概念不同属。例如：他们用这种半导体制成的光导电视摄像管，这种摄像管为普通电视摄像管1/10，而灵敏度高10倍。 　（“1/10”本身是明确的，用在这里不明确。是什么的1/10？“重量”还是“体积”？） 2、判断错误：主要包括一个句子表达了不止一个判断，肯定、否定不明确，前后不一致等。例如： 为了写好这本书，他收集了大量的学生的材料，分析、整理材料常到深夜。 　（“他收集了大量的学生的材料”有歧义，表达了两个判断：一为“大量学生的”，二为“大量的材料”）。 常见的辨析病句常方法有：
（1）梳理枝干法。即用语法分析的方法，依次检句子的主干和修饰部分。（2）语感审读法。调动语感，看句子是否合于语言习惯。可与语法分析配合使用。（3）造句类比法。对语感判断或语法分析仍吃不准的句子，可仿原句的结构造一个日常用的句子，比较得出结论。（4）逻辑分析法。主要从概念、判断、推理等方面考虑句子是否得当，句间关系、前后顺序等是否合理。“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理。修辞不当而造成的“不通顺的语句”。不通顺的语句可以分为两类：一是结构不当，二是表达不当。
基本步骤：
①在复习时，首先要参照《考试说明》中对病句的六种考查类别，并结合具体例句，加深对各种病句特征的了解。②语法分析。把握语句的各个成分，注意各成分的搭配与照应；删除多余成分，补足缺少成分。③语意分析。这主要是结合语段的整体意思，理清语段中各层次之间的关联，注意关联词语的使用是否恰当。④逻辑分析。综上所述，修改病句可以概括为五字诀：增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不妥当的）简（修改应简要）调（不搭配、不照应的）修改病句：
一、修改病句的基本原则：
①不能改变原句的基本意思和内容，不能重起炉灶另写。②改动尽可能少。③要注意试题的修改要求，忌盲目修改。④修改后的文字只要符合语法等基本规则即可。而不需要润色，以使其“更好”。
二、修改病句的基本方法：
（一）病句的常见情况:1、语序不当（1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）（3）文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。）
2、搭配不当（1）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。）（2）她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。（动宾搭配不当，“生涯”不能“退出”）（3）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其它竞争者。（关联词搭配不当，“非”与“才能”不能配合使用。）
3、成分残缺或赘余（1）鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。（缺主语，将“创造了”改为“创造的”）（2）他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）（3）只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）（4）其余这是过虑的想法。（多余，“虑”就是想，可删去“的想法”）
4、结构混乱（1）止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。（应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”，两种格式或选用一个）（2）你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。（把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了，只能选一句说）
5、表意不明（1）局长、副局长和其它局领导出席了这次表彰会。（其它局领导是本局领导还是别局的领导，不明确）（2）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。（是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚）
6、不合逻辑他是多少个死难者中幸免的一个。（既然是“幸免”，就是没有死，怎么能说“死难者”中的“一个”呢?）
（二）答题指要：
辨析病句做题思路通常是：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余，看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当→→综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确，特别注意以下几种情况，即所谓的标志性病句：
（1）句子中出现了并列短语时句子中出现了并列短语时，一般情况下要条件反射似的考虑是否要考查三种情况。第一种可能性：考查并列成分的包含问题。如“我上街买了些蔬菜、花菜和小白菜”，“蔬菜”和“花菜、小白菜”之间有包含关系，不能并列。第二种可能性：考查各并列成分的语序问题。这是一个常考的问题，如“我们每一个人都要经历童年、中年、少年、青年和老年几个阶段”，那“中年”就只能放在“青年”之后。第三种可能性：考查并列短语前后搭配的当否问题。这是高考中关于并列短语考法中的最重要的一种考法。
（2）句子中出现正反两方面的词语时句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，可能要考正反两方面的前后呼应的当否问题。句子中的正反两方面的词语一般要讲求呼应，否则将视为病句。同时我们还应该注意，呼应有明呼应和暗呼应之分。明呼应就是指前后都出现正反两方面的词语，暗呼应就是后面不出现正反方面的词语，但是能从语意上体会出正反两方面的含意。
（3）谓语是“是”、“成为”时如果句子的谓语是“是”、“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。一般的规律是：主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示某行为活动。
（4）句子的开头出现了介词时如果句首出现介词，可能要考主语残缺的问题，可能因此而全句无主语而成病句。这种句子一般有两种修改方法。一是去掉介词，让本该做主语的成分作主语。二是保留介词，在后面的句子中去掉某一个词，从而另外找一个适合作主语的词来作主语。
（5）句子有多层定语和多层状语时如果句子中有多层定语和多层状语时，就要条件反射似的考虑两种情况。一是语序是否不当。二是是否产生歧义。
（6）句中出现“与”、“和”、“对”、“对于”时如果句中出现：“与”、“和”、“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置。
（7）句子中出现多个否定词时如果句子中出现两个以上的否定，我们要条件反射似的想到可能要考查多重否定的当否问题。首先应该明确一个问题，“否定”不仅包括否定副词不、非等，还包括两类比较特殊的形式：一是反问句。二是表示否定意义的动词、名词、形容词等，如：禁止、忘（记）终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌、忌讳、放弃、难以、拒绝、避免、预防、仿造等。另外类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思。
发现相似题
与“下列各句中，没有语病的一句是A．国家邮政局计划在2005年发行的25..”考查相似的试题有：
304110141580229013234278238227136917关于邮票的作文
关于邮票的作文
篇一：邮票祖国火热的心
　　随着邮政事业的发展，邮票也迅速发展起来。现在的邮票不仅是充当邮资，而且又成了一种精美的艺术品，深受国内外的收藏家、集邮爱好者的青睐。邮票内容丰富，制作精美，设计考究，不仅能使我们开阔视野，增长知识，而且能够激发我们爱国热情。&　&
　　邮票就像一部珍贵的历史档案，把祖国的历史展现在我们眼前。远的有《殷代铜器》、《西周青铜器》、《秦始皇兵马俑》、《三国演义》、《郑和下西洋》，近的有《解放战争三大战役纪念》、《中国共产党第十一届三中全会二十周年》、《抗洪赈灾1998》。邮票上还有科学家、政治家、文学家、艺术家、革命烈士等中华民族优秀子孙的光辉形象。邮票真不愧为记录历史的卡片。&　&
　　邮票就像矿产图、资源统计表一样，把祖国的地大物博图文并茂地印在了这一张张小卡片上。这方寸之间犹如一个动物知识图册，有威严的虎，凶猛的豹，可爱的熊猫；有色彩斑斓的金鱼，凶恶的鳄鱼，光怪陆离的海底动物；有象征和平的鸽子，翩翩起舞的蝴蝶，鸟中的猛禽秃鹫&&这方寸之间犹如一座花园,春天的迎春花夏天的荷花秋天的菊花冬天的梅花&&这方寸之间还是一个科学知识的宝库,奔腾汹涌的江河,有着取之不尽,用之不竭的水力资源&&邮票真不愧为一件永久的资源记录册,一件永久的资源样本.&　&
　　邮票就像一幅幅精美的图画使祖国的锦绣山川在这方寸之间得以展现.奔腾的长江、汹涌的黄河、巍峨的泰山、神奇的山林、秀丽的九寨沟、令人神往的神农架、金碧辉煌的布达拉宫、气势雄伟的故宫&&邮票堪称为一部描写祖国壮丽山河的彩色记录影片.&　&
　　邮票就像是一首歌颂优越的社会主义制度的赞歌,把正在发展、建设中的祖国的欣欣向荣的景象向你展示。那直插云霄的火箭，标志着我国的国防科技已进入世界先进行列；那光芒四射的金杯、金牌，象征着我们不再是东亚病夫；那飞舞的钢花象征着我国钢铁生产的累累硕果；那一座座小山似的稻谷标志着我国农业生产的丰收；那一个个可爱的孩童正在戏逐、游乐、欢笑，这象征着新中国的新一代少年儿童正在优越的社会主义制度下茁壮成长。邮票真正是反映祖国迅猛前进、蒸蒸日上的画卷。&　&
　　邮票就像一条宽宽的纽带，把海峡两岸人民的心紧紧地联系在一起。台湾、大陆同胞虽彼此还不能进一步来往，但两地的通信不正是靠这一张张小小的卡片来沟通感情、交流思想的吗？从这方寸之间的世界中，台湾同胞可以看到祖国日益发展，人民的生活水平逐步提高的热闹场面；同样，大陆同胞也可以从这一枚枚小小的邮票中看到台湾同胞渴望统一的那一颗颗火热的赤子之心。邮票难道不是反映海峡两岸人民渴望统一的一面面小镜子吗？ 　&
　　啊！小小的邮票，你把上下五千年的华夏文明，万里辽阔的神州大地浓缩于这方寸之间的世界中。在这方寸之间的世界里有我伟大的祖国&&一个美丽富饶的国度；在这方寸之间的世界里有我勤劳的人民、优秀的炎黄子孙，他们都有一颗火热的心&&一颗时刻为祖国的繁荣、富强而永远奋斗的爱国之心。&　&
　　啊！邮票&&祖国&&火热的心。&
篇二：我最喜欢的邮票
　　这套邮票有5枚组成，每一枚邮票长50毫米，宽30毫米，全套面值是400分，发行日期是日。这几枚邮票上的图案有陆军的85-3型主战坦克，有海军的112号导弹驱逐舰，有我国新研制的空军歼8-2型高空歼击机，有实施我军积极防御战略方针的核反击部队，还有我军85新型水陆两用坦克为主图的，海、陆、空、战略导弹部队协同作战的场面，体现我国已具备用现代化战争陆、海、空一体化的诸兵种组合的作战能力。 　&
　　这套邮票很巧妙地运用了图画，在小小的方寸之间印上了海、陆、空作战武器和作战场面。把这纪念中国人民解放军建军七十周年这件事反映得那么清楚，体现了设计者的智慧和匠心。&　&
　　通过这套邮票，我了解了人民解放军军事方面的一些突破，所以我十分喜欢这五枚邮票。&
篇三：小邮票，大世界
　　能让人思接千载，视通万里，让心在无限广阔天地间畅游的，是那一枚枚小小的邮票，正所谓：小邮票，大世界。 　&
　　如游鱼热爱碧水，如白云依恋蓝天，当我3年前第一次接触到邮票时，我就注定与它有缘，深深地被它迷恋，从此我整个人和邮票融在了一起，那一枚枚小小的五彩斑斓的邮票，让我不觉醉在其中，乐在其中。邮票让我懂得了许多&& 　&
　　我从邮票中认识了各种珍稀动物有：东北虎、白叶猴、大熊猫、藏羚羊等等，是邮票让我知道了这些动物已濒临灭绝，要保护它们，善待它们，和它们交朋友。 　&
　　借助邮票的桥梁，我和无数名师成为朋友。我从邮票中认识了古今中外许多科学家：茅以升、华罗庚、居里夫人、牛顿等，他们对科学的执著追求精神和意志力时刻激励着我；从邮票中我还认识了许多伟大领袖：毛泽东、邓小平、周恩来&&他们伟大的爱国精神，让我感动，提醒我天天向上，将来报效祖国。 　&
　　毛泽东有一句诗：&坐地日行八万里，巡天遥看一千河&。而我坐在书桌前，翻着小小的集邮册，片刻工夫就能游遍世界的名山大川，领略各地的风景名胜。 　&
　　前几天，我在电视上看到北京奥运会的吉祥物：福娃贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮，我真想让这5位朋友快快加入我的集邮册！ 　&
　　啊！是邮票引领我走进了一个美不胜收的世界，它就像一个知识渊博的老人，告诉了我许多鲜为人知的事情，激发了我对未来的向往和追求，教给我做人的道理，赋予我向上的力量。我愿永远与它相伴，在邮票的世界里尽情地去欣赏、去享受、去收获、去播种。 　&
　　我爱邮票！&
篇四：邮票中的自然风光--西岳五峰
　　在我厚厚的集邮册中，有一张邮票我最喜欢，它就是邮票中的自然风光--西岳五峰。虽然它的面值只有八分钱，但它的景色令人陶醉，它就是让人看了久久不忘、爱不释手的西岳五峰邮票。　&　&
　　西岳五峰在长江的簇拥下，在阳光的照耀下，在云雾的衬托下，显得格外漂亮。 这张邮票的发行日期是日，规格是5.5厘米，已经有24年的历史了。你别看它便宜，它的用处可大着呢！是它让我欣赏了祖国的壮丽山河，是它让我了解了祖国的历史完化。看着这张邮票，我好象置身于巍峨雄伟的西岳五峰的山顶上，看那涛涛的江水欢快的流向远方，我心潮澎湃。　&　&
　　啊！我美丽的邮票！你让我更加热爱伟大的祖国，你那壮丽的山川，灿烂的文化，使我的邮票放射奇异的光彩，我就用这美丽的集邮册，歌颂我们伟大的祖国。　
篇五：邮票
　　它，长着四边形，周围配齿轮，内部故事多，外部图案美。你知道它是谁吗？告诉你吧，它们是我的好友&&邮票。&　&
　　两年前的一天，我认识了它们，从此，它们便成了我的好友，我们之间的感情怎么会割得断呢？&　&
　　它们曾经让我高兴，也曾经让我伤心。&　&
　　去年我生日的时候，同学送给我一些邮票，它们好象在向我招手：&你好！快把我们介绍给你那些跟我们同一个族系的好友吧！&我十分高兴，脸上露出的，是那么甜的笑容。 　&
　　但它们也让我伤心。有一次，我在与它们&玩耍&时，不小心把&彩陶瓶&那一张给弄在地上，我找不到它，眼泪不禁夺眶而出了，难道它就这样离开我了吗？&　&
　　我的邮票们，让我开阔眼界，让我博得不少丰富的知识。&　&
　　它们让我了解了中国五十六个民族的风格、习俗、服装、样貌&&；又让我知道了中国古代的一些乐器&&轧琴、二胡、板胡、萨它尔、马头琴&&。它们让我了解了中国重点保护的一、二级野生动物，动物们的可爱、凶猛、幼小、高大&&都深深刻在我的脑海中；又让我知道了中国许多美丽的植物，有麻粟坡兜兰、长瓣兜兰、垂笑君子兰、金丝君子兰&&这些植物形态各异、五颜六色。它们让我了解了中国的历史&&游湖借伞、仙山盗草、水漫金山&&；又让我知道了中国的科技文化&&6000米水下机器人、2.16米天文望远镜、迎春图、木偶&&。&　&
　　它们让我了解了中国一些民居、历史人物，游览了一些旅游景点，甚至还把我带到国外，让我了解更新鲜的事物。&　&
　　我要感谢你们&&邮票，是你们让我充满更多的知识！&　
篇六：我喜欢的一张邮票
　　爸爸有一本精美的集邮册,里面有很多精致的邮票,其中我最喜欢的是一张银杏树的邮票,因为它的图案非常美丽，每次看到它我总是爱不释手。&　&
　　这张邮票高五厘米，宽三厘米，面值８０分。邮票背景是一棵高大挺拔枝繁叶茂的银杏树。每一片银杏叶都金灿灿的，整个银杏树宛如一棵金树。金色的树木，在蓝天白云的映衬下显得更加绚烂夺目。近景是一枝翠绿的银杏树枝。精致的扇形叶片包围着碧玉般的圆形果实，好似妈妈在呵护幼小的宝宝。这张邮票是２００６年由国家邮政总局为了纪念孑遗植物而发行的。孑遗植物，指绝大部分植物物种由于地质地理气候变迁等原因灭绝之后幸存下来的古老植物，被人称为活化石。&　&
　　由于对这枚邮票的喜爱，使我更加想了解关于银杏树的知识。通过查资料，我惊奇的发现，它是比恐龙还古老的物种，而且是我国特有的，所以植物学家常把银杏与恐龙相提并论，并有植物界的大熊猫之称。银杏树的生命力真顽强呀！而银杏树对人类的价值也很大，银杏全身都是宝，银杏种仁营养丰富，可做保健品和高档食品添加剂，银杏树对治疗心血管疾病及抗衰老，抗痴呆等有显著的疗效。&　&
　　就这么一张小小的邮票，却使我知道了许多新知识，我以后要像爸爸那样一邮，从中获得更多知识。
篇七：最美的邮票
　　在我的邮票当中，有一张我最喜欢的邮票，也是我认为是最美的邮票，那就是一张五星红旗的邮票。&　&
　　邮票中的红旗是长方型的，它的颜色是红色的，是革命先烈用鲜血染成的。红旗的左上角有一颗黄色的大星，它下面围绕着四颗黄色的小星。黄色的大星代表着中国共产党，黄色的小星代表全国人民团结在中国共产党的周围。&　&
　　五星红旗是中国的象征，在哪里都能看见。我们学校也是，每当星期一，我们就会举行升旗仪式。上次的升旗仪式还举行了全县中小学生田径运动会获奖队员颁奖仪式。我们学校共12名运动员参加，14项第一名，12项第二名，5项第三名，2项第四名，一项第五名。我们学校还打破了12项县纪录，一共的了296分，获得男子组、女子组和小学组团体总分第一名。&　&
　　看着我们学校取得的成绩，我又想起我们国家的运动员：刘翔，他是110米跨栏的冠军；王励勤是乒乓球冠军；邓亚萍是女子乒乓球冠军；姚明，是篮球冠军；因为有了这些人为国争光，添彩，所以国旗才会更美丽。
篇八：一张邮票
　　我有许许多多的邮票，其中我最喜欢的是一张龙的邮票。&　&
　　这张邮票的底色是土黄色的，上面画着一条龙，它眦牙咧嘴，张牙舞爪，两只眼睛发着光，看起来真吓人！这条龙脑袋是红色的，身体却是五颜六色的：有黄的、有红的、有绿的、还有紫的&&，真是说也说不完！&　&
　　邮票的左下角印着&1988&1&、&（12&1）&，&1988&1&表示这张邮票是在1988年1月发行的；&（12&1）&表示这是一套生肖邮票，一共有十二张，这是其中之一。邮票右下角有&china&这几个字母，妈妈告诉我那表示&中国&的意思。这张邮票的右上角有一个胖墩墩的&8&字，它表示分值是8分。它的左上角有&中国人民邮政&和&辰龙年&，这些字是竖着看的。龙是中国的象征，还记得成龙唱的那首歌吗？对，就是《龙的传人》。我们都是龙的传人，我们都爱自己的祖国。&　&
　　一张小小的邮票，却包含着这么多的内容，真是十分有趣啊！&　&
　　虽然这张邮票有点破旧，但它在我心中却是不可替代的。
与关于邮票的作文相关的作文
关于邮票的作文的上一篇：
关于邮票的作文的下一篇：
本文关于邮票的作文是由情话网网友原创或整理，转载关于邮票的作文请注明网址，谢谢支持。郑和下西洋第三张邮票描绘的是郑和在哪里的场景_作业帮
拍照搜题，秒出答案
郑和下西洋第三张邮票描绘的是郑和在哪里的场景
郑和下西洋第三张邮票描绘的是郑和在哪里的场景
是这枚老邮票吗?第三枚是郑和的船队到达阿拉伯,明朝使者用丝绸、瓷器交换当地产品的情景北师大版七年级历史下册 第23课《从郑和下西洋到闭关锁国》课件（可编辑）
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北师大版七年级历史下册 第23课《从郑和下西洋到闭关锁国》课件（可编辑）
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