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B06/B07：B06/B07－心世界
妈妈，我给你讲一个故事，你要不要听
& B06/B07：B06/B07－心世界 & 稿件来源：新闻晨报 & 作者：王崇/陈苗
顾汀汀 插图
　　星期日新闻晨报记者&王崇&实习生&陈苗主持人：王崇&&&&心世界，新世界。&&&&我收到这样一条短信：“在爱孩子的同时，自己的状态也越来越好。同样受益的是老公和儿子，家庭更和睦幸福了，太神奇了！谢谢王崇老师和您的团队！”我们很好奇，来信人的生活发生了什么？&&&&陈苗是曾经采访过我的实习生，她一直对自己对外采访没有信心。我将这个有趣的采访交给她，她完成得非常漂亮。&&&&看了她们的对话，我内心充满对徐晓丽老师的敬佩，也非常欣赏陈苗的机智。&&&&我从她们那里学习到的是：永远要相信自己，改变是可能的。妈妈，你讲好了没有&&&&星期日新闻晨报（以下简称星期日）：徐老师你好。上几周你给王崇老师发了短信，我们很好奇，你的生活发生了什么，所以就想跟你聊一聊。&&&&徐晓丽：我觉得这真是缘分，两年前一个偶然的机会看到《新闻晨报》“儿童中心”版面的一篇文章，非常吸引我，就开始关注这个报纸。当然，我本身就是中学老师，我所在的学校是9年一贯制学校，有初中也有小学，我教初中《思品》和《社会》。青少年成长过程中会遇到很多问题，我都碰到了但时常感觉没办法解决。所以，就都是机缘。通过“儿童中心”，我知道了孙瑞雪，于是开始关注“爱和自由”的教育理念，后来“儿童中心”推荐了孙瑞雪的一些讲座，在上海的，我去参加了2次。再后来，也是通过这个版面的介绍，我又知道了约翰?贝曼以及其他的一些成长课，我也去听了。我的初衷是希望为自己在教学上遇到的困惑提供意见与力量，在学习的过程中我发觉，它不仅给我的教学带来了方法，更好的地方是，我的家人和孩子，还有很多周围的朋友都觉得，徐晓丽好像变了一个人，精神充沛，整天乐呵呵的。这是我最大的收获。&&&&星期日：你可以具体说说吗？&&&&徐晓丽：之前呢，我跟很多的家长一样的，有很多的抱怨，自己内心积压着很多情绪，没办法解读也没有办法处理，也时常感觉很自责。在工作中，我不会表现出来，大部分时候就是自责，感觉很无力，有些抱怨。对自己的孩子有过多的指责。对学生呢，我倒会很耐心地跟他们谈心，但对自己的孩子就没那么耐心，总是看到他的毛病，对他不满意，对他有很多期待。我的孩子现在给我的反馈说：“妈妈，我现在觉得你真的变得很多。”有一次，我们在小饭店里吃早餐，我举一个例子可以吗？&&&&星期日：很好的，你说的很好。&&&&徐晓丽：他帮我去拿调羹，在拿过来的路上，调羹掉在地上碎掉了。可能是那个调羹有点油腻，他没有拿好滑到地上了。这时，我的情绪马上上来了，我就说他：“你看你拿个调羹都拿不好，将来能做啥事啊？”我的情绪控制不住就这样出来了。在那样的小饭店里，我现在知道，我的儿子会感觉非常没有面子。他摔掉调羹，已经很难过了，我这样一暴怒，他更难过。但是那天，我看到我的儿子比我平静，这个事例对我冲击很大，&&&&星期日：你儿子很平静。&&&&徐晓丽：嗯，我儿子很平静，他今年十八岁。这个事情发生在两年前，他16岁。那时，我还刚开始看“儿童中心”,接触心理学知道。等我说完,他说：“妈妈，你讲好了没有。”我说我讲好了，其实我一通火发好了就好了。他说：“妈妈，我给你讲一个故事，你要不要听。”我当时非常奇怪，我对他发火，他要给我讲故事。我就听他讲故事。他说：“你听听国外的父母在遇到这种情况是怎么处理的？有一个小女孩在餐桌上，全家人的一大瓶牛奶被她不小心打碎在地板上，然后这个孩子很惊讶很恐惧地看着妈妈，妈妈就说‘哇，我们家里从来没有看到过牛奶的海洋，宝贝，一起跳下去玩玩好吗？玩好了再帮妈妈把这个牛奶海洋清理掉。那这个孩子就那样和妈妈一起处理打翻在地的牛奶。”我儿子说好后，就没再说什么。当时我就已经很震撼了，我的孩子用讲故事的方式告诉我，我的教育方式是多么的糟糕，当时我心里很不是滋味。他没有情绪，是我有情绪，这件事对我的触动非常大。后来，他马上对现场做了一个处理，他把服务员叫过来说：“服务员，这个调羹多少钱，我赔”，服务员因为看到全过程就说算了，不用赔了，就一个调羹。但我的儿子坚持说要赔，在被告知5元钱后，我儿子把钱交给服务员。就这样一个案例，一个生活中的偶然事件，对我的触动很大，我觉得自己很失败。我自己是一个从业20多年的教师，还不如一个十几岁的孩子面对问题时的处理方法好。&&&&星期日：你的儿子很优秀。&&&&徐晓丽：我真的没教过他，我就觉得是儿子在教育我。通过这件事，他告诉我，我这样的方式不太适合做一个老师吧。很触动我，我就决定要重新学习做一个好老师。&&&&星期日：是这件事触动了你？&&&&徐晓丽：那时候是刚开始接触。我在学校里有意识地在用，但在家里还没有用，还没学会，特别在与儿子相处的时候。我更多看到他不好的一方面，或者说在挑他的毛病，但是我的一些细微的变化，儿子有感觉的，我不断在学习，跟他讲在学校发生的事儿，他看到了我的变化，才会这么跟我说。换了以前，他就会走了不理我了。当然，有时他也对我有对抗，对我的教育方式不满，他会觉得没法跟我沟通。他经常说这句话“没法跟你沟通”。现在他会坐下来跟我沟通，这促进我学习如何面对现在的青少年。我个人的体会是，我们老师也好，父母也好，应该向青少年学习，不是我们来教他们，孩子是不需要教的，他们才是我们的老师，这一点我真是有自己的体验。我觉得真的要向孩子学习。之后，我自己会在寒暑假、休息日去参加一些工作坊，心理沙龙，利用一切时间去学习，去接触有同样困惑的父母、老师，关注“儿童中心”。我的体会是那上面的很多文章要到自己的生活中用，练习，练习如何与孩子沟通，练习怎么表达自己的意愿与渴望。一点一点，就有点着迷的感觉。每个星期日，我就等着报纸出来，等着看。而且我也非常大胆地做了一些事，我有的时候把报纸上的一些文章，一些好的案例，给一些特殊的孩子，如有绘画天分的孩子，正常人看上去有些异类的孩子（其实我身边这些孩子都有）看。我在课堂上，会把整篇报纸读给他们听，这些孩子是能接受到的，他们初三了，他们真的能接受到。然后我开始跟他们进行一个周记交流。要先爱自己才好&&&&星期日：周记交流？&&&&徐晓丽：对，周记交流。就通过每周一记，我说你们有话则长，无话则短，只要能告诉我。&&&&星期日：写给您看，对吧？&&&&徐晓丽：嗯，就是告诉我他们现在有什么困惑，有什么喜悦，都可以跟我分享。然后我会给他们一个回应，他们也会给我回应。有时候功课很忙，他们就写一两句，但是我会给他们回一大段。他们就说，徐老师，你好厉害啊，我写一句，你给我回应半张纸。是我在写周记，而不是他们在写周记，&&&&星期日：学生会很感动的，他们心里会感觉到老师在他身上用心了，付出了。&&&&徐晓丽：嗯，我说我真的在用心跟你们连接，我说我看到你们每一个人都是老师自己，我就是从学生过来的，有你们一样的烦恼、无助，我特别喜欢你们。孩子是能完全体会到这种爱的。从王崇老师的版面还有孙瑞雪老师的书来看，真的，唯一能够做的教育，能够给到孩子的，就是爱。这一点我体会得特别深。还有“儿童中心”经常推荐的一些书，原来我都没有接触，都是报纸上推荐的。有些是儿童书，有些是成人书，我现在都在开始看，也开始喜欢绘本。我现在觉得，一个人只要先爱好自己，就很好了。以前我会觉得，我学了这么多东西，一定要去帮助更多的人，后来觉得自己弄得好累，真的好累。正好那段时间，王崇在报纸上谈怎样爱自己，照顾自己，太棒了！后来我就去买一点如何爱自己的书，自己去消化、去实践。&&&&星期日：嗯，对对对，真的是只有爱好自己，照顾好、保护好自己后，才会有更多的爱去爱别人。自己处于一个自足的状态之后。&&&&徐晓丽：嗯，所以呢，我觉得特别好。&&&&星期日：那你现在跟儿子的关系怎么样？&&&&徐晓丽：现在我们特别好，他已经18岁了，面临着职业的选择。他当时没有考高中，没有选择考高中。这件事对我们来说也是很大的挑战。我老公也是搞教育，我也搞教育，当时儿子不想选择考高中，我们心理上是过不去的，还有面子上就不说了。但是，我们最终还是让儿子自己决定。他特别喜欢动手，他想搞汽修，后来我老公说，就让儿子自己去选择吧，我们只要教会他对自己的选择负责。在这一点上，我老公确实对我的帮助挺大的。他在20年前就开始接触心理学，他学的是法律专业。家里荣格、弗洛伊德、卡耐基全集都有，以前我是从来不看的，觉得太空。现在我开始关注这一块，我老公就特别支持。现在我开始学习了，跟他的交流也多了。他会推荐我看一些很好的教育题材的电影，印度的，美国的……像《三个傻子闯宝莱坞》、《放牛班的春天》、《天上的小星星》、《街头日记》等。他还说我帮助了那么多的孩子，这多好啊。这就是我们的家庭氛围，原来不大交流，个人管个人的，我老公管他自己读书，我儿子管他自己玩、自己装车，我管我自己看电视，就比较独立、分离的状态，现在有时会在周末一起去看看电影啊。■联系我们：邮件：地址：都市路4855号1号楼11楼星期日新闻晨报“心世界”版邮编：201199短信：
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