一个小学语文问题!《将相和》我国历史上的战国时期,秦 楚 齐 赵 燕 魏 韩七国争雄,秦国最强.秦国常常进攻别的国家.但他为什么不直接攻打赵国?急!~~请说3个理由难道就跟和氏璧没关系？？_作业帮
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一个小学语文问题!《将相和》我国历史上的战国时期,秦 楚 齐 赵 燕 魏 韩七国争雄,秦国最强.秦国常常进攻别的国家.但他为什么不直接攻打赵国?急!~~请说3个理由难道就跟和氏璧没关系？？
一个小学语文问题!《将相和》我国历史上的战国时期,秦 楚 齐 赵 燕 魏 韩七国争雄,秦国最强.秦国常常进攻别的国家.但他为什么不直接攻打赵国?急!~~请说3个理由难道就跟和氏璧没关系？？
1因为秦王当时正在攻打另一个国家,主要兵力不在.2赵国文有蔺相如、武有廉颇,文武齐心,赵国昌盛,因此不敢盲目进攻.3因为秦王当时的名声已经很不好了,他当时理屈,如果在强行攻打赵国的话,他的名誉就扫地了.
1、地理位置较远，如果攻打，战线过长，不利征讨2、秦国知道赵国文有蔺相如、武有廉颇，文武齐心，赵国昌盛，因此不敢盲目进攻
当时秦国大部分兵里已经在攻打别的国家,赵国文有蔺相如、武有廉颇，他们齐心,秦王不赶轻举妄动.当前位置：
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战国末期，使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是
A．城濮之战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战
题型：单选题难度：偏易来源：内蒙古自治区中考真题
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据魔方格专家权威分析，试题“战国末期，使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是[]A．城濮..”主要考查你对&&战国七雄（战国时期的战争和合纵连横）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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战国七雄（战国时期的战争和合纵连横）
战国时期：战国时期是指公元前475年-公元前221年，经过春秋时期的兼并战争，到战国时形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七个诸侯强国，历史上称为战国七雄。 三家分晋：战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国。田氏代齐：三家分晋后，齐国大夫田氏取代原来的国君，建立了田氏齐国。桂陵之战、马陵之战：公元前4世纪中期，齐国军师孙膑以“围魏救赵”的巧计在桂陵和马陵两地大败魏国主帅庞涓，魏国从此一蹶不振。 长平之战：公元260年，秦、赵于长平交战，赵军大败。从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。 战国兼并战争的实质：封建地主之间的争夺土地人口兼并战争。在兼并战争中，诸侯国不断减少，为后来秦建立统一多民族国家奠定基础。春秋争霸与战国兼并战争的对比：1、相同点：（1）都具备争夺土地与人口的特性。（2）都给人民带来了灾难。2、不同点：（1）阶级不同：战国兼并具有封建地主阶级兼并战争性质；春秋争霸仅是奴隶主大国的争霸战争。（2）战争目的不同：战国兼并的目的是富国强兵，消灭其他国家，达到统一的目的；春秋争霸是大国间争夺霸主的地位。战国兼并战争的的影响：1、兼并战争推动了各国的改革，促进了封建经济的发展和封建土地制度的形成。2、由初期的土地人口的争夺转变为以统一为目的，促进了封建政治制度的形成和民族融合。3、给人民带来深重灾难。战国时期形势图：
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146416672634211580058721818236晋国强还是秦国强_百度知道
晋国强还是秦国强
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提问者采纳
。，所谓的强大。。，最终强大到百毒不侵.吞并了六国。强于不强是分时间段的比如晋国在春秋晋献公和晋文公时期是非常强大的 晋文公还是著名的。。秦国在春秋秦穆公时期也强大过一把，却被一个宦官赵高搞得亡国，随后到了战国从秦献公-秦孝公时期改革。要说秦国很强大，日夜强大..、没有争议的春秋五霸之一呢，大概也就是军事上的吧
提问者评价
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其他2条回答
晋分而秦强、韩。战国七雄赵、魏就是晋国的大夫变的诸侯国
从战争的结果和历史大发展看
不然晋国怎么被灭了那
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＞＞＞战国时期，秦国国势不振，被各国轻视。新的秦国君主即位后，下诏..
战国时期，秦国国势不振，被各国轻视。新的秦国君主即位后，下诏求贤，决心变法图强。结合下列材料，回答问题：
（1）在秦国主持变法的人是谁？______________________________________（2）请写出这次变法的任意三条主要内容？______________________________________（3）这次变法有何意义？
题型：材料题难度：中档来源：月考题
（1）商鞅（2）①鼓励农民开垦荒地，努力种田织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢。②废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人。③建立县制，由国君直接派遣官吏治理。④编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。（3）秦的国力骤增，军队战斗力也大大加强，成为七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定了基础。（意思度i即可）
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据魔方格专家权威分析，试题“战国时期，秦国国势不振，被各国轻视。新的秦国君主即位后，下诏..”主要考查你对&&商鞅变法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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商鞅变法：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。内容有：①国家承认土地私有，准许自由买卖；②奖励耕织和军功。生产粮食布帛多的人，可免除徭役；因从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官吏治理；④统一度量衡，在秦国颁布度量衡的标准器。这些措施使秦国的封建经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法为秦统一六国奠定了基础。
&商鞅变法的性质和特点：商鞅变法的实质是地主阶级发动的一个比较彻底的封建性质的改革，公元前338年，秦孝公去世，秦惠王即位，“宗室多怨鞅”以至于商鞅被害。但是由于变法内容顺应了封建制的发展和历史趋势，加上新法已经推行18年，“秦妇人婴儿，皆言商君之法”，所以商鞅虽死，“秦法未败”。春秋时期的改革战国时期变法的比较：
增强实力，争做霸主
确立封建制度，建立地主阶级专制统治
发展生产，改革内政
废井田，承认土地私有，废除旧贵族特权
维护旧的奴隶制
用封建代替奴隶制
旧奴隶主阶级
&新兴地主阶级商鞅变法成功的原因：1、商鞅变法代表了新兴地主阶级的利益，顺应了新兴地主阶级要求推翻奴隶主贵族统治，发展封建经济，适应了历史发展的必然趋势，这是变法成功根本所在。2、变法得到强有力的统治阶级秦孝公的支持，变法措施执行坚决，改革全面彻底。3、法家思想的传播，商鞅个人对守旧势力的论战，奠定了变法的理论基础。4、商鞅取信与民，厉行法治，赏罚分明，敢于同旧势力做斗争，得到人民的支持。商鞅变法成功的启示：1、改革是变革旧秩序、旧制度的一场革命，是推动社会发展进步的重要动力，是新时代进步的潮流。2、改革必然会遇到重重阻碍，必须坚持不懈，有牺牲精神。
南门徙木立信：徙木为信：西汉史学家司马迁于《史记·商君列传》有这样的记载：“令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令，令行于民。”意思是：商鞅变法的法令已经准备就绪，但没有公布。他担心百姓不相信自己，就在国都集市的南门外竖起一根三丈高的木头，告示：有谁能把这根木条搬到集市北门，就给他十斤黄金。百姓们感到奇怪，没有人敢来搬动。商鞅又出示布告说：“有能搬动的给他五十斤黄金。”有个人壮着胆子把木头搬到了集市北门，商鞅立刻命令给他五十斤黄金，以表明他说到做到。接着商鞅下令变法，新法很快在全国推行。
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