日期：上结满了梨子使劲摇动。黄澄澄的梨子像下雨一样落个不停。不一会儿，吴妍急了，说：&别摇了，别摇了！让我来过个瘾！&我跳了下来，让她上去。这一回她的速度惊人地快。她像小猴一样迅速地爬上了树。她一会儿在这儿摘一只，一会儿在那儿摘一只。不一会儿，她就摘了半袋梨子下树了。我和妹妹在树下拾起落下来的梨子。然后，我们就回家了。
回家一数，一共有60多只梨子。我们把梨子平均分成三份，每人拿一份，20多只。
我吃着自己摘下来的梨子，觉得比父母从店里买来的还要香和甜。
指导教师：冯永康
[...她就摘了半袋梨子下树了的相关内容日期：幼儿阅读活动：《梨子小提琴》 一、教学目标： 1、学习掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣； 2、学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编，发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力； 3、培养孩子主动与同伴交流的良好习惯。 二、活动准备： 1、《梨子小提琴》的图书（日期：梨子提琴 小松鼠住在松树上。有一天，小松鼠从树上爬下来，到地上来玩。他在地上走来走去，看见一个大梨子。 大梨子颜色黄黄的，一头大一头?？墒切∷墒蟛蝗鲜端??“咦？这是什么东西呀？真好玩。” 小松鼠费了好大的劲，把梨子背回家去。他找来一...日期：梨子小提琴（语言） 活动目标：1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。2、能与同伴两两讲述。3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。活动准备：1、教学图片2、音乐磁带3、多媒体课件活动过程：1、创设情境，引起兴趣。教师出示水果屋，激发幼儿的学习兴日期：梨子小提琴 梨子小提琴（语言） 活动目标：1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。2、能与同伴两两讲述。3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。活动准备：1、教学图片2、音乐磁带3、多媒体课件活动过程：1、创设情境，引起兴趣。教师出示水果屋，激发日期：秋冬润肺清热有梨子 深秋时节，梨性寒味甘，有润肺止咳、滋阴清热的功效，特别适合宝宝食用。不过，妈妈应针对宝宝不同的咳嗽选择一定的吃法，是蒸、榨汁、烤还是煮水喝，其中挺有...日期：大班语言：故事欣赏《梨子提琴》 一、活动目标 1、 引导幼儿安静的倾听故事，理解故事内容。 2、 重点复述故事第一部分，根据要求合理的展开想象，并随音乐朗诵。 2、感受音乐带来的美好的生活，体验故事中温馨、宁静、友好的情感。 二、活动准备 实物小提琴一把，图片 三...日期：中班语言：梨子小提琴 活动准备： 1、教学图片 2、音乐磁带 3、多媒体课件 活动过程： 1、创设情境，引起兴趣。教师出示水果屋，激发幼儿的学习兴趣。 2、出示图片，分段观察理解故事内容，感...
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梨子做成的小提琴 作文
梨子做成的小提琴 作文
梨子做成的小提琴小松鼠住在森林里的松树上。有一天，它下来玩，看见一个大梨子。大梨子的颜色黄黄的，一头大一头小。可是松鼠不认识梨子。“咦，这是什么东西？真好玩。”小松鼠费了九牛二虎之力，把梨子背回了家。它找来一把大刀，把梨子对半切开。“好香啊！”于是它就把半个梨吃了下去。捧着另外半个，左思右想。突然，它有了一个好主意。小松鼠把那半个梨子做成了一把小提琴，还用小树枝和自己的胡须做成了一把琴弓。它天天拉，月月拉，技术越来越高。森林里要举行一年一度的音乐大赛了，小松鼠也报了名。它是最后一个上台表演个。上台后，先鞠了一个躬，然后说：“我为大家表演小提琴，希望大家喜欢！”说完，它用心地拉了起来。琴声优美极了，还散发着一股淡淡的清香。台下的观众和评委都陶醉了，“真美啊！”它们异口同声地发出赞叹。小松鼠为大赛画上了一个圆满的句号。三天后，获奖名单出来了，小松鼠获得了第一名！奖品是一把用上等木头精心制成的小提琴。动物们也都来祝贺它，“小松鼠，我还有礼物要送你！”小猴急着说“我爷爷是个收家，它有一把玻璃做的小提琴，现在我就把他送给你！”“谢谢，谢谢！”小松鼠连忙说。“不用谢”，小猴绅士地说。从那以后，小松鼠更加用心地拉琴，终于成了森林里最著名的小提琴手。日期：秋天果子多（诗歌）秋天像只大盘子盛满各种甜果子绿苹果 红柿子黄澄澄的大梨子串串葡萄赛珠子像灯笼的是橘子秋天是只果盘子人人喜欢吃果子一、活动目标：1.让幼儿感受诗歌的意境美，初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美；2.认识一些秋天的水果，知道秋天是一个收获的季节。二活动准备：1.盘子一个。2.各种秋天的水果：核桃、龙眼、苹果、橘子、香蕉、猕猴桃、柿子、梨。3.梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等剪好的图片和大盘子图片 幼儿人手一份。4.胶水。三...黄澄澄的大梨子的相关内容日期：幼儿阅读活动：《梨子小提琴》 一、教学目标： 1、学习掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣； 2、学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编，发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力； 3、培养孩子主动与同伴交流的良好习惯。 二、活动准备： 1、《梨子小提琴》的图书（日期：梨子提琴 小松鼠住在松树上。有一天，小松鼠从树上爬下来，到地上来玩。他在地上走来走去，看见一个大梨子。 大梨子颜色黄黄的，一头大一头?？墒切∷墒蟛蝗鲜端??“咦？这是什么东西呀？真好玩。” 小松鼠费了好大的劲，把梨子背回家去。他找来一把刀...日期：梨子小提琴（语言） 活动目标：1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。2、能与同伴两两讲述。3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。活动准备：1、教学图片2、音乐磁带3、多媒体课件活动过程...日期：梨子小提琴 梨子小提琴（语言） 活动目标：1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。2、能与同伴两两讲述。3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。活动准备：1、教学图片2、音乐磁带3、多媒体课件...日期：秋冬润肺清热有梨子 深秋时节，梨性寒味甘，有润肺止咳、滋阴清热的功效，特别适合宝宝食用。不过，妈妈应针对宝宝不同的咳嗽选择一定的吃法，是蒸、榨汁、烤还是煮水喝，其中挺有讲究。 蒸梨 原料：水晶梨...日期：大班语言：故事欣赏《梨子提琴》 一、活动目标 1、 引导幼儿安静的倾听故事，理解故事内容。 2、 重点复述故事第一部分，根据要求合理的展开想象，并随音乐朗诵。 2、...日期：中班语言：梨子小提琴 活动准备： 1、教学图片 2、音乐磁带 3、多媒体课件 活动过程： 1、创设情境，引起兴趣。教师出示水果屋，激发幼儿的学习兴趣。 2、出示图片，分段观察理解故事内容，感受友爱和温馨。 （1） 小松鼠在干什么呢？ （2） 小松鼠捡到了梨子会怎样呢？ （3
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