长宁路1200号知音琴行怎么走啊？我在宝山，具体路线！_百度知道
长宁路1200号知音琴行怎么走啊？我在宝山，具体路线！
时间很紧的还有三天的时间我从宝山使用什么交通工具去长宁路啊，拜托知道的人帮我一下！！，拜托！，我要去那里报名钢琴考级
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地图上有详细公交搭乘方式！鐧惧害鍦板浘
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出门在外也不愁从南京大厂怎么坐公交车到洪武路239 号知音琴行？_百度知道
从南京大厂怎么坐公交车到洪武路239 号知音琴行？
从南京大厂怎么坐公交车到洪武路239 号知音琴行？最好再告诉我下了车怎么走啊在第几个路口向哪里拐啊之类的
提问者采纳
知音好像在户部街 华夏银行 边上
你做鼓杨到转做16到 程阁老巷
(一定要做双层的车子 只有双层走那边走） 下来 往前走 到路口
看到华夏银行
就能看到了
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从大厂坐鼓扬线,盐葛线等公交车到大桥南路下\转做16路到新街口下洪武路就在车站走到前面国美电器前的那条路!再问下人就是
还真的不知道不过有个建议
就是做鼓扬到鼓楼下 ，做个地铁 到新街口下，然后打个车，或者再问问人呢？上次我去过的是洪武路的多少号 福鑫国际 做的是鼓扬然后是做的28还是25路的我记不得了，大夏天的最保险的就是 到了新街口打个车 或者问问人，说不定走几步就到了
洪武路283号洪武大厦南2楼海知音琴行
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通常，孩子会在两种情况下出现不想学琴的情形：一是想玩的时候，一是不会弹或弹不到位的时候。两种情况需要区别对待。如果孩子因为想玩而不想学琴，我们可以语气平静但态度坚决地告诉他，学完琴后你还有玩的时间，但现在不是玩的时候。若孩子还是不能将心思放在学琴上，你可以握住孩子的手，让他看着你的眼睛，以不可商量的语气再次重申你的观点：现在只能学琴，不许做任何其他事情。不要轻易心软退让，因为你这样坚持不仅是在让孩子学琴，还在让他学会专心致志地做事。如果孩子是因为不会弹或弹不到位而不想学，就到了孩子能否坚持学琴的关键时刻，处理得恰当与否会产生两种截然相反的结果。这时命令就没有用了。孩子的情绪越是出现剧烈波动、心情沮丧、哭泣、发脾气、甩手不弹、对学琴的热情和信心急剧下降等等，我们就越是要冷静、克制，因为这是他们宣泄不良情绪和自我康复的重要手段。只要我们冷静，孩子经过足够的心理震荡和摇摆后，就会渐渐平静下来，重新建立新的心理平衡。此时，他们才会认真考虑和接受我们的建议和忠告。具体做法如下：第1，给予耐心的具体的指导—如果是因为没有认真听课而不会弹，就抓住这个时机，告诉他认真听课是学琴的基础。切记不要指责、埋怨、呵斥，重要的是让他明白认真听课的重要性及不认真听课的后果。如果是因为反复练习后仍弹不到位、丧失信心而不想弹，那么，要理解孩子的不易，充分肯定孩子付出的努力。比如搂住孩子真诚而温和地说：“我知道你已经尽力了，我真的为你的努力感到高兴。弹得不到位不是你的错，我们都知道要想把琴弹好是需要反复练习的，不可能一两天就练好。老师弹得好也是经过许多年反复练习才达到的呀！只要你多练，你也一定能够弹好。妈妈相信你。”孩子从我们的话语中得到了认可、支持和信任，就会重拾信心，继续努力。如果因弹不到位而沮丧、发脾气，不妨冷静地等待他们自己平静下来，因为他们只是在生自己的气。但如果孩子在发脾气的同时有伤人毁物（如钢琴）或伤害自己的行为，就应该立即采取措施制止：用力地握住他的双手，严肃地说“不可以”，并迅速把孩子带离钢琴，等待他平静下来后，再讲道理。第2，讲述别人的故事激励孩子。我们可以给孩子讲钢琴家幼时学琴的故事，也可以讲我们自己对钢琴的梦想和憧憬，讲述我们对孩子学琴寄予的希望，激励孩子克服困难，战胜自己。第3，夸夸孩子自从学琴以来取得的进步，帮助他重树信心。与孩子共同分析是什么方法使他取得了这样的进步，建议他再尝试一下这种方法，也许就会掌握这个技巧了。第4，在情感上给孩子以支持。父母对孩子在情感上的支持对幼儿是更为重要的。当孩子弹得不顺或有畏难情绪时，不要指责、埋怨、嘲笑甚至打骂。畏难情绪是人们面临困难时的一种正常的心理反应，勇气、信心、坚持等品质，正是在日常生活中不断克服困难逐渐积累和培养起来的。我们应该充满信心地对孩子说：“我相信你一定能跨过去的。”这是孩子最需要的帮助，也是我们所能给予孩子的最好的帮助。第5，培养孩子的坚持性和毅力，磨练孩子的意志。告诉孩子，做任何一件事都会遇到困难，只要积极地动脑筋想办法，就能跨越障碍。“我知道你不会这么脆弱，找到了方法我相信你一定能够坚持到底。” 学琴的意义不仅仅是让孩子掌握钢琴的演奏技巧，培养对音乐的热爱，陶冶情操，更重要的是还可以通过学琴培养孩子的坚持性和毅力，磨练孩子的意志，建立牢固的自信，使孩子终生受益。购买高品质乐器尽在上海知音琴行无锡有限公司地址：学前街86-1号电话：微信号：无锡知音琴行&&扫二维码关注上海知音琴行无锡有限公司官方微信最新动态即刻掌握！音乐活动 &最新促销 &赛事资讯 &优惠票务& & & & & & & & & & & &更多线上活动与惊喜等着你
在雨季尽量少开门窗，避免外面湿气进入房间。下面介绍几种常见的防潮方法1、防潮管防潮管是钢琴防潮使用得最普遍的工具。防潮管其实就是一根为钢琴设计的电热管，它的工作原理是提高钢琴内部的温度，而尽量减少环境湿气对钢琴的侵入。目前绝大多数钢琴用户使用的防潮管：功率20W，管面温度50摄氏度（正负10%）。这种防潮方法的优点是：安装后使用极其简便（插上插头就行），缺点是：需要安装，且钢琴用户自己要合理的控制使用时间，还有，电热管会出现钢琴内部与房间环境的温差也是不能回避的（尽管很小）。此外市场上还有一种带有自动开关功能的防潮管，自己会根据湿度变化开启或关闭。开启防潮管的时候，琴盖下垫块抹布，形成一道缝隙方便受热后的潮气跑出。2、抽湿盒抽湿盒是在一个装有白色粉末的透明塑料盒，打开包装放置一段时间后，会在盒内吸收一定的水份，最大吸水量就要看具体型号了，以650ML的较常见。在南方家庭这是一种常见的防潮除湿的工具，多使用在衣柜、橱柜等地方，在超市里有售。钢琴上使用的话，是放置在钢琴内部的底板上，一次可以放2~3盒，水满后更换新的，一般3盒的使用周期是6~10个月。这种防潮方法的优点是：无须安装，主动的吸湿，而不是像防潮管那样被动的防潮，且不会改变钢琴内部的温度。缺点是：一定要放得非常稳固，在钢琴搬动时一定要记得取出，一旦抽湿盒内的水份流入琴体，将对钢琴造成“灭顶之灾”。（一般性的倾斜或倒立，盒内的水是不会流出的）在平台钢琴（三角琴）上，大多使用这种方法。3、空调家庭空调都有个抽湿功能，使用这个功能，可以把房间内湿气排除到房间外，从而改变钢琴的环境湿度。优点是：它可以改变整体环境湿度，而不像抽湿盒那样只改变钢琴内部的湿度。缺点是：每天都要使用（一般1~2小时），还会降低房间内的温度。以前有资料反馈空调在28度左右除湿效果最好。4、抽湿机这机器在南方有点经济条件的家庭才有，别墅区常见。优点是：和空调的工作原理一样，但不会改变房间的温度，而且可以自动控制湿度。缺点好像还没找到。还有其它很多可以用来给钢琴防潮的工具，如防潮珠、竹炭……但这些工具的吸湿量极为有限（或者说使用不方便），南方地区的钢琴不推荐使用。
在这里将提出一些大演奏家的练习方法，这些练习方法，都是演奏家们接受访问时，被问到“你怎样练琴？”时的答复，或者演奏家有练琴的著作，或短文中摘录出来的。让广大音乐爱好者们了解大演奏家的练习方法，也许我们无法模仿，也不能，也不能模仿----缺少像他们的天份与机缘。但是可从他们的经验吸取一些观念，整理出一条属于自己的练习方式。鲁道夫·塞金（Rudolf Serkin） 塞金是当今五大钢琴家之一（纽约时报所选），他的演奏形态端正而感情细腻，他的演奏给人的感觉是内在的充实感而不是华丽，他的拿手曲目是莫扎特、贝多芬及德奥浪漫派的作品。从他的演奏中可感觉出他的热情洋溢，技巧纯熟，动作相当夸张，音乐在嘴边不停的哼唱，他虽然是钢琴大师，但限于他的触键方式很少改变，所以他不属于技巧与风格灿烂的演奏家，他的最大特点是对音乐能进行深入的探讨，然后展现出明朗的建筑性。 1、如何练习： ①、每天都需长时间练习，练过5小时候才进入状况。 ②、用慢速及快速练，不用中速练，但加上表情。㈠ ③、练习曲用Moscheles、Hummel、Thalberg、Liszt等，很少用Czerny. ④、强调技巧的重要性，没有技巧，既没有音乐。 2、是否作基本技巧练习： 强调音阶、琶音等基本技巧练习，但不用卡农。 3、如何背谱： ①、指法的记忆，是危险而不可信赖的。 ②、我靠不知不觉地回忆记谱。 ③、也用分析。 ④、我无法想象一句一句背，谱子一直跟着我，甚至使我无法睡觉。 威廉·巴克豪斯（Wilhelm Backhaus） 巴克豪斯生于德国的莱比锡真是德国的文化与音乐中心，巴克豪斯自幼即师从艾洛斯、烈根德弗，1891年进入莱比锡音乐院，毕业后移居法兰克福，虽当时有名的钢琴家兼作曲家的德尔贝特（D·Albert）学习。德尔贝特教他最拿手的“贝多芬作品诠释”。1900年，巴克豪斯初次在伦敦登台，一鸣惊人。他除了21岁时应聘为英国曼彻斯特音乐院教授及1907年23岁在仲德斯豪音乐院任教，但时间很短，自始至终他都已演奏家的身份活跃于舞台上。 1、如何练习： ①、强调音阶、琶音及巴赫，这是他的技巧基础，75岁时，每天连半小时以上的音阶琶音。 ②、不能以复杂的技巧就认为是难曲，即使最简单的莫扎特乐曲，要做到完美也是困难的。 ③、不要只练那些几分钟就能弹出的音群，优美旋律的曲子，这对演奏家是危险的。 2、是否作基本技巧练习： 一生都在练音乐、琶音，但都加上表情。 华尔特·纪瑟金（Watter Gieseking） 纪瑟金出生于法国的里昂，四岁开始弹钢琴，据说他在6岁的时候在法国贵妇人面前弹奏舒曼的幻想曲作品17号。8岁写了奏鸣曲作品。10岁进入德国汉诺威的市立音乐学校，接受卡尔·赖玛（K·Lei-mer）,这是他一生中唯一的老师。他初次正式登台是在20岁，而且一鸣惊人，3个月内在汉诺威廉著演奏六场贝多芬的全部奏鸣曲。1、如何练琴： ①、强调寻求人走路时最自然的姿势弹奏。 ②、练习要求绝对正确，即使ppp,或pp都要清楚区分。 ③、注重耳朵训练、注意听自己的演奏，要以批判别人的态度来听自己的。 ④、音节练习要求以快速弹奏，ppp的音量。 2、是否作基本技巧练习： 要练习音阶、琶音能从ppp~fff间弹出各种等级的音量，还要用ppp和最快的速度弹音阶、琶音。 3、如何背谱： 可以不用琴练习，就可以背谱。 亚图·史纳伯（Artur Schnabel） 史纳伯是上一代的奥国大钢琴家兼伟大的教师，他是雷谢狄斯基（T·Leschetizky）的门生，它是第一位被称为贝多芬专家的演奏家。当代的钢琴演奏家或者教师都以师从史纳伯为荣，甚至以他这一系列的教学系统而自夸。1、如何练琴： ①、最初较为注重技巧练习。 ②、有了技巧后，把技巧放在第二位，否则会变成单纯的技巧家。 ③、音乐注重直觉。 ④、强调音乐的诠释，要忠于原谱。 2、是否作基本技巧练习： 教学是注重技巧练习。克劳迪欧·阿劳（Claudio Arrau） 阿劳是南美洲最杰出的钢琴家，也是当代名列十大的钢琴大师，他出生于南美洲智利，在德国受教育，最后在美国定居，虽然他在美国逗留44年，他仍然保留他的智利公民的身份。由于母亲的启蒙，在3岁学琴之前，已可背弹贝多芬的奏鸣曲，是个惊人的神童，五岁举行首次独奏会，六岁入圣地亚哥音乐院，八岁在圣地亚哥正式登台举行独奏会年间师从于马丁·克劳塞（Martin·Krause）克劳塞1918年逝世后，他完全靠自修完成了自己的音乐教育，为了在紧张中保持平静而看了许多“禅宗”方面的书，并从禅宗中不断地找到钢琴艺术所必备的条件。1、如何练习： ①、在12到13岁时，每天练3小时基本练习。 ②、14岁以后，该练乐曲困难部分。 ③、演奏前不到会场预演。 ④、每天练习时间随个人的体力、意志力而定，有时一天练了20小时来准备，最重要的是身体不觉得疲劳。 ⑤、提倡身体放松、精神紧张地处理音乐。 2、是否作基本技巧练习： 强调学生开始时必须做很多的技巧练习。 3、如何背谱： 用四种方法记忆 ①、心像记忆 ②、声音记忆 ③、分析记忆 ④、肌肉动作记忆。即手指位置记忆，分析记忆，最后直到能正确即以每页的详细细节为止。 西西里·珍哈德（Cecile Genhart） 珍哈德是美国伊斯特曼（Eastman）音乐院之著名老一辈教授于1975年退休，训练出许多优秀的学生。她跟艾德温·费雪（Edwein Fischer）、法国的菲利浦（Philipp）曾弹给布索尼（Busoni）听过，那时的德彪西刚开始有名，在伊斯特曼教过10年后，又跟Matthay学了一阵子，终于成为优秀的教师。1、如何练习： ①、注意巴赫作品的训练。 ②、练习基本定律：你必须明白你再做些什么？为什么做？在什么时候做的？又怎么做的？ ③、多做分析、思考后才知怎么练习。 ④、注重移调练习。 2、是否作基本技巧练习： 要求具有绝对的音阶、琶音的技巧，并作移调练习。购买高品质乐器尽在上海知音琴行无锡有限公司地址：学前街86-1号电话：微信号：无锡知音琴行
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李云迪“钢琴论” 敏锐、应变与即兴，融汇乐趣与挑战李云迪，18岁成为空缺15年之久的国际肖邦钢琴大赛第一名，从川音学子到有国际影响力的著名钢琴家，弹钢琴成为他生活中最重要的一部分。乐趣与挑战“有的时候是欢乐、有的时候是挑战、有的时候是不断的自我超越，在弹钢琴的过程中你会遇到困难，你会受到挫折和阻力，但这种超越和突破困难的感受，恰好就是更高级的一种快乐。”李云迪说，学习钢琴和演奏钢琴是他从小的梦想，在学练过程中他也确实感受到了钢琴带来的乐趣。“我一直认为，现在学琴的孩子、能和钢琴为伴的孩子是非常幸福的，它教会的不仅是一种协调身心的技能，更是一种思维的锻炼，这都是可以指导孩子未来的，它是特别的感受，是生活的其他任何方面不能替代的。”正因为不可替代，才让李云迪的钢琴之路走出了独特的韵律和节奏。钢琴课 请给学琴的孩子目标要弹好钢琴，首先要解决的问题是什么？众多的钢琴家都各有观点，李云迪坦言，学音乐、弹钢琴，首先需要一个放松的环境，放松的同时又需要专注的能力，“这种度的把握需要家长和导师因人而异地进行指导，对我而言，弹琴之人对音乐的兴趣、演奏过程中如何投入与专注于指尖的音乐是最重要的。”十根手指要弹好钢琴，最大的难度在哪儿？李云迪认为，能否全身心投入、能否保持热情、能否怀着对音乐执着的态度，这是最难也是最重要的。“不单是钢琴，其他任何乐器也适用。”学琴的枯燥往往让学子疲倦，如何克服与精进，困扰众多学琴的家庭。“在孩子学琴的过程中，时常给他（她）一些目标，比如参加一些比赛，以当成训练的促进，这是可行的。学琴是件艰苦的工作，每个阶段都要确定目标。孩子在小时候对目标的概念不明，这就需要师长帮他确立与引导，但在目标确立过程中不能将目标变成要绝对完成的任务压力，紧逼绝不是完成目标的方式。这也有违音乐、艺术的规律。”李云迪提到，将上台表演、参加比赛的机会变成一种促进他才艺展示的锻炼，是一个提升钢琴技艺与领悟力的好办法。李云迪“生活哲学” 不硬拼，有立场超高的曝光率和近到无处可藏的网络逼视并没有消解李云迪作为一个偶像的影响力。虽然在近一两年来，一系列说不清道不明的网络纠葛、攻击甚至是谣言侵蚀着他的音乐时间，刚开始他实在无心站出来澄清什么，而后开始拿起法律的武器反击。当然，“找力宏”“晒女友”的余波未了，他的团队也一边保持对媒体的谨慎距离，一边不断应付网络上“像上班一样保质保量的”谣言攻击，李云迪的态度是“至少我让更多人知道了肖邦。话题是时代带来的，我无法控制，我曾说过，我的性格不是去硬拼，但我会有立场。”购买高品质乐器尽在上海知音琴行无锡有限公司地址：学前街86-1号电话：微信号：无锡知音琴行
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企业成立十数年来，知音琴行始终秉承“诚信、专业、团队”的理念，坚持“我们只售有保障的乐器”，最终被市场认可并受到了业内及消费者的好评。上海知音琴行有限公司不仅当选为中国乐器协会副理事长单位，更是被美国《乐器贸易》杂志评为全球乐器与音响制品行业82强，成为内地唯一上榜的乐器终端零售商。}