《云天明的三个故事》——最科幻的童话故事
&云天明的第一个故事：
&《王国的新画师》
&&&&很久很久以前,有一个王国叫无故事王国,它一直没有故事。其实对于一个王国而言,没有故事是最好的,没有故事的国王中的人民是最幸福的,因为故事就意味着曲折和灾难。
&&&&无故事王国有一个贤明的国王、一个善良的王后和一群正值能干的大臣,还有勤劳朴实的人民。王国的生活像镜而一样平静,昨天像今天,今天像明天,去年像今年,今年像明年,一直没有故事。
&&&&直到王子和公主长大。
&&&&国王有两个儿子,分别是深水王子和冰沙王子,还有一个女儿:露珠公主。
&&&&深水王子小时候去了饕餮海中的墓岛上,再也没有回来,原因后面再讲。
&&&&冰沙王子在父王和母后身边长大,但也让他们深深忧虑。这孩子很聪明,但从小就显示出暴虐的品性。他让仆役们从王宫外搜集许多小动物,他就和这些小动物玩帝国游戏,他自封为皇帝,小动物们为臣民,臣民们都是奴隶,稍有不从就砍头,往往游戏结束时小动物们都被杀了,冰沙就站在一地鲜血中狂笑不已......王子长大后性格收敛了一些,变得沉默寡言,目光阴沉。国王知道这只是狼藏起了撩牙,冰沙心中有一窝冬眠的毒蛇,在等待着苏醒的机会。国王终于决定取消冰沙王子的王位继承权,由露珠公主继承王位,无故事王国在未来将有一位女王。
&&&&假如父王和母后传给后代的美德是有一个定量的,那冰沙王子缺少的部分一定都给了露珠公主。公主聪明善良,且无与伦比地美丽,她在白天出来太阳会收敛光辉,她在夜晚散步月亮会睁大眼睛,她一说话百鸟会停止鸣唱,她踏过的荒地会长出绚丽的花朵。露珠成为女王必定为万民拥戴,大臣们也会全力辅佐,就连冰沙王子对此也没有说什么,只是目光更阴沉了。
&&&&于是,无故事王国有了故事。
&&&&国王是在他的六十寿辰这一天正式宣布这一决定的。在这个庆典之夜,夜空被焰火装点成流光溢彩的花园,灿烂的灯火几乎把王宫照成透明的水晶宫殿,在欢歌笑语中,美酒如河水般流淌......
&&&&每一个人都沉浸在幸福快乐中,连冰沙王子那颗冰冷的心似乎也被融化,他一改往日的阴沉,恭顺地向父王祝寿,愿他的生命之光像太阳一样永远照耀王国。他还赞颂父王的决定,说露珠公主确实比自己更适合成为君主。他祝福妹妹,希望她多多向父王学习治国本领,以备将来担当重任。他的真诚和善意让所有的人为之动容。
&&&&“吾儿,看到你这样我真是高兴。”国王抚着王子的头说,“真想永远留住这美好的时光。”
&&&&于是有大臣建议,应该制作一幅巨型油画,把庆典的场景画下来,挂在宫殿中以资纪念。
&&&&&国王摇摇头,“我的画师老了,世界在他昏花的老眼中已蒙上了雾霭,他颇抖的老手已绘不出我们幸福的笑容。”
&&&&“我正要说这个,”冰沙王子对国王深深鞠躬,“我的父王,我正要献给您一位新画师。”
&&&&&王子说完对后面示意了一下,新画师立刻走了进来。这是一个大男孩,看上去也就十四五岁的样子,裹着一件修士的灰色斗篷,在这金碧辉煌的宫殿和珠光宝气的宾客中像一只惊恐的小老鼠。他走路时,已经很瘦小的身子紧缩成一根树枝一般,仿佛时时躲避着身边看不见的荆刺。
&&&&国王看着眼前的画师显得有些失望,“他这么年轻,能掌握那高深的技巧吗?”
&&&&王子再次鞠躬,“我的父王,他叫针眼,从赫尔辛根默斯肯来,是空灵大画师最好的学生。他自五岁起就跟大画师学画,现已学了十年,深得空灵画师的真传。他对世界的色彩和形状,就像我们对烧红的烙铁一样敏感,这种感觉通过他如神的画笔凝固在画布上,除了空灵画师,他举世无双。”王子转向针眼画师,“作为画师,你可以直视国王,不算无礼。”
&&&&针眼画师抬头看了一眼国王,立刻又低下了头。
&&&&国王有些吃惊,“孩子,你的目光很锐利,像烈焰旁出鞘的牙剑,与你的年龄极不相称。”
&针眼画师第一次说话了：“至高无上的国王，请宽怒一个卑微画师的冒犯。这是一个画师的眼睛，他要先在心里绘画，我已经把您，还有您的威严和贤明一起画在心里，我会画到画里的。”&
“你也可以看王后。”王子说。
&针眼画师看了一眼王后，低下头说：“最最尊敬的王后，请宽怒一个卑微画师的冒犯，我已经把您，还有您的高贵和典维一起画在心里，我会画到画里的。”
&“再看看公主，未来的女王，你也要画她。”
&针眼画师看露珠公主的时间更短，如闪电般看了一眼后就低头说：”最最受人景仰的公主，请宽怒一个卑微画师的冒犯。您的美丽像正午的阳光刺伤了我，我第一次感到了自己画笔的无力，但我已经把您，还有您无与伦比的美丽一起画在心里，我会画到画里的。”
然后王子又让针眼画师看看大臣们。他挨着看了，目光在每个人的身上只停留一瞬间，最后低下头说：“最最尊敬的大人们，请宽怒一个卑微画师的冒犯。我已经把你们，还有你们的才能和智慧一起画在心里，我会画到画里的。”
盛宴继续进行，冰沙王子把针眼画师拉到宫殿的一个角落，低声问道：“都记住了吗?”
针眼画师头低低的，脸全部隐藏在斗篷帽的阴影里，使那件斗篷看上去仿佛是空的，里面只有黑影没有躯体。“记住了，我的王。”
“全记住了?”
“我的王，全记住了，即使给他们每人的每根头发和汗毛各单画一幅特写，我都能画得真真切切分毫不差。”
宴会到后半夜才结束，王宫中的灯火渐渐熄灭。这正是黎明前最黑暗的时候，月亮已经西沉，乌云自西向东，像帷幕一样遮住了夜空，大地像是浸在墨汁中一般。一阵阴冷的寒风吹来，鸟儿在巢中颤抖，花儿惊惧地合上了花瓣。
有两匹快马像幽灵一般出了王宫，向西方奔驰而去，骑在马上的分别是冰沙王子和针眼画师。他们来到了距王宫十多里的一处幽深的地堡中。这里处于夜之海的最深处，潮湿阴森，像一个沉睡着的冷血巨怪的腹腔。两人的影子在火炬的光芒中摇曳，他们的身躯只是那长长影子末端的两个黑点。针眼画师拆开一幅画，那画有一人高，他把包画的帆布掀开后让王子看。这是一位老人的肖像，老人的白发和白须像银色的火焰包围着头脸，他的眼神很像针眼画师，但锐利中多了一份深沉，这画显示出画师高超的技艺，纤毫毕现，栩栩如生。
“我的王，这是我的老师，空灵大画师。”
王子打量着画，点点头说：“你先把他画出来是明智的。”
“是的，我的王，以免他先把我画出来。”针眼画师说着，小心翼冀地把画挂到潮湿的墙上，“好了，我现在可以为您做新画了。”
针眼画师从地堡的一个暗角抱出一卷雪白的东西，“我的王，这是赫尔辛根默斯肯的雪浪树的树干，这树百年长成后，它的树干就是一大卷纸，上好的画纸啊!我的画只有画在雪浪纸上才有魔力。”他把树干纸卷放到一张石桌上，拉出一段纸来，压在一大块黑曜石石板下，然后用一把锋利的小匕首沿石板把压着的纸切下，掀开石板后，那张纸已经平平展展地铺在石桌上，它一片雪白，仿佛自己会发光似的。然后画师从帆布包中拿出各种绘画工具，“我的王，看这些画笔，是用赫尔辛根默斯肯的狼的耳毛做的。这几罐颜料也都来自赫尔辛根默斯肯，这罐红的，是那里巨编蝠的血;黑的，是那里深海乌贼的墨汁;蓝的和黄的，都是从那里的古老陨石中提取的......这些都要用一种叫月毯的大鸟的眼泪来调和。”
“赶快画画吧。”王子不耐烦地说。
“好的，我的王，先画谁呢?”
“国王。”
&针眼画师拿起画笔开始作画。他画得很随意，用不同的色彩这里点一点，那里画一道，画纸上的色彩渐渐多了起来，但看不出任何形状，就像把画纸暴露在一场彩色的雨中，五彩的雨滴不断滴到纸面上。画面渐渐被色彩填满，一片纷繁迷乱的色彩，像被马群践踏的花园。画笔继续在这色彩的迷宫中游走，仿佛不是画师在运笔，而是画笔牵着他的手游移。王子在旁边疑惑地看着，他想提问，但画面上色彩的涌现和聚集有一种作用，让他着迷。突然，几乎是在一瞬间，就像波光粼粼的水面被冻祥，所有的色块都有了联系，所有的色彩都有了意义，形状出现了，并很快变得精细清晰。
王子现在看到，针眼画师画的确实是国王，画面上的国王就是他在宴会上看到的装束，头戴金色的王冠，身穿华丽的礼服，但表情大不相同，国王的目光中没有了威严和睿智，而是透出一种极其复杂的东西，如梦初醒、迷惑、震惊、悲哀……藏在这一切后面的是来不及浮现的巨大恐俱，就像看到自己最亲密的人突然拔剑刺来的那一瞬间。
“我的王，画完了，我把国王画到画里了。”针眼画师说。
“你把他画到画里了，很好。”王子看着国王的画像满意地点点头，他的眸子中映着火把的火光，像灵魂在深井中燃烧。
在十几里外的王宫中，在国王的寝室里，国王消失了。在那张床腿是四个天神雕像的大床上，被褥还有他身体的余温，床单上还有他压出的凹印，但他的躯体消失得无影无踪。
王子把已完成的画从石桌上拿起扔到地上，“我会把这幅画装裱起来，挂在这里的墙上，没事的时候经常来看一看。下面画王后吧。”
针眼画师又用黑曜石石板压平了一张雪浪纸，开始画王后的肖像。这次王子没有站在旁边看，而是来回踱步，空旷的地堡中回荡着单调的脚步声。这次画师作画的速度更快，只用了画上幅画一半的时间就完成了。
“我的王，画完了，我把王后画到画里了。”
“你把她画到画里了，很好。”
在王宫中，在王后的寝室里，王后消失了。在那张床腿是四个天使雕像的大床上，被褥还有她身体的余温，床单上还有她压出的凹印，但她的躯体消失得无影无踪。
在宫殿外面的深院中，一只狼犬觉察到了什么，狂吠了几声，但它的叫声立刻被无边的黑暗吞没，它自己也在前所未有的恐惧中沉默了，缩到角落不住地颤抖着，与黑暗融为一体。
“该画公主了吧？”针眼画师问。
“不，等画完了大臣们再画她，大臣们比她危险。当然，只画那些忠于国王的大臣，你应该记得他们的样子吧?”
“当然.我的王，全记住了，即使给他们每人的每根头发和汗毛各画一幅特写……”
“好了，快画吧，天亮前画完。”
“没问题，我的王，天亮前我会把忠于国王的大臣，还有公主，都画到画里。”
针眼画师一次压平了好几张雪浪纸，开始疯狂作画。他每完成一幅画，画中的人就从睡榻上消失。随着黑夜的流逝，冰沙王子要消灭的人一个接一个变成了挂在地堡墙上的画像。
露珠公主在睡梦中被一阵敲门声惊醒，那声音又急又响，从来没有人敢这样敲她的门。她从床上起身，来到门前时看到宽姨已经把门打开了。宽姨是露珠的奶妈，一直照顾她长大，公主与她建立的亲情甚至超过了生母王后。宽姨看到门外站着王宫的卫队长，他的盔甲还带着外面暗夜的寒气。
“你太无礼了!竟敢吵醒公主？！她这几天一直失眠睡不好觉!”
卫队长没有理会宽姨的责骂，只是向公主匆匆敬礼，“公主，有人要见你!”然后闪到一边，露出他身后的人，那是一位老者，白发和白须像银色的火焰包围着头脸，他的目光锐利而深沉，他就是针眼画师向王子展示的第一幅画中的人。他的脸上和斗篷上满是尘土，靴覆满泥巴，显然是长途跋涉而来。他背着一个硕大的帆布袋，但奇怪的是打着一把伞，更奇怪的是他打伞的方式：一直不停地转动着伞。细看一下伞的结构，就知道他这样做的原因：那把伞的伞面和伞柄都足乌黑色，每根伞骨的末端都固定着一只小圆球，是某种半透明的石头做成的，有一定重量。可以看到伞里面几根伞撑都折断了，无法把全伞撑起来，只有让伞不断转动，把伞骨末端的小石球甩起来，才能把伞撑开。
“你怎么随便让外人进来，还是这么个怪老头?!”宽姨指着老者责问道。
“哨兵当然没让他进王宫，但他说......”卫队长忧虑地看了一眼公主，“他说国王已经没了。”
“你在说什么?!你疯了吗?”宽姨大喊，公主仍没有做声，只是双手抓紧了胸前的睡袍。
“但国王确实不见了，王后也不见了，我派人看过，他们的寝室都是空的。”
公主短促地惊叫了一声，一手扶住宽姨好让自己站稳。
老者开口了：“尊敬的公主，请允许我把事情说清楚。”
“让老人家进来，你守在门口。”公主对卫队长说。
老者转着伞，对公主鞠躬，似乎对于公主能够这么快镇静下来心存敬意。
“你转那把伞干什么?你是马戏团的小丑吗?”宽姨说。
“我必须一直打着这把伞，否则也会像，国王和王后一样消失。”
“那就打着伞进来吧。”公主说，宽姨把门大开，以便让老者举伞通过。
老者进入房间后，把肩上的帆布袋放到地毯上，疲惫地长出一口气，但仍转着黑伞，伞沿的小石球在烛光中闪亮，在周围的墙壁上投映出一圈旋转的星光。
“我是赫尔辛根默斯肯的空灵画师，王宫里新来的那个针眼画师是我的学生。”老者说。
“我见过他。”公主点点头说。
“那他见过你吗?他看过你吗?”空灵画师紧张地问。
“是的，他当然看过我。”
“糟透了，我的公主，那糟透了!”空灵画师长叹一声，“他是个魔鬼，掌握着魔鬼的画技，他能把人画到画里。”
“真是废话!”宽姨说，“不能把人画到画里那叫画师吗?”
空灵画师摇摇头，“不是那个意思，他把人画到画里后，人在外面就没了，人变成了死的画。”
“那还不快派人找到他杀了他?!”
卫队长从门外探进头来说：“我派全部的卫队去找了，找不到。我原想去找军机大臣，他可以出动王宫外的禁卫军搜查，可这个老人家说军机大臣此时大概也没了。”
空灵画师又摇摇头，“禁卫军没有用，冰沙王子和针眼可能根本就不在王宫里，针眼在世界上任何地方作画，都能杀掉王宫中的人。”
“你说冰沙王子?”宽姨问。
“是的，王子要以针眼画师作武器，除掉国王和忠诚于他的人，夺取王位。”
空灵画师看到，公主、宽姨和门口的卫队长对他的话似乎都没感到意外。
“还是先考虑眼前的生死大事吧!针眼随时可能把公主画出来，他可能已经在画了。”
宽姨大惊失色，她一把抱住公主，似乎这样就能保护她。
空灵画师接着说：“只有我能除掉针眼，现在他已经把我画出来了，但这把伞能保护我不消失，我只要把他画出来，他就没了。”
“那你就在这里画吧!”宽姨说，“让我替你打伞!”
空灵画师又摇摇头，“不行，我的画只有画在雪浪纸上才有魔力，我带来的纸还没有压平，不能作画。”
宽姨立刻打开画师的帆布包，从中取出一截雪浪树的树干，树干已经刮了外皮，露出白花花的纸卷来。宽姨和公主从树干纸卷上抽出一段纸，纸面现出一片雪白，房间里霎时亮了许多。她们试图在地板上把纸压平·但不管怎样努力，只要一松手，那段纸就弹回原状又卷了回去。
画师说：“不行的，只有赫尔辛根默斯肯的黑曜石石板才能压平雪浪纸，那种黑曜石石板很稀有，我只有一块，让针眼偷走了!”
“这纸用别的东西真的弄不平吗?”
“弄不平的，只有用赫尔辛根默斯肯的黑曜石石板才能压平，我本来是希望能够从针眼那里夺回它的。”
“赫尔辛根默斯肯的黑曜石?”宽姨一拍脑袋，“我有一个熨斗，只在熨公主最好的晚礼服时才用，就是赫尔辛根默斯肯出产的，是黑曜石!”
“也许能用。”空灵画师点点头。
宽姨转身跑出去，很快拿着一个乌黑银亮的熨斗进来了。她和公主再次把雪浪纸从纸卷中拉出一段，用熨斗在地板上压住纸的一角，压了几秒钟后松开，那一角的纸果然压平了。
“你来给我打伞，我来压!”空灵画师对宽姨说。在把伞递给她的时候，他嘱咐道，“这伞要一直转着打开，一合上我就没了!”看到宽姨把伞继续旋转着打开举在他的头顶，他才放心地蹲下用熨斗压纸，只能一小块一小块地挨着压。
“不能给这伞做个伞撑吗?”公主看着旋转的伞问。
“我的公主，以前是有伞撑的。”空灵画师边埋头用熨斗压纸边说，“这把黑伞的来历很不寻常。从前，赫尔辛根默斯肯的其他画师也有这种画技，除了人，他们也能把动物和植物画到画里。但有一天，飞来了一条渊龙，那龙通体鸟黑，既能弃深海潜游，又能在高空飞翔，先后有三个大画师画下了它，但它仍然在画外潜游和飞翔。后来，画师们筹钱雇了一名魔法武士，武士用火剑杀死了渊龙，那场搏杀使赫尔辛根默斯肯的大海都沸腾了。渊龙的尸体大部分都被烧焦了，我就从灰堆中收集了少量残骸，制成了这把伞。伞面是用渊龙的翼膜做的，伞骨、伞柄和伞撑都是用它的乌骨做成，伞沿的那些宝石，其实是从渊龙已经烧焦的肾中取出的结石。这把伞能够保护打着它的人不被画到画里。后来伞骨断了，我曾用几根竹棍做了伞撑，但发现伞的魔力竟消失了，拆去新伞撑后，魔力又恢复了。后来试验用手在里面撑开伞也不行，伞中是不能加入任何异物的，可我现在已经没有渊龙的骨头了，只能这样打开伞……”
这时房间一角的钟敲响了，空灵画师抬头看看，已是凌晨，天快亮了。他再看看雪浪纸，压平的一段从纸卷中伸了出来，平铺在地板上不再卷回去，但只有一掌宽的一条，远不够绘一幅画的。他扔下熨斗，长叹一声。
“来不及了，我画出画来还需要不少时间，来不及了，针眼随时会画完公主，你们——”空灵画师指指宽姨和卫队长，“针眼见过你们吗?”
“他肯定没见过我。”宽姨说。
“他进王宫时我远远地看到过他，但我想他应该没看见我。”卫队长说。
“很好，”空灵画师站起身来，“你们俩护送公主去饕餮海，去墓岛找深水王子!”
“可……即使到了饕餮海，我们也上不了墓岛的，你知道海里有……”
“到了再想办法吧，只有这一条生路了。天一亮，所有忠于国王的大臣都会被画到画里，禁卫军将被冰沙控制，他将篡夺王位，只有深水王子能制止他。”
“深水王子回到王宫，不是也会被针眼画到画里吗?”会主问。
“放心，不会的，针眼画不出深水王子。深水是王国中针眼唯一画不出来的人，很幸运，我只教过针眼西洋画派，没有向他传授东方画派。”
&公主和其他两人都不太明白空灵画师的话，但老画师没有进一步解释，只是继续说：“你们一定要让深水回到王宫，杀掉针眼，并找到公主的画像，烧掉那幅画，公主就安全了。”
“如果也能找到父王和母后的画像……”公主拉住空灵画师急切地说。
老画师缓缓地摇摇头，“我的公主，来不及了，他们已经没有了，他们现在就是那两幅画像了，如果找到不要毁掉，留作祭奠吧。”
露珠公主被巨大的悲痛压倒，她跌坐在地上掩面痛哭起来。
“我的公主，现在不是哀伤的时候，要想为国王和王后复仇，就赶快上路吧!”老画师说着，转向宽姨和卫队长，“你们要注意，在找到并毁掉公主的画像之前，伞要一直给她打着，一刻都不能离开.也不能合上。”他把伞从宽姨手中拿过来，继续转动着，“伞不能转得太慢，那样它就会合上，也不能太快，因为这伞年代已久，转得太快会散架的。黑伞有灵气，如果转得慢了，它会发出像鸟叫的声音，你们听，就足这样子——”老画师把伞转慢了些.伞面在边缘那些石球的重量下慢慢下垂，这时能听到它发出像夜莺一样的叫声，伞转得越慢声音越大。老画师重新加快了转伞的速度，鸟鸣声变小消失了。“如果转得太快，它会发出铃声，就像这样——”老画师继续加快转伞的速度，能听到一阵由小到大的铃声，像风铃，但更急促，“好了，现在快把伞给公主打上。”他说着，把伞又递给宽姨。
“老人家，我们俩一起打伞走吧。”露珠公主抬起泪眼说。
“不行，黑伞只能保护一个人，如果两个被针眼画出的人一起打伞，那他们都会死，而且死得更惨：每个人的一半被画入画中，一半留在外面……快给公主打伞，拖延一刻危险就大一分，针眼随时可能把她画出来!”
宽姨看看公主，又看看空灵画师，犹豫着。
老画师说：“是我把这画技传授给那个孽种，我该当此罪。你还等什么？想看着公主在你面前消失?!”
最后一句话令宽姨颤抖了一下，她立刻把伞移到公主上方。
老画师抚着白须从容地笑起来，“这就对了，老夫绘画一生，变成一幅画也算死得其所。我相信那个孽种的技艺，那会是一幅精致好画的……”
空灵大画师的身体渐渐变得透明，然后像雾气一般消失了。
露珠公主看着老画师消失的那片空间，喃喃地说：“好吧，我们走，去饕餮海。”
宽姨对门口的卫队长说：“你快过来给公主打伞，我去收拾一下。”
卫队长接过伞后说：“要快些，现在外面都是冰沙王子的人了，天亮后我们可能出不了王宫。”
“可我总得给公主带些东西，她从来没有出过远门，我要带她的斗篷和靴子，她的好多衣服，她喝的水，至少……至少要带上那块赫尔辛根默斯肯出产的好香皂，公主只有用那香皂洗澡才能睡着觉……”宽姨唠唠叨叨地走出房间。
半个小时后，在初露的曙光中，一辆轻便马车从一个侧门驶出王宫，卫队长赶着车，车上坐着露珠公主和给她打伞的宽姨，他们都换上了平民装束。马车很快消失在远方的雾霭中。这时，在那个阴森的地堡中，针眼画师刚刚完成露珠公主的画像，他对冰沙王子说，这是他画过的最美的一幅画。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&本故事来自《三体三&死神永生》，作者：刘慈欣。&
——————————————————————————————————————————
最大的提示：三维世界的二维化&。
解读理由：针眼画师把三维的人画到二维的画之中。
其中角色解读：
空灵画师和针眼徒弟——掌握二向箔的神级文明&
　　镇纸或熨斗——装载二向箔的容器&
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。童话故事（第三册第三课）
教学目标：
一、通过听《糖果仙人舞曲》、《小天鹅舞曲》，唱《小红帽》、《有一个人在林中》具有童话色彩的音乐和歌曲，感受、体验乐曲轻快活泼的情绪。
二、结合口风琴键盘认识“d、r、m、f、s”五个音，能按正确的姿势、按字母谱准确地吹奏口风琴。
三、主动参与编创动作表现歌曲，填唱名、选择打击乐等音乐实践活动
教学重点：能在具有童话色彩的音乐和歌曲中感受、体验乐曲轻快活泼的情绪。
教学难点：能主动参与编创活动等音乐实践活动。
课时安排：3课时
教材简析：
《四小天鹅舞曲》：即《小天鹅舞曲》，是俄罗斯作曲家柴可夫斯基创作的经典芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕里的一段舞曲。乐曲是升f小调，4/4拍，中庸的快板。表达了天鹅们的欢乐心情。
《糖果仙人舞曲》：选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》，柴可夫斯基所作，。舞曲是G大调，2/4拍。在这支曲子里，钢片奇妙的音响增添了乐曲虚幻的色彩和仙境般的气氛。
《小红帽》：是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，大调式。旋律中音阶式的级进进行与分解和弦式进行穿插运用，使曲调流畅、活跃，与第一人称的歌词相配合，叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。
《有一个人在林中》：是一首19世纪初加拿大民歌，也是一首蔷薇花的谜语歌曲。歌曲为D大调，2/4拍，两段体结构，歌曲从拟人的角度，将蔷薇花比作头顶毡帽，身穿紫外套，独脚站立林中的一个人，很有情趣。
课题：3、童话故事（第1课时）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
课型：综合课
1、通过听《糖果仙人舞曲》、《小天鹅舞曲》具有童话色彩的音乐和歌曲，感受、体验乐曲轻快活泼的情绪。
2、能主动参与编创动作表现乐曲
教学重点：能感受、体验乐曲轻快活泼的情绪
教学难点：能主动编创动作表现乐曲
教学方法：聆听、演唱、律动&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
教学用具：琴、多媒体
教学过程：
一、组织教学
二、新课教学
1、欣赏《小天鹅舞曲》
导：小朋友们，你听过童话故事吗？你都知道哪些童话故事？老师也有一个非常好听的童话故事，你想听吗？
师讲《天鹅湖》的故事
（2）初听乐曲
导：瞧，小天鹅们也高兴地跳起了舞，听，他们是怎么跳的？你觉得他们的心情是怎样的？
（3）复听乐曲
导：小天鹅们跳着舞可真高兴！那你想跳吗？小天鹅的舞蹈跟别的舞蹈可不一样，想跳要先知道它的强弱。请你跟着音乐来拍一拍，强拍拍手，弱拍拍其它地方。
（4）再听乐曲
导：你觉得小天鹅会怎么跳？你能编编它的动作并来跳一跳吗？
（5）观看录像
导：你的舞姿很美！请你来看看他们是怎么跳天鹅舞的。他们跳的是芭蕾舞！
2、聆听《糖果仙人舞曲》
导：《天鹅湖》讲了一个关于天鹅的美丽动人的故事。还有一个关于糖果的好听故事，你想听吗？
讲《胡桃夹子》的故事
（2）初听乐曲
导：你听到了些什么声音？你想到了什么？
（3）复听乐曲
导：你能跟着糖果们一起跳舞吗？
3、简介柴可夫斯基
导：刚才这两首乐曲都是和童话故事有关的，它们都是由俄国的作曲家柴可夫斯基作曲的……
三、组织下课
小结：原来童话也可以变成音乐，音乐里也有美丽的童话故事。是呀，音乐离我们很近，我们的生活里到处都充满了音乐，只要你有一双灵敏的耳朵和肯动的脑筋，你就会发现它！
课题：3、童话故事（第2课时）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
课型：综合课
1、通过唱《小红帽》，演情景剧，感受、体验乐曲轻快活泼的情绪。
2、能主动参与编创动作表现乐曲
教学重点：能感受、体验乐曲轻快活泼的情绪
教学难点：能主动编创动作表现乐曲
教学方法：聆听、演唱、律动&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
教学用具：琴、多媒体
教学过程：
一、组织教学
二、新课教学
1、学唱《小红帽》
导：今天我们要学习的歌曲《小红帽》也是和童话故事有关的。
讲述《小红帽》的故事
（2）初听歌曲
导：歌曲唱了些什么？
（3）复听歌曲
导：有旋律相同的吗？你能找出来吗？
（4）师范唱歌曲
（5）学唱歌曲
A、齐唱、师指导
B、分角色唱
D、个别生唱
（6）表演歌曲
2、情景剧表演
导：《小红帽》的故事你都已经听了，那你能根据故事和这首歌曲来表演吗？需要准备什么？
（2）角色分配
角色：外婆、狼、妈妈、猎人
景色：树、房子
三、组织下课
小结：小红帽和猎人们用自己的智慧战胜了大灰狼，唱起了动听的歌！在生活中也一样，只要你肯动脑筋，很多困难都会解决的！
课题：3、童话故事（第3课时）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
课型：综合课
1、通过唱《有一个人在林中》具有童话色彩的音乐和歌曲，感受、体验乐曲轻快活泼的情绪。
2、能主动参与编创动作表现歌曲
教学重点：能感受、体验乐曲轻快活泼的情绪
教学难点：能主动编创动作表现乐曲
教学方法：聆听、演唱、律动&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
教学用具：琴、多媒体
教学过程：
一、组织教学
二、新课教学
1、学唱《有一个人在林中》
导：在静静的森林里，有一件非常奇怪的事。有一个人在林中，它不吃不睡、不说不动，穿着件紫红的长外套，戴着一顶小毡帽，你想知道它是谁吗？请你来听一听歌曲。
（2）初听歌曲
导：你能猜出它是谁吗？对啊，它就是紫蔷薇，这是一种非常美丽的花。
（3）复听歌曲
导：请你再来听听，有旋律相同的地方吗？找一找。
（4）再听歌曲
导：歌曲里还有两句是差不多的，你知道是哪两句吗？对，这两句很像，但又有点不同，注意一下它们不同的地方。
（5）范唱歌曲
引导学生注意旋律相同、相近的乐句。
（6）学唱歌曲
A、齐唱、师指导
B、分角色唱
D、个别生唱
2、情境表演
导：小蔷薇在森林里静静地呆着，它很希望小朋友们能和它一起玩，让我们和它一起，戴上小毡帽，穿上紫外套，一只脚站着，边唱边来表演好吗？
（2）表演歌曲
A、学生模仿教师动作表演
B、学生自己根据歌词意思进行表演
三、组织下课
小结：蔷薇是一种花，可在森林里，它穿着衣服戴着帽子就像个人一样的。在童话的世界里，就有许多这样的故事，希望小朋友们也能喜欢和童话有关的音乐！
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。}